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成長(zhǎng)日記

時(shí)間：2023-08-31 10:23:28 日記大全我要投稿

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成長(zhǎng)日記集合（5篇）

　　轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)日記集合（5篇）

成長(zhǎng)日記篇1

　　“泡綠豆啦！泡綠豆啦！”為了觀察綠豆是如何生長(zhǎng)的。媽媽特意幫我買了一些綠豆。我把綠豆寶寶放進(jìn)了透明的玻璃瓶里，然后往瓶里倒了一些水，但是不能倒太多，否則會(huì)淹死他們的。綠豆寶寶們穿了一件淺綠色的外衣，就像一顆顆碧綠的寶石。又像一顆顆堅(jiān)硬的小石頭。這時(shí)的他們正躺在瓶子里呼呼大睡呢！我們不要吵醒他們哦！

　　第二天一起床，我就迫不及待地跑到廚房里去看我的綠豆寶寶有沒(méi)有長(zhǎng)大，不看不知道，一看嚇一跳。它們像沙漠里的旅行者，渴得受不了，竟然快把瓶子里的水喝光了。肚皮脹得鼓鼓的，把綠衣服都撐破了。摸上去軟軟的，沒(méi)有昨天那么硬了。

　　吃完晚飯我又跑到綠豆寶寶跟前，我驚訝地發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)出了一條條白色的小尾巴，但它不是真正的尾巴，而是一點(diǎn)兒芽，就像英文字母Q，而且，上衣沒(méi)有了，露出了光溜溜的身子�！巴�！”我的`綠豆寶寶在一步一步地長(zhǎng)大呢！

　　第四天，綠豆寶寶的“尾巴”已經(jīng)有一厘米長(zhǎng)了，白白的，細(xì)細(xì)的，就像一條長(zhǎng)辮子。有的綠豆寶寶的衣服全脫掉了，像一顆顆潔白的珍珠。我仔細(xì)看了看它們的尾巴，形狀不一。有的像一條白色象牙，有的彎彎曲曲的像個(gè)海螺，還有的尾巴繞了個(gè)圈長(zhǎng)回去了，就像身體里有一塊磁鐵，把它吸回去了。這些綠豆寶寶真是可愛(ài)呀!

　　通過(guò)幾天的觀察，我和綠豆寶寶已經(jīng)結(jié)成了朋友，我覺(jué)得它們的生命力非常強(qiáng)大，只要給它們一些水，它們就能茁壯成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)日記篇2

　　一

　　在1996年的某一天，電石火花間，很奇妙的，世界上多了個(gè)獨(dú)一無(wú)二[注: 沒(méi)有相同的或沒(méi)有可以相比的。]的我。望著面前這個(gè)疲憊的女人，我好奇﹕您咋又哭又笑呢？后來(lái)才知道，她是我媽。

　　二

　　無(wú)知的我，在三歲時(shí)，被媽媽牽著手，送到了一個(gè)嶄新的世界。那有滑梯、轉(zhuǎn)椅、南瓜罩，嘿，真新鮮！哎，那個(gè)小不點(diǎn)就要占了南瓜罩了，我得搶過(guò)來(lái)。掙脫媽媽的手，趕忙跑去。老師笑著說(shuō)﹕“您家孩子真可愛(ài)！”媽媽無(wú)語(yǔ)了。

　　三

　　六歲的`時(shí)候，媽媽面對(duì)我，嚴(yán)肅地說(shuō)﹕“你今天就要成為一名小學(xué)生了。”“小學(xué)生？”“就是上了小學(xué)的學(xué)生�！薄吧侠夏甏髮W(xué)的是不是老學(xué)生？”喝水的爸爸噎住了。

　　四

　　“咱們明天去公園吧�！毕铝苏n，同桌對(duì)我說(shuō)�！靶÷朁c(diǎn)。”領(lǐng)桌對(duì)他吼�，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)有一種情緒在我心中醞釀——它叫郁悶。到底是誰(shuí)比較大聲？古人還明白“己所不欲，勿施于人”呢！

　　“別理他！你說(shuō)幾點(diǎn)見面？”同桌接著問(wèn)�！鞍它c(diǎn)吧，咋樣？”我回答�！澳銈冃÷朁c(diǎn)會(huì)死？”領(lǐng)桌有開始發(fā)飆�！澳汩L(zhǎng)了驢耳朵��？”我忍不住了。鄰桌愣了一下，似乎反應(yīng)不過(guò)來(lái)我的話中話。過(guò)了一會(huì)兒，他翻翻課本“驢耳朵——長(zhǎng)耳婦”�！澳憔尤涣R我！”鄰桌是個(gè)急性子的人，拿起水瓶就要砸來(lái)，我隨手撈一抹布，手一松……嘿嘿，不好意思風(fēng)中獎(jiǎng)了。鄰桌，i’m sorry.

　　這件事故發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)的某個(gè)星期五。

　　五

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”這明媚的天氣以及我陽(yáng)光的心情，這首歌成了最佳拍檔。我和表姐走在買面皮后回家的路上。

　　我左手騰空，右手提一面皮，悠啊，悠啊，忽然感覺(jué)手中輕了許多。

　　回頭一看，表姐目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。]，順著她的目光，我發(fā)現(xiàn)我袋中的面皮隨著水分一起奔到了他身上。呵，這事，表姐，咱真不是故意的，就是咱有那悠東西的習(xí)慣，然后，……就是表姐那殺人的目光一路追隨我回到了家。

　　在此告誡各位﹕如果看誰(shuí)不順眼，想潑他一身，那么，拿個(gè)袋子《易破的，底容易漏的》，里面放上點(diǎn)帶水分的，然后走在他前方，使勁地悠啊，最后，嘿嘿，后果概不負(fù)責(zé)。

　　六

　　上初中了。這種感覺(jué)真是矛盾，真可謂幾分歡喜幾分憂啊。

　　雖然對(duì)小學(xué)同學(xué)say good bye了，可又面對(duì)了一群新面孔。千滋百味呀！

　　老爸老媽似乎比我還興奮，天天打了雞血似的，問(wèn)東問(wèn)西。又有一種莫名情緒在體內(nèi)醞釀——它叫悲哀。

　　尾聲

　　“過(guò)了一年，你又長(zhǎng)大了一歲，要更懂事了……”新年剛剛過(guò)去，我還會(huì)迎來(lái)下一個(gè)新年，也會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)下去，在這成長(zhǎng)的路上，我相信，我一定會(huì)擁有越來(lái)越多的快樂(lè)

成長(zhǎng)日記篇3

　　英子是個(gè)十分外向的女孩，臉上總是掛著向陽(yáng)花般美麗的笑容，自信的表情讓她無(wú)論站在哪兒都顯得那么耀眼。而另一個(gè)女孩，葉子，她的自卑實(shí)在是和英子形成了鮮明的對(duì)比。作為“單翼天使”的她從小就失去了父親，母親又常年打工在外，她總是一個(gè)人待在房間里，連窗戶都不打開。

　　一天，老師通知大家學(xué)校舉行了一場(chǎng)作文競(jìng)賽，題目不限，幾天后由各班同學(xué)自愿去參加。下課后，英子立刻被同學(xué)們圍住了，大家都希望英子能去參加作文競(jìng)賽�！坝⒆�，你作文寫得最好了，你一定會(huì)去吧！”“是呀！英子去了一定能得第一，別人就別想咯！”面對(duì)同學(xué)們的熱情，英子也毫不含糊，“我一定盡力！”

　　在教室的另一角，葉子依舊默不做聲地坐在那里。其實(shí)，葉子的`作文也寫得很好，但她從不展示自己，永遠(yuǎn)只是縮在角落里看著別人。

　　葉子走在那熟悉又漫長(zhǎng)的小路上，心中無(wú)比糾結(jié)，到底去不去參加比賽呢？去呢，她又怕被別人笑話，不去呢，她又有點(diǎn)失望。而這時(shí)，英子跟著走在她身后，其實(shí)她倆住在同一小區(qū)，只是自卑的葉子從未觀察過(guò)身后或什么其它的地方，而英子也沒(méi)有找過(guò)葉子。

　　不知不覺(jué)就到了家樓下，到底去不去？葉子打算最后一次問(wèn)自己。時(shí)間如沙漏中的沙子一般細(xì)細(xì)的流過(guò)，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢消失。唉！還是不去了。葉子干脆扔了作文本，不敢回頭，飛快地跑上了樓。

　　英子走了過(guò)去，撿起了作文本。本子在她的指尖翻動(dòng)，她細(xì)細(xì)地品讀這些文章，先前只是一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)出現(xiàn)了許許多多，葉子的心情涌入了英子的心中�！罢媸呛梦恼�！”英子笑了。她轉(zhuǎn)身朝樓上跑去。

　　過(guò)了好一會(huì)兒才有人來(lái)開門，門剛開一條縫，英子就用手拉住了門框，生怕這扇門因主人的種種原因而關(guān)上�！叭~子，你的作文本！”英子激動(dòng)是說(shuō)�！坝ⅲ⒆�，你怎么。來(lái)了？”葉子一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。在葉子的房間里，英子開始了演講，原來(lái)，英子也是一個(gè)“單翼天使”，她和葉子一樣，常常一個(gè)人待在家里，但她會(huì)安慰自己，會(huì)給自己打力；會(huì)站在鏡子前對(duì)自己微笑；會(huì)從身邊的一切事物里感覺(jué)到快樂(lè)。

　　葉子心里頭怔了一下，好像有人推開了一扇塵封已久的窗戶，光線開始慢慢充滿整間屋子。葉子不禁有了一個(gè)想法，她跑到窗前，“啪”的一聲打開了窗戶�！肮�！”歡笑聲從窗外傳來(lái)，明媚的陽(yáng)光下，幾個(gè)孩子在青青的草地上捉蝴蝶，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著淡淡的花香，葉子的頭發(fā)飄了起來(lái)，她覺(jué)得感覺(jué)真好，整個(gè)人輕飄飄的。

　　葉子轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)英子笑了一下，英子立刻也笑了起來(lái)：“葉子，加油！”

　　幾天后，葉子和英子并肩走進(jìn)了考場(chǎng)，坐在位置上，她寫下了在心中醞釀已久的文字。也許作為“單翼天使”，你的心中會(huì)有一道塵封已久的窗，但當(dāng)你開始試著和他人接觸時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)，那扇窗在不知不覺(jué)中被推開了，它的關(guān)閉原本就是不必要的，我們一定樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)！

　　被推開的窗外，一片晴空。

成長(zhǎng)日記篇4

　　如果你處在戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境，一直隱藏在一個(gè)與世隔絕的密室中，你會(huì)有什么感受？1942年7月，13歲的猶太女孩兒安妮和其他7個(gè)人為了躲避納粹的追捕，開始長(zhǎng)達(dá)兩年多的密室生活。

　　《安妮日記》這本書就是安妮在密室中真情實(shí)感的流露。

　　在與世隔絕的密室中，不能發(fā)出任何聲音，不能打開窗戶，還要提心吊膽提防轟炸。安妮沒(méi)有向命運(yùn)屈服，堅(jiān)持記日記，從不絕望，從不放棄。1944年8月4日，由于有人告密，安妮一家和朋友們被抓進(jìn)了集中營(yíng)，只有安妮的父親一人生還。

　　我不敢相信安妮居然熊在那么混亂的環(huán)境中寫出這么多優(yōu)秀的日記。 “只要我還活著，能看見陽(yáng)光，這無(wú)云的天空——只要這一切還在——我就不可能不幸福。”“無(wú)論如何我也要堅(jiān)持下去，克服我的苦悶，給自己找出一條路來(lái)！”你能相信這些話語(yǔ)出自一個(gè)13歲孩子之手嗎？這些文字鼓舞人心，讓我們看到了安妮在黑暗中的勇敢和樂(lè)觀！

　　而我呢？媽媽去上班，爸爸有事情，讓我一個(gè)人在家。我打開了房間里所有的燈，生怕哪里跳出一個(gè)人把我抓走。還有彈琴。那首復(fù)雜的練習(xí)曲我怎么也彈不好，這里沒(méi)彈正確，那里節(jié)拍沒(méi)對(duì)上……我又氣又急，火一下子冒了上來(lái)�！百M(fèi)腦細(xì)胞的事，我再也不干了！”我重重地拍打琴鍵發(fā)狠地說(shuō)。琴發(fā)出了一陣陣吱呀吱呀的噪音……缺乏勇敢和樂(lè)觀，這就是我與安妮的最大區(qū)別！

　　“希望已經(jīng)在我們的心中復(fù)活了，這希望給了我新的勇氣，使我再一次堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！”安妮的`身上，具備了許多我們身上缺少的東西。她從多個(gè)角度談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)與和平，談?wù)撊诵�。她的快�?lè)、期望、悲憤、寂寞、苦悶以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的恐懼、憎惡，對(duì)未來(lái)的向往，讓我們心生震撼。更可貴的是，安妮一直用真善美的眼光去審視自己的言行，不斷地自我批評(píng)并努力改正……她是我們的榜樣！

　　一朵嬌嫩的小花凋謝了。我們要熱愛(ài)和平，學(xué)會(huì)在挫折面前不低頭，在黑暗中不屈服，勇敢地堅(jiān)持下去！

　　簡(jiǎn)評(píng)：

語(yǔ)文版五年級(jí)下冊(cè)習(xí)作6要求寫一篇讀后感。讀一本書或者一篇文章，總有某個(gè)打動(dòng)自己的點(diǎn)，抓住那個(gè)點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際抒發(fā)感想，就是一篇讀后感。這篇文章主要抓住《安妮日記》里的幾句話帶給“我”的心靈觸動(dòng)，寫出了“我”從安妮身上學(xué)到的勇敢和樂(lè)觀，符合讀后感的寫作要求。