關(guān)于成長的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于成長的作文1
學(xué)校開展了中青年教師自培活動，很榮幸這次我能成為自培活動的一份子。作為一名青年教師，我深深感到，在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，隨著基礎(chǔ)教育課改的浪潮滾滾而來，對教師的素質(zhì)要求越來越高。培養(yǎng)一支適合基礎(chǔ)教育課程改革與發(fā)展要求，能夠勝任新課程教學(xué)的教師隊伍，已成為中小學(xué)教師繼續(xù)教育現(xiàn)在和今后一個時期工作的核心內(nèi)容。就我個人而言，不僅要具備扎實的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，作為一名中層干部，還應(yīng)該盡快掌握管理、教育、教學(xué)各方面的能力，只有這樣才能勝任新形勢下德育教導(dǎo)的職務(wù)。我有幸與葛校長結(jié)對，成為合作伙伴，從他的身上我學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗和為人處事的方法，使自己在工作中有了一定的進(jìn)步。
從葛校長身上我看到了一位年輕校長敏銳的洞察力和嶄新的教育觀念。葛校長時常教導(dǎo)我：做任何事情都要有超前的意識，別人沒有想到的，你要想敢想敢做，走在別人的前面。但新的理念離不開時代的需求，于是在葛校長的帶領(lǐng)下，我加強(qiáng)了理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想覺悟，及時了解教育的新動態(tài)新方向并有效地與學(xué)校的德育工作緊密結(jié)合。同時，我還不斷提高自身的教育教學(xué)水平，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，關(guān)心并帶領(lǐng)周圍青年教師共同成長，熱愛、關(guān)心、理解和尊重學(xué)生，堅持用科學(xué)的方法培育學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，成為學(xué)生的良師益友。我以出自內(nèi)心的愛對待學(xué)生，用心靈真正走進(jìn)學(xué)生，使其在充滿愛的環(huán)境中成長，用愛激發(fā)學(xué)生內(nèi)心深藏的
天真和優(yōu)良品質(zhì)。在工作中，我始終做孩子們的一面鏡子，要求學(xué)生們做到的自己必先身體力行，讓學(xué)生看在眼里，感受在心中。我能給學(xué)生多一點鼓勵、多一點微笑，做學(xué)生愛戴的好老師。
由于學(xué)校工作的`需要，我一人身兼三職，既擔(dān)任學(xué)校的大隊輔導(dǎo)員，還要兼任校長辦公室和德育方面的工作。面對工作的壓力，我沒有退縮，而是毅然接受了任務(wù)。因為我感到，作為一名青年教師應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)，敢于實踐，這對于自己來說是一次機(jī)遇，只有在不斷的磨練中，才能提高自身的素質(zhì)和能力。雖然工作繁忙，一開始也感到頭緒繁多，有些力不從心，但漸漸地我也學(xué)會了梳理和合理安排好時間，盡量使工作做到有條不紊，忙而不亂，而且在工作中遇到問題，總是自己想辦法解決，不依賴他人，但懂得如何與他人合作。所以在這一年的工作中，使我感到收獲最大的是學(xué)會了溝通和協(xié)作以及學(xué)會了獨(dú)立工作的能力。
從葛校長的身上我還學(xué)到了許多：工作要有計劃性、指導(dǎo)工作要細(xì)化、每月工作要反思、工作落實要明確到位等等，從中讓我感受最深的就是任何事情要么不做、要做就要做最好。因此，在平時的工作中我也是以這個目標(biāo)來要求自己的，雖然還沒有做得很好，但我會朝著這個目標(biāo)不斷努力，不斷爭取。自己在這一年中也有了不少的成績，學(xué)校被評為了新一輪上海市行為規(guī)范示范校，我個人也榮獲了普陀區(qū)的青年崗位能手和甘泉街道優(yōu)秀園丁的光榮稱號。
學(xué)校這次開展中青年骨干教師的自培工作，為我們青年教師搭建舞臺，提供了一次良好的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實踐，爭取自身各方面的能力得到更大的鍛煉和提高。
關(guān)于成長的作文2
成長是一場兵荒馬亂的旅行!歲月是公平的，它會帶走你的青春也會教你成長!歲月里的腳印盡管深深淺淺卻一直向前延伸。
曾經(jīng)的我是那樣的無憂無慮，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我都會和我的小伙伴們一起玩耍，哪怕渾身都臟兮兮，我們的臉上依舊笑嘻嘻，不會在意別人的眼光，我們就那樣的笑著，天真著，憧憬著未來!可是隨著時間的流逝，我們都長大了，再也無法不在意別人的眼光，再也無法開心的笑著，做什么事都開始顧忌后果，也忘了當(dāng)初是為什么出發(fā)!
本以為會考上高中的我就這樣落榜，中考的失利讓全家人都震驚了。那是我第一次見到爸爸哭，那么堅強(qiáng)的爸爸，在外面再累的爸爸，受再多委屈的爸爸，都不會哭的人，卻因為我沒有考上高中而哭了。那段時間的我無法面對自己的爸爸，感覺失去了他們的寵愛，然而再多的傷心，也抵不過當(dāng)時所認(rèn)為的自由的誘惑。我僅僅傷心了一段時間，就忘記了當(dāng)時的疼痛，我特別的開心，終于可以無憂無慮的玩了，終于不用再那么機(jī)械般的學(xué)習(xí)了。我開始約我的同學(xué)出去玩，每天都在重復(fù)著。媽媽問我要不要去學(xué)一項技術(shù)，以后也可以考大學(xué)，這樣不會留下遺憾。我特別的反對他們的安排，并跟媽媽大吵了起來，離家出走寄宿在朋友家。我的朋友也沒有考上高中，無所事事的我們就這樣開始了找工作路程，我們?nèi)ミ^飯店，可是現(xiàn)在的飯店要求高中文憑，于是我們又去了商場，人家嫌棄我們年齡小。我們反反復(fù)復(fù)的去了好多地方都沒有成功，最后去了一家賣水果的店，老板說每天五點就要起來，晚上八點才可以回家，試用期20天，合格就可以留下來。我跟朋友一聽可算有用我們的地方了，特別爽快的答應(yīng)下來。可是好景不長，賣水果因為要保持水果新鮮度，房間里很冷，每天起早貪黑的工作，我實在堅持不住了，我突然好想上學(xué)，好想回到校園，我終于體會到父母的艱辛，體會到他們的.良苦用心。
回到家里我特別不好意思，為之前的不懂事跟父母道了歉，沒想到那么輕易的原諒了我。父母聽到我想重新學(xué)習(xí)的要求，臉上露出了欣慰的笑容。他們說這次是你最后上學(xué)的機(jī)會，希望你不要貪玩，為自己努力一次。我跟父母說我想學(xué)護(hù)士，我想救人，我想當(dāng)白衣天使!他們答應(yīng)了我。就這樣我來到了中醫(yī)藥學(xué)校已經(jīng)一年半了，雖然每天還是機(jī)器般的學(xué)習(xí)，但我學(xué)會了安穩(wěn)，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了珍惜，學(xué)會了感恩，學(xué)會了理智，學(xué)會了堅持!現(xiàn)在的我有了個堅定的目標(biāo)，那就是拿下護(hù)士證!
歲月真的是公平的，你努力了它就會回報你特別多的東西。是時間教會我成長，是事教會我長大，是老師教會我做人，是父母教會我感恩，是朋友教會我善良!現(xiàn)在的我學(xué)會了理解生活，學(xué)會感悟自己這條通往目的地的道路，現(xiàn)在的我對這平淡的歲月多了一份熱忱，少了一份冷漠——這便是成長。
關(guān)于成長的作文3
湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風(fēng)，一絲暖意，便就春暖花開。
“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@是雷鋒的經(jīng)典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個角落，也灑在了我的身邊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍嗌倌陙�，“老師”這個平凡而又偉大的詞，深深感動著多少炎黃子孫的心�！芭踔活w心來，不帶半根草去�！倍嗌倌陙�，他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻(xiàn)著，培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。
時光如琴弦上的音符，輕盈地跳動著。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們?nèi)酝兄v的'身心坐在教室里，漫不經(jīng)心。
對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，老師仍鼓勵教導(dǎo)，不會放棄任何一個人，用火一般的熱情，溫暖著每個學(xué)生的胸懷。
有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時間全都投入到我們身上，經(jīng)常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時間，幫助我們復(fù)習(xí)，還教我們?yōu)槿颂幨碌牡览�。老師給我們的愛，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。
夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼，刺痛了我那顆奮進(jìn)的心。桌子上的書本也愈堆愈高了，我習(xí)慣了把頭埋進(jìn)書中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿了血絲。
路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。
鈴聲響起，同學(xué)們都陸續(xù)走出了教室。我好像沒有聽到一般，依然坐在座位上，責(zé)備著自己，整個教室安靜、無語。( )
“是誰還在教室，怎么還不回家？”
我緩緩地抬起頭，看見是老師，便又低下了頭。
老師朝我走來，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說：“你這次沒考好，是因為知識方面有欠缺，靜下心來，沉下去學(xué)習(xí)�！闭f完，便默默地離開了。
夜帶著些平靜，我背著書包，走出了教室。風(fēng)起，微舞，吹動著我那顆瑟瑟顫抖的心。
路口的燈光明亮了許多。
回到家，坐在桌子前，回想白天發(fā)生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重！一次失敗只會讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結(jié)，讓我從迷忙中看到了希望，學(xué)會了樂觀與沉著。一路走來，老師的多少溫暖感動伴隨我在記憶的重影間。
在我面對挫折的時候，是老師來教導(dǎo)我，在我遇到困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，在我考試沒考好的時候，是老師安慰我、鼓勵我，在我……
老師真是我們的活雷鋒呀！
人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個生命的路口，在每個無助的時候，我們都有對愛的渴求，所以當(dāng)別人需要幫助時，我們應(yīng)熱情地伸出雙手傳遞愛。
做一件好事越平凡，越發(fā)不平凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們無畏的青春，我們要敞開火熱的胸懷，讓真心的愛，改變著世界的色彩。
從老師的教育中，我收獲了成長下的青春。
關(guān)于成長的作文4
誠信好比夜空中最閃耀的星星，在你成長的道路上，它會陪你走的更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)……
——題記
夜里，一個小女孩正咬著筆桿苦苦地思索著。抬起頭，那個熟悉影子被拉長了，追尋源頭，看見一個鬧鐘上的卡通小豬正在向她微笑……
四年級的一個周末假期，老街步行街上十分熱鬧。一個小女孩在一家服裝店里看著來往的行人，她的媽媽看她這么無聊，發(fā)了話：“女兒啊，你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，待在這怪悶的�！毕袷堑玫搅耸ブ迹依_店門，欣賞著這萬家店鋪的燈火。轉(zhuǎn)折巷角，我被一家“卡哇伊”物品店琳瑯滿目的商品吸引了。我小心翼翼地跨進(jìn)商店，好奇的打量這一切，邊走邊看，不時拿起一兩件小飾品仔細(xì)地端詳�！昂煤每磁�！”我在心里暗暗地說。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個“新大陸”——鬧鐘！雖然并不稀奇，但是在其他物品中顯得熠熠生輝：黑白中透著一絲光輝，圓滾滾的.豬眼睛神氣地定格著，身上的1、2、3顯得更神秘。我愛不釋手，輕輕撫摸著它。突然一個大膽的想法襲擊了大腦：把豬豬鬧鐘帶走！“不行不行！”一個圣潔的小天使勁地?fù)u了搖頭，生氣指責(zé)我：“你怎么能這樣呢？老師沒教過你要做個誠實的好孩子嗎？偷東西怎么可以呢？”惡毒的小惡魔發(fā)了話：“喜歡就拿著唄，這有什么？”“你怎么向媽媽交代呢？”小天使絲毫不饒人。
我心里像是被猴抓了似的，不安極了。錯就錯一回吧，我竭力安慰自己。趁沒人之時，悄悄把它塞進(jìn)我的口袋，帶著緊張心情出了店門，我一路上幾乎是落荒而逃。
媽媽沒多久就發(fā)現(xiàn)了那個鬧鐘，厲聲問道：“哪來的？”我支支吾吾地回答：“揀…。揀來的�！薄笆菃�，哪有這么美的事？”“真的�！薄斑�？”她看了看我。媽媽溫柔的說：“誠信是商家的經(jīng)營之本，因此我們都把它看得分外重要。誠信更是人們生活必不可少，我們失去了誠信，也就失去了生命的價值，人是以誠為本，信為天的，明白嗎？”我低下了頭，小聲說：“知道了，我…。我錯了�！眿寢屝α�，懷里的鬧鐘也向我投來贊賞的目光。
打那時候起，我時時刻刻記著媽媽說的那一句話：“人是以誠為本，信為天的。失去了誠信，也就失去了生命的價值�！笔前�！誠信，如同一輪明月，普照大地，以它的純潔驅(qū)盡人間的陰影。她散發(fā)出了她的美麗，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重！誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動人的心。無論時空如何變幻，無論天地如何轉(zhuǎn)變，她都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！她如同一天的繁星， 在我的人生道路中，照亮著那漆黑的隧道。
夜里，一只小豬又在微笑，又用一只大眼睛望著這個女孩。這絲絲微笑將會永恒，因為它已變成一顆最大，最亮星星掛在一個女孩的童年夜空中，用微笑伴她進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
關(guān)于成長的作文5
成長，就是一條無始無終的大道。在這條道路的前方，或許是黑暗的，此時，是否有人為你送來一盞明亮的燈呢？
我從小就害怕去體驗或嘗試一些新奇的事物。然而，經(jīng)過那一次之后，我變了，變得跟以前不一樣了，完全不一樣了，變得有膽量了。
我暑假時到美國看望媽媽，也當(dāng)然就少不了和媽媽一起去玩兒。這一天，我們出發(fā)了，連夜開車前往“六面旗”樂園。我困了，在車上睡了一覺。當(dāng)我一覺醒來時，我們已經(jīng)到了“六面旗”停車場。從車窗望去，到處都是一些形色不一的游樂設(shè)施！高聳入云！好多驚險的游樂設(shè)施我從未見過。買過門票，我們就進(jìn)入了“六面旗”。我因為害怕去體驗?zāi)切┬缕娴臇|西，所以一直在玩那些以前早已老掉牙，沒有任何意義的設(shè)施。媽媽看在眼里，疼在心里：“哎呀，這些游樂設(shè)施完全沒有任何意義，那些小孩子玩兒的，他還玩兒！”過了一會兒，我也發(fā)現(xiàn)坐我坐的這種設(shè)施的除我以外，大都是“幼兒園”里的小孩子！我漸漸開始有了愧色……
我和媽媽又繼續(xù)前進(jìn)了。一路上，許多游樂設(shè)施都沒有引起我們的.注意，唯獨(dú)這一件。
我們走啊走，走啊走，終于找到了一件與眾不同的“寶貝”！綠色的鋼架下面托起了一些“座位”，當(dāng)人們坐上去之后，“旅程”就開始了。“座位”開始慢慢地向后移動到一根豎著的鋼軌面前，停了下來。一秒，兩秒……突然，“座位”加快了速度，猛地沿著鋼軌上升，使你整個人倒著！假如你穿著拖鞋，那可就要倒大霉嘍！這個設(shè)施原來叫“幻覺”。
我媽媽看見了，想借此機(jī)會來教育我：“嵩嵩，我們?nèi)プ@個好嗎？”“不行，絕對不行！我……我，我怕！”我連忙搖頭。“男子漢怎么能這樣呢？連個女生都不如！”“可是，”我再一次哀求道，“我真的害怕……”我的話還沒說完，媽媽就叫道：“不行就是不行！”于是她不管三七二十一地買了兩張票，把我拽進(jìn)了大排長龍的隊伍中。
我哭啊哭，鬧啊鬧，想從隊伍中沖出去，可沒能得逞！哎，任命吧！
坐上“座位”，我的心便早已跳到旁邊的水池里啦！我的兩眼閉得比“天衣”還要緊！連風(fēng)都吹不進(jìn)去！
“旅程”開始了！我兩只手緊緊地抓住兩邊的把柄，汗都抓出來了！“座位”開始慢慢地向后移動，突然停住了。我知道，驚險將要來臨了，不禁大叫：“啊……啊……救命啊……”終于，“座位”猛地沖了上去！風(fēng)，吹得我頭發(fā)一根根地往后豎立著！我整個身體感覺輕飄飄的！感覺如果用成都話來形容，那就是“爽”！在那一刻，我感受到了以前從未感受過的快樂！
正如我媽媽教育我的那樣：如果你不去體驗或嘗試一些新的事物，你是永遠(yuǎn)品嘗不到它所能帶給你的快樂的。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不一樣了，愛去體驗一些新鮮的事物了，當(dāng)然也感受到了快樂！這，正是我成長道路上的一大進(jìn)步！
關(guān)于成長的作文6
我一直以為隨著年齡的增長，自己的生活也會隨著年齡的增長發(fā)生相應(yīng)的變化。直到過完高中經(jīng)歷了18歲，我才意識到高中三年于我來說與初中三年并無多大差異。
這時候我開始反思，成長的定義是什么呢？是傳統(tǒng)意義上年齡的增長嗎，顯然不是。
初高中上課跟同桌說悄悄話，吃飯跟小伙伴搭伙，甚至上廁所也要拉著小姐妹的手一起去。一個人去的話寧愿憋著，這聽起來可能有些夸張，但是初高中的我確實是這樣的；懼怕孤獨(dú)，一個人走路走得特別快，尤其遇到周圍都是人時我走路甚至不知道自己手腳放在哪，在心里不斷想以什么姿勢走才不會被嘲笑，我也不懂我的心思為什么會這么敏感，我又是這么不自信。有段時間網(wǎng)絡(luò)上盛行劃分孤獨(dú)等級的各種文章，我想了想，我?guī)缀醺陕锒加信笥雅�，算不上孤�?dú)人士，但心里還是覺得空落落的'。
暑假，我出去兼職自己租了出租房。找出租房時，我跑了很多地方找房子，大多數(shù)房子最短也要租三個月，而我只租一個月，一直找不到合適的房源。前兩天我瘋狂面試，面了一個心儀的，但是沒找到合適的房子就沒敢立刻入職。在我同學(xué)那住了兩天，第二天白天她出去上班的時候，我就離開瞎晃悠，等她下班的時候我再去她那，小心翼翼。那種整天空蕩蕩的在街邊晃悠還不知道往哪晃悠的感覺真的很難受，仿佛自己被這個世界拋棄了。之后在終于電話聯(lián)系上了一個愿意把房子租給我一個月的房東，再三確認(rèn)后，第二天我就去上班了，晚上上完班，就去房東那把房定了，當(dāng)時記得我只有一個床單等簡易的東西，從房東那借了一個準(zhǔn)備扔掉的舊褥子，把自己的床單鋪上去，我六點下班，路癡，用著地圖依然跑錯了路，八點多才找到房東這，收拾完已經(jīng)十點了，突然想到我還沒吃飯，但是太晚了又不敢出去，就躺那玩手機(jī)。那時候雖然很餓但是我心里想著自己有了住的地方，心里就很踏實。剛開始每天回來我都會特別開心，心里想我不管這房子好壞，現(xiàn)在它就是我的一方天地，是我下班就知道該往這個方向走的庇護(hù)所。休息日，我有時候會出去吃東西逛超市，但是無論我去哪兒我最后都是回到這個地方。跟找房子時那種城市很大但是我不知道目的地在那，一直繞一直轉(zhuǎn)的感覺比，現(xiàn)在就是一個詞踏實。上班期間我一個人上班，一個人下班，晚上自己看看劇去睡覺。
我突然想高中的我們總是膩在一起，是因為沒有手機(jī)嘛，假如學(xué)校不禁帶手機(jī)，我們會不會相顧無言，成為典型的低頭族。我又在想在學(xué)校有人陪可能因為我們的生活頻率相同，每天同樣的時間去上課去吃飯，所以一起吃飯回寢室很正常，你需要她的陪伴她需要你的陪伴，大家都需要陪伴的話，找個伴似乎也不是難事。但是不在一起時，大家都有自己的生活，處于不同的生活環(huán)境，接觸不一樣的人。時間久了，聯(lián)系慢慢減少；剛分開時遇到有趣的事還會相互分享，時間久了呢，還會嗎？我也不知道，畢竟我們才分別了幾個月。
通過這次暑期上班我體會到了一個人在外的心酸，同時也佩服自己的堅強(qiáng)，剛開始的我總是擔(dān)心我一個人在外行不行，事實證明當(dāng)你遇到困難時，沒人替你解決，但是生活會推著你把一個個擺在自己面前的大石頭搬走，即使這個過程比較艱辛，但值得！
關(guān)于成長的作文7
我喜歡天空那一直閃爍著的星星，不僅僅是它永遠(yuǎn)閃爍著的光芒，更因為他那一直堅持不輕易放棄的精神。我喜歡那能夠傳遞無限溫暖的陽光，不僅因為它的默默奉獻(xiàn)，更因為那深藏在陽光里的故事。
歲月匆匆，素年錦時，時間留給我們的大抵都是遺憾抑或是傷感，我們因為天真無邪童年的逝去而感傷，因為如詩如畫般花季雨季的即將流逝而遺憾。
曾經(jīng)只是進(jìn)行華而不實的浮想，慢慢地才察覺到自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng)，現(xiàn)在卻為自己的無知而深感不安;曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅持到底，享受到了從未有過的拼搏后的喜悅。一時間，我確實感覺到我在成長，在不斷地成長。
曾經(jīng)無憂無慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來。看著略顯蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時，一種莫名的感動涌上心頭。這時，我想起了考試失敗時母親微笑著安慰我、鼓勵我的情形。其實，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開始懂事了。
一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂，事事都愛壓倒別人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實朋友都是在讓著我。這時，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。
一向逆反心理嚴(yán)重的我，從不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，老師時常在關(guān)注自己，經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺到，我遇到了一位敬業(yè)的`、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂，他是在用心熱愛著這份事業(yè)，用心來教育學(xué)生。我也只有用心，才能夠體會得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動了。
成長告訴我，我不是只為自己而活著，因為關(guān)注我的人實在太多，對我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不!這不是壓力，而是動力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎?
我開始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出生活的角角落落，或痛苦或快樂或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實的本源。
我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過的而又不經(jīng)意的充實。嘗試著，經(jīng)歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長，在“綠色”中飛揚(yáng)。
聆聽著周杰倫的那首旋律優(yōu)美而又唱出我心聲的歌———《我們在成長》，不經(jīng)意間，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，并且夢見了我想夢見的一切。
關(guān)于成長的作文8
貳零壹貳年叁月拾伍日夜 天氣：多云
黑色，又是這種自己最討厭的顏色。
可是，現(xiàn)在,自己不正是在黑夜中,亮起一盞小燈,暖黃色的光。我以為，有這樣一盞燈,有這樣一種暖意，照耀著我,我就真的會從內(nèi)心里覺得暖了。
不記得,是有多少個黑夜里,享受著這種寂靜。嘈雜、紛亂，統(tǒng)統(tǒng)走開。似乎可以聽到心底的呼喚。所以，夜深人靜的時候，是靈魂距離自己最近的時候。所以，于深夜中的思考，是不是最美好的?可是，為什么不是最真實的?因為，所謂“真實”,只是發(fā)生時的樣子。
未來，是什么顏色的。你會用什么顏色來形容呢?為什么，我現(xiàn)在要用黑色來形容。
就好像是自己手里有一盞小燈,獨(dú)自在黑夜中行走。前方的路是自己從未了解，無從知曉的。而我們要做的就是用我們微弱的燈光，照自己所能照到的地方，看自己所能看到的東西，然后，盡自己所能走好當(dāng)下正走著的路。
知道未來為什么是黑色的嗎?因為未來是未知的，因為我的燈光是微弱的，因為我們身在宇宙，卻不知道宇宙有多大，因為我們眼睜睜地看著花瓶墜落，卻無力救起。
我太承認(rèn)我的渺小了，太清楚我的無能為力了。到底是我的世界過于小,還是這個世界過于大?好吧，有太多的事情，我無權(quán)干預(yù)，別說掌控。人類的愚蠢，或許就在于自大。我以為我什么都可以。但是，其實，那只是“以為”罷了。
而成長，究竟是什么?以前，我說，成長就是不斷地提升自己的能力罷了,只是簡單的認(rèn)為我只要有做好機(jī)械事情的能力就可以了。后來，知曉成長最重要的是內(nèi)心的成長，因為，我須要足夠強(qiáng)大。
再后來，我想，成長就是一個擺脫在心理上“認(rèn)知的自我中心”的過程。因為，無論我們內(nèi)心的世界有多大，都比不過身處的這個世界。太多的時候，我們唯有從自己的小世界中跳脫出來，才有可能站在其他的角度看到更多更遠(yuǎn)的東西，同時也更理解和接納種種現(xiàn)象。所以說,“出仕是為了更好地入仕”。
而現(xiàn)在，成長是個什么東西?有這樣一種感觸:成長，就是要把你身上原有的東西一層一層的扒掉,然后，又給你粘上另外一些所謂“必需”的東西。每一次都是那么疼。但是，成長，就是要讓你疼。真的疼過了，才算真的成長過。然而，只顧著疼了，卻忘了或者說是忽略了往自己身上粘的.是什么了。所以，回頭看時,有沒有發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)在不知不覺中長成了曾經(jīng)最不屑，最鄙視的樣子。想要逃嗎?很想,對吧?但是，很抱歉，你逃不掉的。
都說，現(xiàn)在的我們正處于一個尷尬的年齡段。尷尬，只不過是因為我們不知所措。走出校園，步入社會,我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們能做的只有找到一條適合自己的路,慢慢成長。
我沒有足夠的能力，現(xiàn)在就立即將自己扔到社會上去。如果如此，我非死不可。所以，我只能一步一步來,多給自己一點時間。所以，本科文憑對我來講是未來兩年內(nèi)附加的價值。
可是，我卻全然不能確定，我會勇敢地走好每一步。只身一人，我不知道我可以堅持多久。親愛的朋友，千萬不要認(rèn)為我的心里沒有你們，不重視你們，一切只是因為我的那顆心還沒有學(xué)會攜伴前行。
如果，在當(dāng)下的這條路上我再也走不下去了，終于想要放棄的時候，就放我離開。我去西藏，過自己想要的簡單的生活。
關(guān)于成長的作文9
生命的軌跡，細(xì)膩而蜿蜒；而成長，對于每個人來說，都是甜蜜而痛苦的。因為有太多的不解與困惑；太多的任性與執(zhí)著；太多的爛漫與思索。
——題記
笑靨如花
呱呱墜地的時候，咧開小嘴，肆無忌憚地哭了出來，惹得母親心疼不已；咿呀學(xué)語的時候，搖搖晃晃，第一次含糊不清的言語，讓父親笑逐顏開。
總在媽媽拍鈴鼓的時候，跟著節(jié)拍把小手搖得比撥浪鼓還勤快，并伴著一串比鼓聲更清脆的笑聲；總在爸爸按下快門的時候，眼睛水靈水靈的，附送著一個可人的笑靨。
總在跌倒以后一邊哭，一邊等待身后的大手輕輕穩(wěn)穩(wěn)將我們扶起；然而，忽然有一天，他們開始袖手旁觀，我們便只能在哭過、怨過之后，自己站起來，走自己的路。也許只有在多年以后，面對自己的孩子，我們才能徹底領(lǐng)悟那未曾讀懂的隱在父母眼底的憐惜、不忍與歡躍。
于是我們不再疾行，試著緩步于他們的視線中，感受一路上新鮮的景致，以及身后的依靠。因為稚嫩，所以不會擔(dān)憂：假如某一天，他們不再關(guān)注，我們該怎么辦？
在學(xué)會憂慮的一剎那，我們開始真正地長大。而他們，一直不曾離開，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望。
很久以后，當(dāng)我們偶然翻出當(dāng)初那張笑靨如花的照片，我們?nèi)匀粫奈⑿�，體會他們的用心良苦，產(chǎn)生一種想擁抱他們的沖動。
猛然回首卻發(fā)現(xiàn)，我們唯一給他們的饋贈，竟然是滿頭銀絲。
思緒如風(fēng)
打起傘，讓身影似有似無地融入雨中。天，其實并非陰沉，往事只是婉約如矜持的年輪，戀戀不舍地輕碾而過，留一串痕跡淺淺地浮在歲月的潭面，回憶使它久不消褪，和這雨里夾著的風(fēng)有幾分相像，濃淡相宜地拂過歲月的潭面，點起圈圈人生的漣漪，濺起朵朵思緒的浪花——拂不去的波瀾，揮不去的清涼，這大概就是年輕的思緒。
年輕的感覺，就像竹筏行于水上，任風(fēng)雨揮灑出朦朧的思緒。
年輕的時候，自由如風(fēng)，飄逸如雨。
歲月如梭
想起歲月，便想到了七巧梭。
梭子鋒利，歲月也是這樣罷？
腳步匆匆，驀然回首，曾經(jīng)擁有的早已匿跡于滄桑的往事中，勉強(qiáng)挽留的`亦將轉(zhuǎn)瞬即逝。那些冬日微雨里朦朧在傘下的記憶，早已定格成心靈暗角里虛弱的影子。
歲月的鋒芒愈加凌厲，不覺又過一年。
暮年如酒
忽然發(fā)現(xiàn)年邁的爺爺奶奶不知從何時起已經(jīng)坐在陽臺上，靜靜地看夕陽落下。
昔日那個揚(yáng)言要在澳洲沃土上做個快樂農(nóng)場主的爺爺，那個每日嚷嚷著要闖天下的爺爺，那樣憨態(tài)可掬。
靜靜地看夕陽，并不需要原因——只是喜好。
他們確實老了，可無意修改曾經(jīng)的執(zhí)著。
爺爺奶奶的日子依然平淡，閑來擺弄幾盆花草，撫養(yǎng)幾只小鳥，切磋幾段太極，棋畫詩書，年輕時無暇顧及的情趣，全都盎然于生命的黃昏之中了。
再看夕陽，已經(jīng)隱匿于云海蒼茫之中，尋不著來蹤，覓不著歸處。
于是一切了然于心。不近黃昏，如何能體會這夕陽的無限美好？
暮年如酒——是一種意境。
在生命的旅程上，我們是永恒的尋路人。在相同的起點，相同的終點之間，卻留下不同的足跡。每一段足跡蘊(yùn)涵著的意味，也許激越，也許恬淡；也許圓滿，也許殘缺；也許平滑，也許崎嶇——但我們都回不到原點，因為我們總是在路上。
關(guān)于成長的作文10
“單翼天使”張曉偉一直感到很孤單，在一個偶然的機(jī)會，他離開媽媽，和開朗的朱子同成為好朋友……這兩個男生的友情中包含著許多成長中的“秘密”，包括早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等，張曉偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗及教訓(xùn)，而這一切，又都成為了他自己成長過程中永遠(yuǎn)的秘密！
其實，成長過程就是一幅畫，秘密就是畫中的一道景、一件物，是不可缺少的東西。記在我們成長的足跡，陪伴我們一生。家長們可能會這樣認(rèn)為：什么秘密！有什么話不能跟家長跟父母分享嗎？如果大人們這樣認(rèn)為，那就大錯特錯了！秘密之所以是秘密，是藏在每個人心中的寶藏，是不想讓人發(fā)現(xiàn)的。而且，不是所有的話都能和親人分享的，嘻嘻……保留一點屬于自己的隱私嘛！也許，這樣做，家長們會不理解，他們可能會偷偷的去揭發(fā)孩子們的“秘密”，這樣是不對的！每個人都不能屬于自己的`小秘密嗎？讓這樣秘密在每個人的心里生根發(fā)芽吧！
在父母的眼中，我們永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。我們總是那么不務(wù)正業(yè)，可是大人們哪里知道，我們每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，難道連輕松放松一下也不行嗎？3年級的時候，爸爸媽媽就抓得很緊，一放學(xué)就要先寫作業(yè)，寫玩了好要在預(yù)習(xí)一下明天的課程，快要考試的時候連電視動不能看。就連課外書也不能動一下。那個時候的課程也很簡單，我就沒有多想，爸爸媽媽也是為了我好嘛�？墒乾F(xiàn)在呢？那些題目都那么難，家長也不知道鼓勵孩子，他們那里知道這題有多難？尤其是快要期末考試的時候，老師開始活躍了。讓孩子們做一堆一堆的卷子，筆水都廢了幾萬噸。我似乎厭倦了這樣的生活一天到晚除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，一點自由的時間都沒有。我覺得我好累�。〖由献鳂I(yè)一下子增多，又要復(fù)習(xí)，我似乎對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力�？烧惶斓酵碓谡f為我們減負(fù)，可還是那么多作業(yè)。
小時候你們常常教育我們要會尊重人，可是你們知道“尊重”是什么意思嘛？或許這兩個字你們寫都不會寫吧。
每個人都會有秘密，有些是可以說說的，但是有些秘密只能留在自己心里懂嗎？
我已經(jīng)長大了，成長的煩惱會永遠(yuǎn)伴隨著我。有的你們可以幫助我，但是有的你們冰棒不了我。當(dāng)我失望的時候煩惱的時候，你們不能或沒有時間聽我說，我卻只能給日記本傾訴。當(dāng)我對您有意見的時候又不敢惹禍上身。就只好對日記本說說。當(dāng)我犯錯誤時，我會捂著耳朵不聽你們的嘮叨，在日記本上檢討自己。
“最有效的途徑，不是千方百計以‘偵探方式’獲取‘情報’，而是建立起親密的信任關(guān)系，這對家庭教育來說非常重要�！笨茖W(xué)家分析，教育從根本上而言是一種關(guān)系，良好的教育依靠關(guān)系維系。教育者與被教育者之間如能保持和諧、融洽的關(guān)系，則勝過一切教育�！霸囅�，如果孩子在心中堅信，‘媽媽是尊重我、信任我的’，這要比所有‘偵探手段’都管用。”反之，孩子一旦發(fā)現(xiàn)自己的隱私遭到偷窺，則勢必在相當(dāng)長時間內(nèi)，影響到父母對孩子的教育效果。
沒有秘密的孩子，是永遠(yuǎn)長不大的。他們從小的時候就像學(xué)習(xí)機(jī)器一樣在那里不停的學(xué)習(xí)，沒有一點坎坷什么的，他們會比那些學(xué)習(xí)差、有許多秘密的孩子差很多，他們也是永遠(yuǎn)也趕不上那些孩子的！
我們這些小孩子也有屬于自己的小秘密！
關(guān)于成長的作文11
月色如此皎潔，仰望天空，好像一切都是完美的。夜晚安靜的讓人感到窒息，偶爾的吵鬧聲持續(xù)不了多久，抬頭看看，眼前的是什么？長那么大了，一路走來，留下了什么，帶走了什么？
從童年到如今，我不再是小時的那樣不知天高地厚，那樣懵懂生活，在一路上，我成長了，獲得了，懂得了很多很多。
曾經(jīng)呱呱落地來到這個世上，知道了人間的天使――媽媽。無知的看看這個世界，第一次給人帶來的，不是別的，就是哭聲，似乎害怕世上的一切會傷害自己。但是只要看到她，一切都變得不一樣，露出了最開始的笑容。
輕拍額頭，在母親的懷抱中搖啊搖，吸吮著母親的奶水，慢慢入睡，是那樣的香甜。慢慢懂得吸吮奶瓶中那香滑的牛奶，媽媽呵護(hù)的撫摸著我的臉龐，輕輕入睡。那時的媽媽笑了，看著小嘴巴，撫摸著小臉龐，看著就走開了，不忍心吵醒熟睡的'我。
慢慢走入校園門檻，媽媽牽著我的小手慢慢走著，有說有笑，走進(jìn)校園，揮揮手說再見。在課室認(rèn)真的上課，為的就是放學(xué)后媽媽的懷抱。放學(xué)了，媽媽在校門等著，奔跑著進(jìn)入她的懷抱，是那樣的興奮。夜晚入睡，媽媽在床頭講著《白雪公主》的故事，就這樣不知不覺的安然睡下，輕輕的關(guān)門聲，更安靜……放假了，大手牽著小手走在公園里，沒有太多的顧慮，慢慢的漫步在小路上，那場面是那樣的溫馨。
自己一人走在上學(xué)的路上，認(rèn)真聽著老師講課，為的是減輕媽媽的操心。放學(xué)回家，沒人在校門口等著自己�；氐郊�，“回來了�！薄跋聪词�，吃飯吧，今天有你最喜歡的紅燒魚�！毙πΦ�，在飯桌上講講今天的故事，讓媽媽也開心的笑笑。在房內(nèi)寫作業(yè)，一杯溫開水送進(jìn)房間，又悄然的走開……夜晚更安靜，只有自己一人在房內(nèi)，慢慢睡去，熟睡時，有人走進(jìn)給你蓋上被子，自己卻悄然不知。
“我出去了。”“自己小心點，要當(dāng)心不要走偏僻的小路，早點回來，不要在外面逗留太久了……”“我都知道了，你就不要操心了，好嗎？”長大了，更多的忠告�！艾F(xiàn)在你長大了，自己可以管自己的事情了，什么事情可以的話，要多和爸媽商量商量，不要自己一個人記在心上�！编锣碌膵寢屨f了很多,“上中學(xué)了，要把心放在學(xué)習(xí)上，只有這樣，你才可以考上好的高中，知道嗎？爸爸可是很辛苦的供你讀書的，不要辜負(fù)了他，懂嗎？不要成天就知道看電視，玩電腦，那樣不好……”“我知道了，你可以消停些了嗎？很煩耶，我都知道，你不用再說了”媽媽就這樣走開了。
現(xiàn)在回過頭來想想，當(dāng)我還是孩子的時候是誰在哄著自己睡覺，是誰在為我洗衣服，都是她――我的媽媽�，F(xiàn)在我長大了，在成長的路上和我一起走過的是媽媽，是她在陪伴我，和我一起走下去。
一步一步走來，我留下了自己的足跡，帶走了很少很少的悲哀，慢慢長大，生活的節(jié)奏變得不一樣，身邊的人也變了，媽媽的呵護(hù)還是一樣，一樣的溫柔，但是我的態(tài)度也變得不一樣，也許是我長大了，是我不再幼稚了。但是我依然感謝她，謝謝她和我一起走來，一起感受生活。成長路上，有她更有意義。
我長大了，但是她的呵護(hù)還是一樣的溫暖。
關(guān)于成長的作文12
從我呱呱墜地起，第一個抱起我的人是媽媽，第一個吻我的人是媽媽，第一個教我說話的人還是媽媽……母親，合辛茹苦把我哺育成人。今天是我的生日，我不由得想起了成長路上母親牽著我的手走過的一幕幕……母親的日記本偶爾在衣柜中發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的、淺黃色的硬皮筆記本，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我打開了它，本子的扉頁，用藍(lán)色的鋼筆工整地寫了一行字：為她，我甘愿付出我的一生——楊。這是我最熟悉的母親的筆跡。
“她”是誰呢？外婆、我……？我迫不及待地打開了日記本：1XXX年臘月30日 雪
今天，女兒已經(jīng)滿一周歲了，她已經(jīng)開始牽著我的手蹣跚學(xué)步了，看著她可愛的臉龐，看著她一天天長大，我感到了無比的幸福和欣慰，我愿把所有的愛給予她，愿為她付出我的一切，在平安中走過每一天。
啊，臘月30日，多么熟悉的日子。哦，對了，這天是我的生日。母親厚厚的日記本，記錄了我的成長過程。在我成長的每一天，她一次次默默地付出：為我輕輕蓋上睡夢中踢掉的被子，為我細(xì)心整理好房間，為我精心準(zhǔn)備我最愛吃的飯菜……她默默地關(guān)注著我，期盼著我能永遠(yuǎn)平安、快樂，媽媽，女兒在這里感謝您對我的關(guān)心與祝愿。愛的傷痕不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，我的右手背上有一道淺淺的疤痕，去問母親，她滿臉愧疚地告訴我：
這是你小時候的事了，那天，我牽著你的.小手去幼兒園，在路上，你高興得又蹦又跳，像展翅欲飛的小鳥一樣，掙脫了我的手往前跑。不料，你突然絆倒了，右手恰巧磕在石子上了，你哭得像個小淚人！可把我嚇壞了，事后，我就在想：如果當(dāng)時我不放開你的手，如果當(dāng)時我再小心一點……唉！都怪我！
我再也忍不住了，淚水奪眶而出，媽媽呀媽媽，我知道，摔倒的是我，真正疼痛的卻是你，這十幾年里，您為我操過多少心，流過多少淚？( )這種愛是無法計量的，這道傷痕正是您對我愛的見證，我又怎能怪您呢？今天，我要真心地感謝您——為我的擔(dān)心與付出。離別時的揮手現(xiàn)在，我已成為一名初中生，寄宿在學(xué)校。每次去學(xué)校時，母親總會不舍地拉著我的手，不厭其煩地叮嚀著：天冷了要多加衣服，不要舍不得花錢，要學(xué)會照顧自己……我能讀懂母親絮叨的話語中對女兒的不舍。沉浸在母愛的芳香中，我感到無比的幸福。
有一次，去上學(xué)，母親把我送上車后就站在馬路邊等車開走，車已出發(fā)，無意中，透過反光鏡，我看見一個熟悉的身影還在不停地?fù)]著手，看著母親在反光鏡中一點點縮小，模糊……
淚水肆無忌憚地模糊了我的視線，從此母親揮手的動作就定格在我腦海的底片。當(dāng)我上課走神時，母親揮手的動作時時提醒著我認(rèn)真聽講；當(dāng)我遇到挫折-時，母親揮手的動作時時鼓勵我擦干眼淚從頭再來；當(dāng)我取得成功時，母親揮手的動作時時告誡我謙虛謹(jǐn)慎……
成長的歲月里，因為有了母親的關(guān)愛，我能笑對人生旅途中的風(fēng)雨，因為有了母親的牽手，生命的每一天增添了如許美麗。母親，我知道，你甘愿做我生命中永遠(yuǎn)的守護(hù)者。今天是我的生日，我愿為您獻(xiàn)上我心靈的音符，祝愿您永遠(yuǎn)健康幸福，請相信，無論走多遠(yuǎn)，無論飛多高，女兒也永遠(yuǎn)愛著您！
關(guān)于成長的作文13
在成長的人生道路中，我曾開心過，我曾喜悅過，我曾悲傷過，我曾流淚過，我也曾銜過一枚青橄欖……
記得一次數(shù)學(xué)競賽中，由于馬虎和大意，我落榜了。在平時，我的成績一直不錯，可在這次，我竟然……到學(xué)校里，我感覺同學(xué)們都在用異樣的眼光去看自己，我的臉上寫滿了兩個字，那就是“羞愧”。上課時，老師提出的問題，無論我怎么舉手，老師都不叫我，這時，我的臉上寫滿了兩個字：“失望”�；氐郊依�，爸爸媽媽好像也不怎么喜歡我了，我的臉上又寫滿了兩個字：“痛苦”。我再也受不了啦，趴在床上就哭。
我的一個好朋友也同樣“出師不利”，卻依然快樂，就像一只小鳥。我很疑惑，便走過去問他：“你數(shù)學(xué)競賽也沒取得好成績嗎？怎么還這么快樂？”他只說了一句話：“一時失敗并非一世失��！”我咀嚼著這短小卻富有哲理的話，對！一次失敗并非一世失敗，我要努力，下一次會更好！不是嗎？
于是，我便和他在時間的夾縫中學(xué)習(xí)……
夏天的中午，我和他兩個人在空曠的教室里學(xué)習(xí)�？崾铍y熬，我的頭上布滿了汗水，我忍不住了，便說了一句：“不如我們?nèi)ズ壤滹嫲�，反正現(xiàn)在時間還早著呢。也不差這一會兒�！蔽以捯魟偮洌鸵黄鹕�，對我大喊：“要成功而不許失敗的是你，妄想成功而不愿奮斗的也是你，你以為你只要祈禱一下，天上就會掉餡餅嗎！”說完，他就氣呼呼走了。從來都不愛發(fā)火的他竟會這么生氣，不過也對，畢竟鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折！
世間自有公道，付出總有回報！經(jīng)過我的不懈努力，終于取得了全級第三的好成績，當(dāng)老師讓我上臺演講時，當(dāng)所有同學(xué)都給予我最熱烈的掌聲時，我激動、我喜悅、我幸福�？匆豢醋约�，我早已淚眼模糊。
同學(xué)的鼓勵和幫助是自己成功的一部分。但老師的.寬容和幫助也是我們?nèi)松斜夭豢缮俚闹饕蛩亍?/p>
那時已經(jīng)是傍晚了，其它同學(xué)都走了，只剩我一人在班里做值日，等打掃完教室后，天卻下雨了，我不帶雨傘，父母也在加班，而且雨勢又絲毫不減，怎么辦呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，劉老師來了。原來她也在加班批改作業(yè)，看到我們班教室的燈亮著，便來看看，卻發(fā)現(xiàn)了我在教室內(nèi)。她問清了原因之后說：“你到我辦公室來吧，等我改完作業(yè)，我們一起回家�！蔽疫B忙點點頭。在辦公室里，我看到劉老師那么晚還在批改作業(yè)，字不好的，她雙眉緊鎖，吃力地看著，我心里暗下決心：日后我一定要書寫認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)，讓老師多笑笑。等老師批改完作業(yè)時，我已經(jīng)睡著了。她見我睡的正甜，不忍心叫醒我，便背起我，一步一步送我回家……等到第二天我睡醒時，我連忙問媽媽自己是怎么回來的，媽媽給我說：“是劉老師背你回來的……”我的心不知被什么東西觸了一下，早已淚流滿面。
成長，需要回望，回望過往；成長，需要品味，品味人生。成長，需要播種，播種希望；成長需要收獲，收獲喜悅。成長的痕跡總是在經(jīng)歷過才能留下，那些在成長路上點點滴滴小事，會永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，揮之不去，會一直鼓勵著我，鞭策著我，讓我一步步邁向成功，笑對人生。
關(guān)于成長的作文14
焦慮篇
步入初中快半年多了，表面上沉著冷靜的我，心中卻異常焦慮。偶爾還會有些焦躁不安，這到底是為什么呢？
原因：功課從“寥寥無幾”到“五花八門”。自從我步入了中學(xué)，地理，生物學(xué)和歷史等新學(xué)科迎面撲來，讓我措手不及，老師一人授一門課，因此不認(rèn)識的新老師也越來越多。
并且每位老師的授課方式也各有千秋，一時讓我難以接受。
比如：第一節(jié)是枯燥乏味的；第二節(jié)是言簡生動的；第三節(jié)是幽默風(fēng)趣的……
光是適應(yīng)每個老師的講課風(fēng)格就已經(jīng)讓我應(yīng)接不暇了。并且一些老師的做法讓我難以接受，比如：有一天，一名老師因為講課時常被同學(xué)們的講話聲打斷
結(jié)果唐我們仔細(xì)而不講課，就這樣白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時光�，F(xiàn)在的時間本就短暫，功課又多。為了這些事浪費(fèi)了太多太多的時間，讓一些同學(xué)為自己的成績感到憂愁和焦慮。
憂郁篇
新朋友，新老師，新目標(biāo)……在新的學(xué)校里一切都是新的，一切都要去交流，一切都將重新開始。
緊張不安，忐忑等情緒一起涌上心頭，但更多的還是難解的憂郁。我低頭冥想我為什么會出現(xiàn)這種情緒呢？
原因：同學(xué)從“兒時伙伴”到“五湖四�！�。703一個陌生的班級，一個陌生的.集體，一個未知的將來。開學(xué)第一節(jié)課便是介紹自己，了解他人。但這次一般在上課積極舉手的我，并沒有興高采烈地將手舉起來，而是將小小的頭顱低下。這時的我覺得自己從熱情大膽變得膽怯起來。
班上的同學(xué)都在努力地推銷自己，連我最好的朋友“小�！倍冀榻B自己了，但我還是不敢上臺介紹自己，直到下課，我緊張的心情開始平復(fù)了下來。
在703這個集體里，以前和我是同班的寥寥無幾，幾名要好的同學(xué)也被無情的抓鬮分散了，而換來的是來自四面八方的陌生面孔。
雖然在此以后，我努力與陌生同學(xué)認(rèn)識，交流，但是還是有一種不可名狀的陌生感和憂郁感。
疲憊篇
自從上了初中，我的母親總是不顧我的感受給我報補(bǔ)習(xí)班，周末的或是一星期的幾乎都抱過。
早上要上課，課間寫作業(yè)，中午寫作業(yè)，下午又上課。學(xué)校的課上完又要上補(bǔ)習(xí)班的課，這一上又是九，十點的樣子。
幾乎一整夜都沒有喘息的機(jī)會，除了睡覺，就是學(xué)習(xí)。不知道何時我感到了身心疲憊。
原因：心態(tài)從“四平八穩(wěn)”到“惶惶不安”。功課的大量增加以及五花八門的科目，沉重的壓力將讓我窮于應(yīng)付。
再加上晚上做作業(yè)的時間拉長，導(dǎo)致我第二天精神狀況不佳。
不知道什么時候我背負(fù)了太多太多，不知道什么時候我開始身心疲憊，不知道什么時候我，看到小學(xué)生的笑臉，我已記不得上一次發(fā)自內(nèi)心的笑是什么時候啦！
初中的焦慮、憂慮、疲憊等情緒，就是我成長的煩惱，我不希望將來后悔和難過
所以我還是應(yīng)該堅強(qiáng)勇敢地去面對它，用努力和永不言棄去充實我的成長之路。
關(guān)于成長的作文15
“我沒有罪！我要出去！”小蘿卜頭那撕心裂肺、滿含著悲憤與力量卻又分明帶著孩子氣的叫喊聲久久地回響在我的耳畔，每一個字都狠狠地?fù)軇又业男南�。閉上眼，腦海中又閃現(xiàn)出那個觸目驚心的場面：“特務(wù)猛撲上去，雙手掐住小蘿卜頭的脖子，小蘿卜頭雙腳亂踢，使勁用手掰那兩只罪惡的大手。比豺狼還狠毒的特務(wù)，更加兇殘地將刀刺向小蘿卜頭。小蘿卜頭的一根根肋骨袒露的胸膛流著鮮血，兩只大眼睛瞪得很大很大，一動不動地盯著天花板，好象在呼喊著：這是為什么？”睜開眼，是一群群在花海中翩翩起舞的蝴蝶，是在高空中比翼聯(lián)飛的白鷺。這些，不正是小蘿卜頭所向往的嗎？
上帝給予了小蘿卜頭太多的`不公。在一歲的時候，他就和媽媽一起被國民黨反動派關(guān)進(jìn)重慶白公館監(jiān)獄；1949年9月6日，又和媽媽徐林俠、爸爸宋綺云一起被國民黨特務(wù)殺害于戴公祠，當(dāng)時，他才9歲。他過了8年的監(jiān)獄生活，艱苦的環(huán)境、非人的待遇都一點一點地侵蝕著他的身體，可是他的靈魂卻因此而一點一點地壯大。在監(jiān)獄里，他幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作，為打倒國民黨反動派，建立新中國，立下了不可磨滅的功勞。正因為如此，重慶解放后，小蘿卜頭宋振中被追認(rèn)為革命烈士。他是我國，也是世界上最小的烈士。
在他的身上，我們能找到太多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)：堅強(qiáng)、不屈不撓、勇敢機(jī)智，而對我影響最大的就是他對知識的渴求，學(xué)習(xí)的刻苦。他和所有的孩子一樣，渴望到學(xué)校里去讀書，但是，他是“政治犯”，敵人不讓他讀書，經(jīng)過地下黨的斗爭，他才在監(jiān)獄里上了學(xué)，由地下黨員和愛國志士作他的老師。沒有紙和筆，他用媽媽用草紙縫成的本子。夏天很熱的時候，他每天都光著膀子，趴在地上寫呀，算呀；沒有紙筆，媽媽在床頭地上鋪了一層土，小蘿卜頭就用一根長釘在上面寫寫畫畫。即使是在這樣的條件下，他的進(jìn)步也很快。
而看看生活在這個和平年代的我們呢？讀書已成了家常便飯，不再是一種奢望了。甚至還有一些家長為了能讓孩子接受更良好的教育，不惜花費(fèi)重金，把孩子送到私立學(xué)校去讀書。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件要比小蘿卜頭的好得多得多，可我們是否也能和他做得一樣呢？顯然沒有。
現(xiàn)在的我們，太講究物質(zhì)上的攀比了。不是嫌本子太薄了，就是覺得不好看。即使有一本合適自己的，用一用就扔了。小蘿卜頭呢，平時舍不得用本子，都是在地上用石子畫、寫。我們和他比起來，他就是一位省吃儉用的人，我們就是隨隨便便浪費(fèi)的人。
既然有了那么好的本子，就應(yīng)該更加用心學(xué)習(xí)了呀。但我們也沒有。暫且不說在課余時有多么抓緊時間復(fù)習(xí)功課、做課外作業(yè)了，有些同學(xué)甚至連上課認(rèn)真聽講、作業(yè)按時完成這些基本要求都無法做到。天天吃得好、穿得好、住得好、玩得好的我們竟然是這樣的，這未免也太“身在福中不知福”了吧！
真的，我們這一代和小蘿卜頭那一代的差距太大了——無論是在物質(zhì)上還是在精神上。我們確實應(yīng)該好好地反省反省了。有句話說“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年進(jìn)步，則國進(jìn)步”，為了自己，也為了祖國的明天讓我們共同進(jìn)步吧！做旗艦長風(fēng)破浪，用火箭去推動飛船，用利劍把貧窮斬斷，用愛心把世界相連。讓我們做新一代的小蘿卜頭吧，90后！
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