描寫的小學(xué)生作文匯總(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發(fā)烏黑烏黑的,體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說:“今天我教你們寫一首詩,以后你們都可以自己寫詩,當(dāng)詩人了”。我們不信,老師真的說了一首詩,內(nèi)容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑,笑完后每個同學(xué)都仿照這首詩寫了一首詩,哈哈,我們都成詩人了。
李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽的.可專心了。
李老師真是世界上的老師了。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
星期六,爸爸帶著我和妹妹一起去花放鳥市場買小狗狗。
這只小狗非常的可愛。它有一身雪白的身體。當(dāng)我看見它時我仿佛天空正下著大雪。它還有一雙圓溜溜的小眼睛,它的眼睛可以看清任何東西,它有一條短短的尾巴,它那短短的尾巴是橙色的。它有一雙尖銳的小爪子,當(dāng)別人要把它捉走時它就會伸出爪子來爪你的臉,可怕極了。它有一雙小小的耳朵,你們可不要小瞧這一雙小小的耳朵,它的耳朵聽得可清楚了。它有兩朵像風(fēng)似的腿,它就連有人在很遠(yuǎn)的地方也能聽到腳步聲。它還有排潔白的牙齒,可以咬斷堅硬的東西。
我們還給它取了個名字,大家肯定聽過名字,小七。對,這就是神犬小七里的小七。可是小七它的玩相更可愛。
小七玩的玩具有;球、筆、橡皮、頭繩等玩具。小七玩球的.樣子更可愛,當(dāng)小七在玩球時總是帶著快樂的笑容,在我煩惱的時候只要看見小七那歡樂的笑容時我的煩惱就一下子沒有了。小七有時跳、走、跑可愛極了。我愛我的小狗小七。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
以前,我家門前的花圃種了一些太陽花,每天早上我醒來時,都可以看見它們在對著陽光微微笑。
在剛剛建好花圃時,這些太陽花就已經(jīng)存在了。沒人播種,沒人施肥,它卻頑強地生長起來了;僅僅靠土壤里的一丁點養(yǎng)分,它卻開了花,而且開的那樣盛,象幾張大笑著的臉,將它眼前似乎惡劣的環(huán)境一笑而過,仿佛它們就是這個花圃的主宰者。母親看見了,想把它連根拔掉,種一些名貴的花花草草。奶奶卻似乎對這些太陽花情有獨鐘,不許她拔掉,還說要多種一些。母親沒辦法,只好順?biāo)先思业囊饬恕?/p>
我記得當(dāng)時奶奶是這樣做的:她將已經(jīng)長出的花莖責(zé)成一半,然后將上半段埋進(jìn)土里。我疑惑的問她:“這樣花不會活吧?”“會的,它的生命力很強!”我拭目以待,誰知它真的活過來了,我驚呆了。以后,這些太陽花就這煙成倍成倍地增長,后來,竟然遍布了整個花圃。這兒一朵,那兒一朵,哪里有陽光,哪里就有它的出現(xiàn)。
奶奶每天都會給它們澆水,精心照料它們。每天,她也都要在花圃里呆一會兒。
過了很久,我們搬家了,搬家前,我徘徊在花圃里,想著:我們都走了,誰來照顧這花兒呢?我望著大人們,他們似乎也是這樣想的,但是誰也沒有把花兒搬走,花兒就這樣被殘酷地留在了花圃里……
現(xiàn)在,已經(jīng)過去3年了,那些太陽花,還好嗎?沒有了奶奶的悉心照顧,它們還活著嗎?長得怎么樣?我?guī)еT多的疑問,回到了花圃,卻看見了這樣一番景象:花兒們非但沒有衰落下來,還越長越旺盛,原來的長到了地面上,兩側(cè)的花兒鋪成了一條綠色的地毯,上面還有許多花兒點綴;連墻腳墻縫里也長出了許多漂亮的笑臉……
在回家的路上,我想著:花和人不也是一樣的嗎,總會遇到惡劣和舒適的.環(huán)境。遇到了舒適的環(huán)境,我們要珍惜,因為這是我們很少遇到的環(huán)境;而遇到了惡劣的環(huán)境,我們更加要珍惜,因為這是我們遇到的更加稀有、更加珍貴的鍛煉機會!
描寫的小學(xué)生作文 篇4
今天早晨,我和媽媽在草地上玩兒,看見了一群可愛的小雞。
小雞的身子是圓形的,身上的毛是黃色的,像一個個黃色的絨球。它們的耳朵很小,藏在眼睛后面的毛中間,如果你不仔細(xì)看還以為他們沒有耳朵呢!它們都長著一張尖尖的嘴,用來琢食物。
小雞喜歡吃蟲子,它們在草地上跑來跑去,好像在尋早它們的食物。忽然,一只小雞發(fā)現(xiàn)了一只又肥又嫩的.蟲子,急忙跑過去,另一只小雞也發(fā)現(xiàn)了,也跑過去。它們你爭我搶,互不相讓,只聽"啪"的一聲,小蟲斷了,兩只小雞都摔了個大跟頭。我看著它們那調(diào)皮的樣子,忍不住"哈哈"?大笑起來。
看著這些可愛的小雞,真是太喜歡啦。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
我有一只可愛的小黑熊。它既不會跑,也不會跳,因為它是個小布熊。是去年生日那天媽媽送給我的一份禮物。
“小黑熊”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上,兩只半月形的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。一雙水靈靈的大眼睛,總是神氣地瞪著我,顯出一副調(diào)皮的樣子。一張小嘴端端正正地長在三角形鼻子的下面,像是要跟我說話。它渾身長著又短又密的黑絨毛,所以我給它取名叫“小黑黑”。
自從有了“小黑黑”以后,我再也不讓爸爸媽媽隨便買玩具了,而是讓他們把省下來的.錢買許多有用的課外書,增加我的知識。每當(dāng)我坐在“小黑黑”身邊看書時,它那雙炯炯有神的大眼睛好像也在認(rèn)真地看書,又好像在督促著我學(xué)習(xí)。
我喜歡它——這只頑皮可愛的小黑熊。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
快過年了,我們?nèi)チ死霞野不拯S山。到了那里,我的外婆開心的不得了,我在那里也玩得很開心。
大年三十晚上,我們一家人都在放煙花看煙花,突然有一團小火濺到了停車地方的干草上,干草燒起來了,那里就停著我媽媽的車,我的'心都快碎了。大家都趕來滅火,還好我媽媽的車沒被燒到,我這才放心啦。
我表哥家有 一只母狗,不過它已經(jīng)死了,它在死之前還生了一只小公狗,現(xiàn)在那只小公狗已經(jīng)滿一歲了,它很可愛不過有點臟,它還愛吃奶糖。你說這只狗奇怪吧!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
假期里,我隨著父母來到了一個風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)下。剛下車,我就被那如詩如畫的風(fēng)景迷住了。一股清新的空氣迎面撲來,兩旁是古木參天大樹,幾只小鳥在歌唱,仿佛在對我們熱烈歡迎。讓人感覺像是置身于仙境般。我們來到田野里,四處張望,遼闊無垠!勤勞的農(nóng)民門開著收割機。只見收割機用鋒利的鐮刀,把金黃的稻谷往肚子里吞,幾秒后,稻子從收割機后面的一條管子吐出來,一眨眼工夫,田野就出現(xiàn)一大塊稻 茬。一陣微風(fēng)拂過,金黃的稻谷翩翩起舞,此起彼落。一群可愛活潑的孩子在其間無無束地玩耍嬉戲.瞧!那一棵棵果樹上都掛滿了碩大的果實。我摘下一個蘋果,放到手里,覺得沉甸甸的,聞一聞,那香味直沁肺腑,咬一口,美味無比!令我回味無窮!紅燈籠似的柿子,紫里透紅的葡萄,香甜可口的梨子……給田野增加了一份生機。收割機的隆隆聲·,孩子的`歡笑聲,小鳥的嘰喳聲,奏成了一曲優(yōu)美的交響曲!。‰m然鄉(xiāng)下不比城市那麼繁榮,但鄉(xiāng)下卻有他的價值和純樸又美好的生活!
描寫的小學(xué)生作文 篇8
以前奶奶家有一只大黃狗,它已經(jīng)三歲了,對我來說是一個很小的狗狗。但手腳還是很靈活,打架、跑步、捕食一點兒都不成問題。
開始,這條狗是從我表哥的外婆家?guī)淼模瑏淼臅r候才二歲零一個月,長得還算可以,不胖也不瘦。大概是奶奶和我們總喂它好吃的吧,現(xiàn)在它變成一條胖狗狗了。它的身子大部分都是金黃色,之間還摻著泛白色,一對黃油油的耳朵警惕地豎立著,兩只眼睛像燈泡一樣明亮,瞳孔時圓時細(xì)。
大狗狗的毛非常黃,我習(xí)慣叫它黃狗,后來又給它取名叫黃財。
黃財開始來的時候不認(rèn)人,對環(huán)境還沒有適應(yīng),把它系在窗口邊,狗狗把窗簾撕得稀亂,奶奶氣了它好一陣子氣才消。
雖說開始我們對它的.印象不怎么好,但經(jīng)過我們對狗狗的精心喂養(yǎng)培訓(xùn)后,它變成了一條善良、可愛、活潑的好狗。
有一次,爺爺發(fā)燒感冒了,需要馬上看醫(yī)生才行。奶奶立刻就冒著小雨,在漆黑的夜里,亂躥,高一腳低一腳的,前面一片漆黑。
在奶奶走到半路時,不慎腳踩到了小滑坡上,摔到了另一條小路上,腳扭了,不能走路。跟在奶奶身后的狗沖上小路,似乎想要拖著奶奶回來,但不行,拉不起。黃財就即刻跑回家來,咬起表哥的褲角直奔出門。我們馬上明白了,黃財單身回來,肯定是奶奶出事了。于是跟著黃財出了門,最后找到了快要昏迷的奶奶。把奶奶背回家之后,不只奶奶、爺爺感冒,連黃財也生病了。
經(jīng)過一段時間,感冒都好了,大家都越發(fā)喜愛黃財了。
我們村里就黃財這么一條狗,大家不敢養(yǎng)狗因為狗很兇猛,有些人看著我們一家子和狗生活得如此和諧,于是心生怨恨,自己家沒有狗,后來拿毒藥毒死了黃財,奶奶和我們?yōu)榱它S財不幸去世哭了一個多小時,那哭聲聽著都心酸。
人與動物之間可以建立真摯而深厚的情感。
【描寫的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生描寫的作文11-16
描寫小學(xué)生作文11-28
【精選】描寫的小學(xué)生作文07-23
描寫的小學(xué)生作文[精選]07-29
描寫的小學(xué)生作文07-20
描寫的小學(xué)生作文(精選)08-06
(精選)描寫的小學(xué)生作文08-12