實(shí)用的小學(xué)生作文【合集4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
童年是快樂(lè)的！童年趣事數(shù)也數(shù)不盡！就讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)打水仗的`樂(lè)趣吧。
去年暑假的一天晚上，爸爸帶我到小區(qū)泳池游泳。我們?cè)谟境乩镉瘟艘粫?huì)，居然遇到了爸爸的同學(xué)，他也是帶著他孩子宇弟來(lái)游泳的。沒(méi)一會(huì)兒，我就和宇弟熟悉起來(lái)，我們商量著來(lái)一場(chǎng)“水中大戰(zhàn)”。我先兩只手同時(shí)拍水，濺起“大浪”直撲宇弟。宇弟因?yàn)槭直容^小，所以濺的水花比較低，只能后退一步，被我逼向池角。宇弟拼命地喊：“老爸，快幫忙！老爸----”他爸爸說(shuō)：“小孩子比賽大人不能參與!”宇弟只好硬著頭皮跟我搏斗。我們撲來(lái)?yè)淙ィ蠛鸫蠼�，弟弟最后還是投降了。我玩得不過(guò)癮，繼續(xù)向弱小的宇弟撲去，弟弟拼命叫著：“老爸，老爸----”我哈哈大笑，弟弟擺著手說(shuō)：“不要再潑了！不要再潑了！”我們停止了打仗，各自靠著游泳圈，悠閑地在池里泡水，有說(shuō)有笑地?fù)潋v著，真是舒服極了。
童年真快活��！
小學(xué)生作文 篇2
我的表弟是香港人，他是個(gè)調(diào)皮的小男孩。他有一雙濃眉大眼，小小的鼻子挺挺的，鼻子下面有一張不大不小的'嘴巴。他有一個(gè)壞毛病，就是經(jīng)常發(fā)牛脾氣，而且還有一個(gè)口頭禪：“你很煩”。
記得有一次，我到香港探望他，姑媽做了很多壽司給我們一起吃，有魚(yú)子壽司、三文魚(yú)壽司等。我很開(kāi)心！我吃了表弟喜歡吃的魚(yú)子壽司，他很生氣，就拿了幾個(gè)壽司扔在地上，姑媽看見(jiàn)了就打了他一頓，我覺(jué)得很不好意思。
還有一次，他的老師叫他們回家復(fù)習(xí)功課準(zhǔn)備明天默寫(xiě)，他回到家里，姑媽叫他復(fù)習(xí)，他說(shuō)：“你很煩�！钡搅说诙欤瑢�(xiě)不及格，回到家里火冒三丈瞪著牛眼，一邊哭一邊跳。
這就是我的表弟，一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩。
小學(xué)生作文 篇3
“喂，看!就是它，是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶，我們的國(guó)寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽(tīng)著他們的話(huà)，我熱淚盈眶，真想上去擁抱他們，我很少被人這么稱(chēng)贊了。
我，安遠(yuǎn)炮臺(tái)，出生于1884年，那時(shí)候，我的年紀(jì)還小，根本就不知道什么是戰(zhàn)爭(zhēng)，什么是犧牲，我快樂(lè)地生存在這片樂(lè)土上，鳥(niǎo)兒清脆地叫著，一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時(shí)候，腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運(yùn)。1885年，杜冠英造了我的新詳，但就在這寧?kù)o的日子里，母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，鎮(zhèn)海，你的神，你的上帝，你的宿命就自己保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴(kuò)建，，次年告竣。我呈圓形，內(nèi)徑16.5米，身高6，米，我覺(jué)得自己還長(zhǎng)的滿(mǎn)不錯(cuò)的，臺(tái)西北有洞門(mén)，高5米，寬3米，供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。
“既然花了精力，就會(huì)派我上盛大的“宴會(huì)”。在我殘缺的記憶中，“隆隆隆鹵打雷般的聲響，可是一直都沒(méi)有停下來(lái)，這聲音震撼著你，燒灼著你，威逼著你，它使我從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在，活躍和強(qiáng)盛，也從來(lái)沒(méi)有讓我感受到如此鮮明的念頭：我要保住鎮(zhèn)海，保住中國(guó)!
我被它們逼瘋了，由中國(guó)人的幫助下，狂瘋似地大喊：“我要消滅你們，我不會(huì)讓你們得逞的，永遠(yuǎn)不會(huì)!“隨著我的喊聲，隆隆，隆隆，一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來(lái)，擊退了一隊(duì)又一隊(duì)的法國(guó)人，日本人，我恨地咬“牙”切齒，在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠(yuǎn)”的配合下，隔江對(duì)峙，扼守著浙東門(mén)戶(hù)，我們不會(huì)顧及自己的`生命，我們只有一個(gè)信念：“保衛(wèi)鎮(zhèn)海!”
這一顆顆毒瘤容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞，是掙脫了，沖破;餓，撞開(kāi)了的那么一股盡打退了法國(guó)人，大勝了日本人，打死了他們的軍艦，保護(hù)了我的上帝，完成了我的宿命…………突然，身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來(lái)，痛苦與歡樂(lè)，生活和夢(mèng)幻，擺脫和追求，都在這炮聲中，交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧，耳邊傳來(lái)了喜悅，快樂(lè)，我笑了，笑的那么甜，那么舒服，然后我閉上了眼，因?yàn)槲姨哿�，或許因?yàn)槲医弑M全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海，上帝就給了我半條命……
“他好棒的，我以后也要像他一樣，保衛(wèi)祖國(guó)保衛(wèi)家鄉(xiāng)，一定會(huì)的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛(ài)國(guó)心——一輩子的宿命!
小學(xué)生作文 篇4
小時(shí)候，我看媽媽拼魔方，很好奇：“咦？怎么讓一面的顏色變成一樣的呢？”那時(shí)候我就想象自己不但能拼好一面，還能拼好整個(gè)魔方。雖然知道這不太可能，但我還是每天努力地拼啊拼啊，相信總有一天能拼好。
四年級(jí)時(shí)買(mǎi)魔方，發(fā)現(xiàn)魔方上夾著一張圖紙！我欣喜若狂，馬上開(kāi)始研究圖紙。經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)圖紙上的幾個(gè)公式都有錯(cuò)誤。我改正了圖紙上的錯(cuò)誤，還自己補(bǔ)充研究出幾個(gè)公式和技巧。終于，我拼好了魔方的六面，把不可能變?yōu)榭赡埽褖?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
我進(jìn)一步提高了對(duì)自己的`要求：我要實(shí)現(xiàn)半分鐘內(nèi)拼好六面的新目標(biāo)！我不斷改進(jìn)著原有的魔方公式，并從其他地方學(xué)習(xí)新的公式。62秒…52秒…42秒…32秒…我的記錄不斷刷新著，眼看就快要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了！這時(shí)，我下決心再學(xué)習(xí)一整套“OLLPLL”拼法。經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，我終于拼出了極快的速度，大約只用25秒就拼好了魔方的六面！我的目標(biāo)又完成了！
我明白了一個(gè)道理——敢想加努力，什么事都能成功。
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