小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
陰沉沉的天漸漸地黑下來,又一個(gè)中秋之夜來到了。此時(shí),月亮也不知躲到哪個(gè)地方偷懶去了,只留下片片烏云來應(yīng)付著地上的人們。
周圍歡樂的鞭炮聲此起彼伏,可我家卻一片沉寂,因?yàn)闋敔攧側(cè)ナ肋不到一年。想起爺爺,我的心情不禁沉重起來。記得去年中秋節(jié),我回老家看望病重的爺爺?吹轿遥裎业乃孟笠幌伦佑謥砹艘稽c(diǎn)精神氣兒,有氣無力地說:“凡凡,今天可能是爺爺過的最后一個(gè)中秋節(jié),以后你可要好好學(xué)習(xí),不要讓爺爺失望。”我頓時(shí)淚流滿面,難過得拼命點(diǎn)頭:“你不會(huì)死,你會(huì)活得很久的'!”一個(gè)月之后,爺爺終于撒手西去……今天白天,我剛和爸媽一起到老家去了一趟,看著爺爺?shù)倪z像,想起爺爺對(duì)我從小到大的疼愛,我不禁暗然神傷。
“凡凡,快來看,月亮出來啦!”陽臺(tái)上爸爸的喊聲把我從思念中喚回。我一溜小跑,憑著窗臺(tái)朝天上看去,冷清的月亮正忽明忽暗地在云層中穿行?粗铝,想起爺爺,我不禁吟誦起蘇軾《水調(diào)歌頭》中的千古絕唱:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
媽媽擺好了月餅、蘋果、藕和菱角等供品后,我默默地點(diǎn)燃了一柱香,插在香爐里,心中暗暗祈愿爺爺在天堂中的靈魂能夠得到安息。
在我的心里,今年的中秋夜,月圓人不圓。
小學(xué)生作文 篇2
今天下午,我和爸爸媽媽去看電影,結(jié)果沒看成,因?yàn)闆]有動(dòng)畫電影了。
然后我們就去吃牛排,那里的牛排很好吃,我吃完飯,剛剛好那里有一個(gè)游戲機(jī),很好玩,玩了一會(huì)兒,我回去喝湯,湯很好喝還想再喝一碗,吃完飯,回家半路上我心想:“下一次要想今天那么好那該多好呀!”
小學(xué)生作文 篇3
一片綠油油的草地上長(zhǎng)著一棵參天大樹,茂密的枝葉擋住了陽光,樹上有鳥兒歡唱,樹下有人們?cè)谕嫠。猜猜這是什么季節(jié)?沒錯(cuò),這就是夏天。
“淅淅瀝瀝”天上掉下了雨滴,鳥兒飛回了窩里,人們離開了樹陰,有的'打起了傘,還有的跑回家里,剛關(guān)上窗,雨就下大了,“啪嗒啪嗒”葉子上的水珠一顆顆的滑落,“嘩——嘩——”猜猜這是什么聲音?沒錯(cuò),這是雨的聲音。
“滴滴嗒嗒”房檐上的積水也落在了地上,水多的地方形成了一個(gè)又一個(gè)的水洼,“嘰嘰喳喳”小鳥飛到了水淺的地方戲水。“哈哈,哈哈”看!小朋友穿著雨鞋在水洼里踩水呢!
當(dāng)縷縷炊煙升起,一家人圍著餐桌等待開飯,一盤又一盤的菜肴被端上餐桌,小朋友們迫不及待的吃起來,新的一天又開始了!
。∥蚁矚g夏天!又炎熱又美麗的季節(jié)!
小學(xué)生作文 篇4
人生中最美好的時(shí)光便是童年,童年像一塊調(diào)色板,它可以把單調(diào)的生活變得絢麗多彩。打開記憶的閘門,一件件“童年趣事”便浮現(xiàn)在眼前。
有一年冬天,就在我喝水的時(shí)候,我的視線不經(jīng)意落在陽臺(tái)上的植物上!斑@么冷的天植物能受得了嗎?”這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了許多大大小小的問號(hào)。突然,我靈機(jī)一動(dòng):“不如我拿溫水去澆那些小苗!闭f干就干,我立刻拿著一小杯溫水去澆那些剛長(zhǎng)出來的`小苗。當(dāng)時(shí),我心里還挺緊張的,但是為了看看結(jié)果,“試一下就行了!蔽乙а狼旋X地自言自語。我先用手觸摸一下葉子,葉子果然很冰涼,我便小心翼翼的將溫水倒到這一棵小苗上。然后,直接去看精彩的動(dòng)畫片了。第二天,“陳婕,你過來。”爸爸大聲的喊道。我像一匹小馬,“噠噠噠”跑過去,心里卻暗暗地想:我的小苗在我溫暖的澆灌下,一定又長(zhǎng)高了許多!誰知,我剛跑到陽臺(tái),只看見爸爸把圓臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,氣勢(shì)洶洶地指著那棵小苗:“怎么回事?”只見眼前的小苗,已經(jīng)焉了,一片聳拉的葉子,無力的在風(fēng)中搖晃,好像在對(duì)我說:“快來救救我吧!”頓時(shí),我懵了,雖然外面的天氣還是風(fēng)和日麗的,但我的天空卻下起了雨。爸爸看到了,便告訴我事情的“真相”:萬事萬物,都要按照自然規(guī)律生長(zhǎng),都要經(jīng)歷一年四季的磨煉,我們不能違背自然規(guī)律,這樣反而會(huì)造成適得其反的后果。此時(shí)的我恍然大悟:原來植物是不能澆溫水的啊!該經(jīng)歷寒冷的時(shí)候,還是要經(jīng)歷的,這樣才會(huì)有利于成長(zhǎng)。
又是一年暑假,我感冒在家,爸爸媽媽和姐姐們都出去玩了,只有我一個(gè)人在家。我覺得很無聊,東走走,西逛逛,走到魚缸前時(shí),我喂了一些魚料。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的小魚都不像往常一樣搶著吃了,而是全部沉下水底。難道它們也感冒了?異想天開的我,便跑去拿感冒藥了,我把袋口打開,倒進(jìn)魚缸里了。只見小魚們?nèi)几∩蟻,大口大口吐著泡泡,見小魚們?cè)凇俺浴彼,也沒在意小魚的死活,我便十分開心地去看電視了。爸爸他們回來了,姐姐走到魚缸面前,大聲喊道:“陳婕,你看你做的好事!魚都快死了,你到底放了什么進(jìn)去?”我趕快跑到魚缸面前,看見姐姐指著魚缸問我。只見一條條小魚,翻白著肚皮,全部死翹翹了。我既驚訝,又傷心,卻又滿頭霧水,不知怎么回事,便把事情的經(jīng)過告訴了姐姐。姐姐聽了哭笑不得,對(duì)我說:“魚不能喂得太飽,太飽就會(huì)脹死!蓖ㄟ^這件事情,讓我知道,做什么事情都不能太過分,掌握尺度,適可而止。
許多童年趣事直到現(xiàn)在都令我記憶猶新,有的事我現(xiàn)在回想起來還會(huì)大笑。當(dāng)然我也明白了我現(xiàn)在長(zhǎng)大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而后行”!
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