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微笑優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的微笑優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑優(yōu)秀作文1
也許挫折使你失聲痛哭，請(qǐng)你擦干淚水，微笑面對(duì)，也許面對(duì)社會(huì)，你恐懼萬(wàn)分，也請(qǐng)你放膽微笑，也許你的狀態(tài)尚未調(diào)整到最佳，懼怕滲透全身，也請(qǐng)你學(xué)會(huì)微笑，讓微笑帶著你去披荊斬棘，微笑著去面對(duì)生活給你的重重考驗(yàn)，微笑著去演繹你人生的精彩。
縱觀歷史，有多少人用微笑譜寫生命的篇章，詮釋人生的真諦。
她走在和平使命的路途上，她分明聽見家鄉(xiāng)花草的呼喚，親人們的呼喊，可是為了使命，她必須遠(yuǎn)赴塞外去建起一座和平的橋梁，她不是為了“一騎紅塵妃子笑”，也不是為了“回眸一笑百媚生”而是為了她美麗的家鄉(xiāng)，為了家鄉(xiāng)的和平，她必須義無(wú)反顧的去微笑的駛向大唐，她就是——文成公主。
回到現(xiàn)實(shí)，人生的道路充滿坎坷，又有多少人愿意用微笑去面對(duì)？
在炎炎的烈日下，總有那么一個(gè)人，他頂著火辣辣的太陽(yáng)，在馬路上指揮交通，他日夜辛苦，只為了人們的出行安全，他用一個(gè)個(gè)微笑的服務(wù)，為人們排憂解難，他用一張張微笑的臉蛋去面對(duì)人們的憤怒與斥責(zé)，他用一次次的交通指揮，確保人們的安全，他就是——人民交通警察。
懷著一顆赤誠(chéng)的心，將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落，充實(shí)生活的.每一個(gè)空間，你的生命會(huì)因此而綻放出絢麗的花朵。所以，請(qǐng)微笑吧！
人生的極致莫過(guò)于微笑著去面對(duì)一切，它源于佛祖花。因?yàn)槲⑿�，佛教便有了無(wú)語(yǔ)的玄機(jī)。于是，微笑便成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行，只要你自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，衰老而不僵化，青春而不浮躁。
微笑就像寒冷時(shí)一輪太陽(yáng)，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一滴甘泉……跌倒時(shí)，它給予人們陽(yáng)光般的援助，迷茫時(shí)，它給予人們波濤般的勇氣，失落時(shí)，它給予人們清風(fēng)般的安慰，沖動(dòng)時(shí)，它給予人們天空般的胸襟。
微笑，你才能感悟“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的寓意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，漫隨天外，云卷云舒”的閑情；微笑，你才能擁有面朝大海，春暖花開的生活。
有那么一首歌這樣唱到“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”有那么一句話這樣說(shuō)道“即使生活給了你一千個(gè)哭泣的理由，你也要找出一千零一個(gè)理由來(lái)微笑”所以請(qǐng)學(xué)會(huì)微笑吧！
微笑優(yōu)秀作文2
那是一個(gè)清新的雨后。我走到陽(yáng)臺(tái)上，想暫時(shí)從令人窒息的壓力中脫出身來(lái)，休息一會(huì)。品析著雨后的空氣，我再一次陶醉在了那清鮮、自然的氣息里。
伸了個(gè)大大的懶腰，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回房間。忽的，一縷鮮亮的紅色躍入我的眼簾。定睛一看，一盆蟹爪蘭正赫然綻放在陽(yáng)臺(tái)上。粉紅的花蕾長(zhǎng)而尖細(xì)，朝著純凈的天空露出最美麗的微笑——那是象征著重生與生機(jī)的、勇敢的微笑。怒放的'花朵，使勁舒展著它那柔軟的花瓣，像層層疊疊的舞裙，正在春的伴奏下舞動(dòng)著復(fù)蘇的生命。偶爾，會(huì)覺得它那富有層次感的花瓣正簇?fù)碇粋�(gè)重新歸來(lái)的生命。
望著那盆小小的蟹爪蘭，我震驚了。沒有人知道它的來(lái)歷，也無(wú)法料到它那卑微的過(guò)去 —— 一天，母親從老家回來(lái)，那里已經(jīng)成為一片拆遷區(qū)，早已無(wú)人居住，很是荒涼。在人們匆匆搬去之時(shí)，卻留下了幾盆植物，任它在這廢棄的舊樓里自生自滅。母親是看這盆蟹爪蘭并未完全枯死，就把它帶了回來(lái)，擱在陽(yáng)臺(tái)上。但只是每日澆些水，并不悉心照料，大概是對(duì)它的重生并不抱希望吧。幾天過(guò)去，這盆蟹爪蘭仍是披著那干枯顏色的表皮，沒有絲毫變化。我有些泄氣。母親說(shuō)：“干脆把它扔掉吧，反正都要枯死了�！笨山K是嘴上說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)又會(huì)惦記著這微不足道的蟹爪蘭呢？就這樣，這盆看似已經(jīng)枯死的蟹爪蘭就在我家的陽(yáng)臺(tái)上留了下來(lái)。除了隔三差五的想起要給它澆點(diǎn)兒水，幾乎沒人在乎它。
而它，卻迎著春日里的第一縷陽(yáng)光，勃勃的生長(zhǎng)，燦爛的微笑。盡管無(wú)人在意，無(wú)人理解，可這小小的蟹爪蘭卻沒有因此而放棄；相反，它選擇了堅(jiān)持，選擇了站在自己的世界里，高聲吟誦無(wú)人理解的詩(shī)歌……它用繁盛的花朵來(lái)證明自己。這一刻，它站在這一個(gè)角落向世界宣告自己的美麗。盡管曾經(jīng)背負(fù)著無(wú)人欣賞的苦悶，但在經(jīng)歷了人生的痛苦之后，迎面而來(lái)的就是耀眼的陽(yáng)光！
擔(dān)負(fù)著痛苦與壓力，我覺得我像個(gè)躲在連陽(yáng)光也無(wú)法照到的陰暗角落的孩子，永遠(yuǎn)見不到暖和的太陽(yáng)。可是，現(xiàn)在我明白了：只要堅(jiān)持下去，面對(duì)角落里的陰冷燦爛的微笑，終有一天，我會(huì)見到太陽(yáng)所射出的溫暖而明媚的光芒。
只要我可以燦爛的微笑……
微笑優(yōu)秀作文3
盛夏溫暖的陽(yáng)光灑在你的身上，恍惚間，我仿佛看見了天使�！}記
那年暑假，我心血來(lái)潮了去上了鋼琴課，于是，便遇見了你，我最好的朋友。你的笑容甜甜的，你總會(huì)把身邊的人逗得很開心。你，就是上天賜給我的最好的禮物。
初一的時(shí)候，很幸運(yùn)的，我們分到了一個(gè)班級(jí)，而且還成了同桌。原來(lái)，那就是緣分的開始。當(dāng)我們的眼神碰觸的那一剎那，仿佛周圍的事物都靜止了，隨之，我們很有默契的笑了起來(lái)，就像是相熟的'老朋友。那一刻，我聞到了陽(yáng)光的味道，甜甜的，很溫暖，很幸福。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，我們并不熟。
你是那種很開朗的人，總是能很容易的和周圍的人打成一片，而我卻是屬于那種慢熱的人，也許正是因?yàn)檫@個(gè)原因，我們才會(huì)被彼此吸引，才會(huì)成為如膠似漆的好友。因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了對(duì)每個(gè)人認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的人微笑。
漸漸地，我們之間越來(lái)越默契，也越來(lái)越離不開彼此。每天，一起上學(xué)、放學(xué)。清晨，當(dāng)太陽(yáng)還在地平線以下的時(shí)候，我們會(huì)微笑著迎接太陽(yáng)的到來(lái)。傍晚，我們會(huì)一起追著夕陽(yáng)奔跑，然后相視一笑。夜幕降臨的時(shí)候，我們會(huì)爬到很高很高的地方，一邊數(shù)著星星，一邊談?wù)撐覀兊膲?mèng)想，我們的未來(lái)，然后尋找那顆最亮的啟明星。
我們經(jīng)常在溫暖的午后，一起去海邊玩耍，赤著腳丫，踩著軟軟的白沙。雖然有時(shí)候太陽(yáng)很毒，但是我們卻依然會(huì)開心的笑。跑累了，我們便躺在柔軟的沙灘上，看著蔚藍(lán)的天空，大海，聽著美妙的音樂(lè)，分享彼此的秘密。只要我們?cè)谝黄�，不需要太多的言語(yǔ)，每時(shí)每刻，每分每秒，我都是幸福的。你一個(gè)暖暖的微笑，就可以讓我鼓起勇氣，就可以讓我仿佛沐浴在陽(yáng)光中，這就是朋友的力量。
現(xiàn)在的我們，遠(yuǎn)離了天真的年代，我們開始背上了人生的行囊，肩上的包裹越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大。周圍的一切都在迅速的發(fā)生的改變，就連我們自己，亦是如此。但，不曾改變的是我們依舊燦爛的微笑。
朋友，我們約定好了，我們要為了同一個(gè)目標(biāo)而努力，要在溫暖的午后，手牽著手一起在陽(yáng)光下奔跑，面對(duì)著藍(lán)天，面對(duì)了太陽(yáng)，面對(duì)著我們的未來(lái)，綻放最美麗的微笑！
微笑優(yōu)秀作文4
微笑，是一種力量；微笑，是一種自信；微笑，是一種勇氣。微笑不僅給自己帶來(lái)了快樂(lè)，而且還為別人的心靈做了滋潤(rùn)，就像是陽(yáng)光照遍世界，是雨滴灑遍大地……
微笑，是對(duì)自我的排解，是在遇挫時(shí)的安慰。
有一些偉人說(shuō)過(guò)：“笑可以促進(jìn)血液流通，可以使自己的心扉敞開�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。
記的有一次，那是在四年級(jí)時(shí)候的事了，我抱著必勝的心理參加了學(xué)校開展的征文比賽。學(xué)校展開通知：在3天之后會(huì)舉行征文比賽，請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。我在心里默默的想著：我要多讀作文書，多積累好詞好句，這樣，才能夠在比賽中脫穎而出。
我等待著…等待著…終于，三天之后，比賽開始了，我和一些比賽的同學(xué)一起走進(jìn)了多功能教室。老師將作文題目發(fā)下來(lái)之后，我們也都開始寫作文了，我編好大綱之后，我也開始動(dòng)筆寫作文了。可是，剛開始寫就遇到了難題，寫開頭沒思路，這該怎么辦呢？我想起了我在作文書上見過(guò)一個(gè)類似的題目，于是我便把能夠想到的便都寫上了。我寫完之后，看到別的同學(xué)都在修改作文，我也急急忙忙的`修改開了。鈴打響了，“交卷�！崩蠋熞宦暳钕拢械脑嚲矶家桓C蜂的交了上去。
在下周一，當(dāng)我在廣播中沒有聽到自己的名字時(shí)，感到無(wú)比失望。為什么我在三年級(jí)的時(shí)候就能夠獲得一等獎(jiǎng)，難道是我退步了么？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中打出。突然，一聲爽朗的笑聲將我從死一般的沉寂中驚醒了，原來(lái)是壟萬(wàn)祺。我頓時(shí)驚呆了：他在比賽中不也沒有獲得獎(jiǎng)么？于是我也學(xué)他那樣大笑起來(lái)，漸漸的，失落的心情消失了，迎來(lái)的卻是歡樂(lè)。到我回到家時(shí)，媽媽問(wèn)我成績(jī)，我也不假思索的告訴了媽媽，媽媽狠狠的批評(píng)了我一頓，說(shuō)我退步了。我那可好不容易放下的心漸漸又開始沉落。
我沖進(jìn)房屋大哭起來(lái)。慢慢的我又開始笑了起來(lái)，我忘記了那些不愉快的事情。
學(xué)會(huì)微笑，生活永快樂(lè)！
微笑優(yōu)秀作文5
期末考試即將到來(lái)，我猶如脫了韁的野馬日夜不停地“加著班”。越是到緊急時(shí)刻，倒霉的事就越往身上涌。這不，晚上，我剛坐下來(lái)寫幾個(gè)字，忽然，眼睛一閃，四周便黑洞洞了。
停電了，我下意識(shí)的想到，這該怎么辦？明天就要期末考試了，偏偏今晚又停電了，真是天不從人愿。想到這里，我生氣地將書扔在地上。窗外在微風(fēng)中搖曳的枯樹枝，使我像一下子掉進(jìn)了冰庫(kù)一樣，冷極了。想喊媽媽，但是喉嚨像被什么堵住似的，怎么喊也喊不出來(lái)，因?yàn)閶寢尳裉焐×�。我呆呆地望著窗外，淚水無(wú)聲無(wú)息的淌了出來(lái)。這時(shí)，房門被推開了，我一下子從椅子上跳起來(lái)，看見淡淡的燭光，便又坐下了。燭光越來(lái)越濃，在燭光中我看見了，看見了一張慈祥、蒼白而又熟悉的臉，那臉在燭光中顯得那樣美麗而又平靜，她就是我的母親。一個(gè)生我養(yǎng)我的人，一個(gè)為了子女寧可做牛做馬的人，一個(gè)平凡而又偉大的中國(guó)婦女，她的微笑勾引起了我刻骨銘心的回憶。
雨天里，她為我烘鞋，而燙到手；冬天里，她不顧嚴(yán)寒地凍的為我洗衣服，而凍得食指通紅；生病中，她為我的病擔(dān)憂，而睡眠不足……母親對(duì)我的愛是無(wú)法用世界上任何華麗詞藻來(lái)比喻的。
母親走過(guò)來(lái)放下燭臺(tái)，她撿起地上的書，坐下與我促膝交談。她的.每一句話都像泉水一樣滋潤(rùn)我干涸的心田；她的微笑像鑰匙一樣，開啟了我緊閉的心房；她的話語(yǔ)像電風(fēng)扇一樣，吹走了我考前的緊張……
交談中，她始終保持著她美麗而又平靜的微笑。漸漸地，我被她的微笑陶醉了，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，她的微笑變成了我的靈魂，成了我生命中不可缺少的一部分，指引著我向人生道路上所遇到的挫折，勇敢挑戰(zhàn)，并且充滿自信地走向成功的旅程……
朋友們！生活原本是一部讀不完的書，書中填滿了人世間各種各樣的愛。然而，母愛或許是最偉大最神圣的愛。母親的愛像大海，寬廣而深厚；母親的愛像長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)而流長(zhǎng)……母愛不一定是至高無(wú)上的，但卻潛伏在現(xiàn)實(shí)生活中。讓我們大家都來(lái)珍惜這份最美好、最平凡、最深厚的母愛。
微笑優(yōu)秀作文6
若你問(wèn)我：“你給予過(guò)別人最美好的是什么？”我會(huì)回答你：“是一個(gè)燦爛的微笑。”也許你會(huì)認(rèn)為那不足一提，因?yàn)槲⑿γ繒r(shí)每刻都會(huì)在發(fā)生：與朋友分享喜悅時(shí)、對(duì)爸爸媽媽撒嬌時(shí)、在取得榮譽(yù)時(shí)、在面對(duì)困難時(shí)……。可是你知道嗎？世界上最美好的兩個(gè)詞：一個(gè)是媽媽，另一個(gè)就是微笑。微笑，就是你給予別人一種自信的力量。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻并簡(jiǎn)單。我們班有一位同學(xué)是留級(jí)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，經(jīng)常拉班級(jí)的總成績(jī)，而且還喜歡在上課的時(shí)候在教室后面走來(lái)走去，或者做自己想做的`事情，所以我們班在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中總是那個(gè)最善良的墊背。同學(xué)們也不愿意和他一起玩，有意疏遠(yuǎn)他。當(dāng)然我也是其中一個(gè)，老師安排我和他坐一起時(shí)，我還不樂(lè)意了好久。漸漸地我們都習(xí)慣了這樣和他相處。雖然他的學(xué)習(xí)是不太好，但是他也有好的一面，他喜歡幫助同學(xué)，有好幾次我沒有帶上課用的工具袋，他總會(huì)第一時(shí)間拿出來(lái)和我一起用。時(shí)間過(guò)了很久，他其實(shí)也在慢慢地改變著，可是很多時(shí)候我們都沒有看到他可愛的那一面。同學(xué)們對(duì)他的態(tài)度越來(lái)越過(guò)分，我實(shí)在看不下去了，不知道那天我是哪里來(lái)的勇氣，走上講臺(tái)大聲地說(shuō)道：“請(qǐng)你們以后不要再這樣對(duì)待他了，他是有很多不好的地方，難道我們都是十全十美的，沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)嗎？如果不是，我們就不應(yīng)該這樣去對(duì)待他。我們中的好多同學(xué)都有向他借過(guò)鉛筆、橡皮、尺子什么的吧！他有拒絕過(guò)我們嗎？每次都借，他也有我們學(xué)習(xí)的地方，他很愛幫助同學(xué)，一點(diǎn)也不小氣。不是嗎？”講臺(tái)下的同學(xué)們可能都被我的舉動(dòng)給嚇到了，一下子整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，當(dāng)然我也被同學(xué)們愣愣的眼神給怔住了。愣了一下，我走下講臺(tái)，來(lái)到他的座位旁，伸出我的右手，微笑著告訴他：“我愿意和你做朋友，謝謝你以前借給我學(xué)習(xí)用具�！蔽也恢牢业呐e動(dòng)會(huì)給他帶來(lái)什么，但是我相信我的微笑會(huì)告訴他：你也是很棒的！
當(dāng)別人傷心時(shí)，你可以用微笑來(lái)鼓勵(lì)他；當(dāng)別人遇到挫折時(shí)，你可以用微笑來(lái)幫助他；當(dāng)別人獲得成績(jī)時(shí)，你也可以用微笑來(lái)祝福他。給予別人一個(gè)燦爛的微笑其實(shí)并不難，只需要你有一顆美好的心靈。
微笑優(yōu)秀作文7
其實(shí)，每一朵花開，都是一個(gè)春天的笑�！}記
你知道什么事開得最燦爛的花嗎？
不是向日葵，不是野薔薇，而是——波斯菊。
每年的三四月份，大地回春，在迎春花搶先報(bào)過(guò)喜之后，她—波斯菊，踏著輕快的腳步，含苞待放。整個(gè)大地充滿了喜氣，春天以一種欣然的情態(tài)抿起嘴角，漸漸露出了微笑—那是最先開放的春的使者。然后，天越來(lái)越暖，百花齊放，“百家爭(zhēng)鳴”，于是，這個(gè)春的笑容便一發(fā)不可收拾，在燦爛的波斯菊的映襯下，在一群群彩蝶的翩然飛旋下，越來(lái)越大，越來(lái)越美，越來(lái)越暖……
每一朵花開，都是一個(gè)春天的笑。但我覺得，最能代表這個(gè)笑容的，還是波斯菊。它是一種最普通的花，它們經(jīng)常會(huì)被成行成列地栽種在路邊美化環(huán)境。但是，它仍舊在美麗著。它美在它的樸素，它的樂(lè)觀，它的燦爛，它的陽(yáng)光。每當(dāng)春回大地，它總是很早就綻開笑顏，高昂著頭顱，以一個(gè)樂(lè)觀者的姿態(tài)，來(lái)宣告嚴(yán)冬的結(jié)束，來(lái)感謝大自然的養(yǎng)育。所以，這是一個(gè)喜悅的'笑，一個(gè)感恩的笑……
五一前后，在郊外的公路上，波斯菊正在成片成片的開放。那花海，燦爛得像一群天使般的小孩子，咧著嘴，笑嘻嘻的大喊“春天！春天！”花綻，花放，花滿天。而這位春姑娘，帶著滿面笑容的春姑娘，也越發(fā)的美麗起來(lái)。從腳下，到道路延伸的遠(yuǎn)方，一路奪目的彩。
那樣燦爛的波斯菊，在如此燦爛的陽(yáng)光籠罩中，襯托出從未如此燦爛過(guò)的花之春。波斯菊的顏色都是暖色調(diào)的，所以，連成一片的它們，就更顯得熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。它們擠擠挨挨地?fù)碓谝黄�，小聲地贊美著春天。我分明地看到，它們每一個(gè)“人”的臉上，在暖暖陽(yáng)光的照耀下，呈現(xiàn)出前所未有的熱烈歡笑。那笑容動(dòng)人心弦，連太陽(yáng)也受此感染，大笑起來(lái)，天地上下是一片金燦燦的光輝。笑容感染了萬(wàn)物，于是，它們積極向上地成長(zhǎng)著，在這個(gè)欣欣向榮的春天。
是的，每一朵花兒的盛開，都是春天的笑。
微笑優(yōu)秀作文8
微笑，好似花蕾綻放，我曾經(jīng)那么愛笑，微笑也似曾離我遠(yuǎn)去，其實(shí)，我沒有。
小學(xué)時(shí)代的我和初中時(shí)代的我不一樣。在美好的小學(xué)時(shí)代，我是一個(gè)樂(lè)觀豁達(dá)的女孩，無(wú)論身在何地，我總是面帶著微笑。在充滿著競(jìng)爭(zhēng)的初中時(shí)代，我的壓力就像山一樣大，我仿佛被壓在如來(lái)佛祖的五指山下，遭受著和齊天大圣孫悟空一樣的命運(yùn)。
在那之后，我的臉上，再也沒有了我的品牌的微笑。頭上的晴天瞬間變成了陰天，還時(shí)常下著大暴雨。我一直以為，我再也不可能找回屬于我的微笑，可是，這件事情的發(fā)生，從此改變了我現(xiàn)在這個(gè)模樣，讓我想起了第一次那個(gè)模樣。
“鈴鈴鈴”伴隨著深沉的上課鈴聲，學(xué)生們?cè)缫迅骶透魑�，靜靜的等待老師來(lái)上課，老師們站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備上課。老班在上課前通知了我們一件事——競(jìng)選學(xué)生會(huì)班干部演講比賽，我下課后立刻報(bào)了名……
比賽那天，在演講臺(tái)上的我，我的雙腿不由自主地顫抖著，因?yàn)橐?guī)定脫稿演講，我那緊張的雙手中沒有任何東西可以當(dāng)作依靠，只能把雙手快速地藏在身后緊緊的握著，給予安慰。演講到一半的時(shí)候，發(fā)生了一場(chǎng)“意外”，我突然卡殼了，想不起來(lái)下一部分了。我的雙手握得越來(lái)越緊，我也變得越來(lái)越緊張了，“怪了，我在準(zhǔn)備的時(shí)候，明明準(zhǔn)備的挺好的，為什么一到正式的比賽，就不行了呢？”我焦急地暗暗的想著，當(dāng)我抬起沉重的頭，緊張的亂動(dòng)的眼球定睛在我的同班同學(xué)的臉上，他們的臉上掛著燦爛的.微笑，流露出對(duì)我的自信。那一刻，我仿佛中了一種特殊的魔法，一下子就不緊張了，我仿佛找回了那個(gè)屬于我的微笑。雖然我卡殼了，但是“緊張”這個(gè)小鬼并沒有阻礙我繼續(xù)演講下去，漫長(zhǎng)的演講結(jié)束了，突然覺得，漫長(zhǎng)的演講過(guò)程并不漫長(zhǎng)。那一刻，我笑了，我竟然笑了，多么不可思議的笑啊。
萬(wàn)萬(wàn)沒想到，我想我的這個(gè)微笑改變了我，幫助我順利的當(dāng)上了檢查員這個(gè)職位。這次，我沒有丟掉微笑。
微笑是一種神奇的力量，能給人美好的享受；微笑是一股源源不斷的甘泉，能給予你無(wú)限的力量。微笑，好似花蕾綻放，自從我找回了原本屬于我的微笑，我就仿佛瞬間變成了一枝絢麗多彩的花朵，時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著迷人的芬芳。
那一刻，同學(xué)的笑，讓我重新找回了屬于我的微笑。
微笑優(yōu)秀作文9
微笑是世界上最美好的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑可以讓人神清氣爽;兩個(gè)微笑可以讓人一整天都快樂(lè);三個(gè)微笑可以讓你一年都幸福。這就是微笑的魔力。
微笑往往會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)，會(huì)帶給人成功，會(huì)帶給人幸福。再這里我有一個(gè)故事要帶給大家：
在日本有一位大學(xué)生，剛畢業(yè)，就遠(yuǎn)離父母外出打工，他想找一個(gè)適合他的工作。找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到他喜歡的工作——保險(xiǎn)推銷員。這個(gè)公司還有一個(gè)不成文的規(guī)定——一個(gè)員工必須每一個(gè)星期都推銷一份保險(xiǎn)才能在月底領(lǐng)到工資。
第一個(gè)月，沒有人向他買保險(xiǎn)，第二個(gè)月，也沒人向他買保險(xiǎn)，第三個(gè)月，還是沒人向他買保險(xiǎn)。錢快用光了，他就每天吃面包，晚上睡在街心公園的長(zhǎng)椅上，可是他沒有一絲沮喪，反而每天都對(duì)來(lái)公園的人微笑。終于有一天，一個(gè)經(jīng)常去公園散步的大老板對(duì)他的微笑產(chǎn)生了疑問(wèn)，這個(gè)老板說(shuō)：”年輕人，你每天都這樣生活為什么還這么高興呢？“他說(shuō)：”我雖然沒賣出一份保險(xiǎn)，但我不想自己的生活平淡無(wú)奇，所以我對(duì)每一個(gè)人微笑，讓我的生活充實(shí)起來(lái)！“這個(gè)老板聽后感慨萬(wàn)千，對(duì)他說(shuō)：”我正好要給我孫女買保險(xiǎn)，干脆在你這買吧�！坝谑撬u出了人生的'第一份保險(xiǎn)。
那個(gè)老板回去后便把這件事告訴了他的朋友，老板的朋友又把這件事告訴了他們的朋友。就這樣一傳十，十傳百，百傳千。最后他成為了日本簽定保險(xiǎn)和約最多的一個(gè)推銷員。
故事到這里就結(jié)束了，我想大家一定有很多感想，當(dāng)我看完這個(gè)故事后我疑惑：微笑真的有這么大的力量嗎？我之后也嘗試著微笑，漸漸的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)上去了，知心朋友也多了。這下我才真的嘆服了微笑這個(gè)動(dòng)詞！
在此，我希望每一個(gè)人的憂郁。磨難。曲折。愁苦都少一點(diǎn)，而微笑。成功多一點(diǎn)，我相信幸福也就離你不遠(yuǎn)了！
微笑優(yōu)秀作文10
甜甜的微笑，是挑戰(zhàn)困難后的喜悅，也記錄著成功背后難忘的經(jīng)歷。
——題記
假日里，我閑著沒事干，就在家到處溜達(dá)，無(wú)意之間看見媽媽在包餃子。我心想：反正閑著也是閑著，倒不如去學(xué)一門“手藝”。
“媽媽，教我做餃子吧！”我睜大眼睛，做出乖巧的樣子。
“走開走開，要玩一邊去，不要過(guò)來(lái)?yè)v蛋�！眿寢屵B忙搖頭。我把嘴撅起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，賴著媽媽，最后媽媽也束手無(wú)策，無(wú)奈答應(yīng)了我。
我先去把手認(rèn)真地洗干凈，就開始干起來(lái)了。我拿著一張圓圓的餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子，先放肉餡。我一放就放了很多肉餡，接著就開始像媽媽那樣用食指頭輕輕地往餃子皮的四周沾上水，最后對(duì)折把皮粘在一起，反復(fù)替它“按摩”了幾下，讓它牢固。很快第一只餃子大功告成了，誒？這是不是有點(diǎn)怪呀？原來(lái)我包了一個(gè)“胖將軍”！
由于前面一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)，我拿起第二塊餃子皮，這次我把肉餡放得很少，水也圍得很少，我把它給沾合起來(lái)的時(shí)候，媽媽嘴角一揚(yáng)：“哈哈，又垮了！”這一次，我又包出了一個(gè)“瘦小兵”！
媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，包餃子時(shí)放的肉餡要適中，不多也不能少，圍水也是一樣。”
經(jīng)過(guò)前兩次不成功的經(jīng)歷后，媽媽親切的.教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟其中的訣竅，我認(rèn)真地看著媽媽包了幾個(gè)，我想我也能做出一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”的餃子。
當(dāng)我再拿起餃子皮時(shí)，暗暗地對(duì)自已說(shuō)：“加油！相信自已！”我這次往餃子皮里放了跟媽媽放的差不多的肉餡，然后拿起筷子，沾了適中的水，把它沾到餃子皮的周圍，對(duì)折一合攏，還小心地捏出一些花紋。這一次，我終于包了一個(gè)像模像樣的“花姑娘”了！媽媽看著我笑了，那笑如春風(fēng)拂面，化解了我心中的煩悶，如春雨沐浴，溫潤(rùn)我干涸的心田。
我看著媽媽，從媽媽的笑容中感覺出了媽媽的滿意，當(dāng)我把包好的餃子與媽媽包的放在一起時(shí)，簡(jiǎn)直分不出什么兩樣，我心里比吃了蜜還甜呢！
這次包餃子讓我明白了一個(gè)道理：看似簡(jiǎn)單的事情只有經(jīng)歷過(guò)，才能體會(huì)其中的曲折。我們讀書不也跟這個(gè)差不多道理嗎？認(rèn)真地做好每個(gè)細(xì)節(jié)，總會(huì)有滿意的結(jié)果。
微笑優(yōu)秀作文11
花兒以盡情綻放而微笑，小鳥以翱翔于天空而微笑，魚兒以自由暢游于大海而微笑，而我以挫折而微笑。
天吶，66分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我揉了揉眼睛，仔細(xì)的看還是66分。刺眼的66分兒，讓我無(wú)地自容，一個(gè)個(gè)紅叉猶如玻璃渣似的刺痛著我的心臟，痛的讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我明明認(rèn)真檢查過(guò)，明明認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)，明明認(rèn)真答題的……怎么會(huì)考66分？我難過(guò)極了，胡亂的把試卷放進(jìn)書包里，無(wú)精打采的走在回家的路上。我不知道怎么面對(duì)這張卷子，怎么面對(duì)這個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，怎么面對(duì)父母期望的眼神……
回到家，我悄無(wú)聲息的走進(jìn)自己的房間，把試卷掏了出來(lái)。那個(gè)鮮紅的66分，似乎在嘲笑我一樣。我立刻抓起卷子揉成一團(tuán)，把它狠狠地扔在了垃圾桶里。我再也不想看那個(gè)讓我臉面丟盡的卷子。只感覺到胸口憋悶，我走到窗戶邊想去透透氣，不知何時(shí)，外面已下起了傾盆大雨，我打開窗，雨水飄到了我的身上，冰涼冰涼的。樹葉在風(fēng)雨中不停地?fù)u晃著，似乎在訴說(shuō)著什么。
我拖著沉重的步伐走到了床邊，暈暈乎乎的躺到了床上。忽然，一只黑乎乎的小東西闖入了我的眼簾。定睛一看，原來(lái)是一只蜘蛛正在不停地織網(wǎng)，心煩意亂的我拿起根木棍就把網(wǎng)給捅破了，可沒想到小小的蜘蛛又爬了過(guò)去，繼續(xù)織網(wǎng)。我又一次的把它捅破了，它又接著織。就這樣，織了捅，捅了織……可蜘蛛始終沒有放棄。我忽然被眼前這個(gè)黑黑小小的東西所震撼了。小小的'蜘蛛遇到一次又一次的困難，沒有退縮，而是勇往直前，笑迎挫折。難道我還不如這只小小的蜘蛛嗎？難道一次小小的測(cè)驗(yàn)就把我打垮了了嗎？想到這兒，我不禁羞愧起來(lái)。不就是一次小測(cè)驗(yàn)嗎？怎能讓我放棄，我要笑面挫折，重新努力學(xué)習(xí)，這時(shí)我跑到垃圾桶旁找到那個(gè)卷子，攤平在書桌上，認(rèn)真的更正錯(cuò)題，看著更正完的卷子，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，因?yàn)槲铱朔死щy，戰(zhàn)勝了挫折。
雨漸漸的停了下來(lái)，太陽(yáng)也出來(lái)了，照耀著大地，照在我的身上，暖暖的。在人生的道路上都會(huì)遇到挫折，只要你笑面挫折，勇敢向前，挫折就是你走向成功的墊腳石。朋友，勇敢起來(lái)吧，用我們的微笑去面對(duì)挫折，你將收獲更加精彩的自己。
微笑優(yōu)秀作文12
在生活中的某個(gè)地方傳來(lái)爽朗的笑聲，那是快樂(lè)、積極向上的笑；從賽場(chǎng)上傳來(lái)帶著歡呼雀躍的笑，那是成功后的笑；面前的一個(gè)悄息無(wú)聲的微笑，那是給予鼓勵(lì)和肯定的笑……
星期一的早晨，我懷著忐忑不安的心走進(jìn)學(xué)校廣播室，做著演講國(guó)旗下講話的準(zhǔn)備工作，我一遍一遍不厭其煩地默讀著似乎已經(jīng)背得滾瓜爛熟的`文稿，看似平靜的狀態(tài)下，心里卻有一只小熊在打鼓。
我想象著開始朗讀后的情景。這時(shí)，王老師微笑著走了進(jìn)來(lái)，她的嘴角微微上翹，眼睛好似一泓深深的潭水，映出了她對(duì)我的期盼與信任。王老師柔和的聲音傳入了我的耳朵：“孩子，不要緊張，念不好老師不會(huì)怪你。加油，老師期待更棒的你！”我信心百倍地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我一拿起話筒，就又開始緊張起來(lái)，原本抑揚(yáng)頓挫、洪亮優(yōu)美的聲音怎么變成了結(jié)結(jié)巴巴、毫無(wú)感情的平淡語(yǔ)言。我又想起了王老師的微笑，她的嘴角微微上翹，眼睛好似一泓深深的潭水，映出了她對(duì)我的期盼與信任。我的耳畔仿佛又響起王老師柔和的聲音：“孩子，不要緊張，念不好老師不會(huì)怪你。加油，老師期待更棒的你！”
我頓時(shí)覺得全心都投入了演講中，我的聲音頓時(shí)變了樣，變得優(yōu)美自如、抑揚(yáng)頓挫。我此時(shí)此刻的心情真是“撥開烏云見太陽(yáng)”。我氣吞山河地讀完了整篇稿子，聽到操場(chǎng)上熱烈的鼓掌聲，我笑了，笑得多么快活！是呀，當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。
我笑著走出了廣播室，又看到了王老師的微笑，她的嘴角微微上翹，眼睛好似一泓深深的潭水，映出了她對(duì)我的肯定與贊揚(yáng)。王老師柔和的聲音傳入了我的耳朵：“孩子，你真棒！”
用微笑傳遞力量，快樂(lè)就會(huì)伴隨我們；用微笑傳遞力量，煩惱就會(huì)遠(yuǎn)離我們；用微笑傳遞力量，心情會(huì)變得舒暢，心胸會(huì)變得開闊，生活會(huì)變得更美好。
微笑優(yōu)秀作文13
我們一直在微笑……
嗅著雨后潮濕的夾雜著青草香氣，我們會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角：望著慵懶的光線被樹葉打碎變得斑駁，我們會(huì)發(fā)呆，然后傷感會(huì)綿延而久長(zhǎng)，在紙上行出一道憂傷的風(fēng)景。我們會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候，突然神經(jīng)質(zhì)的嘆口氣，被同桌罵一句發(fā)燒又垂下頭去：我們會(huì)在有著暖暖陽(yáng)光的午后，抱怨無(wú)法成為自由的飛鳥，與澄澈的藍(lán)天和細(xì)碎的云作伴；我們也會(huì)在深邃的夜晚，憂郁的望著幽暗的燈光，感嘆它們宛如琉璃的暗夜琥珀。這個(gè)華美的韶光，卻隱藏著幾近讓人瘋狂的束縛和渴望。我們觀望我們的青春，卻依舊憂傷。
寂寞，是別人的活力。宛如單行道上的舞者，只能自己滑出寂寞而華麗的'圓圈。一個(gè)人成長(zhǎng)，總會(huì)走著陌生的路，數(shù)著陌生的孤獨(dú)，和陌生的幸福。然后靜靜的看著時(shí)光流逝，褪去了一切。偌大的世界，只有我一個(gè)人淚流滿面�；貞浘屯鹑缬啦粋诺南幕ǎ橹�(yáng)光透過(guò)指尖的縫隙，在薔薇的香中，對(duì)我笑著，就像我當(dāng)初對(duì)她笑得一樣。直到我看到熟悉的面容，在淺藍(lán)色的天空里露出小小的馬腳。我笑了，攜著一季的風(fēng)……
喜歡聽歌。喜歡那種細(xì)膩與深情，似乎與我們的；我們也會(huì)在每個(gè)星光墜落的夜晚，傻笑的把自己當(dāng)成王子或是公主。
只因?yàn)椋覀兌际呛⒆�。眼睛清澈，笑容澄凈，�?0后的我們。
靈魂的私語(yǔ)猶如一道絕唱年齡不符，卻又倔強(qiáng)的認(rèn)為我們長(zhǎng)大，似乎歌便是我們的見證。歌聲把我們的落寂與憂傷藏起，幻化成一種流逝與回憶。然后露出孩子特有的單純的微笑，詮釋歌聲里的故事。90后的我們喜歡JAY。無(wú)論是激越而大氣，或是溫婉與懶散，抑或是憂傷與落寞，都會(huì)使我們?cè)诟枥镎业阶约�。或許，不管怎樣，我們?nèi)耘f是孩子，找一個(gè)鵝黃色的枕頭，夢(mèng)中看到或流淚或微笑的自己。
誰(shuí)說(shuō)我們都是習(xí)慣優(yōu)越的孩子，孱弱的經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨？我們都在試著堅(jiān)強(qiáng)。我們都在歲月里刻畫下屬于我們的隱忍與倔強(qiáng)。在經(jīng)歷過(guò)許多之后，我們都會(huì)幡然醒悟，我們都在詮釋一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程。流年似水，得與失之間，我們懂得了在笑與淚中成長(zhǎng)，即使微笑依然在遠(yuǎn)方。我不知道90后的我們經(jīng)歷過(guò)許多會(huì)改變什么。但是我們一定會(huì)輕輕的揚(yáng)起嘴角，更加從容淡定的微笑。
然后，我們揚(yáng)起大大的笑臉，自豪地說(shuō)，90后的我們，始終會(huì)微笑。
微笑優(yōu)秀作文14
微笑，最簡(jiǎn)單的神情，卻散發(fā)著最不簡(jiǎn)單的光芒。
清晨，是一天中最繁忙的時(shí)候了——早高峰的擁堵總是讓人手忙腳亂。對(duì)于住在高層的我而言，趕不上公交車就有可能會(huì)遲到，所以總是會(huì)起個(gè)大早。而今天，剛邁出家門，電梯門正緩緩合上。我趕緊飛奔過(guò)去，可還是慢了半步。看著手表，時(shí)間正一分一秒地流逝�！凹热悔s不上電梯，走下去還是可以的吧，就當(dāng)是早起鍛煉！”正當(dāng)我推開樓梯口的門時(shí)，卻被叫住了：“小姑娘，別走樓梯了，快過(guò)來(lái)�！被仡^一看，原來(lái)是鄰居張奶奶，仔細(xì)一看，她真按著電梯的開門鍵呢。我趕忙跑過(guò)去，并對(duì)她露出了一個(gè)真誠(chéng)的微笑。
走出電梯，清晨的陽(yáng)光微微有些刺眼，暖洋洋的'。
時(shí)間一眨眼就來(lái)到了下午第一節(jié)課——令人昏昏欲睡的一節(jié)課，更別提昨天復(fù)習(xí)到11點(diǎn)的同桌小明了。這不，他雙眼無(wú)神地看著老師，手撐著頭，眼睛下面的兩個(gè)黑眼圈格外明顯。終于，他的眼睛再也承受不了了，眼睛縫越來(lái)越小，最后閉上了。還不到一秒鐘，他睡著了。“小明！起來(lái)把這句話讀一下！”老師的聲音驚醒了小明，他茫然地看著老師。老師不耐煩的重復(fù)了問(wèn)題，同學(xué)們的眼里充滿了嘲弄。小明無(wú)助的看了我一眼，我看出來(lái)他眼睛里的無(wú)助和尷尬——我用熒光筆吧要讀的地方畫了出來(lái)。小明最后終于回答出了問(wèn)題。坐下來(lái)后，他對(duì)我報(bào)之以微笑。
下午的太陽(yáng)被厚厚的云朵遮住了，卻遮不住心里的暖。
放學(xué)了，下起了淅淅瀝瀝的小雨。公交車是人滿為患，十分擁擠。好不容易等來(lái)了一輛車，卻怎么也擠不上車，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從后門下車的乘客很少，便小跑進(jìn)了后門。經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦上了車，卻面對(duì)一個(gè)難題：怎么刷卡？這時(shí)，一個(gè)上海老阿姨的聲音響起：“小姑娘，我們幫你傳卡吧，就這樣一路傳過(guò)去。”大該是看出了我心中的不信任吧，她又補(bǔ)了一句：“放心好了，我們以前都傳過(guò)得�！蔽野衍嚳ㄟf給了她，她把卡遞給前面一個(gè)人，再遞給下一個(gè)人……最后，這張卡回到了我的手上。經(jīng)過(guò)了那么多人這張卡已經(jīng)變溫?zé)崃耍粗嚿线�在傳遞公交卡的陌生人人，我對(duì)他們致以謝意——千言萬(wàn)語(yǔ)化成一個(gè)微笑。
窗外的天陰沉沉的，可是我的心里卻是晴空萬(wàn)里。
微笑，無(wú)處不在，是明媚的陽(yáng)光，是潤(rùn)澤的雨露，為世間帶來(lái)無(wú)限美好！
微笑優(yōu)秀作文15
發(fā)自內(nèi)心的微笑可以讓傷心的人變得開開心心；可以讓憂郁的人豁然開朗。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑可以讓飯店、賓館變得十分顯赫；一個(gè)力所能及的微笑，或許可以讓一份合同順利完成。
在成都樂(lè)山，有一個(gè)小販，開了一家買早餐的門市。指甲門市幾乎每天里面的人都滿滿的，里面的工作人員一份忙碌，雖然他們的額頭上滿是汗珠，可他們的臉上總是掛著笑容。有一次我突然想吃包子了，我就拿著錢過(guò)去買，可最后一個(gè)做包子的人告訴我：“對(duì)不起，小姑娘，我們已經(jīng)賣完了�！蔽业哪樕隙际杏行┎桓吲d，他好像懂讀心術(shù)似的，馬上微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用不高興，你明天早點(diǎn)來(lái)唄！”于是我明天都觀察著這家店鋪，終于發(fā)現(xiàn)，他們之所以每天都可以幫蒸籠里的`包子賣的一點(diǎn)都不剩，是因?yàn)樗麄兠刻炷樕蠏熘θ�。這次我看見一位老爺爺剛買完包子，我就跑上去問(wèn)：“老爺爺，你覺得這家店好不好呢？”老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)："這家店好極了，不僅包子好吃，而且他們臉上都掛著笑容，每次去買都覺得心里甜絲絲的，讓人十分開朗！相反，其他的店鋪雖然有人買，但都沒這家店火爆，而且給顧客的印象一般�？磥�(lái)，一個(gè)普普通通的微笑可以讓生意火爆，也可以讓顧客心理有百分之百的好印象。
不僅生意上如此；對(duì)待他人更是如此。在我小時(shí)候讀幼兒班的時(shí)候，有一個(gè)用"虛偽''的笑拒絕別人的文文和用真心對(duì)待別人的莉莉。有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我忘帶蠟筆了，于是我想前面的文文請(qǐng)求“支援”，他聽見我說(shuō)話了，她扭頭對(duì)我一笑，眼睛瞇成一條線，這是我心里十分高興，可她嘴里說(shuō)的卻給我潑了一盆冷水，說(shuō)："不行，不借。"扭頭繼續(xù)畫畫，這是有人拍了拍我的肩膀，哦，是莉莉，只見她遞給我蠟筆，他的舉動(dòng)猶如雪中送炭，”解救了我“，微笑著說(shuō)：“不用擔(dān)心，我借給你！”不光是我，莉莉?qū)Π嗌先魏稳硕家粯�，而文文卻被"拋棄"了……
看！發(fā)自內(nèi)心的笑可以讓生意興隆，人緣好；而"虛偽''的笑卻會(huì)被"拋棄"。
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