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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的志愿是老師，天天背負(fù)著教導(dǎo)學(xué)生的重責(zé)大任。老師犯了錯(cuò)，可能造成深遠(yuǎn)的影響，這說明了老師要以身作則，才能成為學(xué)生的`好榜樣。
如果我是老師，我會(huì)對學(xué)生軟硬兼施，讓他們在學(xué)習(xí)和品德都能品學(xué)兼優(yōu)。因此，我會(huì)因材施教，針對學(xué)生的不同特質(zhì)來用不同的教導(dǎo)方式教導(dǎo)學(xué)生，才能讓學(xué)生對我佩服的五體投地、心服口服。如果學(xué)生犯了錯(cuò)，我會(huì)先判斷事情的嚴(yán)重性，再將事情查的水落石出，才能找出證據(jù)。但做老師要心胸寬大，才能原諒犯錯(cuò)的學(xué)生； 學(xué)生如果有不懂的問題，我會(huì)細(xì)心的教導(dǎo)他，直到他懂了為止；當(dāng)學(xué)生發(fā)生爭執(zhí)時(shí)，我會(huì)出面當(dāng)和事佬，撫平他們心中的憤怒與怨恨，這就是老師的責(zé)任。
從今天開始，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣長大以后才能當(dāng)一位“精明果斷，人人夸贊！”的好師長！
小學(xué)生的作文300字 篇2
值此的陽光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來，聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來了，為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡，但不要以為只有這些地方才有她的足跡，其實(shí)，到處都有她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長全身呈綠色的，而且這種綠既不是那種淡綠，也不是那種濃綠，而是又有一點(diǎn)淡綠，又帶一點(diǎn)濃的.綠，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看不到的。
迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見底，小溪約有2米深，可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽光照相館在水面上，金光閃閃，像有無數(shù)的金星在閃耀，溪水里的小魚們自由自在地游來游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔，當(dāng)然就更加迷人了。由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說了，大家還是親自去看看吧！
真希望教師和同伙們采納我的看法：去迎賓公園游玩。
小學(xué)生的作文300字 篇3
星期六的一天下午，我在家里寫作業(yè)，突然有一題難道了我，我怎么想都不會(huì)，可是家里又沒有人，怎么辦呢？“對了，不是有電腦嗎，我可以到網(wǎng)上查呀！”
我大聲的說了出來。我快步走到電腦前，打開電腦，坐了下來，等待著電腦的開機(jī)，心里暗暗竊喜。查著查著，有一則故事打動(dòng)了我。故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)12個(gè)月大的小女孩。叫婷婷，一場大火奪去了她美麗的臉龐。婷婷的父母是地地道道的農(nóng)民工，可是為了救他們可憐的女兒，不惜用去了所有的錢，可是還是沒有治好婷婷的臉。夫婦沒有辦法只好到城里打工。上面還說了，現(xiàn)在只要我們每個(gè)人做一件好事，婷婷的爸爸媽媽就可以的到醫(yī)療費(fèi)和愛心捐贈(zèng)10元。 故事讀到這，我的眼淚早已不由自主的流了下來�！岸嗝纯蓱z的孩子��！”我含著眼淚的說，“我一定要做很多好事，讓婷婷獲得更多的醫(yī)療費(fèi)，給婷婷治好美麗的.臉頰”能治好婷婷的臉頰，是我現(xiàn)在最大的心愿！也不知道婷婷現(xiàn)在的情況怎么樣了。
我在心里想著“對了，還要寫作業(yè)呢！差點(diǎn)忘了�！蔽一剡^神來。又繼續(xù)查我的學(xué)習(xí)資料，在寫答案的時(shí)候，我甚至還在想這件事。
小學(xué)生的作文300字 篇4
母愛是最偉大的，他給予我們許多無私的愛。
在我小時(shí)候的一個(gè)夏夜，我突然發(fā)起了高燒。睡在旁邊的媽媽還以為我肚子不舒服，邊揉我的.肚子邊抱著我在客廳里走來走去，可我像不領(lǐng)情似的，繼續(xù)大聲的哭著。不一會(huì)兒，媽媽在無意中摸到了我的額頭，媽媽自言自語說：“咦，怎么這么燙��？不會(huì)是發(fā)燒了吧！”媽媽說完便找了一些退燒藥給我吃，并且用酒精在腋下擦拭，但還是無濟(jì)于事，這時(shí)已是凌晨六時(shí)了，媽媽便抱著我往醫(yī)院跑，醫(yī)院八時(shí)才開門，媽媽抱著我足足等了兩個(gè)小時(shí)，治療完回到家中后，媽媽已累得倒在床上，像發(fā)燒了一樣。還有一次，媽媽知道我最喜歡吃西瓜，由于那時(shí)西瓜還沒有完全成熟，都是使用催長劑這種藥來幫助成長的，我剛吃了第一個(gè)，肚子便疼了起來，因?yàn)槲覍λ幬锓浅ｌ`敏，媽媽找了一些治肚子疼、拉肚子和綠便的藥給我吃，吃了以后還是沒見好轉(zhuǎn)。媽媽帶我去醫(yī)院里檢查，發(fā)現(xiàn)我是便秘了。我和媽媽一起去醫(yī)院治，治好了以后，媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了，倒床難起。
母愛可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇5
我的同桌叫文汝楠，她留著烏黑的長頭發(fā)。外表很漂亮：小小的嘴巴，高高的鼻梁、明亮的'眼睛。但她很“可惡”。
文汝楠可惡的地方很多。上一次，我正做數(shù)學(xué)作業(yè)，同桌文汝楠也在做，不時(shí)伸過頭來看我的答案。這個(gè)文汝楠，只知道看我的答案，自己又不思考。我不給文汝楠看我的答案。然而，文汝楠威脅我：“你不給我看學(xué)法的答案，做眼保健操的時(shí)候，我就第一個(gè)記你的名字�！卑�，沒辦法，誰叫她是管眼保健操的呢？
更可惡的是，我明明帶了生健書。上課的時(shí)候，卻沒有找到。生健老師走進(jìn)來，第一件事就是把誰沒帶書找出來。我被生健老師找出來了，然后生健老師對我們說：“下課跟我走�！边@時(shí)，同桌說書借我一起看。又說這本書是我的，還讓我替她去生健老師那里。她見我不同意，又撒謊說這本書其實(shí)她的，說她家有兩本，一本是她自己的，一本是她哥哥的。我拿著這本書左看右看，終于知道這本書是我自己的。原來，她趁我下課出去玩的時(shí)候，偷偷拿我的書寫上自己的名字。下課后，我還是跟著生健老師去受罰，誰叫我自已沒在書上寫名字呢。
這就是我“可惡”的同桌——文汝楠。
小學(xué)生的作文300字 篇6
令人期待的“六一”來到了，學(xué)校將舉辦一場“童話派對”，讓同學(xué)們實(shí)現(xiàn)當(dāng)童話人物的夢想。
一進(jìn)校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機(jī)妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的`身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛的米老鼠。
瞧，舞臺(tái)上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個(gè)憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來，時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺(tái)下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來，恨不得向全世界表達(dá)心中的喜悅。
漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。
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