小學(xué)生作文【集合6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
改變，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。一句話，一首詩(shī)，或者一個(gè)眼神，或許就會(huì)成為讓你改變的動(dòng)力。就像九歲那年的我，因一個(gè)小小的鉛筆盒而改變。
那是小學(xué)四年級(jí)，放學(xué)后，我陪媽媽一起逛街。小時(shí)候的我特別喜歡逛超市，就算不買什么，也總想著進(jìn)去逛逛。于是我和媽媽走進(jìn)了一家兩元超市�！叭喝�，你看這有處理的鉛筆盒! 質(zhì)量又好又實(shí)惠�！蔽衣�(tīng)到，忙走過(guò)去，一看那鉛筆盒，我的心頓時(shí)涼了半截。媽媽手里拿著一個(gè)灰色的鉛筆袋，上面印著幾個(gè)奧特曼的小圖形，無(wú)論是設(shè)計(jì)還是顏色毫無(wú)美感可言�！拔也灰�，這一看就是男孩子用的，而且還這么丑，連一年級(jí)的小孩也不會(huì)用這么丑這么幼稚的鉛筆盒了！”媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，拿了三個(gè)，走向售貨員�！拔也灰∧阗I了我也不用”我沖媽媽吼道。
“怎么了？你忘帶鉛筆盒了嗎？”同桌問(wèn)道。我的臉通紅，怎么也說(shuō)不出我是因?yàn)橛X(jué)得鉛筆盒太丑所以才不好意思拿出來(lái)�！岸�。。。。。我忘帶了”我支支吾吾的對(duì)同桌道。“沒(méi)事，我借你筆用！”
“你們看，這是我媽媽昨天剛給我買的鉛筆盒”“哇，好漂亮，粉粉的好可愛(ài)呀。”“你在哪買的？我也好想買一個(gè)”看著小梨炫耀的表情，我的心里又嫉妒又難過(guò)。“不就是一個(gè)鉛筆盒嗎！媽媽真小氣！”我心里討厭極了那個(gè)鉛筆盒，于是我做了一個(gè)大膽的決定——?dú)瑴幺E。
晚飯后，媽媽給我檢查作業(yè)，我心虛的坐在旁邊。有些后悔下午的沖動(dòng)。但媽媽終究還是最了解我的人，任何事情都逃不過(guò)她的火眼金睛。“你的鉛筆盒呢？‘終于，她還是察覺(jué)了。我手心里攥出了汗，早已想好的解釋被我結(jié)結(jié)巴巴的.說(shuō)了出來(lái)�！拔�.....我落在學(xué)校了.....”媽媽臉色有些發(fā)白”群群，我們家不是多富裕，但也不會(huì)連一個(gè)鉛筆盒都買不起。但我希望你能做一個(gè)樸實(shí)的人，不要愛(ài)慕虛榮，與別人攀比�！蔽医K于忍不住哭了起來(lái)“555......我覺(jué)得他太丑，用它太丟人，就..就..........”“那些山里的孩子，連件像樣的衣服都沒(méi)有，更別說(shuō)是一個(gè)鉛筆盒了，那他們是不是就嫌丟人，不上學(xué)了？愛(ài)攀比是好事，但是要在學(xué)習(xí)上和別人比，只要你行得正坐得直，做一個(gè)善良樸實(shí)的孩子，沒(méi)人會(huì)真的笑話你，瞧不起你�！�
那天晚上在發(fā)生了什么，我已經(jīng)不記得了 ，唯一有印象的，就是第二天我驕傲的將它擺在了桌子上。那一刻，我想我不在討厭這個(gè)灰色的鉛筆盒了。
小學(xué)生作文 篇2
甲：昨天晚上，我失眠了，學(xué)睡覺(jué)。
乙：心里有事？
甲：也沒(méi)什么大事兒。
乙：還是有事兒呀！跟大伙說(shuō)說(shuō)，什么事兒，請(qǐng)大伙開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)，就沒(méi)事兒啦！
甲：那當(dāng)然好啦！說(shuō)來(lái)也可笑……
乙：你就別可笑啦！說(shuō)說(shuō)到底什么事兒？
甲：昨天晚上，都躺到床上了，我把睡覺(jué)的方法給忘啦！
乙：你有病�。�
甲：你才有病哪！
乙：叫大伙聽(tīng)聽(tīng)，這象話嗎？長(zhǎng)這么大，不會(huì)睡覺(jué)？躺到那
兒想睡覺(jué)的方法？誰(shuí)不是把眼睛一閉，一會(huì)兒就睡著啦！
甲：是啊，以前我是跟你一樣愚昧……
乙：誰(shuí)呀！誰(shuí)愚昧呀？
甲：這不是說(shuō)從前嗎？
乙：現(xiàn)在你睜著眼睛睡覺(jué)�。�
甲：沒(méi)說(shuō)這個(gè)！
乙：說(shuō)什么呀？
甲：以前，我也以為躺下就算是睡覺(jué)了。
乙：現(xiàn)在呢？
甲：也還是得躺下。
乙：沒(méi)聽(tīng)說(shuō)改站著呀！
甲：躺可是躺，以向右側(cè)微微蜷曲最為科學(xué)。
乙：像蝦米似的？甲：那叫——臥如弓。老師說(shuō)，這樣有利于心臟和呼吸，睡醒后也會(huì)覺(jué)著特舒服。
乙：要這么說(shuō)，我以前還真是稀里馬虎睡過(guò)來(lái)的。哎，你知道怎么睡了，怎么睡不著了？
甲：老師一講睡覺(jué)，把我的'瞌睡蟲(chóng)兒給招來(lái)了，光聽(tīng)說(shuō)要側(cè)身兒睡，沒(méi)記住應(yīng)該往哪邊兒側(cè)身兒。
乙：關(guān)鍵地方?jīng)]記住。怎么辦哪？
甲：我就翻過(guò)來(lái)，掉過(guò)去，沖左邊睡一會(huì)兒，再?zèng)_右邊睡一會(huì)兒。
乙：那至少你有一半是符合健康和科學(xué)的。
甲：你就別提這一半了。
乙：怎么呢？
甲：我整烙了一宿的餅��！
小學(xué)生作文 篇3
蘇武的故事發(fā)生在漢朝。那是朝廷正和匈奴大戰(zhàn)，可匈奴見(jiàn)自己打不過(guò)漢朝，就派使者向漢朝求和，漢朝也同意和解，就派蘇武去匈奴，以商大事。
蘇武剛到匈奴，就被說(shuō)刺殺單于，就把蘇武關(guān)進(jìn)了大牢，蘇武知道刺殺單于只是一個(gè)幌子，實(shí)際上是讓他歸順于匈奴。單于對(duì)他說(shuō)：“你如果歸順于匈奴，我會(huì)贈(zèng)給你牛羊百匹，給你無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶，還會(huì)封你為宰相，讓你有享不盡的榮華富貴�！碧K武一聽(tīng)一下子就生氣了：“我是漢人的兒子，是漢朝的人，我不會(huì)為了一點(diǎn)金銀財(cái)寶而賣國(guó)求榮，如果我要是賣國(guó)我都對(duì)不起手上的旌節(jié)！”說(shuō)完蘇武抖了抖手上的旌節(jié)。單于很生氣就把他送去北海去放羊。
蘇武在北海放羊，那些人不給它食物，他渴了就抓一把雪吃，餓了就吃野草。他躺在雪地上，想著他的娘，還有守著空床的`妻子，想到這些，他的淚水就會(huì)不自覺(jué)地流下來(lái)，可是這有什么用呢？
他就這樣在北海放了19年的羊，回來(lái)的時(shí)候只有滿頭的長(zhǎng)發(fā)，和代表漢朝的旌節(jié)，蘇武回來(lái)的時(shí)候，全城的人都在外面迎接他來(lái)。
小學(xué)生作文 篇4
姥姥家住在山清水秀的地方。
去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姥姥家去玩。
大人們都去趕集了，我便和姐姐獨(dú)自留在家中。做什么呢？突然，姐姐說(shuō)：“我們到河里逮魚(yú)怎么樣？”我舉雙手贊成。我拿了一個(gè)瓶子，姐姐拿了兩個(gè)盆，我們穿著拖鞋，哼著輕快的小調(diào)來(lái)到小河邊逮起魚(yú)來(lái)。我看見(jiàn)魚(yú)往哪塊石頭底下鉆，就點(diǎn)頭悄悄告訴姐姐，姐姐就用兩個(gè)盆把那塊石頭圍得水泄不通，等我一搬石頭，姐姐這么一舀，嘿，我倆配合得還真不錯(cuò)，一下子逮到了6條魚(yú)！我倆把盆里的水倒掉，把魚(yú)裝進(jìn)瓶里，繼續(xù)逮魚(yú)。
我們逮了20來(lái)?xiàng)l后，我建議去捉蝌蚪。于是我們便來(lái)到大水庫(kù)。呀！黑壓壓的一大片蝌蚪，我用手一捧就好多個(gè)。當(dāng)我正準(zhǔn)備把蝌蚪放進(jìn)瓶子里時(shí)，忽然想到老師說(shuō)過(guò)蝌蚪會(huì)變成青蛙，可以吃害蟲(chóng)，便把它們都給放了。
我們拿著“戰(zhàn)利品”回到家，用一根鐵絲把魚(yú)一條一條穿上去，再抱來(lái)一堆草，把草點(diǎn)燃，姐姐烤魚(yú)，我燒火，有時(shí)煙嗆得我們直流眼淚，我們就跑到一邊歇會(huì)兒，過(guò)一會(huì)兒再干。
魚(yú)終于烤好了，我們興奮極了！我們把魚(yú)放在臺(tái)階上，把草灰打掃干凈，決定讓大人們大吃一驚。媽媽回來(lái)，看見(jiàn)烤魚(yú)說(shuō)：“哪里來(lái)的這么香的.烤魚(yú)？”我們得意地說(shuō)：“是我們烤的�！�
這件事讓我們得意了好久，也讓我難忘！
小學(xué)生作文 篇5
那天放學(xué)后，一走出校門(mén)，就看到地上鋪了一層厚厚的雪。我們都樂(lè)了，二話不說(shuō)就分成了兩隊(duì)，準(zhǔn)備打雪仗比賽，男生分為“雄獅隊(duì)”，女生分為“白兔隊(duì)”。
比賽開(kāi)始，我們趕緊打雪仗。本來(lái)我很膽小，只想做男生的`拉拉隊(duì)�？膳夹υ捨艺f(shuō)什么“膽小鬼，膽小鬼，男生里有個(gè)大笨蛋！”，聽(tīng)到這話，我很生氣，二話不說(shuō)，拿起雪球向她們打去，“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�。 蔽疫呎f(shuō)邊投，正好打中一個(gè)女生。太好了！我趕緊繼續(xù)投，每一下都打中一個(gè)女生，把女生們打得落花流水。第一局我們贏了，“獲勝了！獲勝了！”大家都?xì)g呼起來(lái)。
第二局開(kāi)始時(shí)，有比賽規(guī)則了：從各隊(duì)里挑選一個(gè)男女生做裁判，并且只有40分鐘的時(shí)間，而且還要滾大雪球做“超級(jí)武器”。當(dāng)快頂不住時(shí)，將“超級(jí)武器”滾過(guò)去會(huì)打到許多人，自己隊(duì)還會(huì)加10分。這回?fù)糁幸蝗藭?huì)加5分，還要把雪堆蓋成一個(gè)洞，有4個(gè)籃球那么大，如果把洞打壞了，那隊(duì)人就會(huì)輸，而且打到1個(gè)人，那人就不許再參加。
比賽開(kāi)始，我和同伴們?cè)俳釉賲�，把雪球一個(gè)接一個(gè)砸向女生，一人一個(gè)，不一會(huì)兒就又打敗了她們。我們又贏了！
這場(chǎng)雪仗真有趣。
小學(xué)生作文 篇6
“紅了櫻桃，綠了芭焦”，“綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，它是否讓你想起了夏天的景色，你喜歡夏天嗎?我可是很愛(ài)夏天的。
夏天，是個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)啊，它讓人有大汗淋漓的感覺(jué)，還能給孩子帶來(lái)兩個(gè)月的長(zhǎng)假，我也能好好的休息一下。夏天可做的事有很多，比如旅游或是在家中吹著空調(diào)，聽(tīng)窗外樹(shù)上的蟬高唱“知了，知了”。站在陽(yáng)臺(tái)看來(lái)來(lái)往往的人，戴著遮陽(yáng)帽，架副墨鏡，披著披肩，戴著手套在路上奔波，我心里便有些慶幸，虧得我不是她們其中的一員。孩子此時(shí)是最快樂(lè)的，她一邊手拿冷飲，一邊喊：“看我，為了拯救你冰箱里的冷飲，我都犧牲了我自己，勇于戰(zhàn)斗，你該發(fā)給我榮譽(yù)勛章，以資鼓勵(lì)。”聽(tīng)完她的話，我倆都會(huì)笑個(gè)前仰后合。夏天呆在家里，實(shí)在是很舒服，既不受紫外線的侵害，又不用擦防曬霜，清清爽爽，干干凈凈。
我愛(ài)夏天，它給我?guī)?lái)許多美好的.回憶。記得自己小的時(shí)候，每到夏天的中午，總是乘父母熟睡之機(jī)，溜出家門(mén)，纏著哥哥在竹竿上用鐵絲編個(gè)圓圈，再粘上蜘蛛網(wǎng)去捕蜻蜓。那時(shí)也不怕曬，東竄西溜的，就像個(gè)假小子，直到被母親發(fā)現(xiàn)，大呼小叫地喊回家。我現(xiàn)在都懷疑母親的聲音清脆，會(huì)不會(huì)是那時(shí)練成的!后來(lái)大些，我便和哥哥玩泥巴，現(xiàn)在想想都不好意思，為了一塊泥巴的大小爭(zhēng)得面紅耳赤。再后來(lái)的夏天，看到哥哥坐在腳盆里采菱角，我便吵嚷著也要去。結(jié)果腳盆翻了，我差點(diǎn)被水淹死，害的哥哥被父親一頓好打。從此，我再也不敢玩水了。
夏天的晚上，很美，很舒服。大人們聚在一起，侃天說(shuō)地，老太太們手搖大蒲扇，總愛(ài)給孩子們講鬼故事，引得孩子們既害怕又想聽(tīng)。有時(shí)躺在涼席上，抬頭望著天上的星星，與伙伴們看誰(shuí)數(shù)的多，仿佛天上的星星都認(rèn)識(shí)自己，在對(duì)自己眨眼睛。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，心中有了份寧?kù)o與舒暢，不知不覺(jué)中帶走了我們的話，也帶走了我們勻稱的呼吸。
我愛(ài)夏天，愛(ài)她雨后空氣的清新，彩虹的美麗，還有甜蜜的回憶。
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