小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
秋天，是豐收的季節(jié)。
今天上午，媽媽帶我來(lái)到姥姥家門前的菜地去看一看。
走進(jìn)菜園，首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜，大白菜在太陽(yáng)公公的照耀下，懶洋洋地舒展開它那大大的葉子，在陽(yáng)光習(xí)啊，悠閑地在唱歌。
在白菜地的左邊，是一大片蘿卜地，蘿卜的葉子大大的，像兩個(gè)小辮子，一個(gè)個(gè)蘿卜栽在地里，一看到蘿卜，我就想起了《拔蘿卜》的故事。
在白菜地的右邊，是西紅柿。一個(gè)個(gè)鮮紅的.西紅柿掛在藤上，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的給人們照亮。
忽然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我們“順藤摸瓜”，原來(lái)是香菜發(fā)出的香味。
秋天的菜園，到處都是一派豐收的景象。
小學(xué)生作文 篇2
20年后，我成為了一名在木星工作的偉大的服裝設(shè)計(jì)師，在那里，我發(fā)明出了一種既環(huán)保，又美觀，還很科技化的衣服。
未來(lái)的衣服薄如蟬翼，沒(méi)有一點(diǎn)厚重感，像傳說(shuō)中仙女的'外衣，像公主的輕盈禮服。這件衣服可以隨著主人的想法變換顏色和圖案，在陽(yáng)光下閃出奇異的光芒。
未來(lái)的衣服有冬暖夏涼的功能。冬天，大雪紛飛，可這件薄薄的衣服穿起來(lái)卻非常暖和。夏天，炎熱的天氣讓我們不知穿什么好，可你只要穿上這件衣服，就會(huì)很涼快。
未來(lái)的衣服外形多變，當(dāng)你去參加晚會(huì)時(shí)，它就會(huì)變成一套華麗的禮服；當(dāng)你去游泳時(shí)，它就會(huì)變成一套泳衣；當(dāng)你去野炊時(shí)，它就會(huì)變成一套休閑服……真是各種各樣。
未來(lái)的衣服不僅外形多變，還功能多變。當(dāng)你出海時(shí)遇浪，它就會(huì)變成救身服；當(dāng)你上班時(shí)堵車來(lái)不及了，它就會(huì)帶你飛到單位……
未來(lái)的衣服還有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，如果家里進(jìn)了小偷，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)；要發(fā)生災(zāi)難了，它也會(huì)帶你到安全的地方，并發(fā)出警報(bào)。
怎么？你的手是不是癢癢了，那就來(lái)?yè)屬?gòu)吧！
小學(xué)生作文 篇3
人生在世，滄海桑田，都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨而成長(zhǎng)。有些人穿越了迷途，尋找到了自己的人生，而有些人，卻停留在迷林里徘徊著。
我曾經(jīng)去摸索過(guò)身邊的人。他們當(dāng)中，有些人明白了青春的自然，明白青春是他們的凝聚點(diǎn)。他們幾經(jīng)奮戰(zhàn)，憑借著永不言棄的精神勇敢的闖入迷林。戰(zhàn)勝自己。因?yàn)樗麄儓?jiān)信迷林后面有璀璨的星空。而有些人無(wú)法戰(zhàn)勝自己的負(fù)面的心理，只能留在這深冷的迷林里，忍受著周圍的冷漠，然后靜靜的被吞噬，被自己吞噬。
是否想過(guò)那些迷失在迷林中的人們，這都是什么原因？是環(huán)境的原因還是自身心態(tài)的.問(wèn)題？環(huán)境也許會(huì)使他們沉默在自己的痛苦之中，但是他們自己的心態(tài)卻會(huì)讓他們更加的自大、自狂或者是孤言寡語(yǔ)，他們目中無(wú)人，極其自私或者沉默自卑，憂郁沉心。
拿起自己的武器，不是聽天由命。是歡樂(lè)還是悲傷，是成功還是失敗，你縱然無(wú)法承受，打開心中深處的枷鎖，坦然面對(duì)，為自己奮斗，打造自我，享受自己的陽(yáng)光青春。
是你的墊腳石，還是你終身迷茫的地方，就要看你如何面對(duì)。迷林并不可拍，可怕的是你畏懼迷林的心理。
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