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猜猜他是誰作文

時(shí)間:2023-09-01 09:17:19 作文大全 我要投稿

猜猜他是誰作文(匯編15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文(匯編15篇)

猜猜他是誰作文1

  咳咳,各位,這位人呢,他個(gè)子不是很高,有一頭寸板頭,烏黑的眼睛,有力的臂膀。為人比較自戀且暴力。他的種種罪惡如下:先從自戀開始說起吧。

  他動(dòng)不動(dòng)就問我們“:這個(gè)世界上最帥的人是誰?”我們還沒說,他自個(gè)就講:“當(dāng)然是我啦。除了我還有誰能比我?guī)!蔽覀兠婷嫦嗑,表示?這年皮厚的也是沒睡了。還時(shí)不時(shí)炫耀他那肌肉,天天把袖子卷起來,炫耀他力氣大。弄不好還會(huì)被他揍。再將他暴力的事情,我可受過,中午課件他動(dòng)不動(dòng)就拍完頭或者扭我頭,那可真是痛不欲生,想反抗都不行。

  他還有一個(gè)惡習(xí),那就是愛在上課脫鞋,我是真辛苦呀!要想當(dāng)初,我們幾個(gè)正在上課,不知什么時(shí)候一股臭味傳來,起初我還沒發(fā)現(xiàn),知道我同桌問我哪來的臭味時(shí)我才發(fā)現(xiàn)。我習(xí)慣性的向后轉(zhuǎn),結(jié)果就被我看見他的鞋子沒穿而且還把襪子脫了,當(dāng)時(shí)內(nèi)心是崩潰的。我拍了拍同桌,讓她向后看,她看完之后就笑了出來。要說這臭味威力大還真不吹,因?yàn)槲仪懊娴娜撕椭車鷰捉M的人都聞見了,雖然有淡有重,但是都聞到了,真是無語(yǔ),前面的人問我們時(shí)我們齊指他,前面的也就無奈的轉(zhuǎn)過去了。唉,想道這就不免心疼他同桌了。下課后我們問他洗不洗腳,他的回答讓我們無語(yǔ):“上一次好像是在游泳時(shí)。”哦,蒼天呀!你是故意的.吧。把這貨安排在我后面。后面又遇見他上課脫鞋了,還把襪子或者鞋子扔到我這或者后面。有一次我直接從位子上跳了出來,老師讓我回位子,可真心怕,我用筆把他的襪子仍回去。

  可惡的是這貨學(xué)習(xí)好,真讓人羨慕,我想他在家一定用功吧,不過現(xiàn)實(shí)就把這個(gè)打破了,他第二天來學(xué)校時(shí),我發(fā)現(xiàn)他語(yǔ)文作業(yè)沒做,正是無語(yǔ)了。他到底是什么樣的人啊。簡(jiǎn)直就是一個(gè)怪物嗎!自戀,自大,暴力,學(xué)習(xí)好,這樣的神經(jīng)病、怪物,除了我們班大概就找不到第二位了吧。我就好奇了,xxx媽是語(yǔ)文老師,為什么他是這樣的?果然人不可貌相,海水不可斗量。

  相信各位都知道他是誰了吧,這么明顯的提示應(yīng)該夠了吧。

猜猜他是誰作文2

  他是我們班的一個(gè)男孩,他頭發(fā)烏黑,眉毛彎彎的,就像月亮一樣。一雙炯炯有神的眼睛,耳朵小小的',他很愛笑,一笑起來就露出兩顆大門牙。他個(gè)子矮有點(diǎn)胖,全身都很白。

  他很喜歡看書,一來到他家,就會(huì)看到書柜里有很多很多的書。有一天,我來他家找他玩,他只知道看書,連飯都不吃。到了晚上,我們倆睡在床上時(shí),只聽見他的肚子一直在咕咕叫個(gè)不停。

  他是個(gè)樂于助人的人,有一天,我忘記帶筆了,但當(dāng)時(shí)老師要讓我們做筆記,正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一支筆伸到了我的面前,我抬頭一看,他正拿著筆沖我笑呢!我也笑嘻嘻地接過了他手中的筆。

  他也是一個(gè)有愛心的人,記得那天放學(xué)回家路上,我們看見一只可憐的流浪貓,他見那只小貓可憐巴巴的,就把自己身上的錢拿出來,給流浪貓買了一根火腿腸,小貓可喜歡了?粗∝埑缘美峭袒⒀实臉幼,他也開心地笑了。

  你們知道我寫的是誰嗎?

猜猜他是誰作文3

  他的頭大大的,眼睛水汪汪的,皮膚白白的,個(gè)子不高也不矮,身材胖胖的,看上去虎頭虎腦的,非?蓯。

  他上課經(jīng)常遲到。有一次,老師上了20多分鐘的課,他才站在門口氣喘吁吁地敲著門,老師看見他那憨憨的'樣子,真是又生氣又好笑,只好讓他去后面罰站。

  雖然他經(jīng)常遲到,但是他的課外知識(shí)很豐富,很值得我們學(xué)習(xí)。有一次老師說:“誰能把你看過的課外書和大家分享一下呢?”他立刻舉手,把《福爾摩斯的案子》這本書細(xì)細(xì)的講給大家聽,講完之后大家給了他熱烈的掌聲,我們都聽得津津有味。

  這就是我的朋友,你猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文4

  今天,我給你們介紹一個(gè)有去的日,他就是笑星凱凱。什么,你沒聽說過?這只能怪你信息不靈通,沒福氣!別看我們的凱凱笑星年齡不大,卻已是“三出茅廬”了。

  讀小學(xué)的時(shí)候,老師讓他背《靜夜思》。喊一次,不動(dòng);喊二次,不動(dòng);第三次剛喊了一個(gè)字,他就一下子從座位上“彈”了起來,隨即,仰頭望著天花板,一言不發(fā)。那神態(tài),惹得我們哄堂大笑。老師不高興了,說:“我叫你背《靜夜思》!裝什么傻?”“我馬上就背!彼卮鹄蠋煟^仍然望著天花板。我們一下子來了興趣,個(gè)個(gè)都把耳朵打掃干凈地聽。沒想到。他背的竟然是“床前明月光,疑是地上霜。公子和小姐,正在編筐筐!崩蠋熒鷼饬,罰他站到教室后面去。我們呢,自然是笑了個(gè)前仰后合。

  凱凱不講衛(wèi)生,經(jīng)常是衣著不整,頭發(fā)呢,簡(jiǎn)直就是個(gè)亂雞窩。平時(shí),還動(dòng)不動(dòng)擺Pose,扭著變態(tài)舞,同學(xué)們笑話他,喊他是“班花”。想不到的是,他不僅不生氣,還笑嘻嘻地答應(yīng)。嘿,真叫人“佩服”!一天,我們幾個(gè)同學(xué)不知怎的談到了誰最帥,他說:“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”惹得我們一臉的驚奇,異口同聲地說:“你?”他一本正經(jīng)的說:“怎么,你們沒看見肥牛在天上飛嗎?”笑得我們上氣不接下氣。

  凱凱的笑話最多了。華華和佳佳表演節(jié)目得了獎(jiǎng),他湊過去說:“演的好,操得差,正好回家賣河沙!焙镒娱L(zhǎng)跑得了第一名,他跟在人家后面唱:“東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,幾個(gè)家伙拼命追,粗氣喘,大汗滴,嘿嘿,還是我們猴子得第一!”這話被在一旁的'班主任聽見了,說“嘿,我們班還有個(gè)小詩(shī)人呢!”你猜,凱凱是怎么回答的?他的回答是:“哇,老師,你今天好漂亮!”

  凱凱是這樣地讓人快樂,這樣的有趣,當(dāng)然是笑星了。

  你想見他?好呀,到我們班上來!

猜猜他是誰作文5

  今天,我要給大家介紹一下我的好朋友,你知道他是誰嗎?

  他高高,瘦瘦的像一棵大樹一樣。他的頭發(fā)很短,像奇異果一樣。他的眉毛彎彎的,細(xì)長(zhǎng)的,像月牙一樣。他的眼睛水汪汪的',像玻璃球一樣。他的鼻子高高高,像挺拔的小山。他的嘴小小的,紅紅的,像草莓一樣。今天他穿著深綠的上衣,黑色的下衣,穿著黑色的鞋子。

  他平時(shí)最喜歡讀書,有一次,放學(xué),我?guī)业穆嫊ズ退黄鹂,才到他家門口,我就看到,他在書桌上認(rèn)真的讀三國(guó)演義。他真是個(gè)愛讀書的人。

  他既可愛,又愛讀書,他就是我的好朋友——代XX。

猜猜他是誰作文6

  馬路上,車水馬龍,南來北往的車川流不息。無論嚴(yán)寒酷暑,無論春夏秋冬,你都會(huì)看見一個(gè)頭戴大檐帽,身穿淺藍(lán)色的上衣,深藍(lán)色的褲子,系著領(lǐng)帶的人,他是一位普通的人。

  這個(gè)人的`眼睛較小,鼻梁寬寬的,有一張大嘴和黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上,看見他像機(jī)器人一樣走來走去,也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無論做多久也不見累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來參加我們學(xué)校的廣播體操比賽,準(zhǔn)拿第一名。

  我還時(shí)常趴在窗口,看他如何工作,這天,只聽窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好家伙!又堵車了,三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰,眼看這隊(duì)伍不斷“壯大”,這時(shí)那人駕著一輛車像一陣風(fēng)似的過來了。馬上他把密不透風(fēng)的道路疏通開來,就像擁有超能力一樣,維護(hù)了交通秩序,使道路恢復(fù)了正常運(yùn)行。

  這個(gè)人生活在我們每個(gè)人的周圍,說了這么多,大家猜出他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文7

  他長(zhǎng)了一雙好看的眼睛,身材微胖,而且嘴巴非常的甜。記得上次,他把同學(xué),連同老師全都逗笑了。因此,他獲得了一個(gè)美妙的稱號(hào)“班里最大開心果”!嘿嘿。

  他酷愛打籃球。隨隨便便,就能看見他在操場(chǎng)的籃球架那兒,為了爭(zhēng)奪發(fā)球權(quán)而奮力奔跑的身影。而且,他投球很厲害的。在去年“藍(lán)之星”球隊(duì)年度考核中,他十投九中,獲得了第一名,還得了50元獎(jiǎng)金。今年他和隊(duì)友們?nèi)バ弥荼荣悤r(shí),還取得了全市第三名的好成績(jī)。你看,他和他們的球隊(duì)是不是很牛!

  他喜歡看課外書。有一次,看得入迷了,媽媽叫吃飯了,他一聲不吭,媽媽再次大聲叫他,他才抬起頭說“什么?”就算把他叫過來吃飯,他還是會(huì)帶上書繼續(xù)看。就算上廁所,也不忘帶上一本書翻翻看看真是個(gè)書迷!還是書迷中的大王!

  他還特別愛交朋友。經(jīng)?吹揭粋(gè)就和他玩,玩著玩著就互相認(rèn)識(shí)了。不過他的記性有點(diǎn)差喔,過一段時(shí)間就忘了,這朋友等于沒交,呵呵!

  他的學(xué)習(xí)較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過背課文就沒那么幸運(yùn)了,只能僥幸通過,一不小心就忘了,會(huì)被打板子。嗚嗚,要想完全背下來,而且背得熟練的'話,要一個(gè)多小時(shí),別的同學(xué)只要20多分鐘就OK了,這就是他的美中不足?蓩寢尣贿@么認(rèn)為,媽媽說他的記憶力從小就特別好,現(xiàn)在之所以記不住是因?yàn)椴挥眯,媽媽還說,天才出于勤奮,腦子越用越靈,如果一直不用心的話,記憶力真的就會(huì)變差!看來以后可得用心背誦呢!不然記憶力真的變差了,那可麻煩了!

  講了這么長(zhǎng)時(shí)間,大家已經(jīng)猜到他是誰了吧?他就是大名鼎鼎的畢小越!也就是本人哦,呵呵,歡迎大家和我交朋友,當(dāng)然,我不會(huì)交了朋友就忘,我會(huì)記住大家的!

猜猜他是誰作文8

  呀!是誰把電視機(jī)的電線給拔了出來?不用說,肯定是淘氣的他。

  他呀,可淘氣了。周末我正在樓下跳繩,他在我的身旁拍籃球。過了一會(huì)兒,他把籃球隨手扔到地上,自己一溜煙跑了。時(shí)間一分一秒地流逝,他還沒有回來,我著急起來,大聲喊:“弟弟,你在哪里?”剛喊完,聽到樹上傳來了他的.聲音:“姐姐,我在這里,在樹上捉小鳥,下不來啦!蔽翼樦曇粽业搅怂。原來,他在拍籃球時(shí)看到樹上有一只小鳥,結(jié)果扔下籃球去捉,下不來了。我心想:他可真淘氣呀!旁邊有一架梯子,我把梯子放在樹的旁邊,他踩著梯子下來了。

  他是一個(gè)愛畫畫的人。不管在任何時(shí)候,他的手上都有一個(gè)畫畫本和一盒水彩筆。放學(xué)一回家,他就拿著水彩筆涂涂畫畫。我走到他旁邊,看到他畫了一張全家福,上面有我們一家人,他畫得栩栩如生。我對(duì)他豎起大拇指說:“你畫得可真好,像大畫家一樣!币桓碑嬐,沒有紙了,他就對(duì)我說:“姐姐,你有畫畫紙嗎?”我搖了搖頭,說:“沒有,不過你可以用別的紙畫畫!表樖纸o他拿了一個(gè)本子?此敲磹郛嫯,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你讓他學(xué)畫畫吧,你看他多認(rèn)真!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,給他報(bào)了一年的畫畫班。

  他還是一個(gè)特別喜歡完美的人,比如:有一回我給他切了一個(gè)蘋果讓他吃,但他說:“姐姐,你必須把皮給削了,這樣會(huì)很完美!睕]有辦法,我只能把蘋果的皮給削了。緊接著,他又說:“姐姐,你要把每個(gè)蘋果塊用牙簽給插上,這樣就完美了。”我把牙簽插到蘋果塊上,然后飛一樣地跑了,誰知道他還會(huì)提出什么要求來,真是太追求完美了。

  你們猜猜他是誰,當(dāng)然是我的弟弟呀。

猜猜他是誰作文9

  大家好,今天俺給自己的外貌擬了一份稿,大家看能不能知道俺是誰?

  我的眼睛是丹鳳眼,大小適中,雖然有點(diǎn)近視,但還是非常靈敏。我的臉蛋肥胖,但是笑起來非常得體,還未曾堆過肉。我的鼻子上體很細(xì)、鼻孔大,嗅覺很靈敏,因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn),每次爺爺要炒菜,他正在熱油時(shí),我就會(huì)聞到明顯的油味。我的嘴巴尺寸小,但是內(nèi)存非常大,記得有一次我塞下了爺爺做的大丸子。

  如果你還沒猜出來,那就看以下吧!

  我在班上特別勇敢,記得有一次,我掉了牙齒流了很多的血。同學(xué)剛要給老師說,被我拒絕了。我說:“這點(diǎn)血算什么?我不是懦夫。”同桌說:“男人婆杜欣宜,果然名不虛傳!蔽已b作若無其事地用紙擦了擦牙齒,瞪了同桌一眼。把牙齒用紙包住放進(jìn)口袋里,后來我嫌他話多,半個(gè)月沒跟他說話。后來我被換了一個(gè)同桌,結(jié)果他更愛調(diào)侃我。

  但是我在家里特別膽小,我們家的廁所特別黑。所以,我晚上上廁所時(shí)得要人陪,因此我經(jīng)常被媽媽調(diào)侃:“你不是很勇敢嗎?怎么在家就是個(gè)縮頭烏龜!币惶焱砩,我半夜起來上廁所,因?yàn)閷?duì)面店鋪的招牌還沒關(guān)燈,燈光倒影出了我的影子,那就像幽靈一樣向我走過來,令我瑟瑟發(fā)顫。我看見后立馬“啊”的一聲叫出來,便傻呆呆的站在那里,所以就出現(xiàn)了媽媽調(diào)侃的情景。

  我的理想是當(dāng)一名刑警,人們說吃月餅會(huì)夢(mèng)見刑警。但我一直沒有夢(mèng)見刑警,如果吃一盒就可以夢(mèng)見,那我愿意吃兩盒,F(xiàn)在的我正在訓(xùn)練乒乓球,雖然被體育局教練看上了,但我一直都拒絕了。因?yàn)槲以跒楫?dāng)刑警做準(zhǔn)備,現(xiàn)在我也在做奧數(shù)題,看推理書,因?yàn)檫@樣以后破案時(shí)腦子才轉(zhuǎn)得快。

  說到這兒,我也該公布我的'名字了。我叫“杜欣宜”我就是那個(gè)永遠(yuǎn)不敢邁出下一步的精靈鬼——杜欣宜。我姓“杜”讓我感動(dòng)很榮耀,比如杜康、杜甫、杜牧這些名人都是我的家門。我為什么要叫“杜欣宜”呢?那是因?yàn)槲业募胰讼M议_心的,適宜地融入這個(gè)社會(huì)!

猜猜他是誰作文10

  今天,我給大家介紹一位朋友,你能猜猜她是誰嗎?

  她有著中等身材,不高不矮,不胖不瘦。她的眉毛細(xì)長(zhǎng)的像兩條小船,眼睛像玻璃球似的,鼻子高高的像挺拔的小山。嘴巴小小的'紅紅的像櫻桃,她的頭發(fā)撥下來像黑色的瀑布一樣。她的衣服是黃澄澄的,穿著涼鞋它的鞋子是粉色的還帶幾朵小花。

  她最喜歡跳舞,有一次我到她家玩,看見我的好朋友正在練舞蹈,過了一會(huì)兒,她才發(fā)現(xiàn)我到她家里玩,她可真認(rèn)真呀!

  她可愛,又樂于助人,她就是我的好朋友。

猜猜他是誰作文11

  心靈的窗戶折射出睿智的光芒,兩旁的鬢角已經(jīng)染上了點(diǎn)點(diǎn)白霜,從中可知教學(xué)的時(shí)間之久。雖然走起路來總是不快不慢,不急不緩,仿佛要把路邊的景色盡收眼底。但是,只要一站在講臺(tái)上,就像是充滿了電似的,就開始運(yùn)用他那靈敏飛速的`大腦。特別是那只與粉筆相伴的多年的右手,在黑板上寫起字來,真是讓人嘆為觀止。

  他風(fēng)趣幽默,常常在課堂上逗得同學(xué)們哈哈大笑。有時(shí)候他高興,便也會(huì)和我們一起笑。然后,像一位指揮家似的,雙手做著“停”的姿勢(shì)。等安靜下來,又立刻進(jìn)入正題,像變臉演員,瞬間進(jìn)入狀態(tài)。

  有時(shí)候,同學(xué)們笑得太忘乎所以了。無論老師怎么樣,都控制不下來。這時(shí)候,老師就會(huì)注視著大家,眼睛射出兩道寒光,表情轉(zhuǎn)換到“萬年冰山臉”。這一現(xiàn)象表明,老師生氣了,大家連忙收起笑臉,端正地坐著。

  可能是因?yàn)槔蠋熎獗容^好,所以在他的課上,違紀(jì)和搗亂的人總不少。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老師都“怒火中燒”。自己辛辛苦苦講課,不聽就算了,竟然還搗亂。老師不想和我們一般見識(shí),就摘下眼鏡,嘆一聲氣,安慰自己:“眼不見,心不煩!钡窃诓恢挥X中,眼鏡又十分自然地跑到了老師的鼻梁上,有時(shí),老師也不知道什么時(shí)候又戴上的。

  作為老師的學(xué)生,在自我約束這一方面需要下很大功夫。一切,全靠自覺。

  老師嗓子不好,但為了照顧后排同學(xué),仍然大聲講課,這點(diǎn)的確令人敬佩,由此可見,他是一位敬業(yè)的好老師。

  好了,別的不多說了,你們應(yīng)該已經(jīng)猜到他是誰了吧!

猜猜他是誰作文12

  今天,我要給大家介紹一位好朋友,你們猜一猜她是誰?

  她高高的,胖胖的,很可愛。她的眉毛彎彎的`,像月牙。眼睛水汪汪的,像銅鈴。鼻子高高的,像一座挺拔的小山。嘴巴小小的,紅紅的,像小櫻桃,但她笑的時(shí)候像一片西瓜。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很像瀑布。她穿著背帶褲,穿著小皮鞋,書包是粉色的,她還帶著電話手表,她可愛極了!

  她很愛看書,有一次我們考試完,我們?nèi)e人家玩,就她和我在書桌上看書,別人拍了我和她55下,可是我和她一點(diǎn)感覺都沒有,最后,他們大聲叫了一聲,我們倆才知道他們?cè)诮形覀。你說她愛不愛看書,其實(shí)我們都叫他小書迷。

  她眼睛可愛,又愛看書,她就是我的好朋友黃XX。

猜猜他是誰作文13

  我們班有一個(gè)小男生,他有一張獨(dú)具風(fēng)格的刀削般的瘦臉,還有一對(duì)有神的柳葉眼和可愛的招風(fēng)耳。他雖然骨瘦如柴,但依然整天蹦蹦跳跳的,好象有用不完的勁似的`。

  瞧吧!音樂課上,蘭老師正彈到《小紅帽》中大灰狼那一段時(shí),他就像發(fā)瘋一般學(xué)著惡狼向前猛撲過去,就像在捕取獵物似的,嘴里還大聲吼著。蘭老師一回頭,他立刻警覺得惶惶而退,等蘭老師的目光掃視到一大組時(shí),他早似姜太公一般了。

  他有一個(gè)“壞習(xí)慣”,那就是愛管閑事。如果他當(dāng)組長(zhǎng),他那個(gè)小組的作業(yè)一定是天天交得整整齊齊。他總是不停地催著小組成員交作業(yè),直到每個(gè)同學(xué)都交完為止。他還喜歡橫插一腳,干些與自己毫不相干的事。我的桌子歪了,他走過來,略帶傲慢地說:“小王,你的桌子歪了,快扶正!”我隨口一句歇后語(yǔ):“狗拿耗子--多管閑事!”他見我不高興,就沒有再說什么,幫我把桌子扶正了。他是不是很善良呢?

  他也有乖巧可愛的一面。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課上,他總是全神貫注的,一動(dòng)也不動(dòng),像一尊佛一樣,一對(duì)可愛的招風(fēng)耳恨不得把所有的知識(shí)都聽進(jìn)去。老師提問時(shí),教室里總有他的一只青筋突出的小手在空中搖擺,唯恐老師看不見似的。因此,他被老師抽中回答問題的命中率十分高,他也能給出讓老師心滿意足的好答案。

  他閃亮著美好之光的身上,有一個(gè)小小的缺點(diǎn):不愛干凈。瞧吧!一下課,他就沖了出去,玩得大汗淋漓,還滿身濺滿了泥水,穿著紅衣服的他變成了一只“多點(diǎn)紅瓢蟲”了。

  他到底是誰呢?或許你早已猜到了,他就是好心腸的季子揚(yáng)。

猜猜他是誰作文14

  在我們班里有這么一位“老”同學(xué),他非常神秘,一般人可不知道他是誰哦!

  他不遵守校規(guī)校紀(jì)。他從不穿校服,每天都穿著格子襯衫,搭配一條牛仔褲。一串鑰匙掛在腰間,隨著輕快的步伐,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩啦嘩啦”的碰撞聲?伤麉s從來沒有被學(xué)校處分,真讓人羨慕嫉妒恨……

  他還不喜歡上課。在英語(yǔ)數(shù)學(xué)歷史政治生物地理美術(shù)音樂課堂上,我們累得半死,他卻總是不見蹤影?衫蠋煆膩聿粫(huì)批評(píng)他,還是讓人羨慕嫉妒恨……

  他唯一喜歡上的'課就是語(yǔ)文課了。一到語(yǔ)文課,不,是還沒等上課,他就像變魔術(shù)般出現(xiàn)了。

  他熱衷于語(yǔ)文。在語(yǔ)文課上,講話最多的就是他。他總是在教室里隨意走動(dòng),總是滔滔不絕地“吹牛皮”。吹什么?吹英語(yǔ)數(shù)學(xué),吹歷史政治,吹天文地理……真是奇怪,要知道,明明這些課他根本就沒和我們一起上過!難道他會(huì)隱形?

  你瞧!他又在“吹!绷!你看看他,多囂張——揮舞著雙臂,張大著嘴巴,像一只要吃人的老虎,嘰里呱拉,滔滔不絕。再仔細(xì)看看他的臉,那表情也真夠夸張的——嘻皮笑臉,嘴角微彎,兩眼瞪得又大又圓,還眨啊眨地,似乎在說:“認(rèn)真聽,我說的很重要的!”。那張嘴,一張一合,似乎要把口水像炮彈一樣噴到每一個(gè)人的臉上,就連鼻梁上的眼鏡也隨著節(jié)奏跳躍起來……

  他那好笑的樣子總會(huì)吸引我們的注意力,不知不覺我們就都陷入他滔滔不絕的“謊言”中了。

  正因?yàn)檫@樣“狂”,他每次上語(yǔ)文課總是要被罰站;钤!

  他雖然頑皮,不聽話,愛吹!覀兒芟矚g和他在一起。

  他是誰?猜一猜吧,很簡(jiǎn)單的!因?yàn)樗驮谖覀兩磉,天天陪著我們上語(yǔ)文課。

猜猜他是誰作文15

  我們班上有一個(gè)同學(xué),他是一個(gè)男生,他有著不算很大但炯炯有神的眼睛,他有著短而黑的頭發(fā),他還有濃密的眉毛,他最大的特點(diǎn)就是黝黑的`皮膚。

  他喜歡打籃球、跑步、引體向上……只要涉及運(yùn)動(dòng)的,他幾乎無所不能。他全身都充滿了運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,正是他愛好運(yùn)動(dòng),所以他有著許多男生寐不可求的東西——六塊腹肌。

  說他是個(gè)運(yùn)動(dòng)小健將,我覺得毫不為過,他不論在體育課還是在校級(jí)甚至區(qū)級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他表現(xiàn)出驚人的天賦。他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾斬獲無數(shù)的獎(jiǎng)牌。

  我曾經(jīng)有一次去問他教我打籃球,他沒有拒絕,先放我放學(xué)后等他一起去籃球場(chǎng)。放學(xué)后,他帶著我,拿上籃球去籃球場(chǎng)。來到了籃球場(chǎng),找了一處長(zhǎng)椅坐下。他一臉認(rèn)真,十分耐心地給我講一些關(guān)于籃球的技巧和規(guī)則,他說:“打籃球要學(xué)會(huì)運(yùn)球,運(yùn)球的時(shí)候不要把球拍得太高,還有,打手、肘擊、移動(dòng)擋拆……都是犯規(guī)的?”他將犯規(guī)的動(dòng)作還給我一一演示。

  演示完后,他讓我拿著球練一練運(yùn)球。過了一會(huì),他過來教我胯下運(yùn)球,他說這是比較基礎(chǔ)且實(shí)用的招式。他還教我如何過人、投球……

  他不但樂于幫助同學(xué),還十分善良,樂于幫助陌生人。我與他每天放學(xué)回家坐的是同一輛公交車,有一次,他們?cè)谲囌镜溶,人特別多,車來了,我們?cè)谲嚿蠐尩搅艘粋(gè)十分寶貴的座位,我與他輪流著坐,他坐兩站,我坐兩站,不知過了幾站,車上上來了一個(gè)孕婦,所有人都視而不見,他看見了,便告訴我:“我們把座位讓給孕婦吧!”我連聲答應(yīng)。他走過去對(duì)阿姨說:“阿姨,你坐吧!”阿姨說:“不用了!”后來在我們兩個(gè)的勸說下,阿姨還是坐了。

  他就是這樣一個(gè)人,你猜到是誰了嗎?他就是——XXX

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