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成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文

時(shí)間:2023-08-29 18:45:22 話題作文 我要投稿

(薦)成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文,歡迎大家分享。

(薦)成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15篇

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文1

  在我們的成長(zhǎng)路上,有許多記憶猶新的事,它們就像溫暖的春風(fēng),溫潤(rùn)著我們的心靈,也讓我們懂得了許多道理。

  這周我們?cè)隗w育課上進(jìn)行了排球測(cè)試?赡苁且?yàn)槲覝y(cè)的過(guò)晚,張楚就把我的名字寫(xiě)在了未過(guò)的記錄上。這可把我給氣著了,我只是沒(méi)測(cè),怎么就變成沒(méi)過(guò)了?旁邊的.王壹帆安慰我說(shuō):“沒(méi)事,一會(huì)兒我們把排球拿過(guò)來(lái)測(cè)就是了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭回班去拿排球。

  曾經(jīng)的我只能打二十個(gè),可如今及格是三十個(gè),這可怎么辦?這時(shí),王壹帆拍拍我的肩膀說(shuō):“我相信你能過(guò)!”我們倆相視而笑,頓時(shí)一種莫名的力量催促著我就開(kāi)始測(cè)了。十,十五,二十,二十五……三十!我竟然打到了三十個(gè)!張楚看到我打到三十個(gè)時(shí)就劃去我的名字離開(kāi)了。而王壹帆還一直給我數(shù)著數(shù)。四十九,五十!不敢相信,我竟然打了五十個(gè)!我興奮地跑到王壹帆身邊和她緊緊擁抱在一起。她滿臉笑意地說(shuō):“在人被逼到一種境界的時(shí)候,就會(huì)爆發(fā)出無(wú)限的潛力。就像你剛才一樣,原來(lái)你平時(shí)只能打二十多個(gè),可你這次一下打了五十個(gè),真棒!”是呀!如果不是因?yàn)檫@次把我逼急了,我自己都不知道自己可以打五十個(gè)!耙捕嗵澚四愕墓膭(lì)!”我對(duì)她說(shuō)。“還有我對(duì)你潛力的開(kāi)發(fā)!”我們倆都笑了。

  原來(lái),我所展示的只是自己潛力的冰山一角。成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛行斡安浑x的朋友陪伴和鼓勵(lì),才讓我超越自己,突破自我,讓我沐浴到陽(yáng)光的溫暖,讓我明白成長(zhǎng)需要:平日里老師對(duì)我的諄諄教誨,父母投來(lái)的關(guān)愛(ài)的眼神,陌生人給予我的熱情幫助……這一切無(wú)不觸動(dòng)我的內(nèi)心,讓我銘記于心,這都是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

  在我們的成長(zhǎng)路上,常常有陽(yáng)光灑下,這些陽(yáng)光陪伴著我們成長(zhǎng),溫暖著我們的心靈。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文2

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),它滋養(yǎng)著我心靈的健康和心智的成熟,如成長(zhǎng)路上那一抹燦爛的陽(yáng)光,溫暖著我。

  從小到大我們都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū),它一直在陪伴著我們成長(zhǎng)。沒(méi)有了它,我們會(huì)感覺(jué)到好像失去了什么似的,總感覺(jué)心里空牢牢的。

  在學(xué)校里,他總是供我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)用品,我常常拿出來(lái)看它做題,從他身上學(xué)習(xí)知識(shí),在我心中他無(wú)所不能。

  在睡覺(jué)前,我總是要讀上一邊。用心品讀上面的文字。在那上面總能看見(jiàn)不一樣的'世界,文字絢爛,多姿多彩,讓人移不開(kāi)視線。讀完之后總是身心舒暢。這時(shí)書(shū)香會(huì)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  書(shū)能至古至今來(lái)的事,它是我們所離不開(kāi)的。小時(shí)候,從他身上學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)好孩子,例如小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)上就有。什么亡羊補(bǔ)牢啊,守株待兔啊,南轅北轍啊等等。都使小時(shí)候的我受益匪淺。至今也不能忘記。他一直在我的心中扎下根。到如今我會(huì)寫(xiě)的字,識(shí)的拼音,也是離不開(kāi)他的功勞。書(shū)上總有許許多多優(yōu)美的文章,也有許多名言警句。我們總是在不斷的積累運(yùn)用他。

  生活中也是離不開(kāi)他的,現(xiàn)在生么樣的書(shū)都有,她總是在生活中處處幫助我。我想假如從小就沒(méi)有讀書(shū)的話,現(xiàn)在是什么樣呢?可能會(huì)什么字都不認(rèn)識(shí),不懂的手機(jī)怎樣使用。打字聊天更不可能了。真是生活活處處不便。

  我們依賴(lài)他。他使我成長(zhǎng)的道路上充滿了陽(yáng)光。是我的生活絢麗多彩,人生的道路上充滿了正能量。遇到麻煩他總能是我最好的幫手。

  有許許多多的煩惱,總是解決不完的,但是讀書(shū)時(shí)最好的解決辦法。有了書(shū)香的熏陶,我們的每一天都充滿陽(yáng)光,把煩惱通通掃盡。

  她就像是我的一位好朋友,從小到大一直陪伴著我。她是我尋找開(kāi)心,知識(shí)的去所,如陽(yáng)光一樣伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文3

  你的笑容淺淺地在春風(fēng)中綻放,如一輪黃色的暖陽(yáng)。

  最喜歡你在廚房忙碌的樣子。你系著碎花圍裙,鏟子在你的手中飛舞,與鍋一起奏著交響曲。白色的煙霧冉冉上升,彌漫在你周?chē),你的目光是那么?zhuān)注,那么深情。一絲絲、一縷縷的香氣從門(mén)縫飄到了我的鼻腔,我靜坐在桌前,等待著你的“杰作”。看到我大快朵頤的樣子,你眉彎彎的,眼彎彎的,嘴角上翹,像個(gè)小姑娘,好看極了。

  你是人間的四月天,溫暖純凈,樸素真摯。

  手中握著單元測(cè)試卷,盡管薄如蟬翼,可此時(shí)卻好似有千斤重!78分”,創(chuàng)造我的歷史新低,鮮紅如血般的考試成績(jī)?cè)谖业难壑虚W爍不停。試卷上的`紅叉交織成一張網(wǎng),從天而降,把我網(wǎng)住,任我怎么掙扎都無(wú)法掙脫。忘不了老師失望的眼神,忘不了同學(xué)嘲諷的話語(yǔ),忘不了同桌幸災(zāi)樂(lè)禍的神情……

  我無(wú)法想象你看到這個(gè)分?jǐn)?shù)后,是排山倒海般的訓(xùn)斥,還是秋風(fēng)掃落葉的“摧殘”?

  我忐忑不安地回家了,推開(kāi)門(mén),一如既往是你的笑臉?吹轿乙荒樉趩实臉幼樱爿p聲問(wèn):“怎么了?”

  我一邊把試卷交給你,一邊吞吞吐吐地道出了實(shí)情:“考……考砸了……”

  你接過(guò)試卷,細(xì)看了一下,皺起眉頭,但很快就舒展了。也許這是暴風(fēng)驟雨前的寧?kù)o吧!然而,沒(méi)有“河?xùn)|獅吼”,沒(méi)有“如來(lái)神掌”,你只是輕撫我的頭:“一次考砸算什么?下次努力!我知道,你也很難過(guò)。加油!”

  抬起頭,你的眼里帶著笑意,嘴角微微上揚(yáng)。你的笑容,如同春日的陽(yáng)光,親切,溫暖!

  你的笑容如同春風(fēng)般,吹走我心頭的烏云,我堅(jiān)定地朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)試卷,轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。不一會(huì)兒,房間里傳來(lái)筆與紙戰(zhàn)斗的聲音。

  你是我生命中的一抹燦爛陽(yáng)光。在我想放棄時(shí),你教會(huì)了我堅(jiān)持……

  媽媽?zhuān)憔褪俏页砷L(zhǎng)路上的陽(yáng)光……

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文4

  

  太陽(yáng)是無(wú)私的,將每一縷陽(yáng)光射給萬(wàn)物,毫不保留;太陽(yáng)是溫暖的,將每一縷陽(yáng)光散發(fā)出來(lái),照在萬(wàn)物的身上,暖暖的;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)關(guān)照射出來(lái),照在植物身上,供我們存活;太陽(yáng)是重要的,將每一縷陽(yáng)光照射出來(lái),照在世間萬(wàn)物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。

  在世界有許許多多的.成功,(.)而我的每一次成功都離不開(kāi)我心中的陽(yáng)光。

  在很小的時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽(tīng)使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒(méi)有厭

  倦感。這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。

  剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說(shuō),這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤(pán)旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開(kāi),可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開(kāi)了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽(yáng)光悄悄地射入我心中,給予我歡樂(lè)。

  以至于后來(lái),千千萬(wàn)萬(wàn)縷陽(yáng)光射入我心中,給予我勇氣、歡樂(lè)、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽(yáng)光的背后故事充滿敬佩。

  每每我遇到困難,這些陽(yáng)光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽(yáng)光從此永不敗滅,感謝給予我陽(yáng)光的人。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文5

  伴隨著我們的成長(zhǎng),會(huì)有些許煩惱,也會(huì)充滿陽(yáng)光。

  往事歷歷在目,想起我6歲時(shí),爺爺給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。因?yàn)檫@輛自行車(chē)左右兩邊都有輪子,所以不容易倒下。小時(shí)候我經(jīng)常騎,大了便不愛(ài)騎了。因此這車(chē)常年住在車(chē)庫(kù)里,已經(jīng)積起了一層厚厚的灰。有一天,我看見(jiàn)幾個(gè)小女孩騎著那種自行車(chē)在小區(qū)里飛馳。我的心也被感染了;丶液,我像賴(lài)皮狗似的'求著媽媽把車(chē)上的兩個(gè)小輪子拆掉。媽媽說(shuō):“你又在想什么心思?下了輪子,你會(huì)摔倒的,腿上也會(huì)留疤,那可就不好看了!

  頓時(shí),我猶豫了一下,可是看到外面的朋友們都在騎車(chē)就決定了。我便告訴媽媽?zhuān)也慌绿邸W詈,媽媽也拗不過(guò)我,只好同意了。

  第二天正好是星期天,天氣特別晴朗,媽媽也在家休息。她一大清早就把我叫起來(lái),我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸笔裁词虑?”媽媽說(shuō):“今天教你騎自行車(chē)。”我欣喜若狂,急忙換下睡衣,把自行車(chē)從車(chē)庫(kù)里推出來(lái)。一開(kāi)始媽媽扶著讓我騎自行車(chē),可媽媽手一松,我就摔的四腳朝天。終于我堅(jiān)持不住了,大叫一聲:“不練了!本蜌鉀_沖的準(zhǔn)備回家。這時(shí)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō):“膽小鬼,這點(diǎn)痛都受不了,做事一定要有不怕吃苦的精神,不可以半途而廢!比缓笏譁睾偷卣f(shuō):”我相信你一定會(huì)成功的!”媽媽的話鼓勵(lì)著我,我忍著痛又騎了起來(lái),摔了一次又一次。終于,媽媽松開(kāi)了手,我居然沒(méi)有摔倒!拔页晒α恕!蔽遗d奮地說(shuō)。

  這件事情像陽(yáng)光般照亮著我前行,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都告誡自己一定要有恒心和信心。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文6

  “沒(méi)關(guān)系,我自己可以的!被仡^望,你氣喘吁吁地走著,但你的腳步卻從未停下。

  很冷的天,凜冽的風(fēng)從我耳旁呼嘯而過(guò)。想著走慢些,望著校門(mén),那條紅圍巾映入我眼簾。是你!我望見(jiàn)了,你站在校門(mén)口打著寒戰(zhàn),朝我招手。知道是你,逆風(fēng)跑出校門(mén)。你的手冷如冰塊,牙齒也直打顫。望你這般,我心頭一緊:“怎么還不回家?”“家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)!边@才知道,你已經(jīng)被寒風(fēng)洗禮多次了。

  拉住你的手:“走,帶你去我家!薄澳侨f(wàn)一我媽來(lái)了怎么辦?”你那般擔(dān)心,連忙安慰:“沒(méi)事,可以打電話!币(jiàn)你緊皺的`眉頭松了些,拉著你走向回家的路。

  寒風(fēng)中,你的圍巾似乎也起不到任何作用。街邊,除了風(fēng)呼嘯而過(guò)的聲音,似乎只剩下你牙齒打顫的聲音。我心疼地說(shuō):“走慢些吧!”你卻極為堅(jiān)定:“不行,這樣風(fēng)會(huì)更冷。”還能說(shuō)什么,只能又加快步伐。家已近在眼前。

  這時(shí),兩個(gè)人進(jìn)入了我的視野,仔細(xì)一瞧,是爸爸和媽媽。你望見(jiàn)了:“那是你的爸爸和媽媽?zhuān)俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,回頭,你正焦急地凝望!霸趺戳?”“他們是不是要走了?”“可能吧!

  再次回頭,卻望見(jiàn)你漸漸慢下的步伐。你抬頭,撞上了我的眼睛,不好意思地說(shuō):“腳有些冷!薄斑能走嗎?”“嗯。”剛拉著你要繼續(xù)往前走,傳入我耳中的,卻是你疼痛后的叫聲。

  “沒(méi)事吧?”“沒(méi)關(guān)系,就是有些發(fā)麻!笨吹侥隳潜焕滹L(fēng)吹得通紅的臉:“你等著,我去跟我爸媽說(shuō)一聲,讓他們把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)!眲傄撸銋s慢慢地挪動(dòng)腳步:“沒(méi)事,我自己可以的!蹦闫D難地邁動(dòng)步子,最終,你獨(dú)自,沒(méi)有一個(gè)人扶你,跟著我,走到了汽車(chē)旁。

  進(jìn)了汽車(chē)門(mén),看見(jiàn)了你的笑,莫名的,我也笑了。你自豪的看著我:“你看,我成功了!”看你那般笑,在那條紅圍巾的襯托下,我似乎看見(jiàn)了冬日里的陽(yáng)光,是暖的,勝似冬日暖陽(yáng)。

  在寒風(fēng)中,你的堅(jiān)持,如陽(yáng)光,在我的小道上,為我照明,伴我前行……

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文7

  在成長(zhǎng)的路上,我曾受到很多人的幫助,這些幫助,猶如溫暖的陽(yáng)光,照亮了我成長(zhǎng)的道路。

  五年前,母親帶我去學(xué)游泳,那時(shí),每天的游泳課我都在煎熬中度過(guò)。我怕水,所以總是嗆到水。一次,游泳班里來(lái)了個(gè)新同學(xué),我感覺(jué)很新奇,因?yàn)樗蔚煤芸。但很快我又陷入了苦海,連嗆了好幾口水,猛咳嗽起來(lái)。這時(shí)那個(gè)新同學(xué)游了過(guò)來(lái),一手搭著泳池,一手放在我肩上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)他正看著我,他沒(méi)等我開(kāi)口,就說(shuō)道:“別急,慢慢來(lái)。你在下水時(shí)別亂蹬,別開(kāi)口吸氣,要用鼻子呼氣!彼屛覞撓滤タ此,只見(jiàn)他沉下水去,閉著眼睛,噴出了一串氣泡,又浮上水面。他張開(kāi)嘴,沖著我笑,這是勝利的.微笑。我學(xué)著他的樣子,果然沒(méi)在嗆水。

  我心中萬(wàn)分感動(dòng),他與我非親非故,卻如此友善,鼓勵(lì)我,使我如在冬日中見(jiàn)到陽(yáng)光一樣。

  親人的陪伴,同樣是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。上到初中,作業(yè)越來(lái)越多。前幾個(gè)星期要排練校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式表演,做作業(yè)做到很晚。一天晚上,我做作業(yè)知道十一點(diǎn)多,我昏昏欲睡,想明起來(lái)再補(bǔ)剩下的作業(yè),父親卻阻止了我,讓我寫(xiě)完再睡覺(jué)

  。我心中暗自惱怒:你又不知道我多困,作業(yè)又那么多,真是的!

  我開(kāi)始奮筆疾書(shū),寫(xiě)著寫(xiě)著,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看父親,只見(jiàn)他眼睛半睜半閉,歪著腦袋,看到我在看他,他瞪了我一眼,皺起眉頭,說(shuō):‘快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!’但卻依舊掩蓋不住他聲音的疲倦。我心中猛然一暖,不滿煙消云散。他原來(lái)這么困了,卻依舊陪伴著我,真令人感動(dòng)。夜深了,父親依舊強(qiáng)打精神,看他那幾乎睜不開(kāi)的眼睛,我又涌起了一陣感動(dòng),這是父親的陪伴!這是我成長(zhǎng)路上最溫暖的陽(yáng)光!

  在我小時(shí)候到初中,再到以后,這一整條成長(zhǎng)的道路,都會(huì)有許多的陽(yáng)光。同伴的幫助,父親的陪伴。這些,都是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

  

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文8

  成長(zhǎng)路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,或是一個(gè)關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語(yǔ),抑或是一個(gè)甜甜的微笑。

  一次體育課上,我們的老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩,只聽(tīng)那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來(lái),有的正奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過(guò)了,大家都已累成了“狗”,可是我們的老師并沒(méi)有放過(guò)我們的意思,接下來(lái)是跳遠(yuǎn),大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個(gè)就出師不利,沒(méi)有過(guò)關(guān)。快了快了,就快輪到我了,我的內(nèi)心十分緊張,

  “撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動(dòng)作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來(lái)的幾次充跳依然不過(guò)關(guān),我們的老師無(wú)奈的`搖了搖頭:“好了都去800米起點(diǎn)吧!”

  我們幾個(gè)重跳的只好跟著我們的老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開(kāi)始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點(diǎn),只聽(tīng)我們的老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開(kāi)始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候,我已落后了好多,接著連步伐都無(wú)法邁開(kāi),呼吸更是急促。漸漸地傷心過(guò)望席卷而來(lái),就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度!闭f(shuō)著后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“你沒(méi)事吧,來(lái),我們一起沖刺吧!”說(shuō)著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽(yáng)光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來(lái),她松開(kāi)了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒(méi)有過(guò)關(guān),但是我克服了這一次的挫折。

  溫暖如陽(yáng)光,是我們最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文9

  命運(yùn)的精靈在我出生之日便用血緣之繩將我們拴在一起,掙不脫,扯不斷;十四年的相處讓我感受不到我們之間真實(shí)存在的溫暖厚實(shí)的那個(gè)字,但,卻是我成長(zhǎng)路上的另一種陽(yáng)光。

  很小的時(shí)候,別的孩子還是全家人的掌上明珠,其他父母都還小心翼翼地牽著自己的孩子過(guò)馬路,你卻將我?guī)У接斡境剡,用命令的口吻說(shuō)∶“下水!”

  縱使是在淺水區(qū)我也不及其高度,怎敢嘗試那未知的恐懼?你不曾向我講述求生技能的重要性,而是將我扔到水中,且攔住急欲下水救援的姐姐,任憑我在水中掙扎、叫喊、哭泣,那是如死亡般恐怖的記憶,讓我在那么近的距離的怨恨著你,然而,在我六歲那年別教練一眼相中,成為區(qū)游泳隊(duì),當(dāng)我在海中潛水,不慎將氧氣嘴弄掉時(shí),竟是這一技之長(zhǎng)幫了我。而在此時(shí),你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

  上小學(xué)的時(shí)候,別的孩子還高高舉著棉花糖坐在單車(chē)后座,其他父母做好可口的飯菜端到孩子面前,你卻將一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前,隨口叮嚀道∶“靠著右邊走!”就這樣,一個(gè)剛上一年級(jí)的小丫頭片子便獨(dú)自學(xué)會(huì)上學(xué)了。因?yàn)樽呗飞蠈W(xué),我早起床十多分鐘;因?yàn)樽呗飞蠈W(xué),我晚回家十多分鐘。

  回到家,沒(méi)有炊煙、沒(méi)有人聲,先寫(xiě)作業(yè),等著父母回來(lái)。你永遠(yuǎn)不曾想過(guò)一個(gè)人呆在家里的無(wú)助、恐懼,自強(qiáng)如你,都認(rèn)為這些是天經(jīng)地義的。那是如初般灰暗的日子,讓我在那么近的`距離深深的怨恨著你。然而,當(dāng)我四年級(jí)時(shí)便能獨(dú)立騎自行車(chē)上學(xué),十二歲能獨(dú)自去旅行時(shí),我驚訝于我獨(dú)立的自理能力。而在此時(shí),你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

  初一的第一次月考的早上,你罵罵咧咧地說(shuō)我不會(huì)買(mǎi)尺子,硬是跑上接街重新為我買(mǎi)了一套送到學(xué)校,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影,和近距離的相處不同,你似乎已經(jīng)蒼老了一個(gè)世紀(jì)。

  啊,母親,我偉大的母親!以后請(qǐng)讓我走遠(yuǎn),讓我看看您在我成長(zhǎng)的路上撒下的另一種陽(yáng)光。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文10

  曾經(jīng)的過(guò)去和經(jīng)歷過(guò)的事情,變成撩撥心弦的記憶:無(wú)論是家長(zhǎng)的呵護(hù),還是老師的教誨,同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印。

  一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印,這些五彩的腳印如同雨后的彩虹,或許彩虹誰(shuí)都喜歡,但一定有人不喜歡雨天,就像成長(zhǎng)的路途上,總會(huì)做一些錯(cuò)事,但也就是著數(shù)不清楚的錯(cuò)事才會(huì)使我們成長(zhǎng)起來(lái)就像那一天一樣:

  大約在我五歲族左右發(fā)生的事情,那一天媽媽帶我出去玩,也許是第一次看到大海的興奮,使我一股拿的沖下去,不小心的越走越深那時(shí)還不懂事,走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來(lái),覺(jué)得超級(jí)好玩,就又往里走,走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去,這次的感覺(jué)有點(diǎn)不同了,我沉到了海底喝了好幾口海水,給我嗆到了,我馬上得大哭起來(lái),邊哭邊往媽媽那里走去,一個(gè)海浪又把我給推倒了,媽媽看到了,立馬跑下來(lái)把我抱上去帶回家,可能是被海風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)燒,當(dāng)時(shí)老媽給我吃了退燒藥就不是太在意,結(jié)果一到晚上就開(kāi)始難受,可是那時(shí)已經(jīng)是深夜了,村里的診所,醫(yī)務(wù)室都關(guān)門(mén)了,當(dāng)時(shí)我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院,這點(diǎn)也沒(méi)出租車(chē)啊,這可怎么辦,我突然感覺(jué)眼前一片眩暈,暈暈乎乎的就睡著了,醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的.病床上了,床頭上坐著一個(gè)熟悉的人——那就是媽媽。

  母愛(ài)是世界上在偉大的愛(ài),那份愛(ài)像是雨后喚醒彩虹的陽(yáng)光,依稀、柔弱但散發(fā)著強(qiáng)大力量,這份力量像是春天的陽(yáng)光,不耀眼,但可以使小草破芽而出,當(dāng)然也是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文11

  陽(yáng)光是我們?nèi)f物不可缺少的東西,是地球不可缺失的。人類(lèi)需要陽(yáng)光,植物需要陽(yáng)光,動(dòng)物需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以給我們帶來(lái)溫暖,也可以照亮黑暗,我們?cè)陉?yáng)光的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),

  在我的成長(zhǎng)路上并不是一帆風(fēng)順,時(shí)而陰霾,時(shí)而陽(yáng)光,而她卻是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光——我的老師,有人說(shuō),老師是我們精神的港灣,像我們的父母,是我們心靈深處的朋友,是我們?nèi)松匠痰膶?dǎo)航,是黑暗的一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,她?我的小學(xué)老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也不會(huì)忘記,她給我上的那節(jié)課。

  那是三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)瓉?lái)的班主任因?yàn)榧彝ピ蛘{(diào)走了,又來(lái)了一位新的班主任——她?她是一位和藹可親,但是對(duì)待工作又是一絲不茍的人,平時(shí)總是微笑著像初升的太陽(yáng)。

  可那是的我卻不是個(gè)乖孩子,我特別壞,在班級(jí)里總會(huì)欺負(fù)別的孩子。

  一天,早上我上學(xué),走到半路發(fā)現(xiàn)了一支勾線筆,就覺(jué)得很好玩,到了班里,看見(jiàn)我座位前面的同學(xué)正在認(rèn)真的讀書(shū),我就在他的后背寫(xiě)了“我是豬”三個(gè)打字,下自習(xí)后同學(xué)看見(jiàn)就開(kāi)始笑話我前面的同學(xué),上第一節(jié)課的時(shí)候,我前面的同學(xué)羞愧的連頭都沒(méi)有抬

  第二節(jié)是她的課,上課了,同學(xué)還在笑,她來(lái)了,問(wèn)同學(xué)們?cè)谛κ裁,同學(xué)們的眼神齊刷刷的投向了我前面的同學(xué),她的臉突然變了,下來(lái)一看,教室里又是一陣嘲笑。

  她叫起了我,問(wèn)怎么回事,我裝作一副被冤枉的樣子,就說(shuō)不知道,她好像從我的回答中知道了一切,于是她打了我,這是我第一次見(jiàn)她這么生氣,在劇痛與羞愧之下,說(shuō)出了事情的`原尾,隨之而來(lái)的,是更重的懲罰,

  然后她告訴我這樣幾句話:來(lái)到學(xué)校,重要的是學(xué)習(xí),而比學(xué)習(xí)更重要的是做人,只有先學(xué)會(huì)做人才能學(xué)習(xí),你覺(jué)得這次你做的對(duì)嗎?我忽然恍然大悟。

  她?——我的小學(xué)老師吳老師。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)快兩年了,而我想起學(xué)生生涯中最燦爛的陽(yáng)光,那就是她?我的小學(xué)老師——吳老師

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文12

  秋意漸濃,冽風(fēng)漸漸展露了它的本性,令人刺骨難言。我被這寒風(fēng)刮的暈頭轉(zhuǎn)向,掉進(jìn)這個(gè)不起眼的小角落里……

  時(shí)易逝,惜不易。時(shí)間開(kāi)著火車(chē)在眼前駛過(guò),想拉住卻只會(huì)把自己撞得傷痕累累。轉(zhuǎn)眼間,糖果、游戲就與我隔了一道叫“升學(xué)壓力”的河。理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖チ怂嘘?yáng)光,落入到這縹緲到令人捉摸不透的月夜中。

  六年級(jí)畢業(yè)考那會(huì),因?yàn)槟菞l不見(jiàn)底的“河”讓我心慌意亂,每次考試漏洞百出,作業(yè)也是稀里糊涂一通亂做。就連之前極度信任我的老師,也因?yàn)槲业臓顩r頻出開(kāi)始多愁善感了起來(lái)。我像一顆即將落山的太陽(yáng),告別了昔日的輝煌,褪下光鮮亮麗的外衣……

  這天夜幕來(lái)得早,尚未放學(xué)天邊披上了塊黑布。老師把我叫進(jìn)了辦公室,打開(kāi)了電腦:“你看看,這就是你的.成績(jī)情況!蔽也桓铱,不敢面對(duì)這抹凄涼的月色……

  不知道是誰(shuí),蹲在那個(gè)角落不回家,任憑刺骨的寒風(fēng)帶走傷心的眼淚,在空中飄揚(yáng)……

  在熟悉的門(mén)前如失珍寶的我躊躇不前,久久不敢敲門(mén),我害怕……

  可是門(mén)從里面開(kāi)了,父親的笑顏在模糊的視線中出現(xiàn)了:“回來(lái)了,洗個(gè)手就去吃飯吧!蔽毅躲兜母赣H的步伐走進(jìn)了家門(mén)。吃飯時(shí),只有不含感情的時(shí)鐘“滴答滴答”地作響。

  晚飯后,父親帶我上天臺(tái),天很黑,只有一輪月亮發(fā)著黯淡的光。

  “你喜歡白天還是晚上呢?”父親笑著問(wèn)!鞍滋彀桑滋觳趴吹们迩斑M(jìn)的方向。”“白天確實(shí)挺好的,有陽(yáng)光——在晚上是不是也有陽(yáng)光?”父親說(shuō)完笑著指了指月亮,走了。

  月亮反射太陽(yáng)光……

  我猛然醒悟……

  即使深陷黑夜,陽(yáng)光也總伴在我們的身旁,我若將月光與陽(yáng)光這兩個(gè)詞語(yǔ)一換不就行了嗎?挫折也是陽(yáng)光,不過(guò)不容易發(fā)現(xiàn)。

  誰(shuí)說(shuō)只靠著陽(yáng)光就能走向輝煌?為了我要的榮譽(yù),我要用奮斗點(diǎn)亮挫折這個(gè)黑夜!

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文13

  生活中,總有暗淡無(wú)光的時(shí)候,是您,照亮了我。

  還記得那個(gè)周三您給我送飯嗎?您早早的來(lái)到飯?zhí)玫却,我下課趕到飯?zhí)脮r(shí),您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來(lái),您就這樣望著我,微笑的望著,好像忘記了您曾經(jīng)對(duì)我的不滿,也忘記了我對(duì)您亂發(fā)脾氣的日子,就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道,飯扒了幾口,湯咕嚕咕嚕喝了幾口,擦了擦嘴說(shuō):“我飽了”。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),您卻拉住我:“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),便拒絕了,F(xiàn)在想起來(lái),真是后悔莫及。

  剛走出飯?zhí)玫拈T(mén),淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T(mén)口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷,本想道歉,卻又怕沒(méi)面子,畢竟當(dāng)時(shí)的我是那樣的“理直氣壯”。

  傍晚的余暉,很美。

  金色的陽(yáng)光印在我的臉上。

  我卻沒(méi)有心情去欣賞。

  路上行人很多,我卻感到無(wú)比孤獨(dú),那流出來(lái)的淚,我感到傷心、苦澀,或又是說(shuō)不清的滋味。我擦干眼淚,疾步向前走著,掩飾著……

  淚水慢慢聚集在眼角,掉落下去,像是蠟燭在流淚,一滴一滴,濺落在我作業(yè)的字上,凝固成美麗的花朵。紅的,白的`……拿起筆,卻不知所措,想靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),卻無(wú)法做到。我控制不住自己的情緒,趴在桌子哭起來(lái)。變得軟弱……好冷。像失去了母愛(ài)的小羔羊。

  看到同學(xué)們有說(shuō)有笑的和家長(zhǎng)來(lái)到教室又依依不舍地告別,我心里滿是歉疚。門(mén)口卻傳來(lái)喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽?zhuān)趺磥?lái)了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著:“我都沒(méi)怎么好好看看你……”

  這擁抱像是給了我是個(gè)春天,勝過(guò)所有的金銀珠寶,像陽(yáng)光照亮了我,讓我學(xué)會(huì)了許多。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文14

  陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(zhǎng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們?cè)陉?yáng)光的照耀下一步一步地成長(zhǎng)。

  早晨,我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼,陽(yáng)光就從窗戶(hù)間擠了進(jìn)來(lái),沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開(kāi)了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著:新的一天又開(kāi)始了。

  推開(kāi)窗戶(hù),窗外是一片生機(jī)勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在電線上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線譜一樣。到處充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養(yǎng)。

  但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助……

  去年,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,連續(xù)兩天也沒(méi)能康復(fù)。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。

  這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),手里還捧著一杯還冒著裊裊熱氣的水。坐在我旁邊,撫摸著我的額頭,安慰道:“好些了沒(méi)?喝點(diǎn)水吧!蔽医舆^(guò)水。母親又叮囑道:“小心燙!蔽铱粗c(diǎn)點(diǎn)頭,吹了吹杯中的.熱氣,喝了下去。頓時(shí)一股暖流涌上心頭。這不是我們渴求的溫暖嗎?這不是我們渴求的陽(yáng)光嗎?

  是,這就是陽(yáng)光,這就是人間最珍貴的寶藏。其實(shí)陽(yáng)光時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,我們要學(xué)會(huì)探索,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)感受。在享受陽(yáng)光帶給我們的溫暖時(shí),也不忘把它傳達(dá)給他人,讓別人也享受陽(yáng)光帶來(lái)的快樂(lè)與感動(dòng)。

  陽(yáng)光,讓我們歡笑,伴我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光作文15

  兩個(gè)小時(shí)猶如兩年的語(yǔ)文考試又到,心中不禁嘆氣,回想起什么都沒(méi)背,更加擔(dān)心起來(lái),這小學(xué)三年我學(xué)到了什么呢?

  我絞盡腦汁地做著每一道題,總想著能否蹭個(gè)分,仔細(xì)一看,寫(xiě)的一塌糊涂。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰我倒是想讓時(shí)間早點(diǎn)溜走。叮咚咚,放學(xué)了,我擺著一副苦瓜臉走出了校門(mén),一股令人瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng),迎著我撲面而來(lái),我不禁打個(gè)寒顫。

  走著走著,一顆剛萌發(fā)的小草吸引了我的注意,再仔細(xì)一看,它從一塊石頭地下生長(zhǎng)出來(lái)。嫩嫩的,泛著淡淡的淺黃色,甚至還有點(diǎn)白。我想小草一定積攢了很大的力氣,長(zhǎng)長(zhǎng)地憋足了一大口氣,才從這塊龐然大物的.大石頭下面曲曲折折地鉆出來(lái),現(xiàn)在這棵嫩嫩的小草終于可以看到燦爛的陽(yáng)光,它的葉子開(kāi)始慢慢張開(kāi),顯得那么堅(jiān)韌和光滑

  我不禁感嘆道:這么小的植物怎么能有這般力量?我用手輕輕地?fù)嶂@棵嫩嫩的小草,感受到了小草生長(zhǎng)的力量,它的力量或許能穿過(guò)磐石,而我的力量就如同散沙,哪怕一陣輕風(fēng)刮過(guò)也會(huì)四下飄散。頓時(shí),我明白了一個(gè)道理:要想出彩,就得經(jīng)過(guò)上千個(gè)挫折和努力的磨練。忽然,一陣風(fēng)吹拂著小草,小草似乎在點(diǎn)頭。我站起身,一個(gè)勁的沖進(jìn)家里,拿出了語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎來(lái)第二次的語(yǔ)文考試。

  沒(méi)過(guò)多久,第二次的語(yǔ)文考試成績(jī)單發(fā)了下來(lái),我從平常的不及格到達(dá)了良好,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!我再次來(lái)到那棵小草這里,它長(zhǎng)壯了不少,色彩也變綠了許多,莖蔓越發(fā)的粗壯了,我再次摸了摸它,這時(shí)陽(yáng)光變得好溫暖,我的心就要化了。

  平凡的小草,你沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,或許在自然界的地位中不是很高,也不是十分出眾,但是你曾經(jīng)給了我莫大的精神力量,貼近你的感覺(jué)好溫暖!你是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

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