我的小伙伴作文實用[15篇]
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴叫小希,他是我最要好的朋友。他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴上面一個彎月般的小胡子,比我們一般男生的胡子還要濃。他全身上下最值錢的,就要數他那跑得飛快的“飛毛腿”了。
有一次,體育課自由活動,我立馬就找上了小希,“小希,我跟你比一下跑步。”小希卻抖了抖身子,一臉懶散地對我說:“不想比。”我很想跟小希賽跑,又說:“小希,你不會是怕了吧?”小希笑了笑,說:“呵呵,激將法對我沒用!
不過就算是這樣,在我的死纏爛打、軟磨硬泡下,小希勉為其難地答應了。太棒了,終于有機會跟他一決高下了。我們站在操場的起跑線上,我指著那條終點線,說:“誰先跑到那里誰就贏!毙∠Uf了一句,小菜一碟。隨后,我們兩個便沖了過去。剛開始我們兩人勢均力敵,不過一會兒工夫,小希突然發(fā)力,他的“飛毛腿”迅速運轉起來,像一頭獵豹般沖了過去。我本來信心十足,但看他如此之快的速度,立馬沒有了信心,直接站在原地看呆了,我認輸。小希也太厲害了吧!怪不得運動會都找他。
你以為以上內容就是小希的真正實力嗎?并不是,好戲還在后頭了!又是一節(jié)體育課,我們的體育老師朱老師又開始搞事情了,他居然要跟小希和小王,我們班跑得最快的兩員大將比賽?朱老師一臉自信地說:“我站在外圈,你們站內圈,跑一百米!毙∠:托⊥跻膊惠p敵,站在內圈做好了沖刺的準備。隨著一聲哨響,三個人便沖了起來。內圈的優(yōu)勢很快就顯現出來了,小希率先到達終點,小王緊隨其后,朱老師最后。小希真的快,一個14歲的`孩子跟20多歲的成人比,一點兒也不遜色。看來,他那“飛毛腿”稱號真是名不虛傳。而且,只要小希雙手擺動起來,就說明他是認真的。
這就是我的小伙伴——小希,一個帥氣與速度并存的男人,是我們全班的“飛毛腿”。你們說,對嗎?
我的小伙伴作文2
童年是幼稚的年代,是天真快活,無憂無慮的年代,然而玩耍卻成了童年時光里的風景。
玩耍是每一位小孩的天性,我們每一位小朋友都有自己最好的玩;锇,我的玩童年玩;锇楹芏,但是我的腦海的記憶當中給我印象最深的一個還是我姑姑,她是個農村孩子。中等個子,眼神不太大但卻有兩道濃黑霸氣的眉毛,給別人一種畏懼而羨慕的感覺。
我們的家離的很近,就是因為這個原因吧。我們之間有種默契。她與我相距兩歲,但論輩分她還真是我的姑姑,當時我們就是一對形影不離的好朋友,無論干什么都在一起,有時候也會鬧個小矛盾。但我們不一會兒就好了。
隨著時光的.流逝和年齡的增長,我們被送入了不想去的學校,雖然不樂意也無能為力。畢竟是一段必要經過的人生過程。上小學的時候我們的友情不但沒有淡化反而更加親密了。冬天,無論多冷,她都會來找我玩,因為我愛睡懶覺,每次都手機在我床邊的叫——半天懶豬懶豬醒醒我們去玩。
我們最喜歡的就是夏天,每當那時候我們放學后就可以到我們村莊的西邊的河里游泳。每個星期天天氣好我們還一起去放風箏,說是放風箏不如說是放縱自己,我們當時就比誰放的高放的遠。有時還抓蜻蜓蝴蝶玩,當近黃昏時分,我們已經玩高興玩累了,我們就該回家了,不然爸爸媽媽要擔心了。
有的時候跟著大哥哥大姐姐的后面,做的事實在讓我說出口還有點害羞,就是一起去偷地里的西瓜,去林場偷水果之類的,但必畢竟是年少無知。最難忘的一次,也是最后一次,是摘了一位老爺爺沒有成熟的西瓜被發(fā)現捉到了。老爺爺沒有罵我們,笑著對我們說瓜還沒熟,西瓜上面還有好多化肥和農藥不能吃。等瓜熟了你們來爺爺摘給你們吃好不好?我和姑姑就往家跑,我邊跑邊回頭大聲叫:“好爺爺!”
現在我們都長大了,思想也成熟了。我和姑姑也分開了,我來到了南昌,就讀于永人小學,我很喜歡這個學校,特別喜歡我的班主任鄧老師,他真是用盡心思提高同學們的學習興趣。而我姑姑也去了鄱陽縣城了,不過我們有時間就打打電話聊聊天,我們分開了好幾年,但是我們的感情還是一樣的好,兩個人的心里是永遠都會想著對方的。
我的小伙伴作文3
我們家的鄰居王妹妹今年6歲。長著一張白白胖胖的大圓臉,一條線似的小眼睛總像沒睡醒一樣瞇縫著。扁平的鼻子下櫻桃般紅潤的小嘴額外可愛?,卻是出了名的膽小,她是我童年時期很要好的伙伴,我們經常一起玩耍,我對此可是深有體會。
一天上午,我和王妹妹在草叢中摘野花,太陽暖融融的.照在身上可真舒服,我索性躺在了輕柔的綠毯上。正當此時,一聲刺耳的尖叫聲“。 卑盐殷@的立刻彈了起來。怎么回事?只見王妹妹像看到怪物一樣,死死地盯著我身邊的花朵。眼睛足足睜到了平時的兩倍大,身體不停地輕微顫抖。“姐姐,你身邊的花上有蟲子!”她的話幾乎是嘶聲大喊著說出來的,還帶著哭腔,像是暴露在老鷹爪下的雛雞。我見了趕忙跑過去安慰她,一邊又拿起花仔細尋找,終于在一片細小的花瓣上發(fā)現了芝麻大的小蟲?伤灰妳s是止不住的嚎啕大哭起來“嗚——蟲子,嗚——,嗚——!比挝以趺催B說帶哄也一點都停不下來。依舊一把鼻涕一把眼淚哭地可憐,好像受了什么天大的委屈和驚嚇?蘖嗽S久,我拿她沒辦法,只好送她回家。我一個人回到草地后,無論從哪一個角度,哪一種方式都看不出這只小蟲有什么可怕之處,是我近視的緣故么?
這個王妹妹雖然膽小,可若是上了那刨根問底的好學勁還真是誰也抵擋不住呢。一個寒冬的早晨,她一大早便來我家玩,看到窗外下起了雪,就馬上放下手頭的玩具,跑到窗邊,望著紛飛的大雪,“姐姐,為什么會下雪?”她好奇地問,我便講了大概因由,而她卻不肯放過,總是問個不停。姐姐這個為什么,姐姐那個為什么?我被問的無言以對,她仍死死纏著不放,我只好百度一下之后再仔細講給她。足足一個下午就這樣度過了。
這就是我的小伙伴王妹妹,一個時而膽小如鼠時而好學好問的女孩。一個天真可愛的女孩!
我的小伙伴作文4
我有一個好朋友,他的名字很特別,叫席歡,“席歡”與喜歡諧音。他的性格也如他的名字,真誠,忠厚,整天樂呵呵的,沒一點愁事。雖然他這學期才從外校轉來,也許真因為他這種性格,很快就和大家成為了朋友,同學們都很喜歡他。
干開學不久的一天課間,我看到他正津津有味地在座位上看《哈利波特3》,這正是我夢寐以求想看的。便想找他借,可是那時候我們還不熟,也沒怎么說過話,我當然不好意思開口。
可我還是忍不住那書的誘惑,對他說:“你叫,什么來著?喜——歡,可不可以等你把那本書看完后,借我看一看?周三一早就還你!
“你,你,喜——歡這書”他開始顯示沒反應過來,怔了一下后,才憨憨的摸了摸自己的后腦勺,笑著說:“我叫席歡,那本書現在就借你。”他的話很干脆,讓我心花怒放,我一下認定,他就是我的朋友。我接過書,開玩笑的逗他說:“你不怕我不還你?”席歡聽了,認真的說:“不可能,我很相信你們——噢,咱們班的.同學!
拿著書回到座位上,我想:席歡多么真誠,他信任這個對于他來說還有點陌生的集體,那么,我們也應該真誠的對待他。從那以后,我就決心要交他這個朋友了。
他不但待人真誠,而且還有男孩子少有的細心,做事很有規(guī)矩。有一次,他寫作業(yè)筆沒水了,借我一支筆,不巧那筆沒寫幾下就沒水了,喜歡告訴我筆壞了,我沒正行的隨口說了一句:“弄壞了要陪!闭f完就把這事拋在了腦后。誰知轉天一早,席歡拿著一支新筆放到到我面前,低著頭說:“對不起,我把你的筆弄壞了,賠你一支!蔽一鸩淮蛞惶巵,沖他嚷道:“壞了就壞了吧,誰叫你賠的。咱們還是不是朋友”說著我把筆甩給他說,“你就自己留著用吧!逼鋵嵞鞘俏乙呀浵肫,要人家賠是我自己說的,但死要面子的我終于沒有承認。但從此,我真正覺得他做事有規(guī)矩,細心。這使我更愿意交他這個朋友。
這就是我的新朋友,好伙伴,“席歡”,喜歡,誰又能不喜歡。
我的小伙伴作文5
小小的眼睛,小小的嘴巴,中間一道還算挺的鼻梁,按在一張小小的巴掌大的臉上,實在只能算一般普通。倒是一頭不僅短而且還亂糟糟的頭發(fā),讓她的臉生動了許多。
她不論在氣質上還是容貌上,都讓人感覺是一個文靜內斂的乖乖女,可實際上——
“喂,交本子了!”
她站在一名正低頭狂寫作業(yè)的男孩身邊,不耐煩地用手里的作業(yè)本狠狠砸著課桌,發(fā)出“咚咚”的巨響。
“我這不就快好了嗎?催什么催!”
“你說什么?每次作業(yè)都是你拖著,你還敢說……!”
她的周圍仿佛掉入了一篇黑暗,全身上下散發(fā)著殺氣。天哪,外表很溫柔的.她,仿佛不是一個很溫柔的人!
作為組長,對待作業(yè)拖拉的同學她會有些急躁甚至有些暴力,但對朋友,可是十分關照十分講義氣的呢!
一個課間,一位女生深受一道數學題的困擾,叫住了正要去辦公室交本子的她和我。本來,我是想先去辦公室交了本子再回來幫助這個女生的,可是沒想到,她竟然放下了手中的老師規(guī)定了馬上得交的本子,輕聲細語細細地幫女孩講解起那道題目來了,還時不時用一些有趣的比喻來幫助女孩理解,加深印象。礙于快要上課了,我一直站在一邊很急而且頻率很高地催促著“快點,快點!”可她倒好,轉過頭來好聲好氣地說“just a minute is ok!”不出我意料,沒過多久上課鈴就響了,老師的任務沒完成。
又是一個下課,我和她抱著本子往辦公室趕,我問她:“你剛才為什么不先去了辦公室交本子再回來教她,或者直接告訴她答案得了!彼@得鄭重其事地說:“因為我知道她剛才的作業(yè)那個下課就得交的!至于教她方法不告訴她答案,額,當然是為了她好!”
也許你會說她是個兩面派,但是,我很欣賞她。這個她是誰?我想不說你也知道!
我的小伙伴作文6
我的小伙伴叫然然,她是我的鄰居,她今年7歲,上小學,她是一個聰明伶俐活潑可愛,凡事愛撒嬌的女孩,然然最惹人喜愛的地方就是她的眼睛,黑眼珠特別大,幾乎占滿整個眼睛,而切漆黑漆黑的深不可測。
然然喜歡跳繩,因為跳繩可以鍛煉身體。我和然然經常在院子里比跳繩。因為行長知道我和然然喜歡跳繩,所以,今天晚上我們又在一起比賽,還設了獎金和獎杯呢!由黃阿姨當裁判員。
首先是然然先上場,兩邊的觀眾正喊得起勁時,她把繩子搖得嗡嗡直響,跳繩的然然的步子一點也不亂,又蹦又跳,活得像一只活潑的小喜鵲。兩邊的觀眾的大人不斷的為她喝彩、加油,忽然她跳得更快了,她一會兒雙腿跳一會單腿跳,她頭上的蝴蝶仿佛一對美麗的`蝴蝶在百花中飛舞,真是好看極了。這時輪到我大顯身手了我不由得也一步竄上去后便的?快的跳起來了我呀!也服輸,一會兒跳到那邊去,一會跳到那邊去周圍的觀眾不時的為我喝彩。我的心里覺得好像喝了蜂蜜還要甜。當我快要超過她的時候,我想:然然她的年齡比我小做姐姐的無論做什么時都要讓步,我能贏然然不一定要表現出來默默的藏在心里不就行了嗎?所以我故意放松腳步。
最后,裁判員判給然然贏,可是然然垂頭喪氣的走向領獎臺,拿了獎杯和獎金,走到我的面前說:黃璐瑤姐姐要不是你讓了我,我就那不了獎杯和獎金了,所以這獎杯和獎金應該歸你。我說:可是,是你贏了,我們應該勇敢的面對現實。她說:對,我現在我應該做的是努力學習,把跳繩練好,下次再比的時候不能再讓我哦!我開心的說:不會的,下次我不會手下留情的。說完我們就開心的回家了。有可能你會問我們?yōu)槭裁磿_心的回家了,因為我們都把一切都放下了。這就是我的小伙伴,一個熱愛跳繩的小伙伴,我能有她這樣的小伙伴,我更無比的快樂。,
我的小伙伴作文7
回憶以前的點點滴滴,歲月如同小溪,緩緩流過,滴落在我們的心上,我們抓不住,握不住,只能留點點滴滴的記憶,像一顆顆明珠閃著耀眼的光芒。
在童年的生活中,我們有許許多多的小伙伴,而他卻是我最要好的兄弟,他那雙炯炯有神的.雙眼,有一點完美的肌肉線條。他喜歡穿黑色衣服,還有那烏黑的短發(fā),脾氣很好,善解人意,為人正直,很有正義感。
我們是從幼兒園認識的,一直到小學六年級,我們的關系一直很好,我和他整天形影不離,互相幫助,我們的學習成績也是很優(yōu)秀,他的成績比我還要強一點,我有不會的問題都會問他,而他就像個天才似的什么都懂,我對他也是蠻佩服的。
我們一起讀書,一起回家,一起玩耍,一起睡覺,一起出去,形影不離,不離不棄,他脾氣好爽,說一不二,言出必行,人品很好,樂于助人。為人正直,光明。有時我們會為一點小事起爭執(zhí),最后總是他讓步,所以他在我心中就是一個大哥哥,一個值得我信賴喝依靠的人。
我們在一起的日子非?鞓,整天樂呵呵地對待人和事,那天我們像往常一樣走在回家的路上,聽到一陣陣喧嘩和吵鬧聲,我們追過去一看,原來有人在打架,我的伙伴最見不得的是以大欺小,他也看不慣只看熱鬧而不出手相助的人,他飛快地跑到人群當中制止打架的人,并呵斥那些看熱鬧的那群人,他說,如果是你們的親朋好友在打架,你們也會這樣無動于衷嗎,也會這樣袖手旁觀嗎,說得那些人都低下了頭,也許他們在反思自己吧,后來就散了。打架的兩個人站在原地,我的伙伴走過去,對他們每個人說了一句話,他們竟然向對方認錯,和好起來了。那件事我至今也不明白,他和他們說了什么話,使他們發(fā)生了這么大的改變。我追問,可他說保密。
我的伙伴總是那么神秘,正直,善良,助人。
我的小伙伴作文8
在童年生活中,我認識了許許多多的小伙伴。其中徐思靜是我最喜歡的小伙伴。
在小時候,她給我留下的印象很不好。自滿、驕傲、看不起別人,大家打心眼里討厭她,終于,她轉學了。時間一天一天的過去了,我們大家都把她忘記了。沒想到,暑假的一天驕陽似火,火辣辣的太陽當頭照,我只好躲在家里,不敢出門!岸b忊,叮鈴鈴”電話鈴響了,我急忙去接電話。一個陌生而又熟悉、誠懇的聲音響起。“陳冰倩,你好,我是徐思靜,以前的事是我不對,請你原諒!币幌伦右环N無聲的東西往下落。沒想到這幾年,徐思靜竟發(fā)生了這么大的'變化。我含著熱淚說:“沒關系,知錯就改就是好孩子,我們還是好朋友!薄班健币宦曤娫拻鞌嗔恕N毅仉x開了電話機。我多么想再與徐思靜通會兒電話呀,可她卻無情地掛了電話。
我不光喜歡她那知錯就改的品德,更喜歡她那助人為樂的精神。一次,我和她一起去旅游,一路上的風景美不勝收,引人入勝。這時,我們看見一個小朋友在馬路上玩。徐思靜說:“我們叫小朋友趕快離開馬路吧!”我卻說:“別管她,咱們走吧。”她很不忍心地繼續(xù)往前走。突然,一輛車子從小朋友的背后開來。小朋友沒有發(fā)覺,還在玩。徐思靜聽到汽笛聲,就知道小朋友有危險,她猛地一下子轉過頭,看到了汽車,看到了小朋友,看到了他們之間的距離。她一下子飛奔了過去,跨過了欄桿,一個箭步飛身,抱著小朋友沖出了馬路。在場的人都贊揚徐思靜,說她是少有的愛幫助人的獨生子女。聽到表揚,徐思靜微微地笑了一笑說:“這沒什么,這是一個少先隊員應該做的事!北娙寺犃怂脑挘琴澆唤^口?墒抢咸觳婚L眼,就在今年那金燦燦、黃澄澄的季節(jié)就要來臨的時候,徐思靜卻因車禍喪失了自己那寶貴的生命。老天為什么要這樣對待她,為什么,為什么?徐思靜雖然死了,但她那種品質在我心中生根、發(fā)芽。這些品質將永遠激勵著我前進!
我的小伙伴作文9
從小到大,我交過無數位朋友,但其中最令我印象深刻的,還是我的同班同學小婷了。
小婷的樣子長得很清秀,一雙友善的眼睛水靈靈的,兩片薄薄的嘴唇總是緊緊地抿在一起,一頭烏黑的長發(fā)整齊地綁在頭的左側,還別了個精致的卡通發(fā)夾,她的'臉上無時不刻都掛著淡淡的微笑,給人留下一種友好、親切的印象。雖然小婷是女孩,但她卻從不穿裙子,總是穿一條長褲,下面配一對運動鞋,無不顯示出一種酷酷的感覺。
小婷的學習成績很好,一直是班里的好學生,也是班里的班干部。但她高度的敬業(yè)精神是值得每一位班干部學習的。記得有一次,學校召開家長會,老師特意留了我們幾個班干部下來清理教室。待同學們一走完,教室里就炸開了,大家都悠閑地坐在桌子上,手里雖拿著掃把,卻絲毫沒有掃地之意。大家你一言我一語的,一會兒開開玩笑,一會兒滿教室地跑,一會兒又談論起來,教室里傳出一陣陣歡聲笑語,實在看不出我們是留下來掃地的人。但就在大家鬧著玩的時候,我似乎隱隱約約聽到一陣陣“沙沙”掃地的聲音。我回過頭一看,原來是小婷,她沒有加入到我們開玩笑的行列中來,而是一直在獨自默默無聞地清理著教室,彎著腰掃干凈同學們的一個個座位,她的眼神是那么地專注、認真,把每一個角落都掃得干干凈凈,雪白的燈光映照在她烏黑的頭發(fā)上,她時不時抬頭抹去額頭上滲出的汗珠,又埋頭掃了起來。掃完后,她又默默地提著拖把去濕水,回到教室后又無聲無息地拖起地板來。我望著她自己一個人拖干凈的兩大組,一股敬佩之情油然而生。那干凈的地面仿佛已印下了她的足跡,那雪白的燈光仿佛已留下了她勤勞的身影……
小婷就是這樣一個人,在工作上,無論是小事大事,她總是盡自己的全力默默地去把它做完,卻從沒有抱怨過一句不好聽的話,她盡職盡責,勤勤懇懇,與那些懶惰自私的人相比起來,可真是天壤之別。小婷不但是我學習的榜樣,也是班干部們學習的榜樣,更是全體同學學習的榜樣!
我的小伙伴作文10
此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。
她雖然是一個女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會,身邊坐著的都是各個學校的同學們,我一個都不認識,就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時還有十幾分鐘的時間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學聊天,我還以為他認識,就問她:“呂孟雨,你們以前都認識?”“不是,我剛認識的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長江水般的.介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號,父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細,可見此人開朗到何種程度。
這么開朗的一個人,你想認識嗎?但是前提是你必須是一個十分開朗的人,符合要求就來吧!
此人唯開朗著稱,幾乎全世界的人她都談得來,只要語言暢通,就可以。她就是我的小伙伴——呂孟雨。
她雖然是一個女子,但是她的開朗程度連一些男孩子都為之震驚。有一次,我和呂孟雨去開會,身邊坐著的都是各個學校的同學們,我一個都不認識,就坐在座位上發(fā)呆,并沒有注意到她在做什么。離開時還有十幾分鐘的時間,我覺得很無聊,靠在椅子上都快睡著了,可卻被一陣爽朗的笑聲,驚醒了,都被嚇了一大跳。尋著笑聲我往旁邊一看,原來是呂孟雨在和周圍的同學聊天,我還以為他認識,就問她:“呂孟雨,你們以前都認識?”“不是,我剛認識的,她是……”她便開始滔滔不絕,猶如滾滾長江水般的介紹起來,什么姓什么?叫什么?家在那里?連qq號,父母親叫什么?在哪里工作都問的一清二楚,絲毫不差。我相當震撼,就在這短短的十幾分鐘里,她竟然問的如此詳細,可見此人開朗到何種程度。
這么開朗的一個人,你想認識嗎?但是前提是你必須是一個十分開朗的人,符合要求就來吧!
我的小伙伴作文11
粉嘟嘟的臉上嵌著兩只水靈靈的大眼睛,可一笑起來,就只看見兩條縫。清脆的笑聲、超萌的神態(tài)、憨態(tài)可掬的她在我學習感到沉悶的時候,宛如一眼清泉沖淡了我煩躁的情緒,帶給我無窮的樂趣。能有這么大的魅力的,也就是我那可愛的萌小妹——卿涵玥了。
卿涵玥還不到兩歲呢,正是逗人喜愛的時候。她那雙胖乎乎的'小手握在手里好軟好舒服。每次牽著她的手,她就只握住我的一根手指頭不放,力氣還很大呢,得使勁才能拔得出來。
一天,我拿著玩具在卿涵玥面前搖動,發(fā)出“叮鈴鈴”的聲響,她一聽,就激動得搖晃著身體,像一只興奮的“企鵝”,逗得我捧腹大笑,可她一見我笑成這樣,馬上停住晃動,卻睜著無邪的大眼睛盯住我看,似乎在納悶我為什么這樣開心,她這樣讓我更開心了,好不容易才止住笑,把玩具遞給她,她雙手握住玩具,反復翻過來,看過去,似乎在認真研究,然后單手舉起玩具,眼睛望著玩具,“咿呀咿呀”地唱了起來,那樣子,像《中國好聲音》節(jié)目里面歌手陶醉在舞臺的樣子,有趣極了!
我想她不會是在對玩具在說話唱歌吧。沒想一個不留意,她卻將玩具吞進了嘴里,我嚇了一跳,連忙從她嘴里摳出玩具,大聲斥責:“卿涵玥,不能吃!”她“哇”的一聲哭出來,我將另一個大玩具遞給她,又做了一個鬼臉,臉上還掛著淚珠,她又“咯咯咯”地笑起來了。趁這機會,趕緊將那個玩具悄悄收到一邊,一顆緊張的心才松懈下來,可卿涵玥卻若無其事地玩起別的來了。
有時我抱起卿涵玥到窗臺上看風景,她卻慵懶地趴在我的肩頭,突然,她好像發(fā)現了“新大陸”似的,一把抓住我的頭發(fā)拉扯起來,“啊——”我慘叫一聲,“疼,快放開!”卿涵玥還是不肯放手。啊哈,腦筋一轉,我突然想到了媽媽教我的一個主意。我右手抱住她,左手朝著她的頭發(fā)抓過去,輕輕滴握住她的頭發(fā),然后假裝生氣:“卿涵玥,快放開!你再不放開,姐姐就抓你的頭發(fā)了!彼逸^真的樣子,仿佛真能聽懂似的,竟松手了。我頭皮感到疼痛難忍的同時,一看到她嘟著嘴的萌樣兒,又忍俊不禁。
這就是我那活潑好動、調皮而又可愛的萌小妹——卿涵玥,也是我在家里唯一的玩伴……有妹如此,生活要增添多少歡樂。
我的小伙伴作文12
我有幾個非常要好的小伙伴,我們一起上學,一起參加補習班,一起玩耍。你想認識嗎?下面就讓我來一一介紹一下他們吧。
我們是在補習班上認識的,我們幾個特別合得來。李子目是個男孩子他又高又胖,皮膚白白的,他的脾氣特別好;張庭睿也是個男孩子,他又瘦又小,不愛說話,但人特別的聰明;魏可軒和史夢琦是兩個女生,她們象一對雙胞胎一樣,長得漂亮,穿著打扮也一樣,而且善于與人打交道,還很大方。而且史夢琦是大家公認的學霸,學習特別好。
我們之間發(fā)生過許多的事情,讓我最感動的事則是有一回,我們幾個一起出去玩,我沖在最前面,但不知從哪冒出來一個石頭絆倒了我。他們幾個從后面跑過來趕緊扶起我,幫我拍拍身上的土,問我有事沒?我笑笑說:沒事,我就是跑累了想休息會。大家聽了我的話哈哈大笑起來。有了小伙伴的關心,我瞬間有了力量,腿也不疼了。
作文補習班上,才打開本,就發(fā)現自己沒帶筆,我開始暗暗責備自己太粗心。同桌我也不認識,正在發(fā)愁時,后面有人輕輕推了我一下。我一看,原來是李子目留心看到了我的困難,遞給了我一只筆。真是雪中送炭啊,我們相互笑笑。
那天在英語補習班上,我們下課玩耍時史夢琦不小心把臉給摔破了,大家都很著急,我們一起帶他去診所清理傷口。被酒精殺得疼得直發(fā)抖的她,居然一滴眼淚也沒掉,真是名不虛傳的女漢子啊。第二天上作文班,不知情的同學開始嘲笑史夢琦臉上的疤,史夢琦傷心的.哭了。見此情形魏珂軒一下子跳到他們前面說:誰在笑,我就跟她拼了。這讓我們三個男子也急了,有拉架的,有勸慰史夢琦的。嘲笑她的同學到看我們團結在一起的樣子,也不敢吭聲了。這就是團結的力量啊。
這就是我的小伙伴們。我會好好珍惜他們,好好珍惜我們的友誼!
我的小伙伴作文13
星期五放學后,我興沖沖的來到奶奶家,一邊喊著:“奶奶,我回來了!”,一邊走進了廚房。奶奶撫摸著我的頭說:“佳佳,猜猜我給你買了什么小動物?”“小狗?小貓?小雞?小鳥?”“都不是,你自己去臥室水缸里看看吧!”我立馬跑到水缸旁一看,欣喜若狂的說:“是只小烏龜!”
我捧起小烏龜,可它很怕羞,立馬把頭、四肢尾巴縮進殼里,動作快極了。我仔細的觀察起它來。這只小烏龜長約12厘米,寬約9厘米,硬殼由13塊甲組成,每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實,龜背上不只13塊甲殼,邊上還有一圈殼,和甲殼連在一起的。也許是因為它是初來乍到的吧,這一天都沒有露面。
第二天,小烏龜終于露面了,它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié),趾節(jié)不長,指甲長在腳掌上,不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉個不停,眼睛的后面有兩個瓜子形的紅斑,跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。
過了幾天,不知道為什么小烏龜有點茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動不動,過了一會兒,它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長,發(fā)現沒有危險,就爬到凳子邊上又把頭伸得老長老長,當它發(fā)現前面沒路時,又去看其它幾個邊,也發(fā)現沒路時。它就“蹲”在凳子中央,偏著頭,好像在想什么。
過了一會兒它用力向邊上沖去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳樓”!我害怕把它摔壞了,趕忙跑過去為它檢查傷情。但我的`擔心是多余的,小龜掉在地上,泰然自若的伸出四肢、頭和尾巴,向墻角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了個瓶子在它前面,它看了看,發(fā)現有障礙物,就繞了個圈子,繼續(xù)向前爬。我立即把它拿起放進水槽。
過了一會兒,我發(fā)現小烏龜不見了,我把家里翻了個底朝天,最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來,假裝嚴肅地說:“小烏龜不乖!彼鼜臍だ锷斐鲱^可憐的望著我,好像在向我認錯呢!
我的小伙伴作文14
夜深人靜,窗外下著小雨,房間里安靜得連窗外的雨聲都聽得見?墒俏业臅糠路疬M入了另一個世界。
樂高未來騎士團用手上的武器輕輕地推開了抽屜,一個個爭先恐后地跳了下來;被夾在書架上的書本也翻了下來,伸了一個大懶腰;布娃娃鳥胖紅從床上慢慢地滾下來,慢悠悠地走向書房。它們終于可以聚在一起聊聊天了。
胖紅說:“主人已經睡著了,我都能聽見他的呼嚕聲!
皮球說:“主人最喜歡你了,連睡覺都要抱著你睡!
胖紅得意地說:“那當然,主人每次游山玩水的時候,都帶著我,而你們哪兒都去不了。”
“才不是呢!”樂高未來騎士團不屑一顧地說:“主人除了每天有空的時候把我們拿出來玩,還會跟他的好朋友一起對戰(zhàn)!
這時,鋼琴發(fā)出低沉地聲音:“你們算什么?再過幾年,主人長大了,就不喜歡你們了!我才是最受歡迎的,主人每天都會和我一起彈奏美妙的旋律,一直到主人長大也會是這樣!
皮球插嘴道:“對對對,我也是!
書本嘲笑皮球:“小皮球,瞧你那臟兮兮的樣子,每次都把主人搞的那么臟。哪像我,可以在書房里舒舒服服地陪著主人增長見識。”
正當大家爭執(zhí)不下的時候,胖紅說:“那我們去找時鐘評理,它每天都看著小主人的一舉一動,應該是最公正的!
時鐘聽到它們的討論,微笑地說:“在主人眼里,你們都非常好。主人都非常喜歡和你們玩。但是,如果你們其中一個占用了主人所有的時間,反而會害了他!
“為什么呢?”大家問道。
“書本可以增長主人的`知識,皮球可以讓主人強身健體,玩具、鋼琴可以給主人帶來快樂。但是,如果主人只會玩玩具,那他就沒時間學習、運動,這不是害了他嗎?”時鐘說。
大家聽完后,都低下了頭,不出聲了!澳銈兌际桥惆橹魅顺砷L的好伙伴,應該團結起來,才能讓主人快樂的成長。新的一天馬上就要到了,大家一起繼續(xù)加油吧!”時鐘說。
新的一天開始了,伙伴們又像往常一樣,一起陪著小主人快樂地成長。
我的小伙伴作文15
我有一個好伙伴,他就住在我的隔壁。他在學校的優(yōu)點是:“上課認真聽課,作業(yè)從來不欠交。”缺點是:“寫字寫得一個太大,一個又太小,寫作業(yè)時粗心大意。”他在家里的優(yōu)點是:“很聽爸爸媽媽的話,”他在家里的缺點是:“一看見我有好吃或好玩的就叫他爸爸媽媽買。”我的伙伴有好玩的就給我玩一下,有好吃的也給我吃一點。我的伙伴當我有煩惱的時候幫助我。
就拿上次來說吧!上次流行悠悠球,奶奶沒有錢。爸爸媽媽又不給買,使我很煩惱。我把我的煩惱告訴了我的伙伴。悠悠球兩塊五毛錢一個,我的伙伴知道了我的煩惱,他為了能讓我玩到悠悠球,于是,他就跟他媽媽說:“媽媽,我想買一個悠悠球。悠悠球兩塊五毛錢一個,”他媽媽就給了他兩塊五毛塊錢。其實他根本就不玩悠悠球,他是要買給我玩呀!然后,他就買了一個悠悠球給我!
你們知道我的伙伴是誰嗎?他就是蔡宗曉!
他留著一頭烏黑的短發(fā),個子高高的,又白又瘦的他就是我的.伙伴——蔡宗曉。
他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次,我們倆一塊回家,一路上暢所欲言、無所不談?傻搅塑囌緯r,我摸了摸口帶,呀!“我的車錢丟了!”“看看你的書包里有沒有”他對我說?晌艺冶榱,卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭,走來走去嘴里還不停地說著:五角錢三站,一塊錢六站,一塊五九站,還有三站,怎么辦?”我疑惑的問他:“你在說什么?”“啊!沒什么,你的錢不是丟了么?我借你五角!薄翱赡阋惶觳痪蛢稍,只夠你坐車回家!敖裉,我——我?guī)У腻X多。”說完便把錢塞給了我,上車走了。
剛開始,我覺得他借給我錢是應該的,因為我們倆是好朋友,好伙伴嗎!再說他帶的錢多?墒俏胰f萬沒有想到他卻“騙”了我。到了第二天,我才知道他昨天只帶了兩元錢,借給我了五角還剩一元五角,這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方,他只能走,難怪昨天他在車站嘴里總是算著什么。
我深深地被我的伙伴——蔡宗曉所感動!爸x謝你!蔽业暮门笥眩
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