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八年級作文

時間:2023-08-30 09:20:38 八年級作文 我要投稿

[經(jīng)典]八年級作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的八年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[經(jīng)典]八年級作文5篇

八年級作文 篇1

  迷茫的春末,我呆呆坐在河邊,看著靜靜的湖面,心里居然多了一份迷茫和無奈。

  “上了初二,功課難了,作業(yè)多了,考試變得頻繁了”我順手抓起一塊石頭往湖面砸去,湖面于是泛起一層層漣漪“煩死了,如果沒有作業(yè)和考試的壓迫我該多好!”

  想到這些眼睛不禁溢出了幾滴眼淚,順著漣漪的方向望去,我居然看見湖邊的水草上隱隱有個奇怪的東西。

  我跨過叢叢的綠草定睛一看,那東西黑乎乎的,長得很奇怪,六只健壯的叫死死地抓住被漣漪弄黃的水草。我仔細(xì)一看,那居然是一直水蠆,而且它正在蛻變!

  我眼睛盯得更大了,它奇形怪狀的外殼里居然藏著一個新生的生命,它正在努力的掙脫沉重的枷鎖,可是它快體力不支可"加油啊!小東西,你一定行的!”它好像聽見我在為他加油,使出全身的力氣,終于將外殼撐破了。

  它踏著外殼,爬上了水草的頂端,微風(fēng)吹起岸邊的楊柳,宛如發(fā)絲的柳條從它身旁掠過,好像在贊嘆著小生命的堅強,陽光灑在它經(jīng)營的翅膀上,好像被它的美麗所折服。

  我不禁感嘆又黑又丑的軀殼里居然蘊藏著一個如此美麗的生命,終于,它晶瑩的雙翅迎著朝氣蓬勃的日光伸展開來,它滿載著夢想飛上了藍(lán)天,翱翔在屬于它的天空,翱翔在這美好的世界之中。

  水草上留下的只有那蜻蜓蛻變留下的軀殼,它真實地記錄著蜻蜓蛻變的不易和重獲新生的喜悅。抬起頭看著漸行漸遠(yuǎn)的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

  既然蜻蜓能夠蛻變最終高飛在無盡的.天穹,那我為什么不行呢?我感謝蜻蜓給我的啟示。

  我要高飛,飛到天空的頂點,飛得再累,不準(zhǔn)自己跌墜,直到太陽就在我的指間。

  我要高飛,飛躍世界的邊緣,不到終點,不準(zhǔn)落下眼淚,要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。

  初二是辛苦的,是勞累的,但真是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r刻。我要用自信讓自己高飛!

八年級作文 篇2

  很多的公司為這個時代的人營造了一個可以說話,表達點東西的地方,那就是我們的博客,空間一類的。其目的自然不是為了我們,結(jié)果我們卻以其為目的,而這就是那些公司想要的結(jié)果。他們通過這樣的方式讓我們駐足,從而達到一種商業(yè)效果。

  作為我們這一代人,的確需要一個這樣的地方。一方面,我們想表達我們的孤單或者別的什么,另一方面,我們需要一種認(rèn)同感,一種被人肯定,被人發(fā)現(xiàn)的感覺或者我們想展現(xiàn)我們不同與生活的一面,真實的一面。這是正常的現(xiàn)象,因為我們是80、90后,我們有我們的無奈。

  而事實是,我們要求的太多了,以至于忘記了我們最原始的目的。從情感上的歸屬感,慢慢變成了一種近乎功利的`對積分和等級的追求,當(dāng)然,我不能說是所有人,但至少是大多數(shù)。我們滿足于無意義的留言和評論,滿足于無來由的虛榮,最后只是在無意義地浪費我們寶貴的青春,并無知到快樂。這是我們的悲哀。

  一個訪問很少的空間遠(yuǎn)比一個暴滿的空間更有價值,因為我們更能找到我們的朋友們,而不是一群面無表情的過客。這是我個人的觀點。所以說我覺得為踩空間而踩空間的做法實在是愚蠢至極!我也不希望這樣的人為我踩空間,那不是我想要的。說句欠扁的話:他們,和我根本不是一個層次的人!這話可能有兩個意思,一個是貶他們,一個是稱自己,顯然,我沒有第二個意思。

  在這里,我的這篇小文也不是寫給所有人看的,但我希望每一個過客,都能看看這篇。因為,我們可能是朋友!

  希望被我不幸說到的人不要怪我,我是為你們好,而且你們的確可以變得更好。大家要理解,我也是90后,也有我偏激的思想,但都是真誠的思想。

八年級作文 篇3

  烈日炎炎。一枚五角硬幣躺在馬路上。

  一個青年把它踢了出去,有些生銹的硬幣碰撞在馬路邊的臺子上又撞了回來,發(fā)出了清脆的響聲。那個年輕人順著響聲又看了過去,烈日下的那枚硬幣被太陽光反射的金光閃閃,像被重新包裝過的金幣一般。青年環(huán)顧了幾下四周,似乎想去把它撿起來,但他又忽然怔住,輕輕的'皺了一下眉頭,拍拍鞋上的灰塵,然后頭也不回的揚長而去。

  一個中年人走過,不屑一顧。他胖胖的,腦袋上的頭發(fā)稀稀疏疏,僅有的幾根頭發(fā)被梳得發(fā)亮。他的胳膊底下夾著一個公文包,皮鞋在地面上急促有力的敲打出著急的節(jié)奏。當(dāng)他走到那枚五角硬幣旁邊,似乎都沒有正眼仔細(xì)瞧過它,只是用他的余光掃了幾下,便走到一輛價值不菲的土豪車前,開上它,“嗖!”的一聲就沒影了。

  一位老者看到了他,顫顫巍巍的依靠拐杖走向它。他的頭發(fā)花白,又有些凌亂;著裝很邋遢,外衣的扣子系錯了,致使整件外套都是扭扭曲曲的一看就不舒服。他用顫抖著的雙手撿起那枚在那待了很久的硬幣,先是用嘴輕輕的吹了吹,接著又從他的外衣口袋里拿出一塊方格布,里面皺皺巴巴的包著幾張零錢。他把硬幣仔細(xì)的放好,然后小心翼翼的再包回原來的樣子。緊接著一陣微風(fēng)吹來,那位老者飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上竟然露出了欣慰的笑,甜甜的笑容久久徘徊在他的臉上。他的樣子不像撿到了一枚小硬幣,而仿佛是撿起了一整個世界。

  太陽更明媚了。

八年級作文 篇4

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。看了周敦頤的《愛蓮說》,我不禁感慨:是啊,在這豐富多彩的世界中有多少美妙的事啊,尤其是花,更是惹人喜愛。作者表明了自己喜歡蓮,知道我喜歡什么花嗎?我喜歡向陽花,喜歡它樂觀的態(tài)度與精神。

  棄黑暗而奔光明就是向陽花的本性,永遠(yuǎn)對著太陽微笑是向陽花的代名詞。它永遠(yuǎn)都是樂觀的,它喜歡陽光,陽光充足的地方就有它的身影。它的'心被快樂和光明牽引著,它愿意一直隨著太陽轉(zhuǎn),太陽就是它的主軸,太陽就是它的生命。有些植物背陰,認(rèn)為沒有陽光的地方才能生活的更好,比如竹子在人家屋子后面才能長得青翠欲滴,充滿活力。而向陽花只有一直看著太陽,它才能生長,它才能感到快樂。

  有些人十分悲觀,看不到光明。于是用筆畫了個圈圈,鉆進去,就懶得出來,周圍只有黑暗,仿佛就不知道世界還有一種東西叫光明。于是自己非常悲觀,失去了對生活的喜愛與追求。有些青少年,無病呻吟,故作深沉,把自己的心用冰封住,自己挖個洞鉆進去,越鉆越深,直到瞳孔失去光明的影子。我很想問這是為什么呢?為什么喜歡自己被黑暗籠罩住呢?

  講個故事吧,有兩支火把,奉命環(huán)游世界,一支火把,把自己燃著了,興高采烈的出發(fā)了。另一支火把,懶得燃著自己,就開始出發(fā)。等兩支火把都環(huán)游世界回來。兩支火把的狀態(tài)一點都不一樣,燃著的火把非?鞓,精神極了,它興奮的對主人說:太棒了,我走到哪都是光明的,心里有說不出的喜悅。另一支火把非常難過,萎靡不振,它傷心地對主人說:這次旅行真糟糕,我走到哪都是黑暗的,我都不想在走下去了。主人聽了,對兩支火把說:只有樂觀的人,才能享受到生活的美。沒燃的火把看到了燃著的火把,終于明白了,于是趕緊把自己也點燃了。

  聽完這個故事,你有什么感想嗎?是啊,只有樂觀的人,才能享受到生活的美。所以為何不以愉快的心情面對這個可愛的世界呢?

  向陽花每天都對著太陽轉(zhuǎn),對著它微笑,它喜歡光明,喜歡這個世界。它是樂觀與快樂的象征,它渴望光明,每當(dāng)我看到大片向陽花對著太陽微笑時,我就豁然開朗,心花怒放。所以我想變成一朵向陽花,想著想著,我覺得自己真的是一朵向陽花,此時的我正和其它兄弟姐妹站在太陽下,對它微笑呢!

八年級作文 篇5

  在我心中最柔軟的地方,有一束溫暖的光一直照亮著我前進的心路,指引著我,使我不再迷惘。

  似乎是那個調(diào)皮的小孩子用墨水輕輕一潑。天便被染上了一層黑色,在漫開來,不一會兒,天空便像套上了厚厚的幕布,壓得人有些喘不過氣兒。每天這個時候,我總會拽著一個書包,踢著路邊的小石子,慢悠悠地走向熟悉的家門,而在家門前的巷子口,爸爸也總是年復(fù)一年,不知疲倦地為我舉著一個手電筒,生怕我找不找回家的路。無論刮風(fēng)下雨,他從沒有改變過。我曾經(jīng)和他說過,但他每次都是用長了許多繭子的大手拍我的頭,說:“傻孩子!”

  那晚,我漫無目的地走在街上,平日寬敞的街道越走越狹長,好似望不到底的深淵。周圍的顏色漸漸越來越單一,我不知道要去哪里,也不知道什么時候該停下,就這樣隨著迷惘的'心游蕩著,連回家的路也忘了。唉!今天又被老師批評了,我該怎么辦?成績又下降了,我能怎么辦?我也不想這樣啊!可是……天,越變越黑,心,越想越亂,F(xiàn)在的我,像是走進了一片煙霧彌漫的深林,不知所措。今晚的月亮,似乎也迷惘了起來,你藏在云層里。伸手不見五指的夜,卻有遠(yuǎn)處隱約的不知名的昆蟲叫聲和鞋底摩擦地面發(fā)出的聲音。

  走著走著,熟悉的巷口依稀可以看見一束亮光。此時的我,心中竟油然而生出一股暖流,涌至全身。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爸爸拿著一個手電筒,在漆黑的巷口中來回踱步,我不禁停住腳步。看!爸爸的背開始彎了,從前把我舉過頭頂歡呼的他確實難以扛起生活的重?fù)?dān)了:爸爸的兩鬢開始變白了,微風(fēng)拂過他的臉頰,幾道歲月留下的滄桑證據(jù)漸漸明顯起來:爸爸的步伐開始慢了,他曾在這個地方來回守候過多少個晚上?為的只是他那不懂事的孩子的一點方便。而我卻多少次忽略了這些細(xì)微的東西。

  從此我學(xué)會了自強,不再迷茫。

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