初一作文經(jīng)典【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初一作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
是秋，我踏著枯黃的落葉，聆聽著落葉在自己腳下發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭看了眼被黃昏漸漸染的絢爛的天空，便下意識地從口袋里掏出一顆糖填進嘴里，思緒隨著在舌尖的茉莉香蔓延開了……
那個秋季，朋友推薦我去一家名為“茉莉之戀”的店。聽到店名我就起了興趣，在周末便迫不及待地走上了去這家店的路。
不知落葉發(fā)出了多少“咯吱咯吱”的響聲，終于，我在一條小街的拐角找到了它。
店的牌子是淡白色的，在牌子上的店名居然是用手寫的。不過這字體娟秀小巧，倒是為這家店增添了幾分別樣的文藝感。
我推開門，風鈴便發(fā)出了清脆的聲音。我看到正在擦拭柜臺的女孩立馬抬起來頭，笑容滿面地說道：“歡迎光臨”
女孩的聲音也如風鈴般，清澈干脆。
我看著女孩的燦爛笑容，張了張口卻沒有發(fā)出聲來，只得僵硬地點了點頭回應她。我悄悄看了幾眼女孩，她的年齡好像比我大不了多少，腦袋后扎著馬尾，隨著身體動的幅度一翹一翹的，顯得俏皮可愛。她素面朝天，卻有種清爽干凈的'美。
我走在有些狹小的店里，發(fā)現(xiàn)這家店賣的東西果然和店名一樣，都是關于茉莉的。
茉莉茶、茉莉皂、茉莉明信片……
我正拿起一瓶茉莉味的香水，卻眼尖地看到貨架底層埋著一個袋子，我放下香水抽出了這個袋子。
女孩看到后有些驚訝，邊朝我走來邊說著：“呀，被你發(fā)現(xiàn)了呢�！�
她走進了我，有些神秘地接著說道：“這份糖真的特別好吃，可是買不到了哦，這是最后一包了，我一直沒舍得吃呢。”
我沒有說話，若有所思地點點頭。
“一共有兩種口味，茉莉和玫瑰。你喜歡哪一種啊�！甭牭脚⒌脑捳Z后，我下意識地回答了“茉莉味�！�
“哎？我也喜歡茉莉味。我們真有緣，諾，這包糖送給你啦，免費的！”她歪頭一笑，雀躍地朝我說著。一陣風吹過，女孩身上淡淡的茉莉味飄進了我的鼻翼，我有些迷戀地深吸了口氣。
嘴里的茉莉糖依舊彌漫著清香，仿佛一株茉莉盛開在我的心底，是那樣的潔白、那樣的動人……
初一作文 篇2
舞臺上那伸手摸不見五指的黑幕中，突然閃出一個亮點，那皎潔的銀光從上面一直飄灑下來，落在了穿著一身如月般顏色的長裙，一顆一顆斑斑雀紋點綴在月光之上的舞者楊麗萍。
那美麗煞白的月裙被細長的手指輕點住了一點，提著起來了。手指各個碰著，看著，原來是孔雀那高貴而又傲氣的頭�。∩矶屋p盈的旋轉著，仿佛是一只栩栩如生的白孔雀，潔白而又無暇；又似仙女，不小心墜落到了地上，成為了世人的焦點；似夢，又非夢。她忽然變了動作，跪在地上，背靠著我，兩只手臂如海浪般涌動著，好似手無骨，是柳絮般。我懷疑手臂是不是沒有骨頭，手無寸骨？兩只手做著奇奇怪怪的動作，雖然我看不懂，但卻始終感覺得到她所要表達的含義。她頭低著，仿佛是在沉思著，想些什么的。她舞動著，優(yōu)雅地站了起來，手和腳輕盈的舞著，我清楚的看到她臉上那種悲傷而又無奈的表情，是逼于無奈，還是身不由己？情感的光輝從她那生動的面部表情和柔美的肢體語言中散發(fā)了出來，照亮了整個舞臺，千千萬萬雙奇異的眼睛。一曲一段的飄過，那舞姿，那魅力，是我最刻骨銘心的記憶�？v然沒有艷麗的`裝束，讓人耳目一新的新奇。但楊麗萍是在用她的心，她的全部，一切在跳，呈現(xiàn)在人們眼前的已不是人，而是一位高貴的公主，孔雀公主！
舞畢，楊麗萍仍用她孔雀的姿態(tài)結束了這一舞，給最后加上了一個絢爛的完美句號，雖一舞時間很短，但我仍從這短短的時間內感覺到她的付出，她的靈魂已經(jīng)跟無潔的孔雀朦朧在了月光里，在月色中還有她的身，她的心，她的靈魂！
初一作文 篇3
同學們，你們養(yǎng)過魚嗎？如果養(yǎng)過魚，那你們一定驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們平常生活中美麗漂亮的小魚兒精力居然這般好——連覺都不睡。事實上并不是這樣的，那么事實是什么呢？到底魚為什么能睜眼睡覺呢？就讓我們走進“魚兒為什么能睜眼睡覺”的原因吧！
小魚兒并不是不睡覺，只是不知道小魚兒在睡覺。它們睡覺時，愛靜靜地呆在石頭上，石頭下，砂上或鉆入砂中，有時也隱藏在水生植物中。如果旁邊沒有這些東西，那么它們就會靜立在水中。它們可以在水下睜眼是因為它們跟本沒有眼皮，沒有眼皮就不能閉眼，所以它們才“不睡覺”。
我曾上網(wǎng)查過，“魚為什么沒有眼皮呢？”那是因為——水下并沒有陸地上的大風大沙，所以他們根本不用眨眼和閉眼。
哎，現(xiàn)在的`環(huán)境污染太嚴重了，誰不怕風啊沙�。空f不定幾千年前，魚兒也生活在陸地，由于污染，它們才躲入水中；如果世上沒有污染，人也不用眨眼睛也說不定呢！
所以，我們要多多觀察身邊的事物，你一定會收獲更多！
初一作文 篇4
我對于大波斯菊情有獨鐘，沒有任何花能夠取代他在我心目中的地位，它是我珍藏的記憶。
那時的我大約是小學二年級，有一天老師帶領全班到花圃參觀，那里有一片廣大的大波斯菊花海，年幼的我站在其中，大波斯菊們有默契的一同起伏，像是彩色的波浪將我團團圍住，我總有著自己是一葉輕舟沉浮在這巨浪中，隨時隨地都有可能被這彩色的花海淹沒的感覺，這體驗令我心醉不已。
那里的解說員送我們班一人一株大波斯菊回去，老師讓我們將自己的盆栽集中在教室的一個角落，要我們觀察，我們這些小鬼頭每天一下課就聚集在盆栽旁，注視著屬于自己的大波斯菊，深怕錯失任何一點動靜，有時還會跟同學比較誰長得比較好。我看著它從一株小小的幼苗一點一滴的長高，從嬌小的身子板成長得昂然挺立，不再是風一吹就倒的羸弱模樣。
有一日，有些人的`大波斯菊長出了花苞，我們每個人都興奮的相互打賭誰的最先綻放，盆栽成了萬眾矚目的焦點，大家都在祈禱花神盡快到來，讓莖開出美麗的花朵。終于有一天花綻放了，我們癡癡的望著花朵，它好像是一位穿著黃色百褶裙的青澀少女，嬌羞的低著頭，在陽光照耀著的露珠搭配下更顯得楚楚動人，令人不禁對它憐愛無比。
后來我將花盆帶回家照料，但是事情一多我便忘了它的存在，等到我想到它時已經(jīng)回天乏術，原來燦黃的花瓣變得黯淡無光，在無之前精神飽滿的模樣了。
在那之后我瘋狂的種大波斯菊，但不管如何那都不是我心中的那株了。
初一作文 篇5
“嘩啦嘩啦~”，又是一個下雨天，一個少女漫步在雨中。忽然，幾個小孩飛奔過少女身邊，她們臉上的笑容就像炫目的陽光刺“傷”了少女的'眼睛。雨越下越大，少女的眼中的憂愁越來越深。忽然，一種液體滑落過少女臉頰，似雨似淚。她到底是誰，那樣憂愁的背影似曾相識。一眨眼，她轉身，我茫然，這少女竟然是我。
到底是什么時候開始，我的臉上少了天真無邪的笑臉；什么時候開始我懂得了讓眼淚代言；又是什么時候我懂得了沉默是金這句名言。
“姐姐，那你上初中后，是不是只有我一個人走啦？”“是，是�！笨粗憬銋挓┑谋砬�，我只好緊閉牙關，不聞不問�？墒�，一想到姐姐不能同我一起上下學，苦澀的滋味一陣陣涌上心頭。上學了，面對車與人交縱的馬路，害怕占據(jù)了整個心，就橫穿直撞跑過了馬路。每天都是如此，就這樣與孤單交了朋友即使同學主動來找自己，自己也會覺得不主動。本以為以后自己的腦海里只有煩惱，再也存放不下快樂。沒想到——“哈哈哈......”初中生涯的我經(jīng)常面對那幾十張笑臉。也許是環(huán)境，也許是心中有所觸動，笑臉一天比一天多地浮現(xiàn)在我的臉上。漸漸地我愿意與同學們大膽溝通了。快樂最終還是戰(zhàn)勝了孤獨這個煩惱。
孤獨，啊，孤獨這個困擾了我一年多的煩惱，原來將它拋開了，心中是這樣舒暢！
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