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(熱門)二年級日記8篇
忙碌而又充實的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的二年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
今天晚上媽媽特別忙，又要打掃衛(wèi)生又疊衣服。我決定幫媽媽疊衣服。媽媽聽了，高興地說：“好，真是個好孩子�！闭f完，我就開始行動了。
我拿起一條牛仔褲，我該怎么疊呢？我想了想數(shù)學課上學過的對稱，我照這個做，一定沒錯；我先把褲對折，變成一個長方行，再把褲口向內(nèi)折兩下，就變成了一個正方行，褲終于疊好了。
我又拿起一件衣服，先把兩只袖子往中間折，變成了一個長方形，又把衣服的下擺往上折，成了一個小長方形。就這樣，一件衣服又被我疊好了。剩下的襪子就更簡單了，我飛快地動起手來。
不一會兒，我就全部疊完了。媽媽看完我疊的.衣服，連聲說：“真?zhèn)�勤勞的好孩子！”
二年級日記 篇2
今天，媽媽帶我去瘋狂家族參加科學調(diào)查體驗。
這個活動讓我知道了海水，河水受熱變成水蒸氣，遇到冷空氣，就變成小水滴漂浮在空中，這便是我們看到的`千姿百態(tài)的云了。
這讓我知道了節(jié)約用水，因為能飲用的水越來越少了。
二年級日記 篇3
今天我們?nèi)ム洁匠谴河�，早上我特別激動，6點就醒了，我覺得太早了又睡了一會兒，七點就起床了。
到了校園，然后我上了大巴車，過了一會兒就到了站，我們下車去了嘟嘟城，老師發(fā)給我們一個像手表一樣的'東西，還說這個東西保管好是出去用的，11點到原地集合，我先去玩滅火的游戲，就是先把水給弄出來再對準火射。然后是去打工，我去做了一個非常好的冰淇淋還給了我十元錢，我抽獎抽到了一個溜溜球，非常開心。
下午三點我們上了車安全的回到了校園。
二年級日記 篇4
“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！边@首詩說想捉蟬就要悄悄的，可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。
傍晚，我們?nèi)ス珗@散步�！拔梗銈兛匆娏藛�？這棵樹上有好幾只蟬！”爸爸驚喜地大聲喊。
我抬頭一看，只看到滿眼的.綠葉，很茫然：“沒看到�！�
爸爸一把抱起我，伸長手指著樹上，只恨自己的手指太短了：“那里呀，順著最高的樹枝往下看，好幾只呢！”
我還是沒看見。
爸爸無奈地踢了一下樹干，可是蒼天啊，大地啊，那幾只蟬紋絲不動。這可急壞了爸爸，他撿起了一塊石頭反復向樹枝拋了十幾下，終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了，其它的毫無反應(yīng)。爸爸又扔了很多次，第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來，還停在離我們不遠的地上，被爸爸一把抓住。
我猜這些蟬是因為正在產(chǎn)卵才會這么呆的。
二年級日記 篇5
我的心很脆弱，因為，我的心情很難過。
我是多么的小，因為我的生命很幼小。當我傷心的時候，我 是多么的痛苦。當我猶豫的時候，我是多么的脆弱。這就是我的'心情：傷心、痛苦、猶豫。 我的傷心、痛苦、猶豫誰能理解？在我傷心的時候誰來安慰我？在我痛苦的時候誰來逗我？在我猶豫的時候誰來解悶我？根本沒有來安慰我、逗我、解悶我！
我是多么的傷心。我的淚從我的眼眶里涌出來，一直流到額下。 我的心情就是這樣！
二年級日記 篇6
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕魇羌赖斓娜兆�，注定是個憂傷的日子。剛吃完早飯，我和爸爸就提著水果，拿起紙錢，扛起鋤頭掃墓去了。
一路上，花呀，草呀，我無心欣賞；鳥叫聲，蟲鳴聲，我無心聆聽，只顧著早些來到爺爺?shù)膲炃啊Ｒ粫䞍�，我們到了。望著孤零零的墳�(zāi)�，我不禁滿腹憂愁。爸爸鋤完草，放上水果，點上香，我們又拿出紙錢跪在墳前，將它們?nèi)咳鲈趬炆稀?/p>
山坡上，盛開著火紅的杜鵑花。聽媽媽說，杜鵑花又稱清明花，它之所以在清明時節(jié)開放，是因為它是紀念和安撫亡靈的最佳物品。于是，我跑了過去，摘了幾束插在爺爺?shù)腵墳前，希望他能得到些許安撫。
這時，幾只小鳥在空中盤旋，不時地發(fā)出幾聲鳴叫，為這憂愁的氣氛增添了幾分哀傷。我拿出心愛的竹笛，為老爺爺吹奏起他愛聽的“東方紅”。吹完后，我好奇地望著爸爸，問道：“爺爺聽得到嗎？”爸爸說：“當然聽得到，竹笛聲會像紙錢一樣隨著風傳送給他。”聽了這句話，我告誡自己一定要勤奮學習，以后把好成績用類似的方法傳送給他。
二年級日記 篇7
今天，是一個難忘的日子——除夕。
團圓飯，我們請了姑爺，叔叔他們兩家人來做客。菜上桌了，有寓意清清吉吉的青菜，寓意年年有余的鯉魚，寓意甜甜蜜蜜團團圓圓的甜丸子兒。其中，我最喜歡的是寓意一路順風的.豬耳朵。骨頭脆脆的，肉油而不膩，好吃的不能再好吃了。
吃飽了，我下樓放鞭炮。我挖了一個小坑，放上一把“紅蜘蛛”，點上火一放，就把沙土炸了個“天女散花”，爽極了！接下來，我又放了一起一伏的“蝴蝶”，飛速滑行的“蜜蜂”，流光異彩的“地老鼠”。放完了鞭炮，我正準備回家，忽然冷不丁來了一個“殺手”（一個調(diào)皮的小弟弟），朝我扔了一把摔炮，搞得我跳起了“芭蕾舞”。
這真是美好的一天！
二年級日記 篇8
今天放學后，我做完作業(yè)便自覺地翻開了數(shù)學課外書，里面多半是思考題，我認真地閱讀起來。無意中，有道思考題，可把我難住了。題目是這樣的：1只小豬的重量=6只雞的重量，3只雞的重量=4只鴨的重量，2只鴨的重量=6條魚的重量，問2只小豬的重量=幾條魚的重量？我又認真地讀了一遍題目，可還是不會。就這樣，兩個想法在我腦袋中閃來閃去，似乎在打架：做？還是不做？既然思考題是鍛煉思維的，那就做吧。于是，我認真分析起來。
開始解題了。根據(jù)“1只小豬的重量=6只雞的重量”，“3只雞的重量=4只鴨的重量”，可推出“1只小豬的重量=6只雞的`重量=8只雞的重量”，又根據(jù)“2只鴨的重量=6條魚的重量”，可推出“8只鴨的重量=24條魚的重量”，進而推出“1只小豬的重量=24條魚的重量。所以，2只小豬的重量=48條魚的重量。
“Oh，my god！我做出來了！”媽媽被我這喊聲嚇掉了魂，隨后，仔細地檢查我做的思考題，（www。kuaidu。com。cn）帶著懷疑的語氣問我：“這真是你做的？”我急忙說：“不是我，難道是你啊？”媽媽見我那副急樣子，連忙豎起大拇指，說：“乖女兒，你真聰明，長大一定會成材！”我聽了，心里都樂開了花。
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