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【薦】成長路上的陽光作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的成長路上的陽光作文,歡迎大家分享。
成長路上的陽光作文1
一縷縷燦爛的陽光,穿透在那一方幽暗里的土地,撫摸在那弱小的種子上,使它們破土而出,茁壯成長……
陽光,是母親那雙溫暖的手,輕輕的撫摸著我;陽光,是老師那親切的話語,溫柔的鼓勵(lì)著我;陽光,是同學(xué)那默默的幫助,無聲的伴隨著我。
小時(shí)候,我看見其它小朋友都在學(xué)自行車,那得意洋洋的樣子,使我也著了魔一樣,要求母親也要去學(xué)。我一上自行車,就感到不舒服,當(dāng)我蹬上那腳蹬,就像一匹蓄勢(shì)待發(fā)的馬向前飛馳時(shí),卻倒在一邊,連人帶車一起摔了個(gè)狗啃泥,來來復(fù)復(fù)多次,結(jié)果身上青一塊紫一塊的。最后,我真想放棄,母親鼓勵(lì)我說:“姑娘,你要相信你自己,沒有什么是你干不成的,我騎自行車的時(shí)候,還不如你呢!你不想讓你的小伙伴們對(duì)你刮目相看嗎?”聽了這些話,我的心里就鼓足了勇氣,又去練習(xí),最后,我終于可以自由自在的揮撒在陽光下,它就像母親的手,溫柔的撫摸著我……
上了初中,我雖然努力學(xué)習(xí),但也會(huì)有失誤的時(shí)候。有一次,我從班上前十名一直掉到了十多名,當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就像綴滿了烏云的天空,一絲的陽光都照不進(jìn)來。那天,老師溫柔地對(duì)我說了一句話,給我莫大鼓舞:只想走坦途,就永遠(yuǎn)登不上高山!頓時(shí),我感覺有一束溫暖的陽光照進(jìn)我的`心房,驅(qū)散了那一片片烏去……
有一次,我和同學(xué)上山,頭頂熾熱的太陽烤著我們,我們不約而同地拿水喝。“哎呀,我的水瓶呢?肯定是落在家里了!”她伸手把自己的水瓶遞給了我,“你忘帶水瓶了,那就讓你喝吧,我們一起喝!”我伸手接過水瓶,熾熱的光芒頓時(shí)覺得變得柔和而溫暖,舒適極了……
人生不會(huì)太平坦,我們總會(huì)迷茫,遇到荊棘,但你要相信,在這漫長的道路上,那些溫暖的陽光,會(huì)帶著你,走過困惑,走向美好!
成長路上的陽光作文2
在一片灰蒙蒙的天空上,一縷不起眼的陽光掙脫了烏云的枷鎖,照亮整個(gè)世界。就像那一句小小的話語,在一瞬間,溫暖了我的心房。
天空沉沉的,烏云大塊布,遮住了天空原本的藍(lán)。那天像山似得壓下來,壓得人透不過氣!岸_恕蔽页林氐剡~開腳步,踢到一個(gè)易拉罐,這發(fā)出的聲響更是另人心煩意亂
。我低著頭,不耐煩地行走在路上?荚嚨氖Ю,父母喋喋不休的責(zé)罵,一陣陣的不順心,使我飛奔出家門。
“為會(huì)么呢,明明這么努力,卻還是考不好。為什么,父母就不懂我的心呢?”我失落地想著,金豆豆便又不爭氣地打了下來。
“啪”的一聲,一陣巨痛與眩暈。抬頭一看,一位慈祥的老婦人拿 著一片破碎的瓦片,大驚失色地看著我。我下意識(shí)得像地上一看,我撞倒了她的花盆!
我意識(shí)到自己闖禍了,可頭上又一陣陣巨痛。不敢去摸,也不感 抬頭看那老婦人。
“孩子,你沒事吧。呀,頭上都流血了!”那老婦人發(fā)出一種很美妙的聲音關(guān)切地?fù)崦夷莻凇?/p>
我愣住了,立馬抬頭說:“啊,沒事兒。您沒事嗎?真對(duì)不起,把你花盆撞翻了。”
只見那老婦人從口袋里拿 出創(chuàng)可貼,邊貼邊說:“一個(gè)花盆有什么事?你沒事就好。以后啊,走路要看著點(diǎn)哦。下次說不定撞上的就不是我啰!
那話語是多么溫柔,那雙手是多么溫暖。就像一絲明媚的陽光,突破重重包圍,來到了大地,輕摸那冰冷的心。它就像一股源泉,帶給我新活力。
我抬起頭,對(duì)頭那勇敢的陽光,大聲喊:“謝謝!”我?guī)е顷柟赓?zèng)予的活力,溫暖,向著遠(yuǎn)方的'陰霾走去。
在成長的路上,有風(fēng)霜,有雨雪,有遠(yuǎn)方的陰霾,有近處的烏云。但在無論那種困難前都有一束可受的,勇敢的陽光,去幫助我戰(zhàn)勝他們,打敗他們,獲得新的力量。
成長路上的陽光作文3
你的笑容,淺淺淡淡的,在春風(fēng)中綻放,如一朵淺黃色的暖陽……
最喜歡的,是你抱著教案,踩著小高跟鞋,輕快走進(jìn)教室的模樣。你朗朗的聲音,如同瀟瀟翠竹,很好聽。
課堂上,你用一根粉筆,繪出絲縷書香,你將文字在指尖變幻出優(yōu)美的旋律,品出文學(xué)的韻味。講到動(dòng)情處,你將粉筆一丟,幾步走下講臺(tái),一頭長發(fā)往耳后一挽,站在教室中間,聲情并茂地講著。這時(shí),你的眉彎彎的,你的眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)充滿活力的小姑娘,好看極了。
你是人間的四月天,溫暖純實(shí),樸素真摯。
體育課上,八百米的'測(cè)試令我筋疲力盡。我大口大口地喘著氣,雙腿疼而酸軟,汗水浸透了衣衫。還有將近二百米的距離,放棄吧,放棄吧……可是我抬起頭,我看見你站在終點(diǎn)線那里,一面向跑道上的同學(xué)微笑,一面伸開雙手,為同學(xué)們加油。
風(fēng)吹起你栗色的長發(fā),你的眼里帶著暖暖的笑意,臉頰上著紅暈,嘴角微微上揚(yáng),露出幾顆浪花一般潔白的牙齒。
你的笑容,如同春日的陽光,親切,溫暖。我突然感到有一股力量注入自己的身體,我咬緊牙關(guān),用最后一點(diǎn)力氣,幾步?jīng)_過了終點(diǎn)線。一下子,我如同一個(gè)斷了提線的木偶,散在地上,渾身散架了一般。你卻趕忙走過來,拉住我的胳膊,將我拽起來,認(rèn)真地說:“劇烈運(yùn)動(dòng)后可不敢坐下呀!去,慢走幾圈去。”我看著你,抹了抹臉上的汗水,沖你笑了笑……
你是我的老師,但你更是我生命中一抹燦爛的陽光。你在我想要放棄的時(shí)候,教會(huì)了我堅(jiān)持;你也一直在為五十多個(gè)孩子,灑下明媚的陽光……
你,是我成長路上的陽光……
成長路上的陽光作文4
莊稼需要雨露滋潤,友誼要用真誠澆灌。
——題記
在我的成長過程中,是友誼促使我前進(jìn),是友誼帶給我方向,照亮了我的道路,給了我陽光。
小學(xué),我和她在一所學(xué)校相遇并成為了同學(xué)。
記得有一次,我一不小心摔了一跤,把膝蓋給摔破了,走路都是一歪一歪的。我爬起來邊哭邊走她聽見了一陣哭的聲音,便立馬從教室跑了出來,看見了我,就跑到,我身邊問我怎么了,我沒有回答她,便是不停地哭?此辜钡臉幼,眼睛也紅潤了,好像比我還心疼我自己。她扶我到教室做好后,一直不停地問我怎么了,那種顫抖的聲音一直嚷在我身邊,我聽后也感覺到非常對(duì)不起她的,我一直不回答她,是我害怕呢?還是我不認(rèn)識(shí)她不敢說給她聽?我想,應(yīng)該是我自己膽小懦弱,不敢去交新朋友。我應(yīng)該學(xué)會(huì)大膽一點(diǎn),去創(chuàng)造更完美的'自己。
我自己想清楚以后,決定告訴她是怎么回事。她聽后,安慰著我說:“不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng),摔一跤不必大哭,能忍就忍,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩!甭犃诉@一段話后,我認(rèn)為我自己不夠懂事,什么事都得讓別人跟我講,并且我也發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)真誠的朋友,能夠引導(dǎo)我,并且?guī)椭摇?/p>
從那以后,我們就成了無話不談的好朋友。有了煩惱我們會(huì)找對(duì)方傾訴,遇到難題我們會(huì)共同解決,獲得成功我們會(huì)讓對(duì)方分享。
有了她,就有了我成長路上更燦爛的陽光,感謝生命中遇到了她。
成長路上的陽光作文5
成長,是一個(gè)漫長的過程,我們走在曲折的成長道路上,有高興、有無奈、還有悲傷。那一束陽光照到我們,溫暖了我們,讓我們堅(jiān)持走完全程。
老師的.教誨就是那一束陽光,鞭策我們,鼓勵(lì)我們。學(xué)期開始不久,進(jìn)行了許多次數(shù)學(xué)小測(cè),有一次,我的成績下滑十分嚴(yán)重。一百二十分的題竟只考得了九十五分。
那天下午,數(shù)學(xué)課代表走到我桌子旁,把我從書的世界拉了出來,對(duì)我說:“走,一起去抱作業(yè)!蔽曳畔聲,與他一同走出了教室。
我,課代表和另外一名同學(xué),來到數(shù)學(xué)辦公室門口。課代表先進(jìn)去了,由于我與另外一名同學(xué)都考得不好,我們就等在門外,沒敢進(jìn)去。這時(shí)課代表出來對(duì)我們說:“進(jìn)來吧,數(shù)學(xué)老師找你們!”我們倆人相視一眼,笑容里寫滿無奈。就這樣忐忑地走進(jìn)辦公室。
走近了,我們看到老師很是嚴(yán)肅,很明顯,老師生氣了。老師劈頭就問:“你們倆人都是我心目中十分優(yōu)秀學(xué)生,可最近成績?yōu)楹蜗禄绱藝?yán)重?”我們兩人低下頭,沉默不語!半y道我做了什么事,讓你們討厭我,討厭我上的數(shù)學(xué)課了?”老師又說。我們急忙搖頭。老師不再說什么,十分耐心地給我們講解了我們錯(cuò)了的題。
講完題,老師找出了兩本練習(xí)題,交給了我們。我們急忙伸出手接過習(xí)題。
老師溫和地對(duì)我們說:“這是我準(zhǔn)備給考試考滿分的同學(xué)的獎(jiǎng)品,今天我先給你們,雖然你們這次沒考好,但是我相信你們一定行的,希望你們繼續(xù)努力!”我們謝過老師,抱著作業(yè),走出了辦公室。
在路上,我們下定決心,要更加努力,為了自己,也為了不辜負(fù)老師的期望。
老師的教誨是一束陽光,照亮成長之路,指引我們前進(jìn)的方向。
成長路上的陽光作文6
“初晨這個(gè)名字本來就好聽,寓意也好,初晨代表著希望,陽光和驅(qū)除一切黑暗的溫暖。”
——《初晨,是我故意忘記你》
看過去日黃昏,晝出黑夜;凌寒蕭凍,依舊四季青青。但凡往景,偏偏多有余漪。唯獨(dú)陽光,格外扣人心弦。
升入初三,是一種既興奮又緊張的情懷。伴著這種情懷,我們一起度過了兩個(gè)月時(shí)間,多了絲沉穩(wěn)。初三的生活別之以往,忙忙碌碌,為考上一個(gè)好的高中而努力。不僅學(xué)習(xí)如此,體育依然。
“跟上隊(duì)伍,別掉隊(duì)。只差一圈!”班主任說道。對(duì)于晨練,我是十分樂意。一方面是新鮮、有趣,另一方面是自己想嶄露頭角。迫于想練習(xí)耐力的我,綁上了兩個(gè)足足五公斤重的沙袋,在勻速狀態(tài)下跑了三圈,并無異樣。然,一陣風(fēng)襲來,腳上傳來絲絲疼意,低頭一看,更是一片觸目驚心。白皙的皮膚上添了一道紅艷艷的傷口,那般的觸目,那樣的驚心。正疼痛難忍時(shí),一部分同學(xué)看到我的腳上鮮血淋漓向我攏來,有人遞上水,有人遞上紙,更有跑去小賣部買創(chuàng)可貼的。心中不覺一陣暖意襲來,同學(xué)們竟都如此關(guān)心自己。有這些同學(xué),成長的路上感覺充滿了陽光,心中也暖和起來,再寒冷的'早晨也被這里的陽光融化了吧。有人曾說:“山風(fēng)柔和,陽光普照,山里春秋,歲月靜好!贝藭r(shí)我只想靜靜的體驗(yàn)著這美好時(shí)刻,若是成長路上一直不缺這陽光該多好啊。我酷愛向日葵,因?yàn)槲抑辉竿麄円粯幼鲆恢晗蛉湛,溫暖、向陽,同他們一般像向日葵那樣活著,終日貪戀那陽光。《羋月傳》中有一句:“心懷萬里陽光,何懼蜚短流長!
成長的路上,一根暗弦撥動(dòng)心底,是別樣的感覺。一縷陽光順勢(shì)而下,是格外溫暖。那些如同呵護(hù)的春風(fēng)般的記憶,漸漸記清……
成長路上的陽光作文7
下筆千言,心中感慨化為娟秀文字緩緩自筆下流淌。成長讓我心酸,小時(shí)渴慕想小飛俠一樣永不長大,沉睡在金色鳶尾花盛開的花海中,做著那個(gè)美妙得讓人不愿醒來的夢(mèng)。
但,夢(mèng)總是會(huì)醒的。不知在某時(shí)某刻一縷陽光穿破美夢(mèng)編織的厚厚的烏云照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。我醒了,知道人總是會(huì)長大的。成長,開始了。
成長,無聲無息,無時(shí)無刻不在進(jìn)行著。或許一天你就驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長大了,不由感慨一句:“光陰似箭,日月如梭!”人生不可能總是陰暗與潮濕的,有影子的地方就必然有光的存在,光暗相依。光永遠(yuǎn)不會(huì)放棄每個(gè)人只要你肯敞開心扉迎接陽光。人生中若只有黑暗與污穢,那樣的人生有事怎樣的悲哀與孤寂。人生需要陽光,成長的路上有陽光為伴,那暖暖的,如同新出爐的蛋糕的感覺會(huì)一直隨你走過人生的風(fēng)雨,無論怎樣陰云密布,大雨滂沱只要你不放棄希望,希望也不會(huì)放棄你。再強(qiáng)的暴風(fēng)雨終將過去,風(fēng)雨過后就是彩虹。
每個(gè)生命最初的模樣都是一株幼苗。這幼苗具有無限的可能,它日后是成長為參天大樹還是一棵小草都在于還是幼苗時(shí),陽光的呵護(hù)和風(fēng)雨的'照拂。沒有哪一株綠意蔥蘢的青苗會(huì)不需要陽光便能成長的。
人生中的陽光就是那些智慧的心語,哲人的思想,心中的“道”彩虹。
李叔同青天白日以映事,明鏡止水嘆澄心,霽月光風(fēng)以待人。這是禪與道的完美契合,他的一生充滿了智慧之光,五千年文化滋養(yǎng),百萬里沃土載德。故方能在圓寂前嘆一句:華枝春滿,天心月圓!
人生中的陽光滋養(yǎng)我們心中的幼苗,陽光對(duì)于幼苗來說必不可少,對(duì)于人也是一樣的。充滿陽光的人生才是圓滿的,成長路上的陽光指引我前進(jìn)的方向。
成長路上的陽光作文8
一粒種子,不經(jīng)過陽光的洗禮怎能破土;一株花草,不經(jīng)過陽光的照射怎能盛開;一棵大樹,失去了陽光,又怎會(huì)茁壯成長?成長路上的陽光是我們每個(gè)人在成長中都不可或缺的,它或許是一個(gè)人、一件事,又或許是一些困苦不堪的經(jīng)歷。而我就有些與眾不同了,我成長路上的陽光是我的偶像。
他是一個(gè)音樂人,從高中就開始嘗試寫歌,從以前的古典音樂到現(xiàn)在的流行樂,他對(duì)待音樂總是持以認(rèn)真的態(tài)度。但由于他剛開始是網(wǎng)絡(luò)走紅的,很多人至今都說他是“非主流”、“網(wǎng)絡(luò)歌手“,甚至有人在他的'新歌評(píng)論區(qū)說“如果這首歌不是汪蘇瀧唱的就可能會(huì)火!我覺得換成是誰聽到它都會(huì)很傷心吧!
在娛樂圈中會(huì)遇到很多不順和否定,但他從不輕言放棄,我覺得這種精神是值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。娛樂圈不好混,希望“老大”可以被溫柔以待吧!
也許你會(huì)說:“一個(gè)歌手至于嗎?”太至于了。自從粉上了”老大”,我有了自己的目標(biāo),有了自己的夢(mèng)想,知道了自己要去做什么,以前那個(gè)無所事事的我已經(jīng)消失了。
以前的我不愛說話。也不愿去表達(dá),不知如何去表現(xiàn)自己,是別人眼中的一個(gè)“怪人”。但我并不孤獨(dú),因?yàn)槲疫有我的“老大”,還有從來沒缺乏過的音樂——各種變幻莫測(cè)的音調(diào)使我沉迷,那些震撼的高音使我驚嘆,不可否認(rèn)的是,我被它們深深地吸引住了。
他可能算不上是最棒的人,但他給我的生活帶來了快樂和希望,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他是最讓我敬佩和尊重的人。
“老大”,感謝你做了我這么久的太陽,讓我一步一步變得更優(yōu)秀。為了去見你我一定會(huì)更加努力的!
成長路上的陽光作文9
你好比清晨迷霧繚繞中的一束陽光,照亮我的前方,為我驅(qū)除煙霧,指引方向。
那年秋天,一夜秋風(fēng),氣溫驟然下降了,我并不知道這暗示著什么,但我還是以往常一般的時(shí)間表行走于這次旅行。
人生的路上總會(huì)遇到一些坎坷,可能在未來回望,是那么毫無存在感。但可能在現(xiàn)在這就是如旅途若涂上最后一根稻草一樣,一旦放下去駱駝將不堪重負(fù)。
這次將要壓下去的不是一根稻草,而是一張?jiān)嚲怼?2分,一個(gè)多么奇怪的數(shù)字。天堂和地獄的交匯點(diǎn)。但對(duì)我來說,不論是多一分還是少一分,都同樣是地獄。
我拿著一張72分的試卷時(shí),我并不敢直視媽媽。與原來不同的是,媽并沒有罵我,只是默默地看著我。
一夜無話。
我晚上想了很多,早上她會(huì)如何的教育我?我慢慢地坐在了餐桌前,一切都是那么安靜,只聽見勺子和碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆。我不敢直視媽媽的眼睛,埋頭吃完飯后就想著快速逃離。
但媽媽叫住我,她的眼圈有一點(diǎn)紅,但還是用平淡的語氣對(duì)我說:“你長大了,你有你自己的選擇,你也有你自己的路,沒有人會(huì)為你承擔(dān)這一切。我管你并非為了你報(bào)答,我只是想你在未來的'路上走都得不那么辛苦,回望過去時(shí)不再后悔!
我默默地站在那里,不知道說些什么好,心里特別堵。
。⑦有,"她沉默了一會(huì)兒說,"加油。"
我頓時(shí)語塞,沖出了家門。最后我在窗前停了下來。在心里說了一聲"謝謝"
撩撥心弦的可能并不是那些辭藻華麗的語句,而是你一言平淡的話語。感謝一路有你,成長路上的陽光?
成長路上的陽光作文10
每個(gè)人的成長路上都會(huì)充滿陽光,而且都是不一樣的。
我是一個(gè)在班級(jí)里成績平平的女孩兒,從來沒有干過什么大事。最多,就是我四年級(jí)寫的一篇《兔子女孩》登到了報(bào)紙上,那時(shí)候開心的不得了。萬萬沒有想到這一個(gè)學(xué)期,我又有一篇作文登上了報(bào)。事情大概是這樣的……
幾個(gè)星期前,我們迎來了“作文達(dá)標(biāo)”,要求寫一次“怎么樣的嘗試”,我寫的是《一次勇敢的嘗試》,扣了1.5分。幾個(gè)星期后,大隊(duì)部的.董老師居然來到了我們班,在跟陳老師說些什么事情。陳老師轉(zhuǎn)過頭對(duì)大家說:“胡炎熒!你的《滾蛋吧,毛毛蟲!》登了報(bào),需要一張你的電子照片!”我聽了,一頭霧水,還不知道這是怎么一回事。我的達(dá)標(biāo)作文經(jīng)過陳老師的再次修改,竟然出其不意地登上了報(bào)!這怎么可能呢?陳老師又接著對(duì)大家說:“登上報(bào)是一件很光榮的事!它的分量比在網(wǎng)站上發(fā)表,分量還要重好多!這種機(jī)會(huì)是很難得的……”
一回到家,我就蹦蹦跳跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽聽了也很高興。媽媽把電子照片發(fā)給了陳老師。陳老師還夸我這張照片拍得好美呢!過了一兩天,陳老師就發(fā)了報(bào)紙的電子稿發(fā)到了班級(jí)的釘釘群。下面還寫著5個(gè)字“祝賀胡炎熒”,看著這五個(gè)字,它就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火苗,照亮了我一天的心情;又像是一朵朵盛開的花朵,給了我具有芳香的自信。這五個(gè)字的背后,就是陳老師對(duì)我無私的鼓勵(lì)和引導(dǎo),謝謝你,陳老師,你就是我成長路上的一縷陽光!如果沒有陳老師對(duì)我這篇作文的指導(dǎo)和修改,我的這篇作文怎么可能登上報(bào)呢?謝謝一直認(rèn)真努力工作的陳老師。
每個(gè)人的道路上都充滿陽光,這就要看你努不努力,能不能吃得了苦了。越努力,越幸運(yùn)!
成長路上的陽光作文11
光陰似箭,日月如梭,我們?cè)谝惶焯扉L大……成長的路上必定會(huì)有許多的坎坷,必定會(huì)有引導(dǎo)我們前進(jìn)的動(dòng)力,必定會(huì)有照亮我們前行的光芒。
我們從媽媽的十月懷胎,到降臨生命,到喃喃學(xué)語,到蹣跚學(xué)步,到小學(xué)、初中,再到現(xiàn)在已經(jīng)長大的我們。我們一步一步地成長,有父母的見證,家人的陪伴,同學(xué)的關(guān)心。父母給了我們太多的關(guān)心和愛護(hù),父母的付出永遠(yuǎn)是默默無聞,不求任何回報(bào)。我們要感謝父母的東西太多太多,用語言表達(dá)、用行動(dòng)證明,但父母只希望我們好好學(xué)習(xí)、身體健健康康的。
在那個(gè)秋高氣爽的夜晚,正在發(fā)燒的我不知所措,本來以為只是小小的事情,沒什么大礙,可卻并不是。發(fā)燒的我越來越難受,這時(shí)已是夜晚,媽媽被我驚醒之后忙東忙西,姐姐到處尋找退燒藥。看到媽媽和姐姐那么的辛苦,我的淚水也漸漸地落了下來。漸漸地,天似乎亮了。睜開眼看見她們倆在我旁邊已熟睡,我卻不忍心吵醒她們,便坐起來靜靜地看著他們倆。
一大早,燒還是不見退,這時(shí)媽媽和姐姐慌了,連忙收拾東西往醫(yī)院里跑,連續(xù)幾天,卻怎么都不見好,只好往大醫(yī)院跑,這時(shí)的她們?yōu)榱宋宜奶幈疾ǎ谕獾陌职謸?dān)心極了……
大約一個(gè)多星期后,病情似乎有了好轉(zhuǎn),卻看到媽媽和姐姐似乎瘦了許多,憔悴的`臉上看著我露出高興的笑容,是我看到了成長路上有陽光在照耀著我。
經(jīng)過了這件事,我看到了她們對(duì)我的關(guān)心、愛護(hù),同時(shí)也十分感謝父母跟姐姐,如果不是她們?yōu)榱宋仪昂蟊疾,我也不?huì)好得這么快。父母已漸漸地年老,卻為我們操碎了心。
“陽光”對(duì)我來說就是我的家人,她們一直是我成長路上的陽光,一直在照耀著我!
成長路上的陽光作文12
我們像一株植物一樣,需要陽光的溫暖和露水的滋養(yǎng),而成長道路上的一些事就像我們所需要的陽光雨露,幫助我們成長。
小學(xué)時(shí)的我,總是貪玩,成績時(shí)高時(shí)低,只要有一次考得很好,我就會(huì)得意忘形。但那時(shí)老師的教誨,像是我成長路上的一縷陽光。
這次語文試卷發(fā)了下來,可能是卷子非常簡單,我考了全班前三,老師還表揚(yáng)了我,當(dāng)時(shí)我的心里樂開了花?粗厦嬗性S多紅勾的卷子,我心里想:語文這么簡單,我上課沒怎么聽就考得這么好,以后也不用認(rèn)真聽了。
沒過多久,又考了一張?jiān)嚲。我認(rèn)為我又能跟上次一樣輕輕松松考高分,可當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我大吃一驚,69分!與上次相差了十多分。
這一切和我心里所想似乎都被語文老師所看穿。語文老師把我叫到辦公室,并叫我?guī)暇碜。她問?“你知道你成績?yōu)槭裁聪陆盗诉@么多嗎?”我只是低下頭,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,現(xiàn)在的.我根本不敢直視老師,害怕等會(huì)會(huì)迎來一番訓(xùn)斥。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你的表現(xiàn)我都看在眼里,你這次的成績這么差相必你也知道原因,你現(xiàn)在努力還不算晚,我相信你!崩蠋熣f的每字每句都被我記在心中,從那開始,我不再驕傲。
成長路上老師的教誨如同是陽光和露水,它們滋養(yǎng)著我們心靈的成熟。
成長路上的陽光作文13
窗外黑云翻墨,雷聲大作,這一切的一切,都將預(yù)示著有一場(chǎng)噩夢(mèng)般的暴雨等著我,我望著窗外的那一大團(tuán)烏云,心中的思緒飄向遠(yuǎn)方。
陰雨天,我無精打采的趴在桌子上,班主任的出現(xiàn)讓我不得不強(qiáng)打起了精神,這是小升初前的第一次模擬,竟然這么快出了成績,我大腦一片空白老師言簡意賅,上來就念,過了好大一會(huì),遲遲沒有我的名字,就在我剛剛抬起頭的時(shí)候,老師鷹一般的眼神對(duì)上了我的眸子,簡直冰冷到了極點(diǎn),充斥著失望。
最終,我聽到了我的名字,考的很不好。下了課,就連吃的飯也索然無味,感覺對(duì)自己的.人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上,把頭埋了起來,眼淚就這樣不爭氣的掉了下來,而且絲毫沒有停下來的沖動(dòng)。這時(shí),呂同學(xué)走了過來,輕聲安慰我道:化悲憤為力量吧,得之坦然,失之淡然些。雖說他可能是出于同學(xué)之間的關(guān)心,但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲,反復(fù)咀嚼著剛才那句話的含義。
想著想著,我似乎明白了什么。此時(shí)我抬頭向窗外望去,天晴了,雨停了,太陽也出來了,或許這就是天意吧!
他那句順嘴的話,到了我心里,變成了助苗成長的陽光,使我茁壯成長,頑強(qiáng)向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺,我想我會(huì)帶著這陽光,繼續(xù)拼搏,砥礪前行!
那位同學(xué)可能已不再聯(lián)系,但我仍然記得這句話得之坦然,失之淡然。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折便向世界認(rèn)輸。只要你不低頭,世界看你仍是挺胸綻放,只要你不放棄,誰也無法判定你的人生結(jié)局。這短短的八個(gè)字,成了我心里的陽光,在路上伴我成長。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落;
去留無意,漫隨天邊云卷云舒。
后記
成長路上的陽光作文14
在成長的旅途中,有坦途,也有坎坷,有鮮花,也有荊棘,但無論何時(shí),都有一縷陽光與我相伴。
那是在我三年級(jí)的那個(gè)暑假,我剛學(xué)習(xí)滑板沒多久,就不顧媽媽的再三告誡,偷偷地帶著滑板擅自來到樓下玩。小伙伴們可羨慕我了,當(dāng)時(shí)我得意級(jí)了:“我會(huì)玩的你們都不會(huì)!”我驕傲地昂起頭。于是,我踏上了嶄新的滑板,想要在小伙伴們面前炫耀一番。
我滑著滑著,感覺自己就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,盡情地享受著飛行的快樂,也享受著小伙伴們的陣陣驚叫。轉(zhuǎn)了好幾圈,我突然意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的'問題:我還不會(huì)剎車呢!我急得快要哭出來,大聲叫著伙伴們快來救救我。他們慌亂得跟無頭蒼蠅似的,最后只好把我媽媽叫來了。
“媽媽,快來救救我呀!我停不下來呀!”媽媽說:“快跳下來!笨墒,這么快的速度,我哪里敢呀?出于無奈,媽媽快速來到了我的面前,張開雙臂抱住了我?墒怯捎趹T性,我一下子就把媽媽撞倒了,媽媽重重地摔到了地上,我也重重地壓在了媽媽的身上,連皮都沒有擦破一點(diǎn)。可是媽媽可就慘了,后背被小石子劃傷,腰也扭了,在床上躺了整整三天。
看著躺在病床上的媽媽,我傷心不已,淚水直往下掉?蓩寢寘s說:“沒事!我正好可以好好地歇兩天,只要你沒事就好了!
是啊,一直以來,媽媽的愛就如同溫暖的陽光,時(shí)時(shí)照射在我的成長之路上。盡管這路上少不了荊棘,也少不了坎坷,但只要有這縷陽光相伴,我的人生也會(huì)迎來坦途,處處花香。
成長路上的陽光作文15
六年級(jí),我們?cè)鎏砹恕犊茖W(xué)》學(xué)科。起初,我覺得它只是一門小科,小菜一碟,可以不用太認(rèn)真,所以我上課經(jīng)常開小差。同桌每次都會(huì)及時(shí)的提醒我,我依舊漫不經(jīng)心,甚至上課還老犯困,由于我的座位是靠墻,所以老師不易掃描到我,但同桌每次都會(huì)給予我警告,可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,全當(dāng)耳旁風(fēng)。
這不,一考試,我就原形畢露了。我這才明白這門學(xué)科的非同小可,可為時(shí)已晚。雖然我痛改前非,認(rèn)真聽課,可仍是一知半解,聽得一愣一愣的。我開始?xì)怵H了,心想:唉,好難。〔粚W(xué)了,不學(xué)了!然而,一句來自同桌的我教你猶如一道陽光驅(qū)散了氣餒的.云翳。
于是,我端正態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,把不懂的做好記號(hào),課間課后,同桌便幫我答疑補(bǔ)習(xí)。
一晃,又一次考試來臨了。考試時(shí),我把試卷大概瀏覽一遍,心想:這次應(yīng)該穩(wěn)了?煽荚嚱Y(jié)果出乎意料,分?jǐn)?shù)竟比上一次還要低。這一次,我的感到迷茫和無措,打算徹底放棄了。
我拿著試卷,挫敗的低著頭,我的世界布滿烏云。同桌側(cè)過身子,摸著我的頭說:咋了,這次,沒考好嗎?我的沮喪回答到:對(duì),比上一次還要低。她拿起我的卷子說:沒關(guān)系,這一次考砸了,還有下一次,我們繼續(xù)努力,下一次,肯定會(huì)更好的。她的鼓勵(lì)猶如一束金色的陽光,又一次驅(qū)散我失敗的陰霾。我勇敢的抬起頭說:好,我們繼續(xù)努力!
接下來,我比以往更加認(rèn)真!
又一次考試來臨,不出所料的,我終于獲得了優(yōu)異的成績了。
成長路上跌跌碰碰,是你的鼓勵(lì)如陽光般一直照射著我,讓我的成長坎坷而芬芳。
謝謝你!我的同桌,我的摯友,我成長路上的陽光!
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