成長(zhǎng)的故事作文15篇[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長(zhǎng)的故事作文1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)錯(cuò)，在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難和波折。聽(tīng)著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中，讓我印象最深刻的是這么一件事。
眾所周知，大家都知道在數(shù)學(xué)考試中，計(jì)算是最重要的，也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò)，媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開(kāi)始，我興致很高，每天都能出色的完成，也得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，計(jì)算能力也有很大的提高。可是，漸漸的我感覺(jué)做得有點(diǎn)不耐煩了，心想：這些題目都太簡(jiǎn)單了，我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋，趁著上學(xué)的時(shí)候，把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué)，說(shuō)：“我想考考你的計(jì)算能力，你幫我把這一頁(yè)做完吧！”這位同學(xué)很高興地拿過(guò)書(shū)，認(rèn)真做了起來(lái)。我心里暗自竊喜：我真“聰明”。
回到家，我把作業(yè)給媽媽檢查，但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后，臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)“你確定這是你做的.？”“沒(méi)錯(cuò)，是我做的。”我很干脆地回答道�！罢娴膯幔窟@字跡怎么和你之前做的不一樣呢？你可別撒謊，老實(shí)跟媽媽說(shuō)，小孩子要誠(chéng)實(shí)�！蔽乙粫r(shí)半會(huì)說(shuō)不出話來(lái)了，最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過(guò)程。媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力，而你讓別人幫你做，你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次不這樣了，所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成�！�
這件成長(zhǎng)中發(fā)生的事情告訴我：在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為，一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事，這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。
成長(zhǎng)的故事作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到今天的我，成長(zhǎng)路上有坎坷，有快樂(lè)，有收獲，也有失敗時(shí)的淚水，成功時(shí)的喜悅，今天，我來(lái)給你講一講吧!
有一次，我看到爸爸在衛(wèi)生間里刮胡子，電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響，不一會(huì)兒，爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒(méi)有了，我在想：爸爸是胡子為什么沒(méi)有了呢？這個(gè)小玩意怎么這么神奇？
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸出去辦事，我就偷偷摸摸地來(lái)到了衛(wèi)生間，輕輕地關(guān)上了門(mén)，拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀，開(kāi)到了小檔放到臉上，麻麻的感覺(jué)，挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子，可是我沒(méi)有胡子呀，刮哪里呢？刮頭發(fā)？不行，頭發(fā)太長(zhǎng)。最后，我把目標(biāo)鎖定到了我的眉毛上。
我拿起刮胡刀，把刮胡刀按到了高檔對(duì)準(zhǔn)我的眉毛進(jìn)攻。可能是“嚓嚓”的聲音，亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說(shuō)：“煊煊，怎么了，我怎么聽(tīng)到了一陣刮胡子的聲音，奇怪，你爸爸沒(méi)有在家呀？”我對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事呀，媽媽?zhuān)俏以谏蠋剑 蔽矣珠_(kāi)始對(duì)我的.眉毛進(jìn)攻了，不巧的是，我剛刮到一半時(shí)，媽媽推門(mén)而入，看到我那七零八亂的眉頭生氣地對(duì)我說(shuō)：“你在干什么呀？你不是說(shuō)在上廁所嗎？”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣，胡子能刮，眉頭為什么不能刮？還能再長(zhǎng)的嘛！
怎么樣？我的童年是不是很有趣呀！
成長(zhǎng)的故事作文3
童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年成長(zhǎng)的故事，倒不禁使我想起了一件有趣的事情。
小時(shí)候，我特別喜歡毛絨玩具�？蓩寢寘s說(shuō)毛絨玩具上有許多細(xì)菌，不能買(mǎi)多，所以我僅僅只有兩個(gè)“hello kitty”的毛絨玩具，我非常想擁有更多的毛絨玩具，可是媽媽卻不同意。有一天，我在看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片里講到“種瓜得瓜，種豆得豆。”我覺(jué)得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里，長(zhǎng)出了一棵玩具樹(shù)，上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶：有圓嘟嘟，憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓，有惹人喜愛(ài)的粉紅小兔，有眨著大眼睛，穿著漂亮裙子的芭比娃娃，還有留著齊劉海，帶著小眼鏡的.櫻桃小丸子……想著想著，我情不自禁地笑了起來(lái)。
說(shuō)干就干，我馬上抱著毛絨玩具沖下樓，挖了一個(gè)吵不多40厘米深的大洞，我小心翼翼，戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去，埋上了土。每天早上起來(lái)第一件事就是給它澆水，中午放學(xué)回來(lái)以后，就去看看它有沒(méi)有發(fā)芽。日子一天天地過(guò)去了，眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個(gè)多月了，我心想：這怎么還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呀？為什么一點(diǎn)變化都沒(méi)有呢？我挖開(kāi)一看，那毛絨玩具上全是泥，有的地方都發(fā)霉了。為什么會(huì)這樣呢？我百思不得其解。
知道上小學(xué)了，我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽，毛絨玩具沒(méi)有生命，怎么能發(fā)芽呢？
童年的這件趣事，讓我回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的故事作文4
每個(gè)人的成長(zhǎng)充滿(mǎn)了回憶，我也一樣。我是一個(gè)記憶中充滿(mǎn)鄉(xiāng)村氣息的男孩。
成長(zhǎng)的記憶充滿(mǎn)了快樂(lè)元素的。
小時(shí)候，是多么歡樂(lè)。當(dāng)秋季的到來(lái)田野里是滿(mǎn)滿(mǎn)的金黃。我和鄰居家里的小伙伴每天都與自己家里的大人一起到田野中割稻谷，當(dāng)大人們?cè)谛量嗟膭趧?dòng)時(shí)，我和小伙伴就在旁邊的空地上打鬧玩耍，充滿(mǎn)了歡笑。
小學(xué)。我到了上學(xué)的年齡了，到了美好的學(xué)校讀書(shū)，身邊又有了許許多多的伙伴。上課，教室里傳出我們剛剛讀書(shū)的初音。下課，校園里充滿(mǎn)著聲音，那就是我們的歡聲笑語(yǔ)。放學(xué)，我們?cè)诨丶业穆飞献咦咄Ｍ３錆M(mǎn)歡樂(lè)。
成長(zhǎng)的記憶里充滿(mǎn)了離別。
從小到大，父母就在外地工作，一年也就過(guò)年回來(lái)一次，父母每次回來(lái)都是我最歡樂(lè)的時(shí)候。不到一個(gè)月的時(shí)間，父母又要離開(kāi)了，在分別的那一天，我不敢去見(jiàn)任何人，所以我就把自己關(guān)在一個(gè)房間里，因?yàn)槲沂且粋�(gè)感到了悲傷就會(huì)忍不住流淚的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一樣，童年享有父母陪伴！
小學(xué)六年級(jí)，到了一個(gè)學(xué)期的最后階段，下半年就是初一了。最后一天的`最后一節(jié)課，我們最親近的兩位班主任，對(duì)我們說(shuō)著初中生活的美好，希望我們對(duì)初中充滿(mǎn)了好奇，能讓我們忘掉離別的悲傷。但是我們卻是怎么也感受不到一點(diǎn)的好奇，我們沉浸在離別的悲傷中，無(wú)法自拔！我們?cè)谂惆槲覀兞甑恼n桌上，淚流滿(mǎn)面！因?yàn)槲覀儾幌腚x開(kāi)母校，不想離開(kāi)我們最最敬愛(ài)的老師分別，不想與生活了六年的同學(xué)們分別！
小學(xué)畢業(yè)那天，我們是充滿(mǎn)了對(duì)初中的期待和對(duì)母校以及老師和同學(xué)的留戀。
成長(zhǎng)是每個(gè)人都親自經(jīng)歷過(guò)的，是每個(gè)人不可缺少的。誰(shuí)的成長(zhǎng)不是充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的，誰(shuí)都想留住自己那寶貴的記憶，不愿忘記！
成長(zhǎng)的故事作文5
我，是一個(gè)十歲的小男孩，在這十年里，我從一個(gè)軟弱無(wú)知的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年。十年當(dāng)中，有喜怒哀樂(lè)，發(fā)生了許許多多的故事，使我明白了一個(gè)個(gè)道理，這些故事就像天上的星星一樣，怎么數(shù)也數(shù)不清。
有一次我和我最要好的朋友——小明在小區(qū)里玩，時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，夜幕降臨了，我們剛想回家，卻意外地在花叢里發(fā)現(xiàn)了一只在外面游蕩、無(wú)家可歸的可憐的流浪貓。它又餓又累，十分虛弱，趴在地上，看著我們。它突然叫了一聲“喵”，正是這聲叫喚，喚起了我們心中的`愛(ài)憐之心。
該怎么辦呢？我們絞盡腦汁，卻想不出辦法來(lái)。終于，我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：把它送到寵物店里去，說(shuō)不定老板會(huì)收留它呢。所以，我告訴了小明我心中的想法，他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我們一起抱起這只十分可愛(ài)的小貓，走到了附近一家頗有名氣的寵物店，據(jù)說(shuō)那家的老板是個(gè)好心人。一路上，我一直安慰它：“別怕，會(huì)有好心人愿意收養(yǎng)你的�！毙∶饕舱f(shuō)道：“對(duì)呀，別怕！一定會(huì)有人愿意把你收養(yǎng)的”它對(duì)我們倆不停地眨著眼睛，仿佛在感謝我們似的。
到了寵物店，我先找到了老板，跟他說(shuō)明了情況后，他不假思索地同意收留這只可憐的小貓咪。我們高興得歡呼雀躍，就像一個(gè)剛打了勝仗凱旋而歸的大將軍，我十分高興，因?yàn)槲覀兙攘艘粭l小生命。我們摸了摸這只小貓的頭，依依不舍地對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)了，小貓咪，我們還會(huì)再見(jiàn)面的。”我想，以后只要有看到流浪的小貓、小狗，我都要把它們送到寵物店里，不讓它們?cè)偈芸唷?/p>
經(jīng)過(guò)這件事以后，我懂得了：動(dòng)物和人是平等的，都是地球所哺育的生物。所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球上的所有生物，也包括我們——人類(lèi)。
成長(zhǎng)的故事作文6
人生的道路永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷的。在我五彩斑斕的童年生活中曾發(fā)生過(guò)許許多多鮮為人知的事情。其中有一件事情就像一枚絢麗的貝殼，讓我珍藏至今，那就是我學(xué)滑旱冰。
在我六歲那年我看見(jiàn)公園里的姐姐、哥哥都在滑冰，我非常羨慕他們，就讓媽媽也給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。
買(mǎi)回來(lái)了，趁熱打鐵，學(xué)滑旱冰，我穿上旱冰鞋還沒(méi)站起來(lái)呢，就摔了個(gè)四腳朝天。那時(shí)我就有點(diǎn)后悔，當(dāng)初就不應(yīng)該學(xué)滑旱冰，但我媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油寶貝，你能行！媽媽教你個(gè)方法，不要站直，彎著腰。再用這個(gè)方法去試一下吧，要學(xué)會(huì)觀察，別人怎么滑，你照著那樣去滑冰吧！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我勇敢的去試了試，結(jié)果出乎我的意料，我居然會(huì)滑了一點(diǎn)，我高興的大叫起來(lái)，結(jié)果一不小心摔了個(gè)跟頭。媽媽笑著說(shuō)：“不要得意忘形了，一會(huì)兒再自己練練吧�！�
我害怕的說(shuō)：“又讓我去摔跟頭？”
“怕摔跟頭，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”媽媽說(shuō)。
我又練習(xí)去了。在我練的過(guò)程中，我媽媽在那說(shuō)：“ 往這里看�！闭f(shuō)完，媽媽拿起手機(jī)，把我那皺著眉，撅著嘴，腿彎著，媽媽說(shuō)：“1——2——3”。“咔嚓”把我那動(dòng)作拍了下來(lái)。我那個(gè)滑稽的'神態(tài)就永遠(yuǎn)的定在了相冊(cè)中。我 看著那張照片好像那不是在滑旱冰，而是在拔河。
通過(guò)這次經(jīng)歷，讓我明白了，所有的成果都是自己一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)的，不要光想著天上能掉餡餅兒。
這就是我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生的事情。是它們，讓我長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的故事作文7
說(shuō)起我學(xué)鋼琴，其中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……
為了讓我左右手平衡，在我四歲那年，父母給我買(mǎi)了一臺(tái)漂亮的鋼琴。那時(shí)我別提有多高興了。學(xué)鋼琴當(dāng)然先是練指法、識(shí)譜和讀譜。練指法枯燥無(wú)趣，有時(shí)練得讓我厭煩。五線譜音符像一只只蝌蚪，在五根“電線”上跳上跳下，要花很大的勁兒才能認(rèn)識(shí)它們。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，它們終于和我成為了好朋友。
學(xué)了指法、能識(shí)譜并不等于能彈出好曲子，要把小蝌蚪變成鋼琴上的樂(lè)曲那可不是容易的.事。在學(xué)琴的日子里，我不知挨了父母多少次批評(píng)、責(zé)罵。記得一次，我在彈《小步舞曲》時(shí)，由于思想不集中，彈出來(lái)的曲子有氣無(wú)力的。爸爸聽(tīng)到了，臉立刻從晴轉(zhuǎn)陰，一頓斥罵，氣得我鼻子噴血，可爸爸還是叫我繼續(xù)彈。此時(shí)，我對(duì)學(xué)琴真是又恨又愛(ài)。
鋼琴考級(jí)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為了順利通過(guò)考級(jí)，我加倍練琴。暑假里，每天要練五六個(gè)小時(shí)，即使感冒發(fā)熱，也得乖乖地坐在琴凳上練琴。
功夫不負(fù)有心人，如今我已經(jīng)考到八級(jí)了每當(dāng)家里來(lái)了客人，父母都會(huì)讓我彈上一曲。我會(huì)將那美妙的旋律和我靈動(dòng)的手指融成一片，彈出優(yōu)美的樂(lè)曲�？腿寺�(tīng)了稱(chēng)贊叫好，我聽(tīng)了心里美滋滋的。��！我在音樂(lè)里找到了快樂(lè)。
在父母的教育下，我更加端正了學(xué)琴的態(tài)度。當(dāng)我練琴時(shí)，父母的教導(dǎo)總在我的耳邊響起：做什么事情都要有恒心，學(xué)本領(lǐng)要有毅力，一遇到困難就退縮，怎么能成功？于是，我就鼓起勇氣克服一切困難，努力將每個(gè)音彈得準(zhǔn)確有力，將每首樂(lè)曲彈得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
長(zhǎng)輩們都夸我在學(xué)琴的過(guò)程中長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)的故事作文8
成長(zhǎng)就像是一片片落葉，每一片，都有一個(gè)美麗的故事，它，可能是令人難忘，令人后悔的。
冬天的腳步悄悄地來(lái)到了我們的身邊，天氣越來(lái)越寒冷了。忽然，傳來(lái)腳步的雜亂聲，原來(lái)是下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我和我的朋友在操場(chǎng)上散步，突然一個(gè)六年級(jí)的大男孩走過(guò)來(lái)，飛起一腳，就踢到了我朋友的肚子上。我的朋友疼的眼淚都要流出來(lái)了，可是我們只是四年級(jí)，那些男孩子個(gè)個(gè)都又高又壯，看著都令人害怕。剛才打我朋友有男孩，得意的不行，似乎打人是應(yīng)該的。和那個(gè)打人的男孩在一起的，都是他的同學(xué)，得有八九個(gè)。我想：告老師？告家長(zhǎng)？也解決不了我和我朋友的心頭之恨，不如……正當(dāng)我想著時(shí)，不知哪里傳來(lái)了一股疼痛，我又被那個(gè)男孩踢了一腳。我的怒火被擊了上來(lái)，隨口喊了一句：“想打誰(shuí)就打誰(shuí)，你們是誰(shuí)呀？”
那群男孩似乎很生氣，我便想出一個(gè)辦法：讓我朋友在前面嘲笑他們，我趕緊還他們兩腳，不就還清了？我知道這樣做不好，可我還是想出氣。一切按原計(jì)劃進(jìn)行！我的`朋友吸引他們的注意力，我趁其不備，力氣全集中在腳上，猛踢了他兩腳，然后和我朋友便兔子似的溜了。
可是后來(lái)我又想到，用更好的辦法解決，比如跟家長(zhǎng)說(shuō)，看看有什么好的意見(jiàn)不必弄得兩敗俱傷。不是更好嗎？
過(guò)挫折才能長(zhǎng)大，成長(zhǎng)中，有挫折，人生才能更豐富。
成長(zhǎng)的故事作文9
如果你問(wèn)我最令我難忘的事是什么？那么我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那就是我第一次掰玉米。
秋天到了，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，白云在天上慢慢滑過(guò)。我和爺爺奶奶來(lái)到了一望無(wú)際的玉米田，一個(gè)個(gè)高大挺拔的玉米好像軍人似的筆直地站著。一個(gè)個(gè)又粗又大的玉米好像咧著嘴正對(duì)你笑呢！我聞到微風(fēng)中的淡淡清香，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒們?cè)跉g快地唱歌，心情格外愉悅。
我看得正入迷，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶早已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)。我也興致勃勃地沖進(jìn)玉米田掰玉米了。我先找了找，找到了一個(gè)最大的玉米，我一手握著玉米桿，一手拿著玉米用力地的掰，“咔嚓“一聲，玉米從稈上掉了下來(lái)。手中的玉米沉甸甸的，玉米的頭上有黃色的須子好像玉米黃色的小辮子一樣。我把玉米身上那一層層翠綠的衣服剝下來(lái)，只見(jiàn)一顆顆金黃的玉米粒，好像一顆顆寶石在閃閃發(fā)著明亮的光。我拿起我剛掰的大玉米給奶奶看，奶奶笑著說(shuō)：“孫女，你真棒！掰了那么大的玉米�！庇谑牵颐雷套痰赜珠_(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo)了。過(guò)了一會(huì)兒，我的手又痛又癢，我心想，平時(shí)奶奶爺爺他們應(yīng)該很辛苦，我輕傷不下火線，于是我咬牙堅(jiān)持掰著。
漸漸地，天色暗了下來(lái)。奶奶喊我回家了。我們走在回家的`小路上，提著好多玉米滿(mǎn)載而歸。我在院子里擺放著都快堆成山的玉米，心里想這么多的玉米要吃到什么時(shí)候去呀！這時(shí)，奶奶捧著剛出鍋的熱氣騰騰的玉米對(duì)我說(shuō)：“孫女吃玉米了�！蔽衣劦搅私z絲香氣直往鼻孔鉆，我連忙拿起一個(gè)玉米大口大口地吃了起來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)玉米比我以前吃過(guò)的任何玉米好吃多了。因?yàn)檫@個(gè)玉米有我辛勤勞動(dòng)的汗水，讓我十分自豪。
這件事像一頂明亮的星星，每想起這件事，我就會(huì)感到十分快樂(lè)，也讓我懂得了粒粒皆辛苦。
成長(zhǎng)的故事作文10
我會(huì)拉小提琴了，從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我覺(jué)得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過(guò)�！黠@神通，有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的跳著激情的舞蹈，有的`彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚�；氐郊�，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)一門(mén)樂(lè)器，媽媽說(shuō)：“鋼琴、小提琴、薩克斯……，你選哪個(gè)？”“嗯，小提琴吧！”“不能放棄的！”“好！”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課，老師教我怎么握把，每個(gè)手指按的地方就像握一只筆，當(dāng)然，姿勢(shì)是不同的。不只這些，后面的動(dòng)作越來(lái)越難。于是，我就想放棄。于是，就不怎么練了，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下去，孩子，我知道這很難，但，堅(jiān)持就是勝利！”可是，我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒，老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時(shí)候，老師讓我拉一首練習(xí)曲，由于沒(méi)練，拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)練？”“是�！蔽铱目陌桶偷恼f(shuō)�！跋乱淮伪仨毦殹！薄昂茫 庇谑�，我就又好好拉琴了。
幾個(gè)月間，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，在老師的教誨小下，在我刻苦的練習(xí)下，我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然，功夫不負(fù)有心人，所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報(bào)演出中，我演奏了一曲，我如醉如癡，完全沉醉在這意境之中了，等我演奏結(jié)束，鞠躬謝幕時(shí)，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，媽媽抱起了我，深情地給了我一吻……
成長(zhǎng)的故事作文11
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了十五個(gè)春秋。在成長(zhǎng)過(guò)程中，我有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)失望，這種感覺(jué)是用灰土裹著黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值。那就是成長(zhǎng)的感覺(jué)。
兒時(shí)的我，在媽媽的呵護(hù)中長(zhǎng)大。那時(shí)，每天只知道玩，時(shí)間久了，我就在別人心中留下了一個(gè)“瘋女”的稱(chēng)號(hào)。往事在我心中依然清晰，記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋(píng)果，結(jié)果哥哥從樹(shù)上掉下來(lái)把胳膊摔得骨折了，媽媽就把我關(guān)在家里，還把我打了一頓，但我仍然我行我素。
上了小學(xué)，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)，一身校服，一圍凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面，看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅。碰到了新的老師，新的環(huán)境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動(dòng)作，甚至一些小惡作劇。
現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，逐漸懂得了父母，懂得了一些待人處事的道理，更懂得了學(xué)習(xí)的重要性。不見(jiàn)了往日在操場(chǎng)上的我，不見(jiàn)了和朋友一起嬉鬧的我，卻多了一個(gè)在教室里讀書(shū)的我，我不再是以往那個(gè)瘋顛的女孩，現(xiàn)在的我，多了幾分矜持，少了幾分淘氣。我越來(lái)越能體會(huì)到父母的辛勞，越來(lái)越能體諒他們的.苦心。現(xiàn)在的我，多了幾分孝順少了幾分叛逆。
十幾年的變化可真大呀！我從天真活潑變得乖巧懂事。
雖然我不知道將來(lái)的我會(huì)是一個(gè)什么樣子，但成長(zhǎng)之路的故事一定會(huì)豐富多彩，豐富多彩的故事點(diǎn)綴了我們的成長(zhǎng)之路。
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許許多多的故事圍繞在我的身邊，我要用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體會(huì)，用心去奮斗，去開(kāi)拓屬于自己的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)的故事作文12
在成長(zhǎng)的道路上要經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但我們不能放棄，才能獲得成功。那天跟爸爸媽媽走失的事情，使我長(zhǎng)大了。
有一次，我和爸爸媽媽去普陀山玩。在沙灘上，爸爸提出去游泳，媽媽很贊同，我高興地跳了起來(lái)。可爸爸卻給我潑一頭冷水，說(shuō)：“這次可不能再讓你做跟屁蟲(chóng)，我和你媽媽在另一個(gè)更衣室里換泳服，換好了我們?cè)诟率议T(mén)口等你，你自己換衣�！蔽衣�(tīng)后，立即跳了起來(lái)：“不行！我堅(jiān)決反對(duì)！”可媽媽也說(shuō)：“你要張大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立！”我的臉馬上就變成了一張苦瓜臉，心想：為什么？為什么？唉，看來(lái)是沒(méi)有希望了，我只好硬著頭皮進(jìn)了更衣室。
換好衣服后，我一邊在門(mén)口東張西望，一邊想：要是爸爸媽媽忘記我了怎么辦？我越想越緊張，睜大眼睛四處張望，他們?cè)谀膬海客Ｃ５?海灘，找他們像是大海撈針。頓時(shí)，我的眼淚一下子就涌了上來(lái)，在眼眶里打轉(zhuǎn)。最后，終于忍不住了，我那不爭(zhēng)氣的眼淚像斷了線的珠子似的流了下來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)廣播室。我欣喜若狂，奔向廣播室。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)明情況后，一位好心的阿姨為我找爸爸媽媽。
廣播消息后，我看見(jiàn)爸爸媽媽飛奔廣播室，我也奪門(mén)而出，迎接他們。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“真的張大了！”
從這件事中，我明白了：遇到困難或挫折時(shí)，不能向它低頭，勇于克服，才能得到成功。
成長(zhǎng)的故事作文13
“成長(zhǎng)”是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的事，大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長(zhǎng)大象征著一種自由，長(zhǎng)大象征著一種解脫。長(zhǎng)大是幸福的光芒……可是成長(zhǎng)的困難，成長(zhǎng)所具備的成熟、擔(dān)當(dāng)，又有幾個(gè)人真正了解？
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)我們這一組的.作業(yè)情況時(shí)，我心慌極了。還好我是組長(zhǎng)。當(dāng)我匯報(bào)完情況后，老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像絲毫沒(méi)有懷疑組長(zhǎng)。“原來(lái)組長(zhǎng)這個(gè)權(quán)力可以這么用”坐下的我還在心存饒興。可我還沒(méi)有坐穩(wěn)，老師又說(shuō)：“既然全部作業(yè)都幾乎完成了，就收上來(lái)給我看看�！甭�(tīng)到老師的這句話，我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)巨大的漩渦。
等我再次有知覺(jué)時(shí)，我手里拿著補(bǔ)好的作業(yè)，正站在老師辦公室門(mén)口。
我深吸一口氣，強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，直接走進(jìn)老師辦公室，我怕只要再猶豫一會(huì)兒，自己就會(huì)喪失勇氣。
數(shù)學(xué)老師正低著頭改作業(yè)，見(jiàn)我來(lái)了，抬起頭柔聲問(wèn)我：“你來(lái)干什么了？”我咬了咬牙，把事情告訴了老師。原來(lái)想著要挨老師一頓罵，被撤“官職”，嚴(yán)重甚至還要請(qǐng)家長(zhǎng)！誰(shuí)知老師只是笑笑問(wèn)：
“你為什么要坦白？”
想了想，我說(shuō)：“因?yàn)橐兆鳂I(yè)，就遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我不想造假。”
老師收下了我的作業(yè)本，就讓我出去了�？晌矣X(jué)得，在坦白的那剎，我長(zhǎng)大了。我有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)，我有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂土α俊?/p>
成長(zhǎng)可能要經(jīng)過(guò)一陣漫長(zhǎng)的時(shí)間，也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣，一枚青澀的果子必然要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)，才能走向成熟。
成長(zhǎng)的故事作文14
人生就像一條路，總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海，總會(huì)充滿(mǎn)了風(fēng)浪和暗礁。人生就像海潮，總有高潮和底潮。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，就像我七歲那年學(xué)騎自行車(chē)一樣。
記得那一次，我發(fā)現(xiàn)像我這樣大的小朋友們，幾乎全都會(huì)騎自行車(chē)了，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車(chē)。于是，爸爸就來(lái)教我騎自行車(chē)，剛開(kāi)始，我爸爸扶住自行車(chē)的后面，我在前面蹬，可是我蹬著蹬著突然失去了重心，“碰”得一聲，我摔在了地上，我的腿上摔了一個(gè)大包。原來(lái)，爸爸趁我不注意時(shí)松開(kāi)了手。從那以后，我的心打起了退堂鼓，過(guò)了好幾天，我都不敢再去騎自行車(chē)了。于是，我爸爸了就問(wèn)：“怎么，不敢再去學(xué)了?這么快就不學(xué)了?你可真膽小�！睘榱瞬蛔尠职中】次�，我又學(xué)起了騎自行車(chē)。這次，爸爸在前面扶著，我來(lái)騎，我騎了一會(huì)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我要放手了。”我點(diǎn)頭表示同意，我緊閉雙眼，想像著我睜開(kāi)眼睛時(shí)摔倒的`情景，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)爸爸已不再扶著了，而我還在騎，當(dāng)時(shí)，一種成功的喜悅仿佛注滿(mǎn)了我的全身，我回頭看了看后面的父親，他的臉上露出了高興的表情。我成功了!
這件事讓我懂得了一個(gè)道理;失敗是成功之母，只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)有成功。這是成長(zhǎng)給我的教誨。
成長(zhǎng)的故事作文15
在我們成長(zhǎng)的道路上，總有些事讓人難以忘懷，總有些人讓人感激不盡。我不知道讓你難忘的那個(gè)人是誰(shuí)，也不知道他做過(guò)哪些讓你難忘的事。但讓我難忘的那個(gè)人叫希有，雖不是真名，但這不重要。
以前，學(xué)校每年都會(huì)舉行為山區(qū)貧困孩子獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，那時(shí)我讀三年級(jí)，學(xué)校通知我們捐款獻(xiàn)愛(ài)心。我懷著三分攀比心，帶了兩百塊錢(qián)到學(xué)校，可沒(méi)想到卻將錢(qián)弄丟了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，昨天自己可是夸下�？冢魰�(huì)兒會(huì)怎么辦，怎么辦？按要求是要一個(gè)一個(gè)上臺(tái)捐款的？時(shí)間不等人，還沒(méi)容得我想出對(duì)策已經(jīng)輪到我上臺(tái)了。我站在原地不停地搓著手，進(jìn)也不是，退也不能，好不尷尬！旁邊和身后的同學(xué)似乎看出了異樣：“她是不是沒(méi)帶錢(qián)�。俊薄鞍�，真是冷血啊，沒(méi)有一點(diǎn)兒愛(ài)心”……唾沫星子從四面八方飄然而至，幾乎將我淹沒(méi)。我依然尷尬的呆立著一言不發(fā)，不知所措。
“你的'錢(qián)掉了，章雨”，背后忽然傳來(lái)希有的聲音。我一低頭，地下的一百元大鈔正熠熠閃光，但我知道這并不是我丟的，在希有善意眼色的提醒下，我完全明白了他的意思。于是撿起錢(qián)，徑直走向了捐款箱，在我把鈔票小心放進(jìn)箱子里的一剎那，我分明感受到了它的重量。那希有呢？他怎么辦？我?guī)е鴰追謸?dān)憂往回走，與他擦肩而過(guò)的那一刻，我看到他溫和的笑容里滿(mǎn)是喜悅，而我的鼻尖，也一陣一陣莫名的發(fā)酸……
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