告別優(yōu)秀作文精華[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的告別優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
告別優(yōu)秀作文1
在那年,在那年離情依依的夏里。我們在如城市般的海洋中尋覓,如海洋般的城市里追求,我們試著優(yōu)雅的前進、轉(zhuǎn)身、前進、轉(zhuǎn)身。那不長也不短的一年,白云們聚在一塊兒又散開來。
在得知了這消息——轉(zhuǎn)學,我努力將專注力移往天空之間,試著眨眼,卻仍制止不了毫不猶豫的淚奔騰直下。我曉得自己可以有選擇,但仍無法停止漫延開來的恐慌及燒灼、刺痛的淚。家人與朋友之間,選擇前者是我竭盡力氣說服自己所作的抉擇。
于是在那剩下的時光中,我總在意識中告訴自己,面對她們,要懂得壓抑情緒。按鈕式地拿起教科書,掏出原子筆,開始解題。等回到家,拱起背,像只蜷曲的獸, 在夜色中哭泣。黎明到來,再重新勇敢一次。直到,我告訴老師,強換上一張笑顏,克制在眼眶打轉(zhuǎn)的'淚,她試圖安慰我,但我們卻一同在樓梯間失聲而哭,她輕拍我的肩膀,雖然沒有那種厚實溫暖,卻有個聲音從四肢進入,通往內(nèi)心深層的某個角落,告訴我:”一切都好!”
最后一天,我與個個朋友相擁、抽泣,無言的道別或許對彼此都好,不用給彼此一個時間會沖淡的承諾,只要當下給彼此一個溫暖,大家的笑顏沐浴在黃昏,那一刻卻是亙古不變、鐫刻在心扉上。等到某一天,細嘗那一段過往,有的會是滿滿的感謝與道不盡的思念。
告別優(yōu)秀作文2
近幾年有一個非;馃岬脑掝}:面對摔倒老人,你到底敢不敢扶?這個話題引發(fā)了人們對于人性的探討。
在物質(zhì)條件極為豐富的今天。人們的生活質(zhì)量提高了,但心靈修養(yǎng)卻退步了不少。
生物都具有向陽性,人更是感性的動物,所以我們不應該蜷縮在陰暗的角落,我們要告別漠然,擁抱陽光。
我要說的漠然,既指的是人們面對摔倒的老人熟視無睹;又指的是被扶老人反訛扶人小伙。如此現(xiàn)象,比比皆是,無不向我們傳遞著一個信號:人性漠然。
在物欲橫流、明哲保身的今天,你變得冷漠了嗎?
崔永元大聲說:“我拒絕!泵鎸Α秾嵲拰嵳f》欄目中越來越少的實話和越來越多的利益,面對商業(yè)與公益的碰撞。他舉起手中的麥克風,用善良與公德之心喚醒人們,拒絕漠然,敢說真話,該出手時就出手。
長江大學的數(shù)十名同學大聲喊道:“我拒絕。”面對兩名落水男童,他們收起心中的猶豫,利用集體的`智慧和面對挫折的勇氣,搭起人梯,解救了男童。雖然他們因此付出了三條年輕鮮活的生命,但他們說,即便有第二次選擇,他們依然會拒絕漠然,義無反顧的救人。
李承鵬大聲的嘶吼:“我拒絕!弊鳛橐幻闱蛴浾,他多次深入足球俱樂部,揭發(fā)關于足球行業(yè)“黑球”的丑聞,也因為多次舉報黑哨而慘遭封殺,面對采訪,他指出:“許多媒體雜志的報道都過于淺顯,娛樂性質(zhì)過重,足球是一項運動,它的公平需要我們的維護!比缃竦乃,雖每天接到恐嚇電話和人身威脅,他仍然拒絕漠然,活躍在打假反黑的最前沿。
康德說“一生中只有兩樣東西讓我仰望終生,一是頭頂?shù)奶炜,二是心中堅守的道德律令!泵娉柟,告別漠然,堅守心中的圣潔,自有一片蔚藍的天空。
告別優(yōu)秀作文3
我的高二,在烈日下,在匆匆的腳步中,在成堆的書籍搬家中,過去了。同樣的夏天,同樣的心情,同樣的我們,轉(zhuǎn)身已將邁向高三!耙晦D(zhuǎn)身,一輩子”的感覺大概應該也就這樣吧。再沒有大起大落的情緒,再不會擁有燦爛的笑容,有的只是一片沒有波瀾的深青色湖水,一如那老人的長長的白色眉須,透出深邃的目光,寧靜而慈祥,與世無爭。原以為那就是我的追求,像山一樣的人生姿態(tài),想僧人般的生活,但我畢竟還小,人生閱歷太淺,那高深境界也非我能企及,因此,我無法適應,于是,面對眼前的一切,只剩下遺憾與失望。
似乎經(jīng)歷各種考試后,我變了許多,面對考試,不那么緊張焦慮了,面對未來,總會久久陷入沉思,面對希望與失望,也沒有太大的情緒起伏。一切變得順其自然。我也明白了,事先我可以竭盡全力,事后一切便成定局,既然我不能改變過去,那失落又有何意義呢?努力了未必會有回報,就像春天也有落葉一樣,但我們不能預料結果,只有懷著一顆虔誠的心,一步一拜,行進在自己的人生旅途中,祈禱風調(diào)雨順,祈禱豐年足食。歷史告訴我們,從古至今,人們從未停過祈禱,可荒年依舊存在,天災年年都有,或許,這是上天的`某種安排,為了世間的某種關系平衡,特意安排的,只是我們不能理解罷了。想象這一切,心里平靜了許多,豁達了許多。
雖然這次數(shù)學考試我也盡力去復習了,但結果并非我預期的那么好,甚至很差,但,我不會再低落,因為我還有兩年的時間,我還能竭盡全力去改變一些,我的目標是高考,我相信上天不負有心人,我的所有努力都會有所成效,我愿意埋頭苦干,只為那最終的理想,只為追求天的高度,只為不斷的進步。只有那樣,我的生活才有意義。
告別優(yōu)秀作文4
小學一年級時,我很不喜歡上語文課。因為我覺得語文要寫很多字,太累了。當時因為她講的課十分有趣,所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來的眼睛,一張永遠呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙,出門從不化妝。
她教我們的方法很實用!
有一次,有篇很長的`課文要背誦。她先告訴我們一個背誦的小訣竅:先把課文列出大綱,只要記住那些大綱,課文會好背很多。這個方法我至今都還在用!
她教我們記憶的方法也很特別!
寫作業(yè)時,我總是分不清“幸”和“辛”。她教我:“‘幸’是土做的房子,下面有支撐,一定很幸福;‘辛’是都立在那里十分鐘了,肯定很辛苦!边@樣我輕松的就記好了,再也不會混肴了!
但是,在四年級開始半個學期后,她卻來和我們告別。那一天,她挺著大肚子來到我們班。她說:“同學們,你們都知道,老師要生小寶寶了,所以,以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了,我想到以前她教導我寫作,我生病時她提醒我吃藥,我獲獎了她鼓勵我,想起這些,淚水便不由自主地流下來。
這時,老師走到我身邊,拍著我的肩,說:“別哭啊,這有什么好哭的,微笑著告別,老師會很高興的!”
她就是我最親愛的張瑛老師!
微笑著告別!心存美好!不久的明天,我們還是會再遇到的!不留戀昨天,微笑迎接即將到來的每一天!
告別優(yōu)秀作文5
昨日已經(jīng)成為過去,成為定局,逝去的多少個昨日我們已經(jīng)無從挽留,我們只能把昨日變成美好的回憶,我們無法挽留歲月的分秒,我們無法挽留昨日的瞬間,我們無法挽留過去的美好,只因為我們是人不是神,我們沒有神那樣的偉大,沒有神那樣的超凡。但我們有一顆坦然的心,我們可以將自己的心把握永恒,我們可以將自己的心保持真誠,不管這顆永恒而又真誠的心是等待是心碎還是痛苦,它也將永遠永恒,永遠真誠。這一點神無法做到,因為神不是人,或許它是天使,或許它是靈魂,但它們沒有永恒而又真誠的心,只能說它們是人間的死神,地獄的孤魂,天堂的野鬼。
雖然昨日已經(jīng)成為過去,但我們曾擁有過,珍惜過,拋棄過,過去的就讓它過去吧,我們無怨也無悔。
情已盡,淚已盡,言已盡。
頭已潰,人已醉,心已碎。
對于以前的美好,只能把它記作回憶。
無數(shù)的理由都不會再使一顆碎了的心重合。
明日的.約定是等待是放棄?
我選擇等待,因為我是人,我有一顆永恒的心。
“你在等待什么?”我在等待我曾放棄過的太陽。
也許20xx年的春天,我們將會相遇;也許20xx年的春天,我們將會永遠的離去。不管你選擇相遇還是離去,我都會懷著一顆永恒的心等待,等待。不為什么,只因為我的心是永恒而又真誠的。
告別優(yōu)秀作文6
告別初一的依舊童真,初二的快樂,初三走來。
告別無邊的幻想,或者被稱為胡思亂想,告別電腦游戲與網(wǎng)絡,告別了,我的一切。
我知道,我必須告別。
我知道,我必須將自己曾反復陶醉,沉湎的一大堆,等雜志塞進紙箱,當作廢紙賣掉或送人;我必須開始訂閱和,因為上面有高分的應試作文與中考作文指南;我必須從書店里抱回一本本厚厚的資料然后沒日沒夜地做,將自己埋葬在書堆與雪花般飄來的無數(shù)的試卷之中;我必須刪掉自己本無比喜愛的塞滿整整一個硬盤的游戲;我必須教室里依舊硝煙彌漫,黑板上依舊刻著那幾個大字:距中考還有xxx天。我百無聊賴地翻著課本。環(huán)視四周,盡是埋頭苦干的學生們。我沒有別的權利,只能低頭苦苦鉆研那些難懂的.符號。沒有絲毫歡顏笑語,看不見的壓力,壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻比真正的戰(zhàn)爭還可怕。
我們是一群鴨,課是飯,唯一的飯菜。我們不餓,但是那些被稱作“老師“的人卻粗暴地扳開我們的嘴巴,把那些難以下咽的干澀的飯菜向我們肚里塞。我們撐得難受,眼淚直往下掉,但是他們看不見,他們只是面無表情,拼命的塞。他們說,只有吃飽了,才有力氣跑,跑過其他鴨子,率先越過那條叫做“中考“的終點線。我抬起頭,卻望不到那條線 .
我們開始跑,而路卻是那樣崎嶇,兩邊,是無底的懸崖,兩腿發(fā)麻,口干舌燥,卻無法停歇。因為只要稍微一松懈,便會被蜂涌而至的成千上萬個同胞踩在腳下。我們臨近“中考“時,卻發(fā)現(xiàn)那不是一道鴨鴨都可以過的終點線,而是一根獨木橋。
我們依舊默默地奔跑,奔跑在這條無盡的路上。
告別優(yōu)秀作文7
幸福是什么?是你放學后母親一張微笑的臉頰,是你寒冷時的一杯暖茶。幸福的本源不就來自于生活中的點點滴滴,無需刻意尋求。
前幾天,爸媽有事,那天。我便一人留在家中每當一人在家時,就覺得自由自在,耳邊沒有爸爸,媽媽的嘮叨聲。我個人在家時,會支配時間,想干什么都可以感到非常有趣,雖然有對候在家有一點寂寞、害怕。但還是可以過去的。
那一天晚上,我在家里做作業(yè),房間里空無一人,只有我,和閃著界的那盞燈,這時“叮鈴鈴”爸爸媽媽給我打了電話,說:“你有沒有吃飯呀!有沒有寂寞”聽到這些話語。我想到了一次放風箏……
在清明節(jié)時,我和爸爸一起去公園放風等我打開風箏迎著風跑起來,我放慢腳步,抖動手里的線,我的風箏越飛越高,突然,風調(diào)皮的打了個旋,我的風箏像喝醉了酒似的.,左右搖擺起來,我慌了,趕緊拉著線跑起來,但風箏還是落了下來,爸爸跑過來說:“讓我來,讓我來!敝灰婏L箏迎著風,慢慢地飛起來了。一手拿著線盤,一手抖動著線,我和爸爸看著風箏,互相笑了笑,一陣大風吹來,風箏搖擺不定,不一會兒,風箏線斷了,風箏向天空飛去,永遠沒有落下。
那只風箏,就好像我自己?傆幸惶煳視x開父母,告別就是成長的第一課只有告別,才能讓自己成長起來,變得更加勇敢。
告別懶惰,告別松散,告別無知,告別愚昧,告別自私,告別驕傲,告別過去的,過去的那個自己,向未來走去,向自控走去,向勤奮走去,向明智走起,向謙虛走去,向更好的自己走去,向美好的未來走去。告別就是成長的第一課。
告別優(yōu)秀作文8
小學的生活,簡直讓我回味無窮。
六年了,我在小學不知不覺地生活了六年,想起那個美麗的校園,紅彤彤的教學樓,綠得發(fā)亮的操場,溫馨的宿舍樓,紅色跑道,花花地毯般的花壇,這一幅幅迷人的景象,使我無法忘懷,是它們給我增添了無限生機,無限樂趣,使我在小學生活中有聲有色的。
最忘不了的還是那六年的小伙伴們,和他們在一起學習,玩耍,也經(jīng)常喜歡在一起討論學習上不懂的問題。甚至有的時候,在宿舍晚上,我會和同學偷偷地聊天,談心事,談樂趣,不知不覺,聊到了深夜,就開心地睡在了一起。記得我最好的同學,在校運會的前一天傍晚,我跨欄不行,她田徑很好,就陪我一起練習,當時,操場上只有我們兩個人,其他的.人都回教室吃飯了,我聽見了她的肚子在“咕咕”地叫,我說:“你不如先回去吃飯吧!”她卻回答我,說:“我們是好朋友嘛!不過我很嚴的哦!你跨不過全部的欄,絕交了!”這話很嚴重,但我卻很開心,我有一個如此好的同學,我的鼻子酸酸的,為了不辜負她,第二天,我拿了一個很好的名次。
六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一個故事,每一段經(jīng)歷,都能深深地刻在了我的腦海里,都讓人無法忘懷,F(xiàn)在,我要對著小學說再見,說告別,我舍不得,在里面有著我六年回憶的地方,告別了,小學!
告別優(yōu)秀作文9
沒有告別,亦沒有開始。每一次的告別,都是為了下一次更好的開始。
——題記
我們已經(jīng)長大了,已經(jīng)能夠慢慢面對許多事情,我們要告別的也不少,我們告別了童年的玩具,告別了嬉戲打鬧的年紀,我們必須要學著告別,告別童年的天真,迎來新的青春。告別童年的嬉戲,尋找學習的樂趣,學習不僅能讓我們走向成功,還能在學習的過程中收獲很多,感悟很多。告別,不一定悲傷。
我們要告別父母,去學校上學,學習新的知識,收獲人生道理,我們告別了小學的老師,告別了小學的課堂,只為了去迎接更好的中學,去學習更多的知識,更多的道理,更好的做人方法,更靠近成功。告別了舊的風景,才能開始一段新的'旅行。告別,是為了更好的開始。
我們一直都在告別,告別了兒時的任性,迎接現(xiàn)在的懂事,告別了愛哭的我們,迎接不會輕易落淚的自己,我們告別了小時候的不知天高地厚,漸漸懂得了世事炎涼,學會告別的我們,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢懂事,懂得父母的愛,懂得如何去報答,懂得傾聽,懂得傾訴……告別,讓我們找到更好的自己。
告別,不一定是遺憾,它也會給我們帶來成功的經(jīng)驗,找到成功的機會,告別,是開啟成功之門的鑰匙,告別錯的,才能迎接對的;告別舊的,才能等到新的;告別過去的一切,才能找到充滿希望的未來。我們要學會去告別,唯有告別,才能找到屬于我們的世界;唯有告別,才能讓我們找到成功的曙光;唯有告別,才能不斷改變,找到那個最好的自己。
勇于告別錯的過去,才能敢于面對充滿希望的未來。
告別優(yōu)秀作文10
小學六年時光,似乎一眨眼的功夫便過去了。我望了望那些聚在校門口即將分別的同學,心里空蕩蕩的。
昨天,我們六年級段舉行畢業(yè)考,我是既開心又悲哀。開心的是我接下來可以在家休息三個月;悲哀的是我也許以后再也見不到這些同學了。考完后,同學們聚在校門口紛紛告別,還約定在QQ上見。我和幾個同路的女同學一起向車站走去。一路上,我們幾個有說有笑的,很開心?傻搅艘质值臅r候,我們的臉上的`笑容被一片陰影籠罩,看來誰都不想這么快就向在一起六年的好同學告別。大家遲疑了一會兒,我故作輕松地說:“怕什么,又不是再也不見了,以后我們還有的是機會見面。”“是啊是啊,崔燦說得對,說不定以后我們還能在同一所中學里見面呢!”我趁熱打鐵,“今天晚上大家一律上QQ,違令者,‘斬首示眾’!”女生們一邊“咯咯咯咯”地瘋笑,一邊齊聲道:“好好好,‘違令者,斬首示眾’!”大家笑著來告別,也笑著離去。我的傷感減弱了不少。
晚上,我剛一上QQ,已經(jīng)收到許多抗議,“好你個崔燦,我們在這里等了你好久,你怎么才來?”我急忙發(fā)過去一個“尷尬”的表情,說道:“真是不好意思,因為下午我太忙了,一直忙到現(xiàn)在,沒時間上所以現(xiàn)在才上來,真是不好意思!”女生們這才饒了我。大家又開始在QQ上猛烈地發(fā)言:“我再也見不到大家了,嗚嗚,好傷心。 薄巴,不過祝你在新學校里節(jié)節(jié)攀升。”“多謝多謝!”“我好想你們啊!”“不會吧,才不見一下午,你就想我們了嘛?古怪!”“嘻嘻……”我望著屏幕上閃動著的頭像,心情變得不錯——雖然相處了六年的同學要各奔東西,但QQ、電話卻能讓我們時時連在一起,我不必太過悲傷。
告別優(yōu)秀作文11
時間一年年的過去,重回故土,再也見不到那個“她”了。
站在村口,遠遠的向里望,就已經(jīng)覺得變化很大,曾經(jīng)的土路也被換成了水泥路,而路邊的雜草也被種成了一棵棵的柏樹,一棵棵挺立在路邊,如同一根桿子。
如今走在路上,總讓我回想起,幼年時,牽著伙伴的手,在曾經(jīng)的路上打鬧著,看著這條路,耳邊總能聽到一陣陣的歌謠中,參和著一絲絲的風,我不禁露出了笑容。
再次的走到了曾經(jīng)的大橡樹邊,那棵橡樹依然還在那,大橡樹邊小娃娃成群結隊的在玩耍著,這讓我回想起了童年的事。一個扎著辮子,穿著紅衣的小女孩坐在秋千上,蕩著秋千,而有些膽子的人卻去爬去,而我卻被他們吸引了,也下了秋千,一個人緩緩的爬了上去,爬到一半,一看地面,心里一慌,便不敢向上爬,這時候,總會伸來一只手,幫著我爬上去。
現(xiàn)在,一切都變了,我多么希望時間在那兒不動,讓我在回憶中慢慢的品味著曾經(jīng),那段時間的.美好。
但是時間總是不如我的愿,總是像飛機一樣,“嗖”的一聲不見了。總是想不顧一切的留住她,讓我沉浸在那段美好的回憶中吧!
時間像一個馬上就要歸天的老人,悄無聲息的離開了我,讓我一點也沒有準備,只能默默地承受著。
時間,請慢一點流去,讓我再一次的品味著回憶。時間,請慢一點流去。
告別優(yōu)秀作文12
都說時光匆匆,但以往并沒有真正體會得到,總是把時間浪費得所剩無幾。而今天,當我真正體會到時,想伸手挽留,早已來不及了。
回想起來,這六年之中,有多少風雨和陽光陪伴著我呀!而如今,我即將揮手與它告別了!
總是在下課時溜出教室,站在操場上,想把他們扣留在腦海里,看到那些一二年級的小朋友們打打鬧鬧,心里好不傷感。我在心里默默說,如果,我能再做一回小學生,我一定珍惜時光,不讓它白白流逝?墒牵且呀(jīng)是不可能的了。
總想在校園里散散步,解解我的傷感,可我又怕,怕我每多走一步,自己在這個校園里的時間就少一刻?偸谴舸舻卣驹谀抢,不知所措,直到上課的鈴聲把我逼進教室,才乖乖坐下。
前幾天,偶爾翻閱相冊,看到一個小孩站在國旗下高舉雙手,胸前還佩戴著紅領巾,她笑得多么開心。∧莻小孩就是當年的我。那是我第一天戴上紅領巾,當時我真的.好自豪,對紅領巾愛不釋手。這件事距離現(xiàn)在已有近六年了,但在我腦海里還仿佛是昨天的事。
有時,我真的希望時間慢一點,再慢一點,我被他追得氣喘吁吁,沒有多一秒可以讓我回過頭來回憶我的小學時光。都說水火無情,比水火更無情的則是時間那毫不等人的步伐。
在這離別之際,我真的是哽咽的說不出話,只想說一句:“再見了,我的小學生涯,你將永遠成為我一生的珍藏!”
告別優(yōu)秀作文13
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學生了,再過不久,我就要升入中學。在這整整六年的小學時光里,母校給我留下了多少彩色的夢!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學了,心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長了,懂事了,學會做人,也學會了學習。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。
永遠也不會忘記,當我第一次走進校園,感覺是那么地陌生;當我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的`同學是,感覺是那么地興奮;當我第一次舉手發(fā)言時,感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩童,成長為一個滿懷抱負的少年;是他們在我們犯錯時,耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學,是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我?guī)椭。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說心里話,那種感覺,不是親人,但勝似親人。
在我深愛著的母校里,有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學生一屆比一屆更出色!
告別優(yōu)秀作文14
想必同學們一定喜歡吃肯德基、麥當勞一類的食品,它們香脆可口、美味多汁、色香味俱全,同時也吸引了大量中外顧客。這些食品,雖然吃上去味道很美,可是它們的質(zhì)量怎么樣呢,帶著滿腦子的疑問,我決定到網(wǎng)上去百度一下。
哇塞!剛點完搜索鍵我頓時就被震住了,關于肯德基的留言就已經(jīng)超過了1億條!看來這些肯德基愛好者都十分關心它的質(zhì)量問題。那么肯德基背后又有什么故事引起他們那么強烈的關注呢?哦,原來是媒體曝光了肯德基與麥當勞的大供貨商山西栗海集團養(yǎng)殖的一只雞從孵出到端上餐桌只需要45天,是用飼料和藥物喂養(yǎng)的.,喂雞的飼料甚至能毒死蒼蠅。
看到這里,我不僅打個“寒戰(zhàn)”,沒想到我們平時愛吃的洋食品背后竟藏有那么大的安全隱患,我以后還能吃嗎?當然對于利益及食品的銷售量,肯德基也聲明聲稱:用的是進口優(yōu)良的白羽雞,至于45天成熟也是正常的。我們的體育老師何老師也在一堂室內(nèi)健康安全知識課上告訴我們,我們平時吃的雞有兩種,一種是正常喂養(yǎng)的草雞,它吃的就是平時常見的小菜葉、地上的小蟲子等,人們不給它提供飼料;而另一種雞就是肯德基里用的白羽雞,他們之所以用這種雞,是因為白羽雞只吃人工飼料,而且這飼料里還添加了大量的激素。聽何老師真么一說,大多數(shù)同學都被驚呆了。
同學們,每一種美味食品的背后,可能都會有不為人知的一面。它們不僅給人類的健康帶了嚴重的威脅,而且對人類的生命也是一種極端的不負責任,讓我們一起告別垃圾食品,攜手幸福生活吧!
告別優(yōu)秀作文15
從前我非常懦弱也經(jīng)常被欺負的沒有還手之力,有什么活動不參加也不在意。遇見老師也不說老師好,老師要我跳繩但我沒跳好就不要我,我說:“反正沒有關系,這種事情的機會長大之后多的說都數(shù)不清,但我的心里在默默的哭,這么好的機會沒有珍惜太不應該。在家里也差不多不怎么愛說話,時間在我的膽小下漸漸的流逝過去,朋友也少從此我就在這個班上默默無聞而且我也漸漸的開始內(nèi)向了的學習下去了。
可是就在四年級的時候,張老師來到了我們的班上,發(fā)現(xiàn)了膽小、懦弱的我,拯救了我的心靈,此時我的心里就像有兩只精靈一只說讓張老師了解你的心靈,另一只說就這樣下去沒什么,反正你已經(jīng)是個無藥可救的小孩子了無所謂,我聽到這句話的時候,我想我真的是個無藥可救的小孩嗎?反正已經(jīng)這樣子了試試看也無妨。
后來張老師慢慢了解了我的心靈安撫了我心靈的創(chuàng)傷,張老師創(chuàng)造了許多的`機會使我漸漸地性格開朗喜歡說話還交了許多的朋友。
我就像機器人一樣被木馬攻破了主要程序,而張老師就想殺毒衛(wèi)士把不好在我內(nèi)心陰暗的地方打掃得干干凈凈,充滿里陽光。
在上課的時候點我起來又是不會,但是我的膽子越來越大了,有時還舉手回答為題,在別人的眼里這不算什么,可是在我的眼里張老師給了我許多的幫助。在球場上踢球的時候我只是個當后衛(wèi)的料可是我明白張老師的心意,雖然我經(jīng)常失敗但是張老師卻一直堅持,相信我是個可塑之才,后來慢慢的我更有自信心了,每當踢球的時候我都積極踴躍的參加,我知道我的實力不怎么樣但是有了勇氣就可以戰(zhàn)勝一切。張老師還經(jīng)常找我談話,從各個方面了解我的問題盡量的改進我,我身上的毛病逐漸消除多我心靈的支撐,便讓我成為一個品學兼優(yōu)的好學生。
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