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美就在身邊作文

時(shí)間:2023-08-30 17:26:46 作文大全 我要投稿

(集合)美就在身邊作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的美就在身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)美就在身邊作文

美就在身邊作文1

  法國(guó)著名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò): “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前!美無(wú)處不在,它就在我身邊。有乘坐 “ 神舟九號(hào) ”帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ斟塾蔚挠詈絾T們;有讓我國(guó)成為載人深潛發(fā)達(dá)國(guó)家的 “ 蛟龍?zhí)枴皾撍畣T們;有為祖國(guó)爭(zhēng)光,一次次刷新世界紀(jì)錄的奧運(yùn)健兒們;還有在危急時(shí)刻保全所有乘客生命安全的'最美司機(jī)吳斌……

  放學(xué)后,我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,節(jié)目中最讓我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌的事跡。2012年5月29日,不知從哪里飛出的鐵片砸中正在開(kāi)車的吳斌,在重傷后的短短幾十秒里,吳斌先將大巴車緩緩?fù)O,然后拉上手剎,開(kāi)啟雙閃燈,艱難地站起來(lái),告知車上乘客注意安全,他用強(qiáng)烈的責(zé)任感保全了車上24名乘客的生命,6月1日凌晨,因傷勢(shì)過(guò)重48歲的吳斌不幸去世。這位普通的司機(jī)面對(duì)突如其來(lái)的致命打擊,強(qiáng)忍劇痛,把乘客的生命安全放在首位,避免了一場(chǎng)車毀人亡的慘劇。他的英雄之舉令人肅然起敬,感動(dòng)了我,也感動(dòng)了全中國(guó)。

  美可以是偉大的,也可以是平凡的,只要你細(xì)心觀察,美就在我們身邊。

美就在身邊作文2

  美代表的兩種美,一種是外表美,另一種是心靈美。

  我有一次做公交車去上學(xué),當(dāng)時(shí)處于上學(xué)時(shí)期,人很多很多,晚上車的人只能抓住車上的扶手,艱難的站著。

  一位年過(guò)七旬的`老人上了車:他頭上戴著一頂帽子,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個(gè)脊背,又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過(guò)膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿大大小小無(wú)數(shù)個(gè)筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。老人身體弱,車開(kāi)動(dòng)了,他幾次險(xiǎn)些跌倒。人越來(lái)越多,空間越來(lái)越小,老爺爺已經(jīng)快被擠的不行了,只能躲在一個(gè)角落里。“爺爺,你來(lái)坐吧!”一個(gè)人對(duì)老爺爺說(shuō)。

  老爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在角落里。那個(gè)人又說(shuō)了一聲:“爺爺,這里坐!”

  老爺爺抬起了頭,對(duì)年青人回話說(shuō):“不用了,我快到家了。瞧,過(guò)了這個(gè)拐彎口就到了!

  “還是你坐吧!”年青人見(jiàn)老人不過(guò)來(lái),強(qiáng)行拉老爺爺坐下。老爺爺見(jiàn)年青人一片好意,就對(duì)年青人說(shuō):“謝謝你把座位讓給我!

  年青人怕老爺爺再起來(lái)讓給自己,連忙道了一聲“不用客氣!,接著下了車

  老爺爺感激的看向那個(gè)人,目送他遠(yuǎn)去……

  是的,這是一種美,一種心靈美。正如大家所說(shuō)的一樣,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠(yuǎn)是春天;我們要盡自己所能,獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓人間更加燦爛,美好。

美就在身邊作文3

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,美無(wú)處不在。

  ——題記

  在這個(gè)世界上,有許多種美:有自然和諧之美,有人論道德之美,有體育競(jìng)技之美……

  大自然中,有“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的東岳泰山之美;有“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的.桃花之美,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雪花之美,還有“零落成泥碾作塵,只有香如故”的梅花之美。

  可是,我們卻很少見(jiàn)到過(guò)一種美,那就是成全別人美的美。

  曾讀過(guò)這樣一篇文章:

  公交站臺(tái)上,一位女人扶著一位老人去醫(yī)院看病。

  不一會(huì)兒,他倆上了公交車,一位女孩見(jiàn)了,立馬站了起來(lái)說(shuō):“老爺爺,坐我的位置吧!”

  “沒(méi)關(guān)系,你坐吧!”那個(gè)女人說(shuō)。

  可那個(gè)女孩又開(kāi)口說(shuō):“老爺爺身體不方便,讓老爺爺坐!

  老爺爺聽(tīng)了,便坐到了座位上。

  他坐到座位上時(shí),臉上閃過(guò)一絲痛苦?伤麤](méi)表現(xiàn)出來(lái)。

  下了車,那個(gè)女人說(shuō):“爸爸,你明明知道自己臀部有傷口,還要坐!

  “我這樣做還不是為那個(gè)女孩小女孩著想。我不這樣做,以后遇見(jiàn)其他老人,她就會(huì)猶豫!倍嗝瓷屏,多么美的老人呀!

  美,從未離開(kāi)過(guò)我們身邊。美,無(wú)處不在。

美就在身邊作文4

  她,一位滿頭銀發(fā)的老者,總是出現(xiàn)在肯德基某個(gè)小小的角落。

  只見(jiàn)她背著一個(gè)由一塊一塊補(bǔ)丁拼縫在一起的袋子,戴著一只舊舊的手套,十分的樸素。坐在一旁,看著來(lái)來(lái)往往的人群,待旁邊吃東西的客人起身走后,她便慢吞吞地站起來(lái),蹣跚地來(lái)到桌子旁,小心翼翼地先打開(kāi)袋子,再伸手尋找桌子上的骨頭,然后,一點(diǎn)也不怕臟的,將骨頭放進(jìn)滿是補(bǔ)丁的袋中。等這張桌子上的骨頭裝完之后,她又緩慢地回到原來(lái)的座位上。

  我正觀察著這位老者,突然爸爸起身,朝我看著的方向走過(guò)去,我繼續(xù)觀察著,只見(jiàn)爸爸坐在那位老者的身旁,激動(dòng)地說(shuō)道:“老師,你怎么會(huì)在這里做這個(gè)?是發(fā)生了什么事情嗎?”他們便聊起來(lái)。

  原來(lái),那位老者是爸爸中學(xué)時(shí)的`老師。我弄明白了事情的原因:老者的兒女在外創(chuàng)業(yè),家中只剩下她一人生活,她覺(jué)得孤獨(dú),便喜歡給一些流浪狗尋找食物,來(lái)充實(shí)她的時(shí)間。我聽(tīng)過(guò)了爸爸對(duì)這位老者經(jīng)歷的講解,心中不禁默默地為她點(diǎn)贊:她很有愛(ài)心,自己年紀(jì)很大了,出門也不方便,還想著照顧這些流浪的小動(dòng)物。

  原來(lái)美,無(wú)處不在。只要你細(xì)心觀察,它就在你的身邊。

美就在身邊作文5

  時(shí)時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō):美在哪里?羅曼羅蘭說(shuō):“世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的,美就在我們身邊,美無(wú)處不在。

  有的人外表不美,但他的心靈卻美的!記得去年,汶川大地震,到處都在組織捐款,我經(jīng)過(guò)捐款箱時(shí),看到了一個(gè)面目丑陋、頭發(fā)斑白,只穿著一件單衣的`乞丐。他渾身發(fā)出陣陣惡臭。他的手里緊緊地拿著一元錢,一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的錢放入捐款箱中,匆匆地走了。乞丐走后,幾位衣著華麗的阿姨走了過(guò)來(lái),看了捐款箱。她們什么話也沒(méi)說(shuō),從旁邊繞了過(guò)去,頭也不回地走了。我不禁感慨萬(wàn)分:“現(xiàn)在好多人都是有錢人,但他們?nèi)鄙傩撵`的美,是心靈上的乞丐,現(xiàn)在也有好多人并不富有,但他們富有愛(ài)心,樂(lè)于助人,心靈美讓他們精神富有,他們是精神上的貴族!

  我們身邊的大自然是美的,只要我們?nèi)ソ咏,就能受到大自然的美。每逢春天,老師總要帶我們(nèi)ゴ河危@就是一個(gè)去體驗(yàn)大自然美的好機(jī)會(huì)。我們來(lái)到大樹(shù)的樹(shù)蔭下,閉上眼睛,聆聽(tīng)大自然的聲音,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡唱,聆聽(tīng)小的鳴叫,聆聽(tīng)樹(shù)葉的“沙沙”聲,聆聽(tīng)泉水的叮咚聲。睜開(kāi)眼,向一無(wú)際的草坪去,那是多么愜意啊,這就是大自然的美!

  只要我們用眼睛去觀察,用耳朵去聽(tīng),就一定能發(fā)現(xiàn)身邊的美!

美就在身邊作文6

  著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美就在身邊,美在哪兒?請(qǐng)讓我告訴你吧。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們舉行升旗儀式后,在回到教室的路上,我不知道為什么?感覺(jué)肚子不舒服,可能升旗的時(shí)候著涼了,好像要嘔吐了。不一會(huì)兒,就把穢物全吐出來(lái)了,因?yàn)槲以缟虾攘藥灼坎葺兜?牛奶,把肚子撐壞了。穢物還有著紅紅的顏色,別提多惡心了,同學(xué)們看見(jiàn)了,有的立刻逃走,生怕老師一會(huì)兒讓他們來(lái)清理穢物,有的視而不見(jiàn),有的還在嘲笑我。

  唯獨(dú)只有小天一人伸出援手,他從教室里拿來(lái)掃把和垃圾斗,幫我把穢物清理干凈,用拖把將地上拖干凈,并安慰我說(shuō):“小創(chuàng),你沒(méi)事吧?好點(diǎn)了沒(méi)有?”他見(jiàn)我全身發(fā)抖,好像太冷了,將自己的外套脫了下來(lái),給我穿,自己卻承受著寒冷,小天不是我的好朋友,他長(zhǎng)得也不是很好看。沒(méi)想到,在我最需要幫助的時(shí)候,只有他伸出援手。真是“歲寒知松柏,患難見(jiàn)真情”小天雖然長(zhǎng)得不好看,但是有著一顆善良美麗的心靈。

  美就在身邊,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)的,這件事讓我發(fā)現(xiàn)了小天雖然外表不美,但是他的內(nèi)在是美不勝收的!

美就在身邊作文7

  宇宙神秘莫測(cè),有著可望不可即的美,太陽(yáng)普照萬(wàn)物,有著無(wú)私奉獻(xiàn)的美。由此可見(jiàn),世界上并不缺少美,只要我們善于發(fā)現(xiàn),其實(shí),美,就在身邊。

  世間詩(shī)人有的喜嫵媚的春,有的喜火熱的夏,有的喜含蓄的冬,而我偏喜火紅的秋。

  “停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,這句千古傳誦的'名句不正應(yīng)證了秋的美嗎?秋的夜晚,漫步林間,一片片楓葉似翩翩起舞的蝴蝶,隨風(fēng)飄動(dòng)。時(shí)不時(shí),還會(huì)有一兩片沉醉于秋日美景的楓葉,落在你身上,人們也好象被它感染了,久久不肯離去。遠(yuǎn)處山坡上,還有幾朵野菊在秋雨的滋潤(rùn)下頑強(qiáng)開(kāi)放,瞧,它們一個(gè)個(gè)都精神抖擻的;有的挺直身子,準(zhǔn)備接受冷風(fēng)冷雨的磨練,有的大放艷彩,竭盡全力地裝點(diǎn)這個(gè)美麗的秋季。

  而與之相對(duì)的,是一幅積極向上的秋后豐收?qǐng)D。農(nóng)作物們生機(jī)勃勃,你看,高粱們被肥碩的果實(shí)壓彎了腰,正興高采烈的向我們問(wèn)好,麥穗也不甘示弱,筆直地挺立著,飽滿的麥穗似乎在向我們傾訴著秋的喜悅。

  只聽(tīng)遠(yuǎn)處喧鬧聲此起彼伏,怎么了?哦,原來(lái)是果農(nóng)們正準(zhǔn)備采摘熟透了的果實(shí)呢!瞧,蘋果們一個(gè)個(gè)大而飽滿,在太陽(yáng)的照射下漲紅了臉,石榴們則在樹(shù)葉里和我們玩捉迷藏,你一發(fā)現(xiàn)它,它就咧開(kāi)嘴同你傻笑,露出一顆顆玲瓏剔透的紅寶石,讓人忍不住想咬一口。

  世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們要知道:其實(shí),美就在身邊。

美就在身邊作文8

  美好的表情,美好的環(huán)境,還有美好的心靈,時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊,帶著一顆善于觀察體味的心,去感受那身邊的美。

  走在路上,陽(yáng)光照射下,路人都行走匆匆,人群移動(dòng)的很快?赡軟](méi)人注意到那個(gè)在路邊緩慢前行,佝僂著腰背的身影。隨著我的前行,我們的距離越來(lái)越近了。

  那是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,老人本來(lái)拖著一個(gè)包,背上還有一個(gè),手里拿的顯然很沉重,在炎炎烈日下,怎么受的了,也不知他的家人在何處。

  就在我即將擦肩走過(guò)的一刻,突然聽(tīng)到了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音:“我來(lái)幫您吧!蹦乔逅穆曇,引起了我的注意。那是一個(gè)年輕的姐姐,二十來(lái)歲,善良的面龐露出甜甜的微笑。

  路上走過(guò)那么多人包括我,為什么就沒(méi)走出這一步呢?一絲慚愧略過(guò)。

  那個(gè)姐姐用纖細(xì)的手,拎起這個(gè)老人的包,老人高興地說(shuō):“姑娘,多虧你幫了我了!”老人之前的`疲憊,仿佛一下子被沖走了。不時(shí)地刮來(lái)一陣微風(fēng),老人那勞累的肢體也隨著風(fēng)變得輕松起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,這一幕顯得十分耀眼,而那大姐姐在陽(yáng)光的映襯下更加美了。天邊的云緩慢地在天空游動(dòng),太陽(yáng)被云遮住了一點(diǎn)光芒,現(xiàn)在感覺(jué)清涼了很多。

  那絲清涼隨微風(fēng)拂過(guò),我的心不禁為之一動(dòng),原來(lái),美,就在身邊。

美就在身邊作文9

  美在世界的各個(gè)角落,讓我們一起去尋找美的記憶……

  記得有一次,試卷上有道題目,上面問(wèn)道“美是什么?”我沒(méi)回答出來(lái),回家便問(wèn)媽媽:“媽媽,美是什么?”媽媽說(shuō):“美,到處都存在,美是等你去發(fā)現(xiàn)的!”

  于是,我就走出門去尋找美。首先,我想到的是美麗的花。我來(lái)到公園,果然看到了五顏六色的花,好美!我以為我已經(jīng)找到了美。接下來(lái)的'日子,我又去了超市,去了火車站,去了機(jī)場(chǎng),去了大山里,去了海邊……去尋找更多的美。

  來(lái)到馬路上,我看見(jiàn)有很多車子停著不開(kāi),明明已是綠燈。好奇的我便前去探個(gè)究竟,沿著車輛我一直往前走,終于在最前方看見(jiàn)有一位年邁的老人正在過(guò)馬路,動(dòng)作很緩慢,所有車輛都沒(méi)有按喇叭,耐心地等待著。此時(shí),我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,認(rèn)為這畫(huà)面就是一種極致的美:每個(gè)人都很尊重老人,耐心的等待著,還有一位司機(jī)探出頭來(lái)跟老人打招呼,讓老人不要急,慢點(diǎn)走,注意安全……

  原來(lái)美不僅僅是一件事物,更是一種品質(zhì)。

美就在身邊作文10

  樂(lè)于助人是一種美。只要我們用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多樂(lè)于助人的人。

  有一次,我早上起來(lái)一大早就去買包子。買包子的人實(shí)在太多,排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,而且都是大媽大嬸。完全把我這個(gè)小孩當(dāng)空氣一樣視而不見(jiàn),總是不好好排隊(duì)搶先往我前面擠。“大姐,夾個(gè)肉包子!薄按蠼,我要一個(gè)豆沙包!蔽揖驮谀恰按蠼恪甭暫陀矌诺'“叮咚”聲中,被擠來(lái)擠去擠到了后面。在無(wú)數(shù)個(gè)“大姐”聲后終于輪到我了,可我剛要說(shuō)話,一個(gè)大媽一個(gè)健步上前,重重地甩了一膀子把我擠向了后面。“大姐,我說(shuō),這個(gè)孩子已經(jīng)在這里排很久了,你就先賣給他吧。”就這樣,我等得喉嚨里都伸出手來(lái)的時(shí)候,終于買到了包子。我感動(dòng)地對(duì)那位幫我“說(shuō)話”的阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您!”向她感恩地?fù)]手說(shuō)“再見(jiàn)”。

  通過(guò)買包子這件小事,我發(fā)現(xiàn)在生活中只要留心體會(huì),總會(huì)感受到別人的幫助,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多助人為樂(lè)的美德善行。

  同樣,我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。全班五十個(gè)同學(xué),只要有一個(gè)受傷或者遇到困難了,同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)出手相助。有一次,一個(gè)同學(xué)在上體育課時(shí)摔傷了,其他四十九個(gè)同學(xué)“呼拉”一下圍上來(lái),有的向老師報(bào)告,有的學(xué)著醫(yī)生的樣子幫他擦洗傷口……

  美,就在身邊。幫助別人,就會(huì)讓世界變得更美好。

美就在身邊作文11

  金秋十月,丹桂飄香,小區(qū)里到處彌漫著清香。尋著清香一路往前走,就看到了幾棵茂盛、蒼翠的桂花樹(shù)。一棵棵桂花樹(shù)就像一把把綠底黃花的大傘,走近一看,發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花在綠葉的襯托下格外耀眼。仔細(xì)打量:一朵朵嬌小迷人的桂花是長(zhǎng)在枝上長(zhǎng)葉柄的地方,嫩黃的花瓣一朵挨著一朵擠在一起,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,像難舍難分手足情深的兄弟。滿樹(shù)金黃的桂花把桂花樹(shù)裝點(diǎn)得格外亮眼。

  一陣風(fēng)拂過(guò),有的桂花左右搖擺,仿佛跳起了優(yōu)美的'舞蹈;有的桂花從樹(shù)上飄落下來(lái),好像一只只小小的黃蝴蝶迎風(fēng)飛舞;桂花越飄越多,猶如下起了一陣桂花雨,落在我的頭上、肩膀上、草坪上,一股股清香直鉆我的鼻尖,沁入我的心脾,掉落的桂花給大地也鋪上了一塊金色的地毯,普通的石板小路此時(shí)已變成了一條金色大道了,走在上面軟軟的,好像正在走紅地毯呢!我彎下腰,拾起地上的幾朵桂花放在手心,仔細(xì)觀察,只見(jiàn)四片花瓣向外伸展,形成一個(gè)橢圓,中間的花蕊像兩只小眼睛,小小的桂花也像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的鈴鐺。用手輕輕觸摸,花瓣嬌嫩且光滑,水分充足。放進(jìn)嘴里舔一舔,有點(diǎn)苦又略帶點(diǎn)甜,這就是“先苦后甜”的滋味吧!

  我愛(ài)這金色的季節(jié),更愛(ài)這嬌小迷人的桂花。

美就在身邊作文12

  幾周前,吳老師在班會(huì)課上和我們一起制定了“最美學(xué)生”的各項(xiàng)要求。我們?nèi)w同學(xué)一起討論并確定了“最美學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)。我們都努力做到心靈美、行為美、體態(tài)美,做最好的自己。

  幾周過(guò)去了,吳老師說(shuō),幾天班會(huì)課要評(píng)選出“最美學(xué)生”,大家一聽(tīng)都很激動(dòng)。評(píng)比前,我們又把最美學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)重溫一遍,以這些標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),我們?cè)谶x票上寫(xiě)下了自己心目中的最美學(xué)生。唱票時(shí),大家都很緊張,專注地盯著黑板上的票數(shù)變化,讀完所有選票,“最美學(xué)生”的`評(píng)比揭曉了。我以最多的票數(shù)被選上了三年一班的“最美學(xué)生”,當(dāng)選的還有邵與喬和丁孟澤,我好開(kāi)心啊!

  吳老師說(shuō),雖然我們只選出三名最美學(xué)生,但我們班的最美學(xué)生遠(yuǎn)不止三名。我們也都這么認(rèn)為,你看,班級(jí)前面的“愛(ài)心記事本“上記錄了那么好人好事,同學(xué)們每天都很注意自己的言行和儀表,課間的時(shí)候,越來(lái)越多的同學(xué)都安靜地在座位上看書(shū),我們都感覺(jué),自己的美讓班級(jí)越來(lái)越美了呢!

  愛(ài)美的我們都會(huì)努力爭(zhēng)做“最美學(xué)生”,讓我們的班級(jí)越來(lái)越美,讓我們的校園越來(lái)越美。你看,美,就在我們身邊……

美就在身邊作文13

  美,就在我身邊。路旁開(kāi)了一朵別致幽香的花是美;河邊的柳樹(shù)抽出了新芽是美;在泥濘的小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長(zhǎng)虹的美?

  美,就是我身邊。人生路上的磕磕絆絆,曲曲折折,不是我們以后最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、絞潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚(yú)落雁、閉月羞花之貌是美;才華橫溢的人也是美……但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的'活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛(ài)會(huì)愛(ài)得瀟瀟灑灑、恨會(huì)恨得光明磊落。我們身上煥發(fā)著青春的光彩,那就是美,獨(dú)一無(wú)二、屬于自己的光亮。

  美,就在我身邊。美,是滿心疲憊的早晨,一個(gè)陌生人的微笑;美,是心情灰暗的天空,朋友遞過(guò)來(lái)的一把彩色的小傘;美,是負(fù)重行走時(shí),陌生人搭的一把手;美,是屈辱哭泣時(shí),肩膀被板過(guò)來(lái)那一刻媽媽的眼神;美,是排隊(duì)上車時(shí),見(jiàn)到老人,大家善意的謙讓;美,是慈祥的外婆微笑時(shí),不小心露出的缺牙;美,是木訥的外公分吃的時(shí),遞過(guò)來(lái)的那雙滿是皺紋卻寬厚的手掌……美好的事物,太多太多,它們,一直就在我們身邊。

  世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的美景,卻忘了體會(huì)美的真諦。所以,請(qǐng)不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻。就像著名雕刻家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  美,就在我身邊!

美就在身邊作文14

  我的身邊充滿了美,它們是五彩的花兒,多姿的音符,壯麗的山河,可愛(ài)的動(dòng)物……把我的.世界裝點(diǎn)得有聲有色、異常美麗。

  放學(xué)回家,饑腸轆轆的我一眼就看見(jiàn)奶奶為我準(zhǔn)備的一桌子可口的飯菜,不由得精神百倍;朔雪紛飛的冬天,爺爺脫下自己的外套裹在我的身上,頓時(shí)感到陣陣暖意;當(dāng)我取得進(jìn)步時(shí)媽媽一個(gè)肯定的眼神、一個(gè)有力的大拇指、一個(gè)深深的吻,讓我心里美滋滋的;當(dāng)我遇到挫折時(shí),爸爸鼓勵(lì)的話語(yǔ)像火柴一樣點(diǎn)燃了我心中的希望,給了我無(wú)窮的力量……這一切使我感受到親情之美就在身邊,如春天般的溫暖。

  大街上,幾個(gè)紅領(lǐng)巾攙扶著盲人過(guò)馬路;商場(chǎng)門前,幾位大姐姐耐心地哄著一位哭泣的小妹妹,并把他她帶到了她的媽媽那里;垃圾堆前,清潔工阿姨默默地打掃著;體育課上,同學(xué)彎腰把鞋帶幫我系好;公交車上,人人互相讓位……這些使我感受到心靈之美就在身邊,如金子般的閃耀。

  只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn),只要我們都多一點(diǎn)愛(ài)心,原來(lái)美并不遙遠(yuǎn),是觸手可及的,愿美無(wú)處不在,永遠(yuǎn)環(huán)繞在我們身邊。

美就在身邊作文15

  美,就在身邊。它無(wú)處不在,它可能是花開(kāi)放時(shí)的樣子,也可能是幫助過(guò)別人后的一聲:謝謝!

  美,就在身邊。有一次,我父母還有好朋友們一起出去游玩,正玩得盡興時(shí),突然有一個(gè)朋友摔到,我當(dāng)時(shí)還小沒(méi)有去扶他,可是有一位朋友徑直走過(guò)去扶起,看他腿上破了一大塊皮,又忙著為他吹傷口,然后拿著創(chuàng)口貼和才買來(lái)的酒精為他消毒止血一會(huì)兒看見(jiàn)學(xué)止住了就把他扶到旁邊的長(zhǎng)椅上休息,我看著看著,突然覺(jué)得這畫(huà)面好美!

  美,就在身邊。有一天,我睡到5:00就起來(lái)了,實(shí)在睡不著!啊彼⑺⑺⑺叩芈曂蝗粋鱽(lái),我往窗外望去,原來(lái)是清潔工。是他們,為了城市的容顏,起了個(gè)大早,為我們打掃街道,城市的道路為什么那么整潔,因?yàn)橛兴麄,他們(yōu)槲覀兇驋叱鞘。我認(rèn)為清潔工真是所有人中最美的'身影。

  美,無(wú)處不在。它并不是本質(zhì)的存在,它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。有一句話說(shuō)得好:世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!讓我們帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起尋找美吧!

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