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風(fēng)箏與線作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的風(fēng)箏與線作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏與線作文1
屋里冷清清的,只有時(shí)針在不停地“嘀嗒……嘀嗒……”
我孤獨(dú)地望了望天上孤單的月亮,她還有星星陪伴,而我卻一個(gè)人在這空曠的屋子里。
爸爸媽媽出差了,要兩三天才能回來,而活潑好動(dòng)的弟弟被爺爺奶奶帶去了,家里只有我一個(gè)人。草草地吃完晚飯,就去房間里睡覺,卻翻來覆去怎么也睡不著……終于,伴著半夜十一點(diǎn)的鐘聲,我打了個(gè)哈欠,睡著了。
早上起床,感覺頭昏腦脹,我撐硬著起床,給自己找來溫度計(jì),躺好,夾上溫度計(jì),蓋上被子。過了一會(huì)兒,拿出來一看,38度9!嚇了我一跳,我發(fā)燒了!
在要想硬撐著起來,已經(jīng)沒有力氣了,我只好躺下,迷迷糊糊中,我又睡著了……
一覺醒來,已經(jīng)是中午了,我的腦袋不但沒有好轉(zhuǎn),反而更暈了?墒俏业亩亲邮懿蛔×耍煌5匕l(fā)出饑餓的聲音。我只好硬撐著磨到廚房去找東西吃。
打開冰箱,里面只有一點(diǎn)面包和一包酸奶了。將就著吃了點(diǎn),就拖著像灌了鉛一樣無力的`腿坐到了沙發(fā)上。
我把頭倚在沙發(fā)背上,回想起以前生病時(shí),媽媽陪在我身邊,給我量體溫;為我喝藥;做我愛吃的八寶粥;給我蓋好被子安撫我睡覺。而我一覺醒來,總會(huì)覺得沒有那么難受了。這一次,我一個(gè)人在家,又生病發(fā)燒,心中十分孤寂……
挨到晚上,“鈴鈴鈴…”電話鈴聲響起,我把電話拖到手邊,接起來“喂?”“可可,你吃飯了嗎?”媽媽溫柔又略帶焦急的聲音響起,“你是不是生病了,怎么聽著嗓子啞了?”聽見媽媽的聲音,我心里的寂寞頓時(shí)消散了,我輕描淡寫的告訴媽媽“我發(fā)燒了,已經(jīng)不怎么難受了!”可媽媽一聽,還是焦急的對(duì)我噓寒問暖,說“你再等一晚,我和你爸爸明天就回去啦!你自己要記得吃藥,藥在櫥子里第三個(gè)匣子里!蔽覍(duì)媽媽說:“媽媽,你明天回來,今天就不要擔(dān)心我了,早點(diǎn)休息吧!”
掛掉電話,我覺得被媽媽的關(guān)懷包裹著,很溫暖。這不禁讓我記起有一次,我去參加夏令營(yíng),爺爺奶奶釘釘鐺鐺給我?guī)Я艘淮蟀闶常挛宜敛环,感冒生病,還準(zhǔn)備了藥。那一大包東西很重,可是想到那是爺爺奶奶關(guān)心我,就都帶了。
經(jīng)過四天的夏令營(yíng),我變的又黑又瘦。爺爺奶奶見了我,絮絮叨叨地說我黑了,瘦了!但見我沒感冒生病,他們也松了口氣。爺爺奶奶時(shí)時(shí)關(guān)心著我啊!
我從四歲時(shí),就跟著姑姑、姑父、奶奶來到壽光,七歲時(shí),爸爸媽媽才來到我身邊。這三年里,姑姑姑父把我當(dāng)作親生女兒來對(duì)待。每次帶我出去,被人問到,我是不是他們的孩子,姑姑總是自豪的說“這是我弟弟家的!”
姑姑姑父有空就陪我玩游戲,我記憶最深的是我們一起玩捉迷藏,姑姑和我藏,姑父找我們,姑姑把我藏到一個(gè)隱蔽的地方,姑父找不著我就耍了個(gè)小計(jì)謀——他假裝說“我已經(jīng)看到你了,快出來吧!蔽倚帕怂脑,蠕動(dòng)著要出來,就被姑父一下抱出來,三人大笑……。那一段段關(guān)于親情的回憶,如同一顆顆流光溢彩的珍珠,被我珍藏在記憶里!
在我幸福的生命里,我如同一直小小的風(fēng)箏,我的每個(gè)親人,如同牽引著風(fēng)箏的線。我堅(jiān)信有線的引領(lǐng),我可以穩(wěn)妥地飛翔,不必?fù)?dān)心受傷。而當(dāng)我成長(zhǎng)到足夠大了,他們又會(huì)放開牽絆,讓我自由飛翔。
風(fēng)箏與線作文2
“教育孩子就像放風(fēng)箏,收得太緊孩子飛不高,放得太松又不好收回來!边@是演員吳鎮(zhèn)宇在談到他在教育孩子的問題是說過的一句話。吳鎮(zhèn)宇是個(gè)嚴(yán)父,我也有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,而在大多數(shù)時(shí)候,我并沒有過多的關(guān)注到他對(duì)我的愛。
我的爸爸在油田上班,他是很少回家的,所以我經(jīng)常關(guān)注到媽媽的辛勞,卻從未體會(huì)到爸爸的不易。爸爸真的不太擅長(zhǎng)表達(dá),他從不會(huì)像媽媽一樣跟我談?wù)勑摹⒘牧奈易罱l(fā)生的事。他有時(shí)在家,如果我與我媽媽促膝而談著,他一進(jìn)來,我們像是訓(xùn)練有素般的戛然而止,他也就尷尬的笑笑,離開了。有一次,他喝了酒,我們?nèi)齻(gè)(媽媽、妹妹和我)是很討厭一身酒氣的人的,都沒搭理他。他自己回了房間,好久,聽到他卻哭了起來。我一時(shí)想到,這個(gè)不善言表的男人內(nèi)心究竟有多少想說但是無法說出口的事情!妹妹聽到動(dòng)靜,就跑過去抱住爸爸。媽媽說我小時(shí)候也是很親爸爸的。這時(shí)的我卻回了房間,默默關(guān)上了門。
爸爸的電話總是很準(zhǔn)時(shí),隔一天的八九點(diǎn)鐘就打到家里一次。但是每次我問他“有事嗎?”他總是說:“沒事啊”問的問題也無非就是:你媽在干嘛?你妹妹在干嘛?你在干嘛?之類的我都懶得回答的問題。我每次也就應(yīng)和著說幾句,然后就掛掉或把電話轉(zhuǎn)手他人。像妹妹說的那些:“爸爸你什么時(shí)候回來呀?爸爸你想我了沒有?爸爸我愛你喲!”都是我無法說,也說不出口的。
星期一晚上我發(fā)燒的時(shí)候,他嘴里說著沒事,我心里也正生氣,暗自想到;我還是不是你親閨女!第二天他趕去上班,臨走之前還對(duì)媽媽說:“再燒別讓她硬撐,去打針吧。”結(jié)果到了晚上,媽媽一給我測(cè)體溫,38.5度的高燒,嚇壞了媽媽,她給爸爸打了電話,急忙帶我去打針。等我掛上水,看著藥瓶里的液體一滴一滴的滴到再往下的針管到我的血液里,冰涼的藥物讓我的血液冷了,我的心也冷了。我以為爸爸會(huì)回來。我問媽媽,爸爸怎么還不來,我的聲音小的我自己也聽不見。
一個(gè)熟悉的身影終于晃入我的視線,爸爸帶了些零食過來。媽媽責(zé)怪似的'說爸爸:她都病了還給她買這些東西。過了一會(huì),媽媽回家了,家里還有妹妹在等她呢。于是只留下了爸爸。我問他:“你請(qǐng)假不扣工資嗎?”他說:“扣,沒事。”我聽到我在心里吞了好多水珠,那是我控制著沒從我眼里流出來的眼淚。爸爸啊,你怎么這么不善言表,讓我感動(dòng)都沒有理由。我又問爸爸:“你什么時(shí)候回去?”“看看吧,不一定!蔽覀冎g對(duì)話的字?jǐn)?shù)我都數(shù)的清!鞍,你老是該回來的時(shí)候不回來,該對(duì)我好一點(diǎn)的時(shí)候?qū)ξ乙稽c(diǎn)也不好!蔽宜坪跤性S多不滿。爸爸笑了:“老對(duì)你好,等你長(zhǎng)大了誰像我們一樣對(duì)你好啊!蔽野涯樛低祫e過去,我感覺到有一滴東西落在我的手背上,不是像藥品一樣冰冷的。
他是我的父親,他是一個(gè)很平凡的父親,甚至天下有許多像他一樣不善言表的父親。他并不容易,甚至很不容易。每個(gè)人都有每個(gè)人的不易,他卻把所有的苦和累咽在了心里。藥物可以醫(yī)好我的病,卻不能醫(yī)好我對(duì)爸爸的愧疚。那一刻,我終于明白,我跟爸爸就像是風(fēng)箏與線,他雖未時(shí)時(shí)刻刻在我身邊,卻每一分每一秒都在和我流著同樣的血液,都在牽掛著我,都在為我默默地做好一切?墒俏绎w得太高,看不到他做的一切,他自己卻沒有一點(diǎn)遺憾,依然是,默默地、默默地做好一切。
風(fēng)箏與線作文3
小時(shí)候的我曾親眼看見過一個(gè)場(chǎng)景。那天,春光明媚,萬里無云,悠閑的我來到公園玩耍,玩累了,坐在草坪上,這時(shí),一個(gè)小孩子在放風(fēng)箏,我饒有興趣的觀看了這一免費(fèi)風(fēng)箏飛天景。起初,那個(gè)小孩子的風(fēng)箏總是飛不起來,就算飛起來了也只是在空中蕩漾,真煞風(fēng)景啊,我在心里默默感嘆。由于一次又一次的失敗,但卻又在失敗中收取經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒,風(fēng)箏升天了,到了后來,風(fēng)箏越飛越高,小孩子越放越高興,這不,放的太高,線短了,這時(shí),小孩子明顯地表示不悅,似乎是靈機(jī)一動(dòng),有了辦法。他將牽引著風(fēng)箏的線給剪斷了,看著風(fēng)箏被風(fēng)吹得越來越高,滿心歡喜,笑得直樂呵,可過了一會(huì)兒,他的笑僵在了嘴邊,原來是風(fēng)箏被風(fēng)吹得東倒西歪,越來越遠(yuǎn),還呈不斷下降的趨勢(shì),一眨眼的功夫,風(fēng)箏就不見了,看著這一副場(chǎng)景,我就想起來自己。
曾經(jīng),我一直很喜歡放風(fēng)箏,也曾天真地幻想自己變成一只風(fēng)箏,在藍(lán)天飛翔。但風(fēng)箏飛到一定高度是卻再也飛不高了,原因是那條一直牽引它的線,線限制了風(fēng)箏所飛的高度,風(fēng)箏想掙脫,最終卻迷失在那片藍(lán)天,乃至墜入大地。
我就如那只風(fēng)箏。剛進(jìn)入學(xué)習(xí)的殿堂時(shí),一切都不穩(wěn)定,生怕什么時(shí)候遇到突發(fā)情況,使得剛起步的我重新墜入起點(diǎn)。我曾彷徨過,那時(shí)的我曾緊緊抓住手中的線,生怕它將我拋入大地,很慶幸,它未曾丟下我。后來,成績(jī)?cè)絹碓胶茫w得也越來越高,它依然牽引著我不讓我在藍(lán)天中迷失方向,而我卻只想著要飛得更高、更遠(yuǎn),我想掙脫它的控制,一次又一次,它都不曾放棄過我,它的堅(jiān)持被我當(dāng)成阻擋我飛向更高的天空的阻礙,漸漸地,我對(duì)它的態(tài)度越來越差。
如果我是那只風(fēng)箏,那媽媽則是那根一直牽引著我成長(zhǎng)的線。
媽媽講年幼懵懂的我教導(dǎo)成如今知書達(dá)理的我,她給了我生命,她教會(huì)了我如何做人,教會(huì)了我如何去生活,教會(huì)了我很多很多的事情,我懂得越多,如風(fēng)箏一樣越飛越高,年少而又心高氣傲的'我們難免會(huì)驕傲自滿,而媽媽卻總是牽引我往正確的方向走去,她告訴我驕傲使人落后的道理,教導(dǎo)我不能驕傲,也不能放縱自己。我像風(fēng)箏一樣渴望自由,渴望逃離線的限制。我慢慢長(zhǎng)大了,對(duì)著媽媽的嘮叨漸漸也厭煩了。她總是將我當(dāng)成三歲小孩一般,事事都需要她的安排,但我已長(zhǎng)大,渴望獨(dú)立。
六點(diǎn)了,起床了!來,多穿點(diǎn)衣服,天氣涼。來,乖,將牛奶喝完。課本帶好了嗎?對(duì)了,你今天上課要用的圓規(guī)帶了沒?上學(xué)路上要走斑馬線。钠鸫驳匠鲩T,媽媽口中的嘮叨一下也沒停。煩不煩呀?你不煩我都煩了!我沖她大吼一聲便甩頭沖出了家門,留她一個(gè)人站在門口望著我漸漸遠(yuǎn)去的背影出神。我想逃離這種令人厭倦的生活。后來爸爸和我說,媽媽在我走后常常因?yàn)槲业脑捳Z而偷偷地抹眼淚,哭完后,她又開始勤勤懇懇地打掃家里,打了中午為我做一頓豐盛的午餐。聽完后回想起媽媽為我做的一切,我愧疚不已,其實(shí)她所做的一切都是為了我好,難道不是嗎?盡管我一而再再而三地向她發(fā)脾氣,但她卻依然不厭其煩地繼續(xù)著嘮叨,如風(fēng)箏上的那根線一般堅(jiān)持不懈。
我只知道風(fēng)箏失去線,可以在藍(lán)天中無束縛地自由飛翔,卻不知道它失去了線會(huì)迷失方向。媽媽,是線,而我是風(fēng)箏,我失去了牽引著我的線,雖然表面看上去依然完美無缺,但卻會(huì)迷失方向,直到墜入大地。
風(fēng)箏與線作文4
廣闊的天空是雄鷹的夢(mèng)想,蔚藍(lán)的大海是魚兒的夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想,雄鷹展翅高飛,魚兒歡快游動(dòng),花兒爭(zhēng)相開放。
一切只因夢(mèng)想!
夢(mèng)想是我們從小時(shí)候就樹立起的。夢(mèng)想的地方就好似那風(fēng)箏,時(shí)而遙遠(yuǎn)時(shí)而鄰近,而夢(mèng)想離我們遙遠(yuǎn)的時(shí)候,可能是我們走了歪路,也有可能是有可能是我們對(duì)夢(mèng)想沒有了信心;而當(dāng)夢(mèng)想離我們鄰近的時(shí)候,也許是我們的夢(mèng)想快要實(shí)現(xiàn)了。然而,不管夢(mèng)想離我們是遠(yuǎn)是近,都需要一條路來完成。那根牽引風(fēng)箏的線就好比我們理想中的那條路,那要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,那要不怕困難,那要不畏挫折,那樣的風(fēng)箏才飛得高,那樣的路才會(huì)有輝煌。
小時(shí)候的我特別喜歡放風(fēng)箏,那時(shí)的我天真的認(rèn)為放風(fēng)箏自己會(huì)像那風(fēng)箏一樣可以在空中自由翱翔,無比的開心,快樂,會(huì)帶著那風(fēng)箏跑過草原,跑過高山,跑過大地;記事時(shí)候的我不會(huì)經(jīng)常放風(fēng)箏,因?yàn)槟菚r(shí)候我只會(huì)在心情不好的時(shí)候才會(huì)放風(fēng)箏,認(rèn)為放風(fēng)箏可以把心中一切煩惱都帶走,把它帶過田野,帶過草原,帶過高山;而對(duì)于現(xiàn)在的我,會(huì)在空閑時(shí)候常常去放風(fēng)箏,我認(rèn)為放風(fēng)箏可以讓自己冷靜,讓自己想想自己以前沒有因?yàn)橐恍╁e(cuò)誤而對(duì)夢(mèng)想未來有所動(dòng)搖……
當(dāng)我牽著風(fēng)箏的想在空中翱翔的時(shí)候,心里就會(huì)想∶看那風(fēng)箏,飛的多高吖,飛得多高吖,飛的多遠(yuǎn)吖,我的夢(mèng)想有什么時(shí)候可以實(shí)現(xiàn)呢?現(xiàn)在的我對(duì)于學(xué)習(xí)這件事情,沒有絲毫的緊張,沒有絲毫的準(zhǔn)備,如果我還一直這樣下去,我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)離我越來越遠(yuǎn),未來的路越來越?jīng)]有出息呢,我不想永遠(yuǎn)看著別人的臉色工作,聽著別人的指揮工作,我要像那風(fēng)箏一樣,我要站在高處,我要有我自己的`想法,我要讓我的夢(mèng)想在高空中翱翔,讓全世界都知道我成功了。
然而實(shí)現(xiàn)成功并沒有那么簡(jiǎn)單,一路會(huì)有多少風(fēng)雨來過,一路會(huì)有多少艱辛走過,可如果沒有這些風(fēng)雨,沒有這些艱辛,我們又談什么是夢(mèng)想?就好比風(fēng)箏在空中翱翔,完成了自己的夢(mèng)想一樣,它飛得越高就會(huì)越有危險(xiǎn),要面臨的也就越多,而它能否成功繼續(xù)在空中翱翔靠得是那根牽引著風(fēng)箏的線,如果它非常脆弱,沒有想打敗風(fēng)箏的信念,那它會(huì)很容易迷失方向,很容易倒下,我們未來的路又何嘗不是這樣的呢!
一棵樹,不經(jīng)風(fēng)吹雨打,怎能深深地扎根于泥土;一個(gè)人,不經(jīng)歷挫折的洗禮,怎能開出生命之花;一個(gè)國(guó)家不經(jīng)歷挫折,怎能喚起更多的覺醒,完成偉大的復(fù)興。由此可以看出,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路怎可能會(huì)沒有挫折呢。風(fēng)箏飛在高空,隨風(fēng)起動(dòng),它不會(huì)一直飛在高空,它也會(huì)墜下,可它因有夢(mèng)想沒有在乎那些挫折,它堅(jiān)強(qiáng)的高飛著。如今,想想我的學(xué)習(xí),我如果此時(shí)還不努力,還不抓緊時(shí)間,那我以后會(huì)不會(huì)一事無成呢?我的夢(mèng)想還會(huì)不會(huì)像雄鷹一樣廣闊的天空中翱翔,我的夢(mèng)想還會(huì)不會(huì)像魚兒一樣在蔚藍(lán)的大海中自由游動(dòng),我的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)像花兒一樣在茂密的森林里爭(zhēng)相怒放……
為了自己的夢(mèng)想,即使磕碰跌倒,我們也淡然處之;
為了自己的夢(mèng)想,即使艱辛困苦,我們也在所不辭;
為了自己的夢(mèng)想,即使彷徨無助,我們也絕不放棄;
因?yàn)槲覉?jiān)信,那個(gè)叫作夢(mèng)想的風(fēng)箏,會(huì)在高空快樂的翱翔,會(huì)不被風(fēng)吹雨打給打下。還有叫作夢(mèng)想的地方,一片光明……
風(fēng)箏與線作文5
風(fēng)扯亂了我的衣衫,太陽冷冷的掛在天上。明明已經(jīng)到了春天,我卻仍感到一股深深的寒意。垂下眼簾,一朵花兒正在風(fēng)中瑟縮著發(fā)抖,“它也是在怕冷么?”一股復(fù)雜的情緒彌漫在心底,似是憐惜花朵的遭遇,又或是責(zé)怪風(fēng)的殘忍。默默的蹲坐在草地上,摟緊雙臂,剛剛發(fā)生的一幕幕再次涌入腦海。
學(xué)校組織了一個(gè)外省夏令營(yíng),我便私下報(bào)了名,本來一切準(zhǔn)備就緒卻在告知父母時(shí)遭到了嚴(yán)厲的拒絕。理由無非是我還小不能照顧自己。難道一直生活在他們的羽翼下就能夠成長(zhǎng)嗎?想著從小到大,他們以愛的名義一次次打落我的夢(mèng)想,各種負(fù)面情緒堆積在心中,使我在一番爭(zhēng)吵之后最終留給父母一個(gè)決絕的背影。就在這時(shí),女孩歡快的叫嚷打斷了我的思緒“媽媽,快看!風(fēng)箏飛起來了誒!”我怔了一怔,便也抬頭望去:廣闊的天空中,一只可愛的風(fēng)箏被風(fēng)吹的鼓鼓的,精致的花紋像是開在空中的花朵。遠(yuǎn)方的白云悠悠飄轉(zhuǎn),掩住了太陽的光輝,透出令人神往的美麗色彩。風(fēng)箏似乎也被那美好所吸引,掙了掙身子想要乘著風(fēng)飛去。卻發(fā)現(xiàn)一股細(xì)小但執(zhí)著的力量緊緊拽住它——是線。
我呆呆的望著天空中停滯不前的風(fēng)箏,剛剛平復(fù)的心情再次翻涌起來:為什么?為什么不讓風(fēng)箏去追尋自己的美好!這和父母有何不同,打著愛的名義卻束縛著“所愛之人”,太過自私了吧!一陣惱怒涌上心頭。我不禁快步走過去,奪過女孩手中的線軸在她驚異迷惑的眼神中猛地把那細(xì)線扯斷。看著風(fēng)箏好似沒了負(fù)擔(dān)一樣扶搖直上,心中不由一陣痛快:線果然只會(huì)拖住它的飛翔罷了!然而就在這時(shí),笑容凝固在了嘴角,只見那飛速上升的風(fēng)箏突然一陣劇烈的搖晃,仿佛沒了主心骨一般在空中起伏掙扎著,接著便如同墜落的蒼鷹般直直的砸向地面,掛在了高高的樹杈上。美麗的花紋被樹枝戳破,顯得有些猙獰,像是在傳達(dá)著對(duì)我深深的怨恨。我怔住了,女孩的哭聲灌進(jìn)耳朵,茫然的看了看殘存在手中的一節(jié)斷線,我忽然慌亂起來:不!不是的!我只是想讓它飛的更高,讓它不受束縛,我……我沒想毀了它啊。女孩的`媽媽走了過來,安撫著哭泣的小姑娘。她輕輕看了我一眼,像是明白了什么,隨即嘆了口氣:“你以為線緊緊是拴住了風(fēng)箏的腳步使它不能高飛?”我默默地低下頭,半張著嘴卻終究沒有吐出一個(gè)字。似是料定我不會(huì)回答,她望了望天空繼續(xù)說著:“任何成功都需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而線就是風(fēng)箏的依靠,看似是阻礙了它的飛翔,實(shí)際上卻是借助風(fēng)力讓它能夠穩(wěn)穩(wěn)的飛得更高。如果沒有這線,那風(fēng)箏只不過是無根浮萍,終究會(huì)栽倒在風(fēng)中的。孩子,有些行為看似是束縛,其實(shí)是沉淀在心底最純摯的愛。
溫暖輕柔的聲音卻仿佛一道驚雷,狠狠劈開了我心中的混沌。父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的鬢發(fā),滿是滄桑而充滿愛意的眼神,出門前關(guān)切的叮囑,一切曾忽視的細(xì)節(jié)涌入腦海,脹紅了眼眶?粗鴺渖蠚垞p的風(fēng)箏,深深地內(nèi)疚涌上心頭,是對(duì)風(fēng)箏和線,亦是對(duì)父母。
天空依舊晴朗,風(fēng)中似乎多了些許暖意,讓那花兒舒展了身軀,更加?jì)善G動(dòng)人。抬眼望去,幾只風(fēng)箏正歡快地在云間翱翔,身后連著那細(xì)細(xì)的線?粗粗也唤α,眼中染上了點(diǎn)點(diǎn)晶瑩……
風(fēng)箏與線作文6
“當(dāng)我們想家的時(shí)候,其實(shí)是想起了父母。當(dāng)我們想起父母的時(shí)候,其實(shí)是想起了無邊無際,云蒸霞蔚的愛!
“有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西不可以彌補(bǔ)!----畢淑敏
泡上一壺清茶,細(xì)細(xì)品讀畢淑敏的人生真實(shí)》,總會(huì)讓心靈受到極大的震撼。是啊,只要有家、有父母,我們的心便永遠(yuǎn)有依歸,可年輕的我們卻往往只懂得索取,常常忘了有些東西一旦失去就無法再擁有……
有人曾說:世上沒有任何感情是亙古不變的。也有人說:這世上根本沒有無條件的愛。其實(shí)他們都錯(cuò)了,當(dāng)我們降臨到世上的那一刻起,父母便用畢生的愛包容我們,愛護(hù)我們,不離不棄,置死方休。他們猶如清風(fēng),在炎熱的夏日里給予我們清涼;他們猶如烈火,在寒冷時(shí)給予我們溫暖;他們猶如明月,讓穿梭于黑暗中的我們不再感到害怕;他們猶如燈盞,讓漂泊在海洋中的我們不再迷失方向……
大愛無聲,有家的人是幸福的,父母健在的人更是幸福的?赡晟佥p狂的我們厭煩父母的嘮叨,總渴望自由,總會(huì)在不經(jīng)意間傷了他們的心。
那一天天氣異常悶熱蟬在樹上叫個(gè)不停。面對(duì)人生另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我頓時(shí)感到迷茫和害怕,心情煩躁極了,父親卻在我耳邊喋喋不休地講著大道理。蓄積已久的怨氣終于爆發(fā)了,我用盡全身力氣向他吼去:“我的事不用你管,我有我的.自由,上不了重點(diǎn)就算了,我不稀罕!闭f完便摔門而去,留下錯(cuò)愕的父親呆呆的立在那……
事后,后悔至極的我總想道歉,可就是拉不下面子,父親也沒再提起這件事。我便心安理得地認(rèn)為來日方長(zhǎng),只要日后我好好孝敬他們就是了,一次的傷害算不了什么。
“可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”當(dāng)我讀了人生真實(shí)》中的這一段話后,我猛然醒悟----原來我錯(cuò)了。歲月已不知不覺在父母身上留下不可磨滅的痕跡,凝視父親的背影,他的身軀已不在像以前那樣挺拔,步伐也不再矯健;撫摸母親那雙被歲月侵蝕成千溝萬壑的手,粗糙得好似布滿了密密的針頭,刺傷了我的手,更刺痛了我的心。
我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子和我一樣,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長(zhǎng),相信等到功成名就時(shí)可以從容盡孝?晌覀兌纪,忘了時(shí)間的殘酷,忘了烈火終究會(huì)化為灰燼消失在塵埃中,忘了守護(hù)神終有一天會(huì)離我們而去。生命是無常的,我們無法預(yù)測(cè)生命跳動(dòng)的旋律會(huì)在那一天嘎然而止。
“父母走了,帶著對(duì)我們的深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心債,你就永遠(yuǎn)無以盡孝!薄'孝'是稍縱即逝的眷戀'孝'是無法重現(xiàn)的幸福。'孝'是一失足成千古恨的往事,'孝'是生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。”
其實(shí),父母如線,孩子如同風(fēng)箏,線并沒有束縛住風(fēng)箏,而是風(fēng)箏不能擺脫線的牽引,他們之間有的對(duì)彼此的無窮愛戀。天下的孩子們,一定要抓緊啊!趁父母健在的光陰,趕快盡盡你的孝心。哪怕只是生活中的一絲一縷,一點(diǎn)一滴,真要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)才懂得后悔,那就為時(shí)晚矣!
風(fēng)箏與線作文7
線是風(fēng)箏的靈魂,不論風(fēng)箏被狂風(fēng)席卷到哪個(gè)陰霾的角落,那根纖細(xì)單薄的線總會(huì)引領(lǐng)著風(fēng)箏去更高更遠(yuǎn)的蒼穹搏擊,而一旦風(fēng)箏累了,只需軟著身子,隨風(fēng)搖曳,因?yàn)樗獣阅歉還是會(huì)一步步把它護(hù)送回大地的懷抱,才知游子未敢輕別離!才知最心安處是吾鄉(xiāng)!
對(duì)于故鄉(xiāng)的印象早已模糊,我只能依稀地回憶起零零星星的片段——蔚藍(lán)無際的天空,釣著魚的風(fēng)趣老翁,厚厚的青苔,青青的楊柳……坐在火車上,我就不斷揣摩想象著故鄉(xiāng)的模樣,心里蘊(yùn)著一種難以言喻的情愫。
當(dāng)真正踏上這片土地時(shí),我才感受到了那躍動(dòng)著的脈搏,嗅到了那熟悉而溫暖的氣息。我那顆蠢蠢欲動(dòng)的心臟也接收到了故鄉(xiāng)對(duì)我最為熱情直接的呼喚與叮嚀。我慢步向前走,用敏感的.指尖觸碰紅磚、古墻、欄桿……凹凸不平的觸覺挑動(dòng)著我的每一根心弦,彈奏著天籟,縈繞于心間——故鄉(xiāng),我回來了!
大抵是在城市待得太久了的緣故,習(xí)慣了耳畔的車水馬龍,習(xí)慣了在視界中塞滿了高樓大廈,故鄉(xiāng)的寧?kù)o與安謐給我一種說不出的心安。我細(xì)心端詳起故鄉(xiāng)的一角一落:路邊滿是賣棉花糖和“石蓮糊”的小販,用著地道的方言吆喝著,可惜那個(gè)老人我卻沒找到……
往事如線,牽扯著我的記憶!
當(dāng)年,我只是個(gè)黃毛丫頭,對(duì)“石蓮糊”情有獨(dú)鐘,涼絲絲的滑溜溜的一小塊從我的喉嚨間穿梭過,留下滿齒清香。那天,我又興致勃勃地攥著兩塊錢,飛奔向橋頭的鋪?zhàn)。外婆怕我出危險(xiǎn),止不住地嘮叨:“慢點(diǎn)跑,小心,錢塞進(jìn)口袋里,別掉了!”我聽到后,乖乖地把硬幣放進(jìn)口袋,然后滿心歡喜地跑到鋪?zhàn),?duì)著那個(gè)賣糊的老人氣喘吁吁地說:“爺爺,我、我要一個(gè)……個(gè)石蓮糊!”老人麻利地應(yīng)了一聲,為我盛好?蛇@時(shí)我找遍全身上下,也找不到那兩枚金燦燦的鋼镚兒,我為難地看了眼老人,再戀戀不舍地回望那冰涼甜蜜的石蓮糊,無奈地?cái)[了擺手,嘟著小嘴垂頭喪氣地走了,心中還是余有悻悻。這時(shí),一個(gè)溫?zé)釓募绨騻鱽,我轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)老人正拿著一杯石蓮糊笑瞇瞇地看著我,然后慈愛地說了句:“孩子,吃吧!”我受寵若驚地拿過杯子,遲鈍地回了句謝謝,開始狼吞虎咽,老人見了我吃相后嘴角上揚(yáng)的弧度更大了,他輕撫著我的頭,旋即又回到了鋪?zhàn)由,忙碌起來?上疫^了幾天便回去了,沒來得及與老人道一聲感謝與再見……
我轉(zhuǎn)過那個(gè)似曾相識(shí)的巷角,那里有坐在藤椅上嘮家常的婦女們,麻將在桌上落下、磕碰的聲音,蝦干的腥味咸味混著飯菜的香味。腳下石板路冰冷而粗糙的觸感……一切的一切都是那樣淳樸溫馨而熟悉,在這里,生活放慢了步子,變得愜意,也更富生氣。慵懶的午后可以放下心地打上一陣呼嚕,亦或是逗弄下隔壁鄰居的孩子。這樣的人生,豈不美哉?想到這兒,我又不免苦笑,現(xiàn)在的課業(yè)早已不允許大家如此地偷閑了。你永遠(yuǎn)不曉得自己在享受人世的煙火時(shí),會(huì)有多少莘莘學(xué)子在攻克一道道難題。故鄉(xiāng)如同一個(gè)世外桃源包容著我的疲憊與難堪,在外地求學(xué)時(shí),那種漂泊的落寞,躊躇的不安,還有學(xué)業(yè)上的緊張與壓抑都在此刻釋然,故鄉(xiāng)湮滅了我所有的無力與惆悵。在這里,封印著我的束縛遁于無形,我可以悠哉悠哉地詩(shī)意棲居,更可以勇敢地飛向更遠(yuǎn)的天空,因?yàn)槲抑莉嚾换仨,故鄉(xiāng)依舊等在那里,而那里是游子的港灣。
風(fēng)箏向往天空,它會(huì)越飛越高,而當(dāng)它累了,乏了,便有綿綿不斷的力量透過線傳遞而來,因?yàn)榫的彼端,有風(fēng)箏的故鄉(xiāng)!
風(fēng)箏與線作文8
金秋十月,天高云淡,陽光明媚,秋高氣爽,正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)候。我和我的兩個(gè)朋友去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我們剛到那里,還沒開始放,就被一只很大的風(fēng)箏吸引了。這是五米多長(zhǎng),紅色的風(fēng)箏,像一只龍,龍須是金黃色的,龍頭是彩色的,鮮紅的龍鱗,翠綠的龍爪,銀灰色的龍尾,簡(jiǎn)直是一只巨無霸!
那個(gè)放風(fēng)箏的人好像富有魔力,輕輕一拉,空中的蛟龍就揚(yáng)首挺胸的飛舞。往下一拽,它又飛竄而下。往左一撥,蛟龍做出漂亮的龍擺尾動(dòng)作,在湛藍(lán)的天空中劃出一道優(yōu)美的弧線。往右一輪,龍腰上下翻飛,好像一只活龍。更令我們驚訝的是,隨著風(fēng)箏在空中飛舞,風(fēng)箏迎風(fēng)發(fā)出一種尖銳的聲音,非常有激情。
我說道:“這只風(fēng)箏真漂亮,飛的真瀟灑,我要是只風(fēng)箏就好了,可以盡情的‘飛舞’不用受別人的.控制了!蔽乙粋(gè)朋友表示贊同?墒橇硪粋(gè)朋友卻反對(duì)的說道:“如果風(fēng)箏有生命的話,他一定會(huì)很痛苦的,這尖銳的聲音就是它在尖叫。他雖然飛的很高,飛得很遠(yuǎn),但總有一根細(xì)細(xì)地線緊緊的勒住他,它無法自由的飛翔,當(dāng)然不是瀟灑,他的一舉一動(dòng)都被那個(gè)放風(fēng)箏的人控制,他不自由,他在哭泣,在哀號(hào),在悲鳴,在嚎叫。風(fēng)箏想掙脫但掙不出去,受風(fēng)箏線的控制”。
十四歲對(duì)我的人生來說是一個(gè)分水嶺,我從小就是個(gè)特別聽話的孩子,父母怎么說我就怎么做,我都會(huì)遵守紀(jì)律、尊重師長(zhǎng)?墒堑搅耸臍q,不知什么原因,我突然變得不乖了,媽媽說天冷了加一件毛衣,我偏不聽,偏要穿薄的夾克衫上學(xué),哪怕凍得發(fā)抖,也不后悔。我奶奶很慈祥,從不罵我,所以我對(duì)她更是兇得像小霸王。她讓我寫作業(yè),我就說她太煩了。我認(rèn)為家人是在束縛我,像只風(fēng)箏一樣,被風(fēng)箏線束縛!所以,一直喜歡放風(fēng)箏的我也不喜歡放風(fēng)箏了。今天是因?yàn)槲业呐笥蜒?qǐng)我來放風(fēng)箏我才來的。
但是不可想象的一幕發(fā)生了,可能是風(fēng)太大了,風(fēng)箏線斷了,也可能是風(fēng)箏線松了,風(fēng)箏掙脫了這個(gè)人的“束縛”。在天空中自由地飛翔,風(fēng)箏在藍(lán)天間自由翻飛,那尖銳的聲音似乎也從嚎叫變成歡呼,好像是在慶祝這真正的解放。那五彩龍頭上的龍嘴,一上一下的動(dòng)著,仿佛是在對(duì)我微笑,他飛的越來越高,變成了一個(gè)紅色的小點(diǎn),我們便跟著這個(gè)風(fēng)箏跑著,最后我們向著風(fēng)箏飛翔的方向走去,到了一片草坪邊上,我看見了我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛的事———?jiǎng)偛胚在天空中遨游的漂亮的大風(fēng)箏,幾乎摔得粉身碎骨、身無一處好的地方,五彩的龍頭一頭扎在土里了,變得丑陋無比,數(shù)好幾米的龍身斷成了好幾截,龍鱗一片一片的掉了下來,滿地碎紙屑。
假如人真的是一只風(fēng)箏,從本質(zhì)上講,這根拉住你得線,不是束縛你的線,而是放飛你得線。因?yàn)橛辛诉@根線,你才能夠飛的起來;因?yàn)橛辛诉@根線,你才能飛得更高飛得更遠(yuǎn)飛的更穩(wěn);因?yàn)橛辛诉@根線,你才變得漂亮受人喜歡。如果你討厭這根線,認(rèn)為如果你掙脫了這根線,你就能無拘無束、你就能“飛”的更加自由更加瀟灑,那你就錯(cuò)了。斷了線的風(fēng)箏的結(jié)局只有一個(gè),那就是被無情的風(fēng)從空中打下來,摔的破爛不堪。
珍惜別人對(duì)你的教導(dǎo),在漫長(zhǎng)的生命旅途中緊握情感的線,別把用珍貴的親情織成的線弄斷,你才能自由的飛翔,擁有精彩的人生!
風(fēng)箏與線作文9
風(fēng)箏在蔚藍(lán)遼闊的天空中自由地飛翔著,吹著微風(fēng)綻放笑容,殊不知有一根細(xì)細(xì)的線一直在托舉著它……——題記
一天,風(fēng)箏驚訝地發(fā)現(xiàn)了那根線,對(duì)它說:“請(qǐng)你放開我吧!我不想受到束縛,我想自己飛。”于是,風(fēng)箏與線斷開了,隨著風(fēng)在空中飄蕩。
那年秋天,貪玩的我把一只五彩的蝴蝶風(fēng)箏弄得“骨折”了,我吵著嚷著一定要再買一個(gè),可爸媽完全對(duì)我置之不理。我哭鬧了很久,就在那時(shí)候,爺爺為我做的一只風(fēng)箏已刻在我的心坎里揮之不去。那天下午,我跑到爺爺跟前,撒嬌道:“爺爺,您最愛我了!就幫我做一個(gè)吧,求您了!”在我的煽情之下,爺爺答應(yīng)了我。第二天早上,爺爺手里拿著一個(gè)白色的風(fēng)箏帶我來到公園,我見了,心里好一陣歡喜,仔細(xì)地觀察著它。我回過頭,望著爺爺沖他一笑,踮起腳在他那早已刻滿皺紋的臉上狠狠地親了一下。隨即,我手里握著線團(tuán),在草坪上奔跑起來,那白風(fēng)箏似乎也早已向往了天空許久,在我的帶動(dòng)之下高傲地飛上了天空。我不時(shí)地回頭望,只見爺爺一邊笑一邊跟著我,只是他年邁的身軀已不如往日靈活。我笑著、奔跑著,那白色的風(fēng)箏與天上的白云渾然一體,似乎已經(jīng)躲進(jìn)了云層之中,不見了蹤影。我將線團(tuán)遞給爺爺,他的眼里充滿了濃濃的愛意,微笑著對(duì)我說:“來,爺爺陪你一起放!闭f罷,他蹲下來,將我摟在他的懷中,那雙粗糙而又寬大的手緊緊握住我的手,那風(fēng)箏,在我們的頭頂上飛翔,見證著我們祖孫倆之間的美好往事。
自從進(jìn)入初中,繁重的學(xué)業(yè)讓我很少有更多剩余的時(shí)間和爺爺一起放風(fēng)箏,我一直渴望著能有那么一天,我依然可以回到那片草坪上,依然可以被爺爺摟在懷中?上У氖牵觳凰烊嗽,我終究還是沒有等到這一天。爺爺去世了,當(dāng)我蹲到他床前的時(shí)候,他的手已經(jīng)變得冰涼,雙眼緊閉,失去了往日的溫暖與深沉,我的眼淚流過臉頰,滴落在爺爺?shù)氖稚,那滴滴眼淚,仿佛是一把把鋒利的尖刀在我的心上慢慢劃過,很痛很痛,但卻又似乎毫無感覺,因?yàn)槲业男耐匆堰h(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那刀劃的痛苦。我無數(shù)次的問:“您是在回憶曾經(jīng)和我一起放風(fēng)箏的時(shí)候嗎?您快醒來,不要去回憶,讓它再一次展現(xiàn),好嗎?”可是,沒有人能回答我。我低著頭,手里拿著那只白色風(fēng)箏,一個(gè)人孤獨(dú)在地走著。不知不覺中,來到了故地。我奔跑著,想讓風(fēng)吹走我的'悲傷?墒,那風(fēng)箏漸漸跌落,與線連接的地方斷開了,我跪在地上,手里拿著它,問:“你也有太多的痛苦,是嗎?”望著那斷了的線,我又一次潸然淚下,淚珠一滴滴掉落在風(fēng)箏上,慢慢散開。淚水朦朧中,我仿佛看見了昔日的種種,爺爺慈祥的笑容浮現(xiàn)在眼前……可是,那終究只是幻象,已經(jīng)成為過去;蛟S,在這人生中,我便是那風(fēng)箏,沒有了線的托舉與陪伴,只會(huì)跌落,飛不了多遠(yuǎn)的路,飛不上更高的天。
之后,我將那風(fēng)箏放在了爺爺?shù)哪沟嘏裕媚嗤谅裨崃怂,但這并不代表什么,我只希望:那只白風(fēng)箏能代表我,在未來的道路上永遠(yuǎn)陪伴著爺爺,同時(shí)也讓我在未來的道路上走出那條通往有爺爺?shù)牡胤降穆贰?/p>
風(fēng)箏飛了很久,可它卻感到不暢,因?yàn)樗鼪]有了線。于是,它逆風(fēng)而行去原地尋找線,可線已經(jīng)不見影子,它后悔莫及,責(zé)問自己為什么沒有好好珍惜?墒牵F(xiàn)在的它仍然在飛,因?yàn),有一根無形并且深深存在于它心中的線一直陪伴著它,走向通往未來的路,飛向更遠(yuǎn)的地方……
風(fēng)箏與線作文10
天空中飄著一只蝴蝶,地上的女孩肆無忌憚的跑著,跳著。身后的大男孩緊跟在其后。忽然,女孩停了下來,問男孩“哥哥,如果風(fēng)箏沒有線,你說風(fēng)箏會(huì)飛多遠(yuǎn)啊!”那還看著眼前稚嫩的孩童說“……”
在這個(gè)年齡,我們向往天空、自由、還有未知的新天地,可是總會(huì)有一條線將我們牢牢的拴了起了,那便是“家”。
“來城里玩吧!”同學(xué)在QQ上說著我敲著硬邦邦的鍵盤回復(fù)到“時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量、人物?”耳邊傳來滴滴的聲音,習(xí)慣性的打開對(duì)話框“星期天,琵琶灣,八個(gè),男女混搭,一定來哈!”我不知道該如何回復(fù),因?yàn)槲沂窍肴サ,但老媽一定不?huì)同意的。
“我再想想”我還是不敢違抗媽媽!
“有啥可想的呀,好多人呢,不用擔(dān)心的!”
我心里犯著嘀咕,要不先斬后奏?“恩,不見不散!”我回復(fù)到!耙欢ㄒ獊,不許耍賴!”!白衩黃r”
我不知道如何向老媽交代這件事,不知道如何開口,更怕老媽給老爸告訴,因?yàn)槲叶睦习质遣缓萌堑模绕涫呛湍型瑢W(xué)一塊出去這么尖銳的話題,就和他商量的余地也沒有。
終于機(jī)會(huì)來了,老爸不在家,老媽邊聽著冷漠的歌邊做家務(wù),我跑過去殷勤的幫他,然后問“我同學(xué)讓我出去和他們玩兒”我試探的問道。“去吧整天悶在家里也不好。”“但是路程有點(diǎn)兒長(zhǎng),人員有點(diǎn)兒多!薄澳闳ラL(zhǎng)征!能有二萬,人有紅軍那么多?”老媽不屑的開著玩笑“不是,去平原玩。然后人嗎!,都是同學(xué)。”我呆呆的等著老媽的回復(fù)“平原?你自己去!男同學(xué)女同學(xué)?”“嗯當(dāng)然自己去了。長(zhǎng)大了嘛!男女同學(xué)都有啦!蔽一卮鹜炅吮阌幸环N不祥的預(yù)感“可是我不放心,畢竟是你自己去,要不別去了,以后我?guī)闳ネ鎯!薄安恍,我都答?yīng)人家了,不能出爾反爾的,而且我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再說了和你去跟同學(xué)去完全是兩碼事兒我急了吼到!薄安恍芯褪遣恍小!蔽矣糜昧λち讼麻T回到了自己的屋里把自己關(guān)了起來
把自己鎖在房里一天,誰叫也不開!澳愠鰜戆,我讓你去,你出來吃點(diǎn)兒東西吧。”“我不用你管我,連出去你都管,你怎么不把我下半輩子的事業(yè)規(guī)劃好。 眿寢寷]有說什么便走了。
清晨的第一縷陽光透過了窗,灑在了我的床邊我睜開朦朧的`眼睛推開了門今天星期一,老媽去上學(xué),老爸也不在家。回過頭看見桌子,上放著一張紙條上邊壓著大鈔,紙條上寫著:你拿著這200塊錢去吧,自己小心點(diǎn)
我上車了,就像脫繩的麻雀,匆匆的穿好衣服沖出大門,隨手叫了一輛車便走了
就像約定的那樣我們來到了琵琶灣。我們肆無忌憚地玩著,卻不知道有危險(xiǎn),在向我們靠近……只聽咚的一聲,接著就是我們的救命聲。但在這茫茫人海中沒有人搭理我們,這時(shí)一個(gè)那么熟悉的身影跳入了河中救起了我的同伴,我驚魂未定看了看旁邊是濕溚溚而又熟悉的身影“爸怎么會(huì)是你?”“你媽怕你危險(xiǎn),讓我跟著你來。看來你媽還真猜中了……”
我不知道當(dāng)時(shí)糾結(jié)的心情,該如何表達(dá)——揪心、心酸、還有快樂但更多的是溫暖。
小女孩癡癡的等待著那個(gè)答案,男孩兒,終于開口了“風(fēng)箏會(huì)飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)但總有一天,他會(huì)落下回到大地的懷抱中……”
風(fēng)箏與線作文11
天是那么藍(lán),安靜了整個(gè)世界。我仿佛看到了那只輕盈的風(fēng)箏,因?yàn)橛辛司的牽引越飛越遠(yuǎn),就像爸爸的手牽著我一樣。
小時(shí)候,線牽著風(fēng)箏
小時(shí)候,對(duì)爸爸總有一種莫名的依賴。雖然他并沒有高高的個(gè)頭,沒有帥氣的面孔,但是每當(dāng)坐在他的肩膀上,那種好像一伸手就能夠到藍(lán)天的感覺,總能讓我開心的想,爸爸就是英雄啊。
那是上幼稚園的時(shí)候,從來沒有離開過父母的我跟著老師到外地演出。演出結(jié)束后,天已經(jīng)很黑了,剛才表演時(shí)的開心瞬間被這無盡的黑暗驅(qū)走,只留下深深的恐懼,伴隨著車窗外的冷風(fēng),一次一次敲打著我的心。當(dāng)車停在幼稚園門口時(shí),我小心翼翼的走下車,我那小小的身影好像被著黑暗吞噬了,融在這一片漆黑中。“乖女兒,爸爸在這!”這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音瞬間把我心中的恐懼驅(qū)散,橘黃色的燈光下是爸爸張開的懷抱,耀眼的燈光使我看不清他的面孔,只是臉上那安心的微笑我永遠(yuǎn)忘不掉。我開心地?fù)溥M(jìn)爸爸的懷抱,記憶里,那個(gè)懷抱是那樣溫暖,給了我驅(qū)散黑暗的勇氣。
那時(shí),我就像一只離不開線的.風(fēng)箏,而爸爸就像那段牽著風(fēng)箏的線,是他帶我在藍(lán)天上飛舞,帶著我慢慢長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后,風(fēng)箏脫離線
“中午想吃什么啊,爸爸下廚。”“不用了,中午跟同學(xué)一起。”
也不知怎么,隨著時(shí)間的推移,我和爸爸之間的交流越來越少,越來越平淡,就像一杯純凈水,過分簡(jiǎn)單平靜。還記得一次跟朋友出去玩,因?yàn)槭呛镁梦匆姷拈|蜜,大家在一起玩著玩著就忘記了時(shí)間,手機(jī)調(diào)成了靜音也沒有看到爸爸的電話一遍又一遍的打來。等到回家后,我低著頭心想難免要挨罵了。果真,回到家后爸爸鐵青著臉,語氣生硬,我倍感委屈,躲到房間里生悶氣。過一會(huì),好脾氣的媽媽端著熱水進(jìn)來了,拍著我的頭說:“別怪你爸,你不知道他給你打電話你不接他有多著急。他可就你這一個(gè)寶貝女兒啊,他怎么放心得下啊!
我突然一下就釋然了,腦海中不禁浮現(xiàn)出了爸爸聯(lián)系不到我在家踱方步時(shí)的樣子。好像突然能理解了他心中的緊張和著急,這些都是對(duì)我愛的表現(xiàn)啊,而我卻像不懂事的風(fēng)箏,總是想脫離線的牽引,想自己飛得更高更遠(yuǎn),卻沒有想過我是在爸爸的呵護(hù)下,才能飛啊。
現(xiàn)在,風(fēng)箏牽住線
也是懂事了,在我與爸爸的互相理解下,兒時(shí)的溫暖又重新回到我們父女之間。
上了初四,物理好像越來越難,每當(dāng)我請(qǐng)教爸爸時(shí),他都能將我的疑惑一一解開,我常常在他的講解之后十分崇拜的對(duì)他說:“老爸你是我男神!”爸爸聽完,總會(huì)不好意思的撓撓頭,像個(gè)大孩子,可是我卻從他的眼神中看到了開心和欣慰。我好想又有了那種小時(shí)候坐在爸爸肩膀時(shí)的驕傲,覺得父親就應(yīng)該是那不倒的超人。可是,當(dāng)我不止一次的看見爸爸在燈光下微駝著背,我知道爸爸終究會(huì)有老去的那一天啊。
偶然看到一個(gè)公益廣告,年邁的父親一遍一遍的問兒子照片上的孩子是誰呀,兒子一遍一遍回答是你的兒子我啊,最后終于不耐煩了“都說了是我了!”之后一陣沉默,兒子看到父親寫的日記“今天兒子指著蘋果問我這是什么,他問了我57遍,我回答了他57遍,每次都像他第一次問我那樣。”
我無限感動(dòng)的同時(shí),仿佛也看到了爸爸這段風(fēng)箏線最終無法一直牽著我,或許不久的將來該換我這個(gè)不聽話的風(fēng)箏牽著爸爸了吧。
風(fēng)箏與線,我們不是愛與被愛的關(guān)系,而是互愛的關(guān)系。因?yàn)橛辛孙L(fēng)箏,線才有了存在的快樂;因?yàn)橛辛司,風(fēng)箏才有了飛上天的希望。
風(fēng)箏與線作文12
在很久以前,一只風(fēng)箏與一條線是一對(duì)形影不離的好朋友,它們每天手拉著手,在空中自由自在地飛翔,誰看了誰都羨慕它們。
有一天,一件小事卻讓風(fēng)箏與線之間發(fā)生了分歧。那是一個(gè)陽光明媚的春日,風(fēng)箏和線和往常一樣手拉著手在天空中玩耍,它們?cè)谝黄鹣嗷プ分鹣嗷ユ覒,玩的不亦樂乎?/p>
初春的天氣就像娃娃的臉說變就變,忽然一片烏云襲來,瞬間遮蓋了太陽公公甜美的笑臉,大地頓時(shí)變得昏暗起來,幾只可愛的小燕子從低空飛來,看到了正在玩的不亦樂乎的風(fēng)箏與線,大聲地喊道:“喂!朋友們!你們趕快走吧,馬上就要下雨了!憋L(fēng)箏和線聽到喊聲頓時(shí)慌亂起來,風(fēng)箏舉目遠(yuǎn)眺看到了遠(yuǎn)處的一棵大樹。它對(duì)線說:“我們趕快去樹下避一避吧。”線會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,它們倆不約而同的飛奔向那棵大樹。慌亂中繞過幾根錯(cuò)亂的樹枝,不曾想線卻被死死地困在樹枝的夾縫里。它無論怎樣掙扎還是無法擺脫困境。風(fēng)箏用盡全身的力氣想幫線掙脫,它左拽右扯始終無濟(jì)于事。瞬間,天空中飄起了傾盆大雨,不一會(huì)兒,它倆就成了落湯雞……
雨下了許久,終于,雨過天晴,天空升起了一道絢麗的彩虹。微風(fēng)吹來,風(fēng)箏和線在樹枝上不停的打噴嚏。線在風(fēng)的搖曳下把樹枝拉斷了,風(fēng)箏和線一同飄落到了地上。線松了一口氣說:“唉,終于下來了!笨娠L(fēng)箏卻大發(fā)雷霆的說道:“現(xiàn)在才下來管什么用!我都濕透了,啊……啊嚏!你快給我走吧,我不想再看見你,你簡(jiǎn)直就是個(gè)累贅!快走!線聽了很是傷心,默默地低下頭,覺得是自己連累了風(fēng)箏,它對(duì)風(fēng)箏深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說了一聲:“對(duì)不起,我的朋友!”搖起輕輕的身軀無牽無掛地飛走了。
離開了舵手的舟無法辨認(rèn)方向,離開了朋友的呵護(hù)倍感凄涼,離開線的風(fēng)箏卻萎縮在黑暗的角落里獨(dú)自憂傷,它雖有飛翔的翅膀卻沒有把握方向的那根線。大雨的洗禮,風(fēng)箏顯得狼狽不堪。線的離開,它只能孤獨(dú)的躺在地上,它后悔當(dāng)初責(zé)罵了線。而線自從離開了風(fēng)箏就與小蜜蜂、蝴蝶們一起玩,每天在花叢中穿梭著?墒撬⒉豢鞓贰R?yàn),它仍舊沒有忘掉以往的`好朋友——風(fēng)箏,它總想找個(gè)好時(shí)間去看一看風(fēng)箏,親切的問一聲:風(fēng)箏你還好嗎?
又是一個(gè)艷陽天,線飛到了風(fēng)箏的面前,看到風(fēng)箏的樣子一陣陣心酸,它既驚訝又心疼。它悄悄扶起風(fēng)箏哽咽著說:“你還好嗎朋友?對(duì)不起!都怪我!憋L(fēng)箏睜開疲憊的雙眼,悔恨的淚水再也忍不住奪眶而出,它對(duì)線說:“對(duì)不起線,是我錯(cuò)了,我再也不會(huì)離開你了!你是我最好的朋友,也是我一生重要的航線。沒有你,我沒有了目標(biāo),沒有了動(dòng)力,我懇請(qǐng)你留下來好嗎?”線聽了很高興,仿佛以前的友誼場(chǎng)景重現(xiàn)了,它們手挽著手忘卻了不愉快的事,和往常一樣過著快樂幸福的生活。
事后,風(fēng)箏見到朋友就說一個(gè)道理:朋友之間要互相團(tuán)結(jié),才會(huì)快樂。如果只求一己之私不顧及別人的感受,那種傷心太可悲也太無助。無論遇事多滄桑也別用言語去傷害你最真誠(chéng)的朋友,這樣的失去是最不應(yīng)該的。只有朋友之間互相關(guān)愛,相互理解,相互支持才是飛翔的樂趣!
風(fēng)箏與線作文13
又是春。我起身望望對(duì)面的那座山頭,細(xì)看,那山好像瘦了一圈。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)處,升起一只老鷹狀的風(fēng)箏。我淡然一笑,不知為何,心中莫名的有些傷感。閉上眼,我仿佛聽見父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲,依然停在此處。
每到三月,父親總會(huì)騎著車,載我去一片很大的空地上放風(fēng)箏。這便是我和父親迎春的方式。躺在草地上的風(fēng)箏慢慢的飛上了天空,那片,我們的天空。父親放風(fēng)箏的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深地印在了我童年的記憶里。
記得一次,因初春的'寒冷,我不肯出門。這時(shí),父親便拿著風(fēng)箏從外面走了進(jìn)來,拍了我一下,放風(fēng)箏去啊。我極不情愿的搖著頭,不去。不料,最終還是被父親強(qiáng)拉著出去了。
這是我第一次來到這片空地,春天的氣息就在鼻子旁,吸氣,就會(huì)聞到。我蜷縮在一團(tuán),初春還殘留著冬天的冷酷。但,風(fēng)箏怎么放?我沒問父親。
我擺弄著躺在地上的風(fēng)箏。起初,父親讓我將風(fēng)箏捧著,父親在前面,用輕快的步伐跑完了春天。風(fēng)箏被春風(fēng)抬高,飄著,飄著……父親也隨之停了下來,氣喘吁吁地,仍然在不停地放著線。那時(shí)的我,呆呆的,靜靜的,望著在那藍(lán)天之上,飛得越來越高的風(fēng)箏出神,還一無所知。風(fēng)箏在空中伴著春風(fēng)舞蹈,在地下的父親隨著風(fēng)箏的晃動(dòng)而擺動(dòng)。父親看起來像個(gè)舵手,風(fēng)箏就是一個(gè)風(fēng)帆,他嫻熟的駕駛著他的船帆。父親呼出一口白氣,臉上洋溢著笑容,望著風(fēng)箏若有所思。漸漸地,我感覺到,看父親放風(fēng)箏就好像看一場(chǎng)無比精彩的表演。毫無疑問,我愛上了放風(fēng)箏。愛上了與風(fēng)箏相伴的春天,還有父親。
此后,每到春天,不用父親邀請(qǐng),我都會(huì)央求父親去放風(fēng)箏。父親也總會(huì)載我去。每次放風(fēng)箏,總是父親先將風(fēng)箏放起來,我再將線奪過來,我也漸漸的從一個(gè)水手成長(zhǎng)為一個(gè)船長(zhǎng)。而這時(shí),父親總會(huì)望著我笑笑,不語。
還記得,父親放風(fēng)箏特愛說這句話:“風(fēng)箏飛得再高,永遠(yuǎn)也離不開這根線!彪S著時(shí)光流逝,父親一年年老去,腳步開始蹣跚起來。風(fēng)箏成了一個(gè)廢品,放風(fēng)箏的歲月日益淡忘。我們的風(fēng)箏飛不起來了。而那根線,還連著風(fēng)箏。大好春色,少了只風(fēng)箏的點(diǎn)綴,也淡了許多。父親的這句話,也成了這段放風(fēng)箏的記憶里,最美的見證。它見證了一個(gè)孩童的成長(zhǎng),和一個(gè)人的老去,同時(shí),它也見證了,那根線和那只風(fēng)箏的故事。
風(fēng)箏飛得再高,永遠(yuǎn)也離不開這根線。幾次,我問父親這句話的含義,而父親總是笑笑,依然不語。父親老了,我長(zhǎng)大了。再后來,我也在成長(zhǎng)中漸漸的明白了這句話的含義。
我要飛,就像風(fēng)箏一樣高飛。我要在不斷地成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)獨(dú)立。可我始終明白孩子再大,父愛依舊。就像風(fēng)箏與線,這根線里,蘊(yùn)含了父親沉沉牽掛。伴著我在今后的時(shí)光中漸行漸遠(yuǎn),依然堅(jiān)守住了最初的信念,在我失敗時(shí),給了我一個(gè)精神的歸宿,讓我在人生的十字路口正確選擇。
與時(shí)光賽跑的我們,隨著父親老去的臉,已然成了永恒。
飛高了,遠(yuǎn)去了。父親牽引著我逐夢(mèng)的腳步,我的未來,我的路也逐漸變得平坦起來。
我是風(fēng)箏,父親是線。成長(zhǎng)是風(fēng)箏,在藍(lán)天的擁抱下展翅翱翔。父親就是那廣闊的天空。
我多么想回到那幾年,春天淡淡的,世界淡淡的,心,淡淡的。我匆匆尋覓,找回了那個(gè)年輕的父親。
耳際旁,父親匆匆放風(fēng)箏的腳步聲,還在回響。
風(fēng)箏與線作文14
風(fēng)箏和線的關(guān)系,無非就是控制與被控制的關(guān)系,可當(dāng)風(fēng)箏離開了線,它的結(jié)局會(huì)如何?——題記
風(fēng)箏和線是對(duì)好朋友,他們一出生就在一起,風(fēng)箏任性而又可愛,調(diào)皮而又活潑,但線卻成熟穩(wěn)重。他們每天都形影不離,無時(shí)無刻不在一起。也許是因?yàn)檫@些,風(fēng)箏認(rèn)為線是它這輩子最好的朋友,最大的依靠。“線,我們倆要永遠(yuǎn)在一起,不論什么都無法讓我們分開。”這是風(fēng)箏說過的一句話,雖然當(dāng)時(shí)線只是微微一笑,但這個(gè)誓言卻深深地烙在它的心中。
日子一天天過去了,風(fēng)箏還是一如既往地往高處飛,線依舊是牢牢捉住了它,每當(dāng)它飛得太高或太遠(yuǎn)時(shí),線就會(huì)緊緊地拽住它不讓它受傷。有一天,風(fēng)箏在天上快樂地玩耍,這時(shí),迎面飛來了一只小鳥,鳥兒看著它,搖搖頭說:“風(fēng)箏,你太可憐了,每天都被線玩弄于股掌之中,竟全然不知,唉!”風(fēng)箏一聽,生氣極了,說:“你騙我,線對(duì)我很好,你不準(zhǔn)說他壞話!薄笆菃?那它為什么總是在你飛得起興時(shí)突然把你扯下來?它為什么總是勸你不要飛太高呢?”“哦……”風(fēng)箏聽了這話,有些無言以對(duì),它的那顆心在慢慢動(dòng)搖。見風(fēng)箏猶豫不決,小鳥繼續(xù)說著:“因?yàn)樗茏运剑幌胱屇汶x開它,不想讓你自由,不想讓你看到更美的風(fēng)景……”風(fēng)箏徹底被小鳥的話擊怒了,它在內(nèi)心呼喊著:我要自由——
從此以后,風(fēng)箏變了,它變得不再喜歡線了,它認(rèn)為線總是妨礙了自己,控制了自己,讓自己失去了自由,它開始向往那些美麗的世界,它想要擺脫線的控制,想讓自己無憂無慮地在天空飛翔,想像風(fēng)兒,云兒和鳥兒一樣獨(dú)自生活。當(dāng)然,它每次也試著逃脫線,無論什么事都與它對(duì)著干,可最后都失敗了,因?yàn)榫什么都聽從它的,從沒反抗過。其實(shí)線也知道風(fēng)箏的想法,當(dāng)風(fēng)箏起了這個(gè)念頭時(shí),它就從風(fēng)箏的眼神中看出來了,但線卻沒有勸風(fēng)箏,它覺得風(fēng)箏會(huì)明白它的用意的,會(huì)放棄這個(gè)念頭的,因?yàn)轱L(fēng)箏答應(yīng)過它,永遠(yuǎn)不會(huì)分開。可線卻不知道,風(fēng)箏早已忘了那個(gè)承諾,它現(xiàn)在只想趕快離開線,然后去追求自由。
終于,機(jī)會(huì)來了。那天的風(fēng)非常大,吹得線看不見任何東西,但它明白,它要捉住風(fēng)箏,不讓它飛走。它費(fèi)盡了全力拽著風(fēng)箏。風(fēng)箏卻不老實(shí),一直在掙扎!帮L(fēng)箏,別松手呀!不然會(huì)沒命的。”線吼叫著,而風(fēng)箏一句也沒不進(jìn)去。最后,線沒力氣了,風(fēng)箏實(shí)現(xiàn)了它的愿望。它快樂地在空中穿梭著,完全忘記了線的忠告。
漸漸地,風(fēng)小了,風(fēng)箏正以飛快的迅速向地面墜落,它沒想到自己會(huì)落得如此下場(chǎng),它好恨自己,當(dāng)初為什么沒有聽線的話,為什么要受小鳥誘惑。但為時(shí)已晚,自己受到了應(yīng)有的懲罰,也感受到了從沒感受過的'孤寂,為了那所謂的自由,什么都舍棄了,到最后卻什么也沒得到連自己的生命也即將結(jié)束。它慢慢地閉上眼,等待死神地來臨。在最后一秒,腦海浮現(xiàn)出了線的影子,只是越來越模糊,之后一片漆黑,風(fēng)箏含著眼淚,帶著悔意,悄悄地走了。
現(xiàn)在的我們也是如此,都像風(fēng)箏一樣,只會(huì)盲目地追求自由,而忘記了最初的承諾,到最后才發(fā)現(xiàn)自己原來都錯(cuò)了。希望大家永遠(yuǎn)都記住“風(fēng)箏”和“線”是分不開的,我們與父母也是分不開的。請(qǐng)不要為了那些無意義的東西而去放棄重要的親情,這只會(huì)讓你一無所有。
風(fēng)箏與線作文15
我是一只不系之舟,在我的世界里,沒有彼岸,只有無盡的遨游。沒有什么能使我停下向前的腳步,縱然身旁有白云,有藍(lán)天。因?yàn)槲抑皇且恢徊幌抵邸!}記
春風(fēng)二月,低垂的楊柳換上點(diǎn)點(diǎn)翠綠的新裝,路邊那無名的野花如往年那般搖曳于風(fēng)中,此刻,湛藍(lán)的天空,適時(shí)飛起了幾只風(fēng)箏,不禁拉起我點(diǎn)點(diǎn)回憶。
孩童時(shí),看著伙伴們高高地放起風(fēng)箏,他們奔跑著,嬉鬧著,這樣簡(jiǎn)單而又充實(shí)的快樂感染了我,我隨他們一同在田野里嬉戲,仰望著那高高飛著的風(fēng)箏,有歡呼,有微笑,也有贊嘆,那飛行于空中的,何止是風(fēng)箏?還有他們那憧憬的夢(mèng)。
“我也要像風(fēng)箏一樣飛!”身后響起一個(gè)稚嫩卻充滿著堅(jiān)定的聲音。大家一齊回頭,入眼的是一個(gè)極其瘦小的男孩。我認(rèn)得他,他是村里最不歡迎的孩子,他從小就失去了母親,父親又是一個(gè)賭鬼,而他本身腿腳有著殘疾。因此沒有人愿意和他一起。所以,我時(shí)?吹剿聠稳跣〉谋秤霸陲L(fēng)中瑟縮。大家怔怔地看了他一會(huì)兒后,便大笑起來,接著便是諷刺的話和鄙夷的目光。他沒有逃避,也沒有流淚,只是堅(jiān)定地看著那風(fēng)箏,并蹣跚地跟著我們;蛟S這就是那種被稱為“執(zhí)著”的.精神吧。我不禁愣住了。如果有一天,當(dāng)我訴說夢(mèng)想時(shí),是否也會(huì)如他那般堅(jiān)定呢?
有一天,母親告訴我:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像以前一樣瘋瘋癲癲,女孩子就該有女孩子的樣子!蔽覜]有反駁,只是呆呆地看著母親。從此,一個(gè)小小的門,一扇小小的窗,隔絕了我與外面的世界。我不再跟蹤他們起放風(fēng)箏,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地靜靜觀望,他們隨著自己的意愿拉扯著風(fēng)箏的線,看著風(fēng)箏時(shí)起時(shí)落,我又憶起了那個(gè)男孩。即使蹣跚著腳步,他也會(huì)努力奔跑;即使沒有翅膀,他也會(huì)堅(jiān)持飛翔。
頭頂忽然掠過一兩只燕子,我向往不已。我不能像他們一樣自由自在地飛翔,我只能做風(fēng)箏,起初,我以為自己可以探索無盡的天空,興致勃勃地起飛,然后,我驚喜地俯視地面,更加努力地飛翔,正當(dāng)我伸出手,想要觸碰它時(shí),那線卻無情地讓我跌入深谷,那小小的夢(mèng)只能受縛于不大的家。抬頭看著那依舊高飛的風(fēng)箏,我不禁感嘆:無論你飛得多高,卻始終有線牽制著你,他們會(huì)讓你高高地飛起來,然后再讓你落下來,一次又一次,一回又一回,樂此不疲,不管你怎么努力,卻始終觸及不到遙遠(yuǎn)的天空,若你知曉,是否還會(huì)這樣無所畏懼地起飛呢?后來,我漸漸長(zhǎng)大了,玩的時(shí)間卻越來越少,每天只能呆在家里,背那些永遠(yuǎn)也背不完的書,朋友們熱情地呼喚,我滿懷期待地看著母親,半響,她緩緩開口:“外面很危險(xiǎn),多在家讀書,長(zhǎng)大后才會(huì)有出息,”再后來,就再也沒有人來找過我。
母親,你可知,我向往無垠的天空,向往廣闊的大海,還有那無邊無盡的草原,你可知道,我渴望自由,也渴望飛翔,還有那志情奔跑的樂趣,你可知,困在籠中的金絲雀歌聲再美妙,無人欣賞,也是徒勞。您曾說過,有夢(mèng)才有方向,如今我的夢(mèng)就是飛翔,我的夢(mèng)只是飛翔。我不愿在你的保護(hù)下成長(zhǎng),我有自己的路,我希望獨(dú)自飛翔,即使前面有挫折將我絆倒,我也要勇往直前,揮去汗水,繼續(xù)前行。
瞧!遠(yuǎn)處的風(fēng)箏斷了線,如今的它多么自由啊,再也沒有什么能夠束縛它,我又何嘗不似那風(fēng)箏呢?
即使沒有翅膀,我也要努力飛翔,即使沒有船帆,我也要離港起航,或許前面有高山深谷,或許前面有驚濤駭浪,我依舊無限向往,只為心中之夢(mèng)飛翔!笥
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