(經(jīng)典)書香伴我成長(zhǎng)作文12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的書香伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇1
大文學(xué)家莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！�。人類的進(jìn)步離不開書，在書的指引下，人類的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚(yáng)。書是人類的朋友，更是人類的的導(dǎo)師，我愛讀書。
小時(shí)候，爸爸媽媽為我買了許許多多有趣的書，什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫。等我升到小學(xué)了，各種童話書、寓言書也相繼被我看完。上三年級(jí)時(shí)，我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說，什么《夏洛的`網(wǎng)》《愛麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來各種古典文學(xué)作品深深吸引了我，漸漸地，在不知不覺中，《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過去�，F(xiàn)在，我年級(jí)升高了，識(shí)字量也比以前多了，各種外國(guó)名著我也看了些，知識(shí)也比以前豐富了許多。
在書的歲月里，我認(rèn)識(shí)了驕傲的兔子，聰明的烏鴉，舍己為人的夏洛，孝順的小木偶匹諾曹，英勇的孫悟空，劫富濟(jì)貧的梁山好漢……
我愛讀書，喜歡在書的海洋徜徉，因?yàn)闀o予我力量與智慧，在我成長(zhǎng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達(dá)成功的彼岸，充實(shí)我的生活，是我忠實(shí)的朋友。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇2
北宋哲學(xué)家程顥說：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍x得越多，便越能體會(huì)到字里行間的精妙之處。
我的書架上，大小、厚薄不一的書有很多，它們都是我的摯愛。晚上，大家都睡了，我一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，用眼睛和心靈與我最好的朋友——書，談天說地。雖然只有短短幾頁，但讓我忘卻了自己，忘卻了時(shí)間，深深沉浸其中。從小，我就與書結(jié)下了緣，只要遇上喜歡的書，我與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn)，為他喜，為他悲。
有些書像甜甜的糖果，一見就想吃；有些書卻像青橄欖，初嘗酸澀，多嚼幾下，會(huì)有一股清香，到最后是越嚼越有味……
閑暇之時(shí)，捧一本散文或是小說，細(xì)細(xì)品味，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美得讓人心醉的'文字。有一回，我一邊讀《中華經(jīng)典古詩文選》，一邊在房間踱步，時(shí)而體會(huì)李白送友人時(shí)的惜別之情，時(shí)而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離，時(shí)而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴，時(shí)而琢磨李清照“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
讀書可以陶冶我們的情操，還可以消除疲勞、減輕壓力，同時(shí)還能讓我們崇尚真善美，激勵(lì)我們乘風(fēng)破浪，“直掛云帆濟(jì)滄�！�！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在我一兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就教我識(shí)字，慢慢地，讓我讀一些小故事。小時(shí)候，我經(jīng)常讀《格林童話》，以及適合兒童閱讀的《唐詩三百首》。
后來，我長(zhǎng)大了，由于小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，我特別喜歡讀書。我家的.書都放在書架里，閑來無事，我就會(huì)走到書架前，隨便抽一本書，然后坐到凳子上細(xì)細(xì)品讀。我喜歡每一本書，喜歡書中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險(xiǎn)時(shí)我的心就懸了起來，為他擔(dān)心；讀到悲傷的情節(jié)時(shí)，我的眼圈就紅了；讀到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我認(rèn)為這句話很有道理。書可以給我們知識(shí)，可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認(rèn)真讀書，踩著這排階梯，向終點(diǎn)邁去！我們要多讀書，以此來開闊我們的視野。
我常常用書來充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì)讀一會(huì)兒書；晚上睡覺之前也讀一會(huì)書；一天的任務(wù)完成后讀一會(huì)書。書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，我發(fā)現(xiàn)，讀書不僅可以豐富知識(shí)，還可以讓我快樂。
我喜歡在書的海洋里遨游，這里讓我快樂，讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋！
如果說書是一朵花，那我就是一只蜜蜂，吸取書中的知識(shí)。讓書香永伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類獲取知識(shí)的海洋，書是智慧的樂園，書給我們帶來了快樂。暑假里，媽媽到書店里買了一本《超級(jí)市長(zhǎng)》給我看。這本書主要講述了馬小跳要去競(jìng)選市長(zhǎng)的故事。
天氣晴朗的一天，馬小跳來到了學(xué)校，他聽說丁文濤也要去競(jìng)選市長(zhǎng)，心里很害怕。夏林果支持馬小跳，路曼曼卻支持丁文濤。
到了初賽的那一天，馬小跳身上穿著練跆拳道的衣服，可好看了。那天，夏林果帶來了一盒巧克力，是要給馬小跳吃的，后來，馬小跳和丁文濤上了報(bào)紙，他們兩個(gè)人都可以進(jìn)入復(fù)賽。一天天過去了，他們都不斷地練習(xí)演講，再苦再累也不怕。后來，他們果然當(dāng)上了市長(zhǎng)。
從這個(gè)故事了，我學(xué)到了：馬小跳是個(gè)樂觀的`人，他不管遇到什么困難都可以堅(jiān)持住，只要有了堅(jiān)持，我們才能變得更幸福。在學(xué)習(xí)上，我遇到不懂的問題也不會(huì)放棄，我會(huì)問老師、問家長(zhǎng)。在生活中，我會(huì)去面對(duì)無數(shù)的困難，勇于去思考問題。只有這樣，長(zhǎng)大以后，我們才會(huì)成為知識(shí)淵博的人。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇5
書香伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)離不開書的陪伴，小時(shí)有連環(huán)畫，現(xiàn)在有名著《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等，但令我印象最深的，卻還是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》從兒時(shí)看到現(xiàn)在，從簡(jiǎn)單兒童版看到原著，可為什么給人的感受卻不曾一樣？
兒時(shí)覺得劉備是大，處處躲在關(guān)張二人身后�，F(xiàn)在覺得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時(shí)覺得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義很壯烈，很豪邁，可現(xiàn)在覺得不過是癡人說夢(mèng)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿天長(zhǎng)地久，千里共嬋娟。生命寶貴，有愿意與他人同年同月同日死的嗎？那是不是虛假的謊言？
兒時(shí)覺得曹操是一位奸雄，可現(xiàn)在卻覺得他不是奸雄。在戰(zhàn)火紛飛的'年代，不用點(diǎn)心思如何活下去？如果沒有他的膽大和智慧，三國(guó)鼎立的局面能這么快消失？然后出現(xiàn)司馬家奪權(quán)，出現(xiàn)晉朝，唐宋元明清嗎？會(huì)出現(xiàn)許多偉大人物嗎？會(huì)出現(xiàn)新中國(guó)嗎？會(huì)出現(xiàn)繁榮昌盛的當(dāng)今社會(huì)嗎？說不定現(xiàn)在還處在封建社會(huì)。
《三國(guó)》亦是《三國(guó)》，只是看它的人變了。
兒時(shí)的閱讀是隨著羅貫中的貶曹贊劉觀點(diǎn)進(jìn)行的。而現(xiàn)在的我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的，是有自己獨(dú)特發(fā)現(xiàn)的。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇6
記不得從幾何時(shí)，我喜歡上了讀書，書與我結(jié)下了不解之緣。無論走到哪里，無論何時(shí)何地，書都與我影形不離。書成了我的良師益友。我整天都淋浴在書帶給我的快樂里，但是，在這讀書之路上，也發(fā)生著各種有趣的事情……
記得那次，我剛買了一本好看的書，真想馬上翻開看�？墒�，還有一摞作業(yè)等著我做呢！怎么辦呢？我腦子里靈光一閃，想出一個(gè)壞壞的主意來！我翻開語文課本，趁媽媽做飯的時(shí)間不會(huì)注意到我，偷偷翻開了書。一開始我還異常緊張，不時(shí)的左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，望望媽媽來沒來�？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，我漸漸沉迷到書中去了，對(duì)即將到來的麻煩毫不知曉。看著看著，突然有人拍了拍我的后背，我不耐煩地問：“誰呀？真是的，沒看見我在讀書嗎！”但轉(zhuǎn)念一想，覺著有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒�；仡^一看，媽媽竟然微笑著站在我后面！我暗自叫苦：一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來！果然，媽媽噼里啪啦的把我猛訓(xùn)一頓，最后語重心長(zhǎng)的說：“我不反對(duì)你讀書，愛讀書很好，可是，要分清時(shí)間！”最后的結(jié)果是：媽媽沒收了我心愛的`書！
我記著這次“慘痛”的教訓(xùn)，發(fā)誓再也不在寫作業(yè)、課堂上讀書！但是，我充分利用了課余時(shí)間來讀課外書。怎么樣，聽了我的讀書經(jīng)歷，你一定聯(lián)想到了你的經(jīng)歷了吧！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇7
讀書有很多的樂趣，每個(gè)人都有讀書的樂趣，而我覺得，讀書，就像是看電影一樣。而且，當(dāng)我讀到哪兒，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)場(chǎng)景。
當(dāng)我讀到《桂花雨》這篇課文時(shí)，我的眼前就出現(xiàn)了一棵棵桂花樹，上面的桂花香飄十里。而我，正在幫大人搖桂花，真的很像下雨，而且是很香的雨。我還嘗到了美味的糕餅。
當(dāng)我讀到《珍珠鳥》這篇課文時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一只可愛的珍珠鳥，想必這就是課文中的.“小家伙”了吧，它圍著我的筆尖蹦來蹦去，我撫摸它的絨毛，它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個(gè)紙飛機(jī)，扔了出去，它看見了，就朝紙飛機(jī)的方向飛去，它跟著紙飛機(jī)在屋里飛來飛去，紙飛機(jī)撞到了衣柜，它停不下來，“咚”地一聲也撞上了衣柜，一定很疼吧，可是，它又站了起來，跑向紙飛機(jī)，用它那小紅嘴啄紙飛機(jī)，我被它這可愛貪玩的樣子逗得哈哈大笑。
真有趣，讀書可真有意思。我喜歡讀書不論走到哪里我都會(huì)隨身帶一本自認(rèn)為很有趣的書，書是我的靈魂，是我精神的依靠！
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇8
靜靜地坐在屋子里讀書是我的一大愛好。讀一本好書，如品一杯香茶一般，有一種口齒留香的感覺，十分愜意�；仡櫸业耐�，那是一段與書香為伴的歷程，書如我的'親人一樣伴我成長(zhǎng)。
我讀的第一本書已經(jīng)找不到了，它如夜明珠一樣珍重，對(duì)我有著重要的意義。書里面的故事非常精彩，我總是集中精神，仔細(xì)閱讀，生怕錯(cuò)過任何一處環(huán)節(jié)，我對(duì)書里的故事一知半解，卻對(duì)它感到好奇，很想知道書中為什么會(huì)有那么多故事。慢慢的，我從書中認(rèn)識(shí)了許多花草、鳥獸、蟲魚，似懂非懂的了解了一點(diǎn)兒這個(gè)世界。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看的書由薄變厚。我漸漸開始涉獵一些名人作品。在那些文字中，我感到書真是一個(gè)奇妙世界，里面五彩繽紛，有喜有悲。后來我開始讀一些名著，我先讀四大名著，先是簡(jiǎn)寫版，再是原著。讀古代文人的深刻思想，讀今日作家的精彩文筆，我的書越來越多，它已經(jīng)徹底融入了我的生活。
現(xiàn)在。在我的書柜中，有各種各樣的書立在那里，等待我去閱讀，在今后的歲月里，我將以書為友，以書為伴，書會(huì)讓我更上一層樓。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇9
書，是我們每個(gè)人的朋友。
從小，我就喜歡看書�！度纸�(jīng)》是我的第一個(gè)伙伴，“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，我雖不懂什么真正內(nèi)涵，可那三字一組的小短句卻夠我受用一生。
后來我能讀些猜字謎的書了，短短的幾句話里藏著各種各樣的字和東西，真有趣！我還常常給同學(xué)們猜呢。
上學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，也學(xué)會(huì)了拼音，查字典。我開始自覺自愿地讀書了。我讀了《十萬個(gè)為什么》后，知道了煤氣為什么會(huì)發(fā)臭，為什么不能喝生水……我讀了《兒童時(shí)代》、《小讀者》后，它們讓我知道許多有趣的故事；我還讀了許多古今中外的童話故事，有《白雪公主》、《水晶鞋》等。
書，伴隨著我的成長(zhǎng)，積累的知識(shí)越來越多，越來越深?yuàn)W，也會(huì)讓大家越來越歡迎的。書帶給了我快樂與充實(shí)，使我了解了生命的真諦，知道了處事方法，領(lǐng)悟了豪杰的'英雄氣概，懂得了時(shí)間的重要和學(xué)習(xí)的方法……
現(xiàn)在，我每天晚上都會(huì)看一會(huì)兒書。媽媽說，這是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我愛上了讀書，書香伴隨我快樂成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇10
小時(shí)候，每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽，我聽得如癡如醉。漸漸長(zhǎng)大了，我開始識(shí)字，慢慢的學(xué)會(huì)了自己閱讀，從此書成立我的好朋友，不僅給我?guī)砹藲g樂，還讓我收獲滿滿。
在上二年級(jí)的時(shí)候，我和書發(fā)生了一個(gè)故事。那一次，因?yàn)槌煽?jī)的`問題，我和媽媽吵了一架，我說不過她，就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的房間和書房是連在一起的，我躺在床上翻來覆去，怎么也想不通。我就對(duì)自己說：“別想了，還是去看書吧！”我最喜歡做的事就是看書了，我就隨手拿起一本作文選，接著看了起來�？墒俏胰f萬沒想到，我在看的這篇作文，和剛發(fā)生的事情一模一樣！我的天哪！這不會(huì)是上帝專門根據(jù)剛才的事寫的吧？和剛才的每個(gè)細(xì)節(jié)都一樣呢！我越看越入迷，越看越覺得奇怪，看到結(jié)尾，他居然向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，這怎么可以呢？一書中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現(xiàn)在我眼前，羊羔跪乳，烏鴉反哺，這些小動(dòng)物們對(duì)父母都是有一顆很感恩的心，而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架？我心里掙扎了一下，于是，我鼓起勇氣開了門，去和媽媽道歉，沒想到媽媽立馬原諒了我。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！睍粌H帶給我知識(shí)，教給我道理，也引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇11
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類獲取知識(shí)的海洋。從小到大，媽媽、老師都告訴我要多看書。有什么東西不會(huì)或不懂的都可以去查找書籍，都可以在書里學(xué)到。
小時(shí)候，我看的是圖畫書，沒有什么文字的，有很多精美的圖案、小公仔。它們總是把我逗得哈哈大笑。我長(zhǎng)大一點(diǎn)了，開始看故事書，我看過的有《小紅帽》、《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女兒》。故事書可好看了，在故事王國(guó)里，我認(rèn)識(shí)了國(guó)王、皇后、公主、王子、仆人。我經(jīng)常看完故事以后自己在家里自演自樂。有時(shí)候被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽還夸我演的很逼
真的�，F(xiàn)在這些小故事已經(jīng)不能我了。我開始看《小學(xué)生作文》《小屁孩日記》《十萬個(gè)為什么》《父與子》。在《小學(xué)生作文》中學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。日記讓我學(xué)會(huì)了寫日記，把開心不開心的事情都寫在我的.日記本里�！妒f個(gè)為什么》告訴我很多生活的常識(shí)�！陡概c子》是一本很開心的書。當(dāng)我煩惱的時(shí)候，這本書最靠譜了，會(huì)讓我把煩惱一下子忘記掉，進(jìn)入輕松快樂的時(shí)光。無論在學(xué)校的閱覽室、教室，還是在家里，總能看到我讀書的身影。
書一直伴隨著我成長(zhǎng)，書是我的好朋友，我愛書，更愛書里廣闊的知識(shí)海洋。
書香伴我成長(zhǎng)作文 篇12
我最愛看書，書也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書，就不感到饑餓；我傷心時(shí)看書，就忘記了悲傷。
因?yàn)槲覑劭磿�，所以媽媽幫我買了許多書。我的書柜里、桌子上全擺滿了書。有文學(xué)類的、科普類的、益智類的，這些我統(tǒng)統(tǒng)都愛看，看書除了讓我學(xué)到不少知識(shí)，還能讓我明白更多道理，對(duì)我的幫助可大了。
記得我第一次去上小主持人培訓(xùn)班時(shí)，看到教室里陌生的老師和同學(xué)，心里很害怕，不敢進(jìn)去，爸爸拉拉我的手問：“怎么啦？”我小聲地對(duì)爸爸說：“我不去了，我好怕！”爸爸蹲下身子來，說：“沒事的，進(jìn)去吧，你還記得‘小綠燈’嗎，你不是說要向它學(xué)習(xí)的？”我腦子里浮現(xiàn)出在課外書上看到的“小綠燈”的身影，它是一只螢火蟲，因?yàn)槟懽有�，它每天躲在草叢里，哪都不敢去，直到有一天它受到了月亮的`鼓勵(lì)，才知道自己也能幫助別人，在夜晚為其他小動(dòng)物照亮，受到了大家的歡迎。想到這里，我頓時(shí)鼓起勇氣，邁進(jìn)了教室的大門。
自從我愛上看書之后，我的夢(mèng)想就變得很多，我想當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、探險(xiǎn)家……我要乘著書的翅膀，到太空遨游；我要踏著書中的足跡，去熱帶雨林冒險(xiǎn)！
書，給我?guī)砹俗孕�、快樂，它是我前進(jìn)路上的一盞明燈，書香一路伴我成長(zhǎng)！
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