我與紅領(lǐng)巾作文15篇（熱門）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我與紅領(lǐng)巾作文，希望能夠幫助到大家。
我與紅領(lǐng)巾作文1
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是革命烈士們用鮮血染紅的。自從帶上紅領(lǐng)巾的那一天起，我每天都早早的到學校，再也不遲到了。改掉了很多的壞毛病。
還有一次，我在公共汽車上看見有一位老爺爺上到車上，還沒站穩(wěn)車就開了只聽“噔”一聲老爺爺摔倒了，我連忙走過去扶老爺爺，旁邊的.人也都去扶老爺爺，我還把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺坐下后，拍拍我的肩說：“謝謝你紅領(lǐng)巾，你真是個好孩子。”我低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在沖著我點頭對我說：“你做的對，你給紅領(lǐng)巾爭了光。
那是個寒冷的冬天，我在上學的路上看見一位叔叔手里拿著一根紅白相間的棍子，顫顫微微的，邊走還邊敲著地，好像怕什么東西給絆住一樣。我走近一看，原來這位叔叔是位盲人。這位盲人叔叔走走停停，好像要過馬路。
這個時候馬路上的人特別多，汽車也多。盲人叔叔要過馬路是多么的困難�。∮谑牵亿s緊跑過去說：“叔叔，我來幫你過馬路�！蔽依迨宓墓照龋诎唏R線上等紅燈，綠燈亮了我拉著盲人叔叔順利的過了馬路，這位盲人叔叔連連說：“小朋友，謝謝你！”我說：“叔叔，不用謝�！边@是我應(yīng)該做的�！钡任曳祷貙W校的時候，上課鈴正好響了，啊！差點就遲到了。這次雖然沒有早到學校，但是我心里感到挺自豪的。因為我又為紅領(lǐng)巾增添光彩了，我沒有為紅領(lǐng)巾丟臉而感到驕傲。
紅領(lǐng)巾像一位老師時刻在教導(dǎo)我。
我與紅領(lǐng)巾作文2
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的，是中國少年先鋒隊的標志。
進入小學的那一年，我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，成了中國少年先鋒隊隊員。從那一刻起，我覺得我長大了，從一名幼兒成長為少年兒童了。當然，在那個時候，我對于少年隊組織的知識和少先隊員的故事知道的少之又少。當我胸前飄揚著紅領(lǐng)巾起，我開始特別關(guān)注少年先鋒隊組織和少先隊員的'故事了，現(xiàn)在我已經(jīng)知道好多少年英雄為革命作貢獻的人和事，像小兵張嘎，送雞毛信的海娃，《閃閃紅星》中的潘冬子，勇斗地主的劉文學，還有2008年四川大地震中勇敢的參加抗震救災(zāi)的小英雄，像林浩等等。革命年代還沒成立少先隊組織，那時是兒童團，但是他們應(yīng)該是沒戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。這些少年英雄的共同點是：明辨是非、勇敢頑強、不怕犧牲。都是我們學習的榜樣。
少先隊隊歌是這樣號召我們的：我們是共產(chǎn)主義接班人……繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……愛祖國愛人民……我要牢記隊歌的號召，珍惜少先隊員的光榮，繼承革命傳統(tǒng)、遵守操行，好好學習，不斷進步，今后，我還要爭取加入共青團。
雖然，紅領(lǐng)巾只能系在我少年兒童的脖子上，鼓勵和陪伴我成長，但是，紅領(lǐng)巾將永遠系在我的心坎上。
我與紅領(lǐng)巾作文3
記得上幼兒園的時候，我經(jīng)常看見小學的哥哥姐姐們脖子上系了一個“紅結(jié)”我很好奇也覺得很漂亮，我跑去問老師，那是什么，我怎么沒有？老師說只要你好好學習全面發(fā)展到小學肯定會有的。
好不容易才盼到了上小學一年級的時光，我終于帶上了紅領(lǐng)巾。老師說紅領(lǐng)巾是紅旗的一角是無數(shù)英雄用鮮血染紅的，我感到紅領(lǐng)巾是多么的神圣。
從這時起我就下定決心要做一名優(yōu)秀的少先隊員。每當我遇到困難時我總會想起胸前迎風飄著的`紅領(lǐng)巾，想著我是一名少先隊員，我一定要克服眼前的困難。這學期學習“小數(shù)乘法”有一道數(shù)學應(yīng)用題不會做，我苦思冥想不得其解，正當我想放棄的時候，紅領(lǐng)巾仿佛在我的耳邊回繞：“你現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，遇到了困難不能退縮，要努力地戰(zhàn)勝困難”。我馬上去查找資料，啊，我終于做出來了，我高興地蹦起來，悟出原來世上無難事，只怕有心人的道理。是紅領(lǐng)巾在我學習上遇到困難時總是激勵著我。
在課余的時侯紅領(lǐng)巾也幫助著我，教我怎樣做人。現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代，很多中小學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不好好學習，我也是游戲迷非常喜歡游戲，我每次玩游戲到一個小時的時候，腦海里就會閃出紅領(lǐng)巾在提醒我：“奕霏，游戲時間到了，不要玩得太久關(guān)掉電腦，”我就會馬上關(guān)上電腦。
紅領(lǐng)巾就像老師和家長一樣隨時陪伴我身邊，提醒我?guī)椭液臀乙黄鸪砷L。
我與紅領(lǐng)巾作文4
當我還在上幼兒園的時候，每當看見鄰居家大姐姐穿著校服，背著大書包高高興興地去上學的時候，我都羨慕極了。有一天，我好奇的問大姐姐：你脖子上戴的紅色的.布是什么呀？為什么你每天都要帶著去上學呢？姐姐告訴我：這是紅領(lǐng)巾，是革命先烈用鮮血染紅的，它是紅旗的一角，象征著革命的勝利。我是一名少先隊員，所以每天都要戴著紅領(lǐng)巾去上學呀！等你長大了，也可以像我一樣啦！我似懂非懂地點點頭。只盼望著快點長大，和大姐姐一樣戴著紅領(lǐng)巾去上學。
終于盼到了上小學的那一天，我每天都盼望著快點戴上紅領(lǐng)巾。入隊的那一天，當大哥哥、大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，驕傲和自豪感油然而生。
自從戴上紅領(lǐng)巾，它每天都陪伴我上學放學。每當我遇到困難時，都會想起革命先烈們不怕艱難困苦，才換來我們今天的美好生活。作為一名少先隊員要加倍努力，嚴格要求自己。如今我已經(jīng)四年級了，每天我都會戴著紅領(lǐng)巾去上學，鮮紅的紅領(lǐng)巾就像我的好朋友，伴隨我成長。
我與紅領(lǐng)巾作文5
在一個風和日麗、陽光明媚的早晨，你會看見一群小學生拿著一袋東西匆匆的走向?qū)W校。你想知道他們在做什么嗎？是我們班為災(zāi)區(qū)準備義賣活動。我們到了義賣地點：九山湖公園。一進大門，只見人山人海、人流如潮。一些小攤已經(jīng)開始了，他們的攤位前認可多了呢，我一定要超過他們。我們到了之地的`義賣地點后，迅速的在桌子上擺上了琳瑯滿目的商品，有游戲機、mp4、四驅(qū)車，還有許多以前玩過的舊玩具……我們個個都大聲吆喝著，“快來看呀，這里的玩具可好玩啦，大家快來看看吧！”話音剛落，一位客人就跟我搭上了話茬。“這個mp4幾元？”“50元”“能不能便宜點？”“40元。”“好吧。”“歡迎再來。”我接待了一個又一個的客人，高興極了。
這時，我看見我的好朋友童童正向我們的小攤走來我連忙把頭低了下去�？墒牵厍暗募t領(lǐng)巾卻飄蕩著，仿佛在說：“婉綺，不要害怕，義賣是件好事，你應(yīng)該覺得光榮才對�！毕肓讼耄阌赂业奶痤^來，微笑得看著她，她也以微笑回報我。頓時，我一下子就放輕松了。義賣結(jié)束后，我們賺了許多錢，我還發(fā)現(xiàn)，在這次義賣中，我的膽量變大了！我真驕傲，我不虧為是一位光榮的少先隊員。
我與紅領(lǐng)巾作文6
紅領(lǐng)巾，一塊看似普通的布，卻含著非凡的意義。它是用戰(zhàn)士的鮮血染成的，是國旗的一角，是少先隊員的標志。當我第一次戴上紅領(lǐng)巾，站在國旗下莊嚴宣誓時，我就暗暗慶幸自己能成為一名少先隊員。
自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我就一直努力學習，很快從一個調(diào)皮的`小學生成為了一個成績名列前茅的好學生。紅領(lǐng)巾一直鼓勵我努力學習，多做好事。
記得有一次，放學了，天空中突然下起傾盆大雨。我在樓下走廊里等媽媽來接我，一會兒，媽媽就來了。當我跟著媽媽正要回家的時候，突然發(fā)現(xiàn)陳明月沒帶傘，沒法回去，我想：“陳明月住在徐老師家，徐老師應(yīng)該會送她傘的吧！”我這樣想著就要走，正在這個時候，我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來，好像在說：“樂于助人是少先隊員的本質(zhì)，不管待會兒會不會有人送她傘，你都應(yīng)該幫助她。”于是，我走上前對陳明月說：“陳明月，你是不是沒傘，我借給你，快回去吧！”陳明月說了聲謝謝就走了。我望著陳明月笑了，紅領(lǐng)巾也笑了。
讓我們一起努力吧，親愛的“紅領(lǐng)巾”們，讓紅領(lǐng)巾在我們胸前飄得更加鮮艷、更加美麗！
我與紅領(lǐng)巾作文7
紅領(lǐng)巾，是我小時候夢寐以求的東西。聽大人們說，紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，所以它給了我一種莊嚴肅穆的感覺。每當有佩戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員經(jīng)過我的眼前，我就會向他們投去羨慕的目光。
那一年，我終于背著書包，邁進了校園。在學校里，我努力學習，爭當一名好學生，因為這樣才能掛上紅領(lǐng)巾。有一天，我終于夢想成真，胸前掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當我面對隊旗宣完誓后，我就在心里默默的下定決心：紅領(lǐng)巾，你等著，我一定會為你增光添彩，使你變得更加鮮艷、美麗。
于是，我上課認真聽講，做作業(yè)仔細認真。功夫不負有心人，我終于在學習上取得了成就。我望著紅領(lǐng)巾，微微一笑，而紅領(lǐng)巾也仿佛在對我說：“祝賀你，不過要把好的.保持下去，不能驕傲自滿�！�
紅領(lǐng)巾時時刻刻鼓舞著我，他不但是使我成績優(yōu)異，而且讓我成為了一個善良、有愛心的人。
有一次，我乘公交車去外婆家。到了第三站的時候，走上來一位提著籃子、白發(fā)蒼蒼而且又步履蹣跚的老奶奶。這時，我剛想起來讓座，卻又想到：離外婆家還遠著呢，如果讓了座，一直站著會很吃力。但是，我的眼睛不經(jīng)意地瞟到了紅領(lǐng)巾上。我是一名少先隊員，怎么能夠為了自己而不體諒別人的感受呢？接著，我就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶連聲道謝。雖然到外婆家后我的雙腿非常的累，但是，我覺得這一天很有意義。
我與紅領(lǐng)巾作文8
據(jù)說，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一個角，它也代表著做一名少先隊員的光榮標志。
自從我讀小學一年級，看見二年級的大哥哥大姐姐的胸前都掛著一塊火紅火紅的布，感到滿心好奇，心想：為什么大哥哥大姐姐們的胸前都要掛上一塊布，而且是火紅火紅的布？
到了下午4點左右，我們就放學了，我一回家就問爸爸：“爸爸，二年級的大哥哥大姐姐們胸前掛的一塊紅紅的布叫什么呀？”爸爸想了想，說：“你說得那塊紅紅的布叫‘紅領(lǐng)巾’！”“那為什么他們要帶紅領(lǐng)巾？”“因為他們已經(jīng)是少先隊員了呀！”“那他們是不是只要在星期一掛就可以了啦？”“不，要每次上學的時候才掛，不上學就不用掛�！�
過了一周，我又問爸爸說：“爸爸，我什么時候才能掛上紅領(lǐng)巾呢？”“要以后才能掛上，現(xiàn)在還早著呢！”
從那以后，我就天天盼，盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天，我將成為少先隊員啦！這一天，我穿著整齊的校服，來到學校里。做完了早操，這時，二年級的大哥哥大姐姐們向我們走來。手里拿著嶄新的'紅領(lǐng)巾準備給我們新隊員掛起來，我興奮極了。心怦怦直跳。一位大姐姐把一塊鮮紅的紅領(lǐng)巾掛在了我的胸前，并且，還教我怎樣敬標準的隊禮。那天晚上，我非常高興，因為，我已經(jīng)成為了一名少先隊員啦！
從那開始，紅領(lǐng)巾天天伴隨我的成長，從一年級升到二年級，又從二年級升到三年級，因為九月一號，我就要讀三年級啦……
這就是我與紅領(lǐng)巾的故事……
我與紅領(lǐng)巾作文9
幼兒園的時候，就特別羨慕那些佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，我總纏著媽媽要紅領(lǐng)巾。當我開始上一年級時，郭老師宣布我被選為少先隊員，并發(fā)給我一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾。我這才知道只有少先隊員才能佩戴紅領(lǐng)巾，當時我那喜悅的心情不言而喻。
在莊嚴的入隊儀式上，我戴上了那耀眼的紅領(lǐng)巾，站在操場上認真地聽校長詳細講解少先隊和紅領(lǐng)巾的來由。校長還叮囑我們要愛護紅領(lǐng)巾。
可是，從二年級下學期開始，我越來越覺得佩戴紅領(lǐng)巾麻煩，漸漸地冷落了它，疏遠了它。只是上學進校門時應(yīng)付檢查而已，一進校門就解下塞進書包里。在教室里認為紅領(lǐng)巾“礙事”，就捏成一個球扔進桌板下，洗手后用紅領(lǐng)巾擦手，體育課用紅領(lǐng)巾擦汗……把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮。
直到讀三年級的一天早上，我與往常一樣進了校門就把紅領(lǐng)巾解下往書包里塞，結(jié)果沒塞進去掉在地上自已還不知道。此時，身后的大哥哥看到，撿起來馬上追了上來，雙手捧著紅領(lǐng)巾遞到我的手里，語重心長地說：“以后要保管好紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，是國旗的一角，也是戰(zhàn)士們用鮮血染成的，我們一定要愛惜它。”我聽了大哥哥的話，想起了校長曾經(jīng)對我們說過的.話，頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號。
這件事讓我深有感觸，回想起前一段時間，真慚愧不已。從此以后，我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，同時也要把自己的心靈陶冶得更加美好！每天上學我都把紅領(lǐng)巾整整齊齊掛在胸前，讓它跟著我愉快的心情隨風飄揚。
我與紅領(lǐng)巾作文10
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，在我八歲10月14日時我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
記得在大考之前，有一次數(shù)學考試，在考試中我認真看題，仔細做題，細心檢查，不放過任何一個蛛絲馬跡，結(jié)果取得了不錯的成績。老師表揚了我，媽媽獎勵了我，我心里美滋滋的，心想：以后我每次都像今天一樣做試卷，得到一個滿意的分數(shù)，那該多好呀！忽然在這個時候，我感覺到了紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。好像在對我說：“不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后�！蔽乙恢卑堰@句話銘記在心，這點我得謝謝你！
還有在一次做練習卷中，我有好幾道題不會做，想了很長時間也沒想明白，這個時候，紅領(lǐng)巾飄揚在我眼前，似乎在跟我說道：“先別想這道題，把下面的先做好�；仡^再來想會好一些�！蔽衣犃吮悴豢催@幾道題目，認真地做了下去。不一會兒就做好了。然后，立刻就反回來認真地、仔細地、靜靜地思考，最后我順利地找到了答案。忽然，紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說：“你好棒呀！以后也要像今天一樣做�！边@點我也得謝謝你！
每當同學碰到困難時，我會伸出援助之手去幫助他，鼓勵他，幫他解決困難。比如說：沒帶鉛筆、忘帶圓規(guī)……只要我有的'東西都會借給他的。這時，紅領(lǐng)巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚在我的心中。
我與紅領(lǐng)巾作文11
在我當少先隊員的日子中，紅領(lǐng)巾知道我的點點滴滴，它陪伴著我過了許多時光。是它無時無刻的提醒我關(guān)注我。
有一次爸爸媽媽不在家，所以我中午出去吃便當，我吃完以后拿起紅領(lǐng)巾擦了擦嘴，這所有的一切都被我身后的一位老爺爺看見了。只見那位老爺爺情不自禁的落下了晶瑩的.豆大的眼淚，我急忙問："老爺爺，您怎么拉？是不是沙子掉進眼拉？"老爺爺邊哭邊模糊的說："孩子，，每一條紅領(lǐng)巾都是我們的祖先用鮮血和汗水千辛萬苦換來啊！你怎么， 怎么可以這么對待它呢�。慨斘衣牭锦r血。汗水和千辛萬苦時，那強忍著的淚水就嘩啦嘩啦地流了下來。于是我就對老爺爺說："我馬上就回家把紅領(lǐng)巾洗干凈。
還有一次，我出去上補習班，一只手在拍我的肩膀。哦，原來是揚陽�。∷麑ξ艺f："可以借我一下你的黑水筆嗎？我的水筆不見了，謝謝！"我在心里嘀咕："你上次都沒有借我本子，我才不借你！"他對我說盡了好話，可我依然不答應(yīng)。當我看見我胸前的紅領(lǐng)巾我才自愿借他水筆。
紅領(lǐng)巾教會了我許多道理。
我與紅領(lǐng)巾的故事還有許許多多，不過實在是寫不完。
我與紅領(lǐng)巾作文12
有人說：有一種色彩50多年也不會褪色，那就是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮50多年也不會忘記，那就是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。
媽媽曾告訴過我：紅領(lǐng)巾是隊旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的，我們要好好珍惜。
從上小學起第一次走進校門，看到大哥哥大姐姐脖子上飄揚的紅領(lǐng)巾，我十分羨慕，從那一刻起，就一直盼啊盼啊，直到我戴上紅領(lǐng)巾的那一天，高年級的大哥哥大姐姐排著整齊的'隊伍，給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我感到了無比自豪，在心中就跟紅領(lǐng)巾有了一個約定：好好學習，天天向上。
從戴上紅領(lǐng)巾的那天起，紅領(lǐng)巾激勵我改正生活上壞習慣，學習上的壞毛病，每當我碰到學習上的困難，生活上想偷賴時，紅領(lǐng)巾就提醒我是一個少先隊員，鼓勵我去克服困難，去取得好成績，就這樣紅領(lǐng)巾伴隨我走到了今天。
在以后的日子里，我會繼續(xù)努力學習，不辜負老師對我的期望，爭取為紅領(lǐng)巾多增一份光，多抹一點彩，希望紅領(lǐng)巾伴我在人生的道路上越走越遠。
我與紅領(lǐng)巾作文13
有一種顏色，60年飄揚在心中永不褪色，那是你的顏色；有一種光榮，60年后想起仍舊激動不已，那是你的光榮；有一種真情，60年心中還是不變，那是對你的真摯感情。
它，就是紅領(lǐng)巾！紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲，從過去到未來，一直都是……
小學一年級的時候，我跟著大隊長在國旗下莊嚴宣誓：“我志愿加入中國少年先鋒隊……”從那一刻起，我的胸前就掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。一年又一年，紅領(lǐng)巾仍在陪伴著我，給我一種無形的力量，它仿佛告訴我：你是一名少先隊員，你要好好學習，刻苦努力，為大家獻出自己的一份愛心……我要讓胸前的.紅領(lǐng)巾迎風自豪的飄揚。
三年級時，老師叫我們?nèi)ソo一年級的弟弟妹妹們掛紅領(lǐng)巾，我忽然發(fā)現(xiàn)，紅領(lǐng)巾的份量竟然這么重。我小心翼翼的彈去上面的灰塵，慢慢的折起來，莊重地放在胸前。
那一刻終于到來了，我激動極了，雙手都在顫抖著，我看著小弟弟純真的笑臉，心中拂過一絲平靜。忽然發(fā)現(xiàn)此時的紅領(lǐng)巾是多么耀眼！看著看著，我不禁平和起來，熟練地為小弟弟帶上了它，小弟弟已成了一名光榮的少先隊員。我舉起我，向他敬了個禮。陽光照到了我的胸前，紅領(lǐng)巾，你是那么可愛，那么威嚴，那么美……
紅領(lǐng)巾，你時刻激勵著我，讓我不松懈，你時刻鼓勵著我，令我不害怕。
耳邊又響起了那首熟悉的歌：我們是共產(chǎn)主義接班人……
我與紅領(lǐng)巾作文14
紅領(lǐng)巾，這是一個多么光榮的稱號�。≡谝坏搅昙壍纳钪�，紅領(lǐng)巾成了我生活的一部分，它時時刻刻激勵著我奮發(fā)向前，取得了一次又一次的好成績。每當隊歌奏響，我總會想起紅領(lǐng)巾，想起許許多多的`事情。比如有一次，老師告訴我們：有一個英語比賽，如果想?yún)⒓拥脑捑驮谒胤綀竺Ｎ蚁耄何矣⒄Z在班里不是最好，還是算了吧。這時，我低下了頭，一眼就看見了胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾，它仿佛在鼓勵我：去試一試吧，無論結(jié)果是失敗還是成功，都沒有遺憾。如果成功了，還可以為學校，班級爭光呢！于是，我打定了注意，向老師報了名�；丶液螅伊_列出有關(guān)于自我介紹的英文單詞，寫了一篇自我介紹，經(jīng)過我的努力，我在初賽時順利通過，我又想起了紅領(lǐng)巾，對復(fù)賽信心滿滿，滾瓜爛熟地背出了故事，后來，我竟然可以代表鎮(zhèn)海區(qū)小學C組參加市里面的比賽了，這是我沒有想到過的結(jié)果，也是我經(jīng)過不懈的努力換來的果實。如果沒有紅領(lǐng)巾那刻對我的鼓勵，我肯定不會參加這個比賽了，這樣說來，我難道不應(yīng)該感謝紅領(lǐng)巾嗎？還有一次，我走在街上，目光落在了一個墨綠色的錢包上，打開一看有20元錢，我有些心動，但在這時，紅領(lǐng)巾又浮現(xiàn)在我的腦海里，紅領(lǐng)巾像一位老師，指責了我，教導(dǎo)了我，我頓時為那一刻的猶豫而感到羞愧無比。紅領(lǐng)巾，你是少先隊隊旗的一角，又何嘗不是一盞永遠亮著的明燈呢？
我與紅領(lǐng)巾作文15
我叫張?zhí)煊�，在杭州市金都天長小學讀三年級，紅領(lǐng)巾應(yīng)經(jīng)陪伴我三年了，它記錄著我的成長。有一次，一位同學的腳受傷了，我問他怎么回事，她說：“摔了一跤，皮破了。”一邊說一邊我便拿來藥箱，用棉簽在腳上涂上藥水，涂好了，他對我說了聲“謝謝”，使我心里暖洋洋的；有一次班里沒餐巾了，我拿了一包去學校，收到了老師的表揚；還有一次，我的.同桌一道題不會，我告訴他方法，讓他自己算，他知道后高興極了，我的心里也開心極了......
其中，讓我印象深刻的一件事兒，是一位同學的腳被自行車夾傷了，走路也一瘸一拐了，我看見了馬上就對她說：“趕快去醫(yī)務(wù)室看一下吧”。我一邊扶著她一邊問；疼嗎，慢慢走吧！”只見她頭上都冒出汗珠兒來了。到了醫(yī)務(wù)室，衛(wèi)生老師檢查了一下說：“我先消一下炎，還是去醫(yī)院看吧�！钡诙煸缟希谛ｉT口我看見她爺爺背著她走了過來，我就主動上前說；爺爺，還是讓我來吧！”我攙著她走進教室，把她坐到位置上，幫她開水倒好。下課了我又攙著她去洗手間。一個星期過去了她的腳也慢慢好起來了，我們的友誼也越來越深了！這件事是我掛上紅領(lǐng)巾后做的第一件好事！我愛紅領(lǐng)巾，我為我是一名少先隊員而感到驕傲！
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