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成長的故事作文

時間:2023-08-30 16:47:36 話題作文 我要投稿

成長的故事作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的成長的故事作文,歡迎大家分享。

成長的故事作文

成長的故事作文1

  童年成長的故事多得像天上的星星數(shù)都數(shù)不清,最難忘的是那個周末發(fā)生的`那件事。

  記得那個周末,我做完老師布置的作業(yè),正準(zhǔn)備出去找小伙伴玩,剛要出門,看見媽媽正忙著洗衣服,心想:媽媽平時既要上班又要忙著為我做飯,送我上班,周末都還不能休息,多辛苦呀!于是連忙跑過去說:“媽媽讓我來幫你吧!”媽媽連忙說:“你還小,不會洗,別搗亂了,快去做作業(yè)!蔽艺f“我不會,你可以教我呀!”媽媽說不過我只好答應(yīng)了。

  媽媽說:“洗衣服不是件容易的事,得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘,接著擰得半干抹上肥皂,使勁地搓洗,然后用清水清洗幾遍,直到?jīng)]泡泡為止!蔽艺諎寢屨f的去做,可衣領(lǐng)、袖口怎么也洗不干凈,我有點(diǎn)不耐煩地說:“衣服上的小黑點(diǎn)怎么那么討厭,老洗不干凈。”這時媽媽看出了我的心思和顏悅色地說:“孩子,做什么要有耐心,這樣才能把事情做好!甭犃藡寢尩脑挘矣珠_始一次又一次地搓洗,不一會兒終于搓洗干凈了,再用清水清洗了一遍又一遍,才把它們晾在衣架上,媽媽見了笑著說:“哇,洗得真干凈!”聽了媽媽的話我的心里比吃了蜜還甜。

  今天雖然沒能和小伙伴一起玩,但我很開心,因?yàn)槲医裉旖K于知道媽媽平時辛苦,也明白了做什么事都要耐心才能做好。

成長的故事作文2

  在我成長的過程中,經(jīng)歷中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。今天,我就來講講吧!

  前幾天,我和爸爸媽媽去了宜興的竹海,我們是乘纜車上山的,腳下是一片綠色,真漂亮!到了山頂后,我們下了纜車,看到了一個三層的`塔,我和爸爸上了塔的第二層,看到了山山水水,剛走了一圈,我們就下來了。因?yàn)樗芨撸乙部指,所以就催爸爸快下去。我們步行下山。開始有很長的一段路都是大石塊路,非常難走,幸虧爸爸小時侯常走山路,我們累了就找根竹子靠會兒,有石頭的話就坐在石頭上休息一會兒。我們就這樣走走停停,花了一個半小時,終于走完了一半。剩下一半是木板路,走起來容易多了,不一會兒就走出大山了。我和媽媽還蕩了好一會兒秋千呢!

  下山后,我們吃了午飯,他們就帶我去玩了“水上步行球”,我想滾到對岸,但無論我怎么滾都不能如愿,而且隨著球滾得越來越快,我跟不上了,就直接倒在地上,而球卻停不下來,最不擅長前后滾翻的我,只得不停地喊救命了。

  過了一會,我們回了酒店。我雖然玩得很累,但很開心。更重要的是,我體會到了什么叫先苦后甜,什么叫堅持。如果我剛走一會兒就放棄了、就要乘纜車了,那么,我還能體會到先苦后甜的感受嗎?我還能有成功的喜悅嗎?

成長的故事作文3

  我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!

  四歲時,我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。

  走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的.話,注意安全!”

  還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的老大來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理!

  我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。

成長的故事作文4

  “成長”是每個孩子必須經(jīng)歷的事,大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長大象征著一種自由,長大象征著一種解脫。長大是幸福的光芒……可是成長的困難,成長所具備的成熟、擔(dān)當(dāng),又有幾個人真正了解?

  有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫。當(dāng)老師詢問我們這一組的作業(yè)情況時,我心慌極了。還好我是組長。當(dāng)我匯報完情況后,老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像絲毫沒有懷疑組長。“原來組長這個權(quán)力可以這么用”坐下的我還在心存饒興?晌疫沒有坐穩(wěn),老師又說:“既然全部作業(yè)都幾乎完成了,就收上來給我看看!甭牭嚼蠋煹倪@句話,我仿佛被卷進(jìn)了一個巨大的漩渦。

  等我再次有知覺時,我手里拿著補(bǔ)好的作業(yè),正站在老師辦公室門口。

  我深吸一口氣,強(qiáng)迫自己平靜下來,直接走進(jìn)老師辦公室,我怕只要再猶豫一會兒,自己就會喪失勇氣。

  數(shù)學(xué)老師正低著頭改作業(yè),見我來了,抬起頭柔聲問我:“你來干什么了?”我咬了咬牙,把事情告訴了老師。原來想著要挨老師一頓罵,被撤“官職”,嚴(yán)重甚至還要請家長!誰知老師只是笑笑問:

  “你為什么要坦白?”

  想了想,我說:“因?yàn)橐兆鳂I(yè),就遲早會被發(fā)現(xiàn),我不想造假。”

  老師收下了我的作業(yè)本,就讓我出去了。可我覺得,在坦白的那剎,我長大了。我有勇氣面對自己犯下的錯,我有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂土α俊?/p>

  成長可能要經(jīng)過一陣漫長的.時間,也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣,一枚青澀的果子必然要經(jīng)過成長,才能走向成熟。

成長的故事作文5

  一晃我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了;叵胱约旱某砷L,歷歷在目,記憶猶新,這一個個小故事就像夜空中的`星星在閃耀。

  記得我五歲那年,一天晚上,媽媽拿出給我新買的一雙有鞋帶的球鞋,讓我穿上。我一看,為難地說:“媽媽,如果我跑步時鞋帶松了怎么辦呀?”媽媽笑著說:“沒關(guān)系,把它系好就行了,我教你怎么系!

  我一聽很高興,天天穿著搭扣的鞋子,雖然很方便,但是學(xué)會系鞋帶也很好。⊥瑢W(xué)們還都不會呢!“媽媽,是不是我學(xué)會了系鞋帶就是長大了呀?”媽媽又笑了,她點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是的,成長需要不斷地學(xué)習(xí)哦!”

  于是,媽媽開始教我怎樣系鞋帶。她一邊做示范一邊說:“首先,要把兩根帶子交叉,打一個結(jié)。”接著,媽媽把打好結(jié)的兩根鞋帶解開,讓我照樣做了一遍。我快速地打好結(jié)之后,問:“系鞋帶這么簡單嗎?”“當(dāng)然不是,繼續(xù)看步驟,要看仔細(xì)哦!”我低著頭,專注地看著,豎起耳朵聽著!按蚝媒Y(jié)后,把兩根帶子做成兩個圈,再把它倆打個結(jié)就好了!眿寢屨f著直接做給我看。簡直是眨眼間鞋帶就系好了!皨寢專氖终骒`巧!”媽媽笑了,說:“來,兒子,照樣子把系鞋帶的第二步做一遍!笨墒,我連續(xù)系了兩次都沒成功。于是,媽媽放慢動作又給我示范了兩三次。我一邊看一邊琢磨,反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)會了系鞋帶。而且成為了幼兒園班級里第一個會系鞋帶的小朋友,為此,我還挺自豪的呢!

  瞧,這就是我成長的足跡呀!像這樣的事還有許許多多……

成長的故事作文6

  在不知不覺中,我長大了。在成長的過程中,有成功的喜悅,有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的——那就是在一次假期里,我通過自己的努力學(xué)會了自由泳。

  一天,我在電視里看到一個游泳運(yùn)動員的游泳姿勢非常優(yōu)美,就跑去問爸爸,并把剛剛看到的姿勢學(xué)了一遍給他看。爸爸笑著告訴我:“這個姿勢叫‘自由泳’,你想學(xué)的話,我來教你吧!”聽了爸爸的話,我連聲叫道:“好棒啊!好棒啊!”

  第二天下午,我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的`來回,我看了羨慕不已,也就跟著跳了下去。于是,爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領(lǐng)。聽了爸爸的講解,我便開始練習(xí)起來。這樣半小時后,我的動作便熟練很多。最后練習(xí)頭部的動作,這次可害得我沒少喝水,爸爸看到我這副樣子,深深地嘆了一口氣說:“算了吧,我們還是改天再學(xué)吧!蔽乙埠軞怵H,就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。

  再一次游泳時,我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領(lǐng)。于是,我便嘗試著練習(xí)起來,沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著,感覺好極了。

  后來,我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番,爸爸連聲夸我是個棒孩子!

成長的故事作文7

  我已經(jīng)十歲了,在我成長的道路上,發(fā)生過許多事,有的我已經(jīng)忘記了,可唯獨(dú)那一件事,讓我記憶猶新……

  一次,我上完畫畫課后,在院中往家走時,我突發(fā)奇想:為什么不去同學(xué)家玩呢?對,回家就騙家長說,我把東西落在老師那兒,回去取了,這樣就可以在小朋友家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很長時間,心中忐忑不安。算了,與其在這兒擔(dān)心,不如多玩一會兒呢!

  “咕!,肚子“抗議”起來,哦,還沒吃飯呢,該回去了!還想再玩一會兒的我不經(jīng)意地看了看手表,天哪!我6:00下的課,現(xiàn)在已經(jīng)6:50了!我像被電擊中了一樣,呆立在那里。

  快回家!出了同學(xué)家門,院子里燈光忽明忽暗,我心驚肉跳,隱隱約約地,后面有個鬼影一搖一晃向我撲來……我猛地回過頭,哦,原來是一棵樹。我飛奔起來,終于到了家門口。

  門口,一個熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸,看,爸爸臉上寫的是對我的擔(dān)心、焦躁、憂慮。淚水模糊了我的雙眼,我飛奔過去,緊緊地抱住了爸爸……見到了我,爸爸也流下了欣慰的淚。一小時后,當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時,爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐D獭?/p>

  時間能奪走一切,唯一帶不走的是爸爸對兒子濃濃的.父愛。從此,我明白了做事要多為別人考慮,不讓父母為我焦心,是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。

  在我成長的道路上,父母的愛,像一本書,讓我讀懂了許多許多……

成長的故事作文8

  童年是成長的一部分,是豐富多彩的。每個人都有屬于自己的童年,而我的童年也是非常有趣的,但其中最令我難忘的是我上幼兒園時學(xué)輪滑的事。

  那年暑假,媽媽給我報了學(xué)輪滑的班,但第一次上課的時候,事情進(jìn)展得沒我想的那么好。我先是穿上輪滑鞋,戴上護(hù)具,然后站起來想試著走幾步,可是沒有想到我連站都站不穩(wěn),不一會兒就摔倒了,最終在老師的幫助下才站了起來。老師開始教我怎樣掌握平衡,我發(fā)現(xiàn)還挺簡單的`,于是早早地到戶外練習(xí)。老師先讓大家熱熱身,圍著場地跑三圈。我一開始還跑得挺輕松的,但后來就越來越不穩(wěn)了,特別是轉(zhuǎn)彎的時候。在第三圈快跑完時,我忽然看到了什么東西,分了心,竟偏離了方向,又被石頭絆倒了。雖然有護(hù)具保護(hù),但我還是摔痛了,我傷心地哭了起來,老師走了過來,安慰我沒事的,不要灰心。我想也是,我不能灰心要努力,別讓媽媽還有老師失望。果然,幾節(jié)課下來我在班里已經(jīng)是最好的了,跑圈的時候沖在最前面,再也沒摔過跤。

  這雖然只是一件小事,卻給了我很深的印象,激勵我去努力!

成長的故事作文9

  看著那空白的作業(yè)本,豆大的眼淚一顆顆地落下,巴掌一次次地打在我的身上……

  9月1日是每年秋季開學(xué)的日子,我?guī)Ш昧碎_學(xué)的筆記本,還有那些假期作業(yè)。天空是那么明朗,天空是那么清鮮,我的心情是那么美好。到了班級,我把三本作業(yè)交了上去,和同學(xué)們說著假期發(fā)生的事。“朱奕臻,你過來!”是杜老師那熟悉的聲音。

  我走了過去,眼前竟是一本空白的作業(yè)。一瞬間,我的身體僵硬了,猶如一座石像,一動不動地站在那里。開心的表情估計沒有了,只剩下那怦怦的心跳聲。

  “這是你的作業(yè)嗎?”

  “是……是的。”

  “你為什么不寫作業(yè)?”

  我如同熱鍋上的螞蟻,老師的眼神是那樣的冰冷——像冰塊那樣冷。我嚇得說不出話來。老師還是讓我回座了——仿佛一片烏云飄過,太陽突然藏了起來,天空暗了下來,我的心情也難過了起來。

  我拿著那本作業(yè),一步一步地走回了家,每一步都連帶著我那沉重的心情。

  我把作業(yè)本給了媽媽。她那巴掌早就準(zhǔn)備好了,打在我腿上的一瞬間,我就像一只可憐巴巴的小狗,已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受命運(yùn)的`洗禮。一條條紫色的印子留在我的腿上,我放聲大哭。

  月朗星稀,只有幾顆微弱的星掛在深色的天空上,路燈下,有幾只忽飛忽落的小鳥,如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了寫作業(yè)的事呢?

成長的故事作文10

  在每個人的成長之路上,都發(fā)生過許許多多的事情。你或許開懷大笑過,或許傷心流淚過,也或許在那一刻明白了人生的道理,瞬間長大了。今天我就來寫寫有關(guān)于我的成長故事吧。

  還記得,那時我還是一個5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買了一輛自行車作為我的生日禮物,我看到那龐大的自行車時,十分興奮。因?yàn)槠匠?偰芸纯锤舯诘男±罡缭谀莾候T自行車,就覺得很厲害,總想著自己也有一輛無比漂亮的自行車。我小心翼翼地坐在了自行車凳上,手緊緊地握著把手,小腳努力地去夠底部的踏板。

  終于,夠到了。我學(xué)著小李哥的樣子,身體微微向前傾,結(jié)果摔了下來。我急忙下了車去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車,我仔細(xì)地聽著爸爸的教導(dǎo)。后來,我再次嘗試控制自行車的方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無信心繼續(xù)往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰(zhàn)爭。但我的耳旁突然傳來了許多阻擋我去做這件事的聲音,我不禁從那臟臟的地面上爬了起來,心中不知從何處來的`力量,使我有了這樣堅定的信念:我一定要學(xué)會騎自行車!終于在我無數(shù)個摔倒、爬起來中,我成長了。我開始可以慢慢踏著踏板前進(jìn)了。我十分高興,心中有一種說不出來的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過來,讓他們也來聽聽這個“好消息”。

  此后,我生命中有很多時刻,面對一個遙不可及的目標(biāo),當(dāng)我想要放棄時,我總會想起那件“好消息”——騎自行車。

  或許,成長就是如此的美妙吧!

成長的故事作文11

  成長的經(jīng)歷就像一個百寶箱,裝著數(shù)不勝數(shù)的秘密;成長的經(jīng)歷就像一個調(diào)料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成長的經(jīng)歷還像一曲美妙的樂曲,悅耳動聽。

  風(fēng)和日麗的一個星期天,我和幾個伙伴在公園玩耍,過了幾個小時才回家去。心想:媽媽今天做了什么我愛的美味佳肴。我躡手躡腳的進(jìn)了門,誰知屋里沒有一個人,只見桌子上有一張紙條,上面寫著:“我和你爸爸出去辦事,中午就不回來了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去買吧”。讀完字條,我想了想還是自己做飯吃吧,我走進(jìn)廚房,系上媽媽的`圍裙,便開始忙碌起來。

  第一道菜:蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好,清洗干凈,用刀把蒜苔切好,菜就準(zhǔn)備好了。再把雞蛋打在碗里,放上調(diào)料拌勻。接下來,我把煤氣灶打開,只見一團(tuán)藍(lán)色的火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油,很快“哧啦啦,哧啦啦”的聲音傳與我的耳中,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒,不一會兒它變得黃里透白,就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌,過了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了,這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋!

  第二道菜:虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈,切成兩半。再把油倒入鍋中,接著把辣椒一個個平攤在鍋中,讓辣椒外面的皮都翹起來的時候就差不多好啦!然后,再倒里點(diǎn)兒醬油、水,再倒點(diǎn)兒糖這道菜就ok了!

  這雖然是我第一次做飯,但還是很成功的嘛!我會永遠(yuǎn)地把它珍藏在我的成長百寶箱中。

成長的故事作文12

  每個人都有自己的成長過程,我也不例外,成長有快樂也有煩惱,其中,有一個成長中的故事,讓我至今難忘。

  記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說我的鋼筆墨太重了,還問我是不是跟同學(xué)拿錯鋼筆了,讓我趕快換回來。

  第二天早上,陽光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的'教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對小金子說:“小金子,換鋼筆!毙〗鹱诱f:“早就知道是你拿走的了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的寶石,忽然落了下來。當(dāng)天,我每當(dāng)看見別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號啕大哭,崩潰極了。

  我回到家,媽媽勸告我說:“哭比笑好,你要學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會控制,雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子,可是能讓她開心,你就當(dāng)送給她了吧!

  從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。

  最后,媽媽給我買了一支新鋼筆。

成長的故事作文13

  在我上二年級的時候,我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺,一起去參加了市電視臺舉辦的《周末競猜場》娛樂節(jié)目。

  到了那里以后,場內(nèi)的人非常多,有選手、觀眾和紅、黃、藍(lán)方陣的`啦啦隊。

  節(jié)目在倒計時中,拉開了帷幕。場上的選手,在主持人的提問下對答如流,機(jī)智敏捷,不時地博得觀眾的陣陣掌聲。

  過了大約半個小時之后,到了抽取幸運(yùn)觀眾的時候了 。 當(dāng)主持人宣布幸運(yùn)號碼為368時,媽媽在旁邊碰了我一下,小聲說道:“嘉嘉,上!”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號碼 ,我急忙向臺上跑去 。

  到了臺上以后,又抽取了一位阿姨和一位叔叔,在做了自我介紹以后,主持人開玩笑地說我們能組成一個“臨時家庭”,接著我們連續(xù)回答了主持人提出的問題,并且得到了一件小禮物一一眼鏡。

  回來后,媽媽表揚(yáng)了我,夸我有勇氣,回答問題時機(jī)智沉著,我也為自己的進(jìn)步而感到高興。

  這雖然在我的成長故事中是一件微不足道的小事,但是它卻時刻鼓勵著我,陪伴著我成長。

成長的故事作文14

  我會拉小提琴了,從初步了解到可以演奏出動聽的樂曲,我覺得我小有成就。

  去年的六一兒童節(jié),學(xué)校舉行文藝會演。同學(xué)們八仙過!黠@神通,有的唱著動聽的歌,有的跳著激情的舞蹈,有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚;氐郊遥腋鷭寢屨f我想學(xué)一門樂器,媽媽說:“鋼琴、小提琴、薩克斯……,你選哪個?”“嗯,小提琴吧!”“不能放棄的!”“好!”于是我就要小提琴了。

  上第一節(jié)課,老師教我怎么握把,每個手指按的地方就像握一只筆,當(dāng)然,姿勢是不同的'。不只這些,后面的動作越來越難。于是,我就想放棄。于是,就不怎么練了,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對我說:“堅持下去,孩子,我知道這很難,但,堅持就是勝利!”可是,我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒,老師也發(fā)現(xiàn)了。

  上課的時候,老師讓我拉一首練習(xí)曲,由于沒練,拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對我說:“你是不是沒練?”“是!蔽铱目陌桶偷恼f!跋乱淮伪仨毦!薄昂!”于是,我就又好好拉琴了。

  幾個月間,在家長的鼓勵下,在老師的教誨小下,在我刻苦的練習(xí)下,我學(xué)會了好多曲子。果然,功夫不負(fù)有心人,所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。

  在一次匯報演出中,我演奏了一曲,我如醉如癡,完全沉醉在這意境之中了,等我演奏結(jié)束,鞠躬謝幕時,臺下想起了雷鳴般的掌聲,媽媽抱起了我,深情地給了我一吻……

成長的故事作文15

  在我成長的記憶中,發(fā)生過許多有趣的事。要不,我講一個給你聽聽。

  在我上二年級的時候,我曾經(jīng)種過綠豆。我先從平常我們吃的綠豆里挑出一些外形飽滿的做為種子。媽媽幫我找來一個花盆,里面裝滿泥土,這些泥土是肥料充足的。我用鏟子在土里挖了幾個洞,然后把種子放進(jìn)土里,再用土把它們埋起來,然后澆上水,接下來就等它發(fā)芽了。

  過了幾天,小豆芽冒出來了,像一個個小腳丫。又過了幾天,小腳丫變成了一片片綠葉。我忙叫媽媽過來看,媽媽說: “現(xiàn)在正是夏季,土地會比較旱,你看!土地都裂縫了,要給它定期澆水,才能保證它不旱。知道了嗎?”我聽了媽媽的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,就提來一大桶水,給它“喝個夠”。從此以后我定期給它澆水,施肥。

  真是功夫不負(fù)有心人呀!綠豆苗一天天長大了,它們還開出了白色的'小花兒,花落了以后結(jié)出了幾個豆莢,又過了幾個星期,綠豆莢成熟了。那天早上,我一起床就去看我的綠豆,準(zhǔn)備收獲豐收的果實(shí),但是結(jié)果卻令人哭笑不得,豆莢里只有一顆綠豆!但我覺得非常自豪,因?yàn)橥ㄟ^這個小小的收獲,我知道了農(nóng)民的辛苦,又學(xué)到許多知識,真是“一舉三得”啊!

  在成長的過程中,還有許多有趣的故事,但這件事卻給我印象最深,至今難忘。

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