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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間:2023-08-29 18:07:31 作文大全 我要投稿

放風(fēng)箏的作文【大全15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏的作文【大全15篇】

放風(fēng)箏的作文1

  今天,媽媽帶我去世紀(jì)廣場放風(fēng)箏。廣場上空飄著許多五顏六色的風(fēng)箏,有紅色的金魚,有黑色的小燕子,有長腳手的章魚,還有長長的`蜈蚣,我的風(fēng)箏是一只漂亮的美人魚。

  我一手拿著線,一手拉著風(fēng)箏,迎著風(fēng),慢慢地把風(fēng)箏放了起來,當(dāng)風(fēng)箏飛到半空中時(shí),突然一頭栽了下來,我手忙腳亂地趕緊收線。我把風(fēng)箏撿起來繼續(xù)放,這次我一放一收,一松一緊,風(fēng)箏徐徐上升,等風(fēng)箏升到很高的地方,就不用太擔(dān)心它會(huì)掉下來,只要求用手輕輕地抖動(dòng),它就會(huì)在天空中自由自在游動(dòng)。

  等我仰著脖子放累了的時(shí)候,我就把風(fēng)箏從遙遠(yuǎn)的天空中一點(diǎn)一點(diǎn)地拉了回來。放風(fēng)箏真是太有趣了!

放風(fēng)箏的作文2

  星期天的早晨,我和爺爺來到了風(fēng)景秀麗的鳳凰公園。看見了大大小小,五顏六色的風(fēng)箏在空中忽上忽下,忽左忽右地飄動(dòng),做著千姿百態(tài)的動(dòng)作,漂亮極了!

  那形態(tài)各異的'風(fēng)箏牽引著我的雙腳,迫不及待地跑到了爺爺?shù)纳砼哉f:“爺爺,你看那些風(fēng)箏多好看呀!我也想買一個(gè)嘛!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,他給我買了一個(gè)漂亮的金魚風(fēng)箏。我和爺爺興致勃勃地來到一片空地上,我就拿起了風(fēng)箏的引線,迎著微風(fēng)開始跑了起來,風(fēng)箏特漸漸地飛了起來。這時(shí),我開始慢慢地放線,風(fēng)箏就越飛越高,變得越來越小。像一個(gè)條小金魚在藍(lán)色的大海中游蕩……

  看著自己放上去的風(fēng)箏,我的心里充滿了喜悅和歡樂。我開心地高呼著:“!我的風(fēng)箏飛上天空啦!”

放風(fēng)箏的作文3

  一個(gè)星期六的早晨,我和媽媽一起在人民廣場放風(fēng)箏。

  我們剛到人民廣場,就看到人山人海,天上掛滿的風(fēng)箏:有機(jī)靈的喜洋洋,美麗的美羊羊,健康的沸羊羊,懶惰的懶洋洋,還有壯大的老鷹。

  我們也迫不及待地拿出我們的老鷹風(fēng)箏放了起來。放著放著,風(fēng)箏就掉了下來,使我非常掃興。媽媽說:“兒子,不要灰心,咱們再接著放,一定可以放得非常高的!”聽了媽媽的鼓勵(lì),信心十足,又開始放了起來。終于放到了天上。

  可是突然,一只風(fēng)箏和我的'風(fēng)箏纏在了一起,我解了很久也沒解開,媽媽說:“兒子,我來說你來解吧!”“好呀!

  媽媽慢慢的說,我也慢慢的解。解完后,我們又放了一會(huì)兒,就依依不舍得離開了人民廣場。

放風(fēng)箏的作文4

  暑假的最后一天,我和媽媽拿著早已買好的風(fēng)箏,來到了廣場,廣場上有許多人在放風(fēng)箏,一位年紀(jì)大的老人,一下就把風(fēng)箏放上去了。

  我試著老人的樣,拿著風(fēng)箏飛快的.跑了起來,一拉一扯。風(fēng)箏果然飛了起來。

  過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,風(fēng)箏呼啦一下掉了下來……

放風(fēng)箏的作文5

  在黃昏的時(shí)侯,爸爸是帶我去青山湖東大門放風(fēng)箏。青山湖的東大門有一個(gè)廣場,在廣場的`中央有一個(gè)大雕像,上面有一匹馬,腳下踩著一只燕子。爸爸說,這個(gè)雕像叫“馬踏飛燕”,是中國旅游的標(biāo)志。廣場緊靠青山湖,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。

  廣場的風(fēng)很大,我們開始放風(fēng)箏。爸爸拿著線,我拿著風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向,爸爸說“放”,我就把手松開,風(fēng)箏就飛起來了。爸爸趕忙放線,很快,線放完了。風(fēng)箏高高飛在空中,漂亮極了。我說“我來放吧?”,爸爸就把線給了我。我們讓風(fēng)箏在天空中飛了一個(gè)多小時(shí)。

  青山湖東大門廣場環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。這樣的環(huán)境需要大家一起來保護(hù),有了干凈的環(huán)境,才有快樂的生活。

放風(fēng)箏的作文6

  星期二下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起到操場放風(fēng)箏。

  看見同學(xué)們的風(fēng)箏都飛起來了,我也拿著我心愛的“蝴蝶風(fēng)箏”加入了風(fēng)箏隊(duì)伍。我把風(fēng)箏舉過頭頂,朝操場跑去。只見風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了藍(lán)天。我高興地叫起來:“飛上去了!飛上去了!”我終于能自己把風(fēng)箏送上天空了。這時(shí),同學(xué)們的`風(fēng)箏也飛上藍(lán)天了。大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,好看極了 !

  時(shí)間過得真快,一下子一節(jié)課就過去了。在老師的再三催促下,我們收起風(fēng)箏依依不舍地回到教室,可心還在放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文7

  我們向那房子跑去,尋找那幸福鳥。

  我們飛奔而到水磨坊,啊!那是什么,啊是幸福鳥,我們把風(fēng)箏拉了上來。又把他放上天空,藍(lán)藍(lán)的天空,芬芳的草地,我們對他充滿了希望,一個(gè)人拖著線,另一個(gè)人拉著風(fēng)箏站的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,只聽見放的一聲,幸福鳥快樂的`升上了天空。

放風(fēng)箏的作文8

  今天,太陽高照,有三四級(jí)的風(fēng),正好是我和爸爸放風(fēng)箏的時(shí)候,那里人山人海,放風(fēng)箏的最多。

  那天,我和爸爸到世紀(jì)廣場來放風(fēng)箏,我爸爸怕放不起來,就讓我光放線,結(jié)果把線用完了,飛的非常高。然后他就讓我來放,哇,我的風(fēng)箏比中間的的燈塔還高,這風(fēng)非常大,要用很大的力氣才能拉的'動(dòng)。然后,我累了,爸爸再控制風(fēng)箏他累了,我在控制……最后,我們放累了,我就開始收線了,結(jié)果沒抓穩(wěn)就纏繞在一棵最高最茂密的樹,然后,爸爸就去買竹竿來,買來竹竿以后,我們費(fèi)了好多時(shí)間,才夠下來。我們就回家了。這次放風(fēng)箏我學(xué)到了很多東西,我知道大風(fēng)需要用力拉住。

放風(fēng)箏的作文9

  星期六的早上,春光明媚,春風(fēng)吹拂著楊柳枝歡快地?fù)u擺著。小亮、小紅、小明三個(gè)好朋友相約去公園里放風(fēng)箏。

  小亮的蜈蚣風(fēng)箏最引人注目,蜈蚣的.許多腳迎風(fēng)舞蹈,小明的蝴蝶風(fēng)箏顏色鮮艷,美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨著小明手中的線一高一低好像在花叢中采蜜。小紅拉著機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏在草地上奔跑。

  !放飛風(fēng)箏,放飛夢想。

放風(fēng)箏的作文10

  在碧藍(lán)的天空上飛著幾只風(fēng)箏,原來是幾個(gè)人在放風(fēng)箏。

  近處,有一個(gè)穿粉色衣服的小女孩正帶著燦爛的笑容,看著旁邊興高采烈地放風(fēng)箏的兩個(gè)小男孩。一個(gè)小男孩高高舉著風(fēng)箏,還有一個(gè)抓著風(fēng)箏線,突然,拿風(fēng)箏的小男孩放開了風(fēng)箏,往前一扔,抓風(fēng)箏線的小男孩抓緊風(fēng)箏線,風(fēng)箏一下子飛上了藍(lán)天,他們倆高興地跳了起來。

  遠(yuǎn)處,有一家三口,小孩在那里放風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在那觀賞,說:“你真棒!”天上的風(fēng)箏可好看了,有火箭形的,有蜈蚣形的,還有老鷹形的。蜈蚣形的風(fēng)箏飛得最低,火箭形的'第二,老鷹飛得最高了,已經(jīng)在云朵上玩起了捉迷藏,不愧是鳥中之王!各式各樣的風(fēng)箏都自由地飛在碧藍(lán)的天空上,可漂亮了!

放風(fēng)箏的作文11

  早上和小曹叔叔通電話時(shí)聊到國慶長假的安排,媽媽笑稱:有寒暑假的人對待這種假期一向很淡定。呵呵,的.確,這個(gè)時(shí)候我們就不給旅游產(chǎn)業(yè)添加壓力了,悠閑自在的以家為圓軸度假了。

  昨天下午陪爸爸媽媽跑步的媛媛看到放風(fēng)箏的人十分羨慕,早上起床就在我們耳邊說:快起來了,有風(fēng)了,去放風(fēng)箏了!老爸老媽雖然各自熬夜,但為了讓媛媛開心,還是掙扎著起來了。于是,我們這一家人就成了龍城廣場上獨(dú)家頂烈日放風(fēng)箏的人。

放風(fēng)箏的作文12

  清明假期是個(gè)踏青的好時(shí)節(jié),星期二那天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸說這是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候。一聽這話我可興奮啦,因?yàn)槲以缇拖胫シ棚L(fēng)箏玩。我和爸爸一起來到了公園里,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我的這只風(fēng)箏外表五顏六色的,寬度比我張開雙臂的距離還大。爸爸綁好線拉著風(fēng)箏跑來跑去,可風(fēng)箏就像一個(gè)喝醉酒的人一樣?xùn)|倒西歪,一頭扎到地上。爸爸重新擺好風(fēng)箏,剛好這個(gè)時(shí)候一陣風(fēng)刮來,爸爸趁勢拉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)一下子就把風(fēng)箏放上了天。看著天上自由飛翔的.風(fēng)箏,我和爸爸都開心地笑了。

放風(fēng)箏的作文13

  今天我和媽媽一起放風(fēng)箏我在廣場里拿著風(fēng)箏在跑,一會(huì)我的風(fēng)箏掛在了樹上我的線也斷了我夠不找我的`風(fēng)箏我很傷心我叫媽媽,媽媽過來了我說媽媽我的風(fēng)箏掛在了樹上。媽媽笑了笑說風(fēng)箏不是已經(jīng)下來了嗎?

  我低下了頭。媽媽把我的風(fēng)箏放了起來,媽媽讓我自己放,我放著放著風(fēng)箏掉了下來。我自己學(xué)這媽媽放的那樣我有把風(fēng)箏放了起來。

  今天我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。我也很開心。

放風(fēng)箏的作文14

  一個(gè)碧空如洗的周末,一陣微風(fēng)吹過來,天空中飛來了各種各樣的風(fēng)箏,原來,是有人在草坪上放風(fēng)箏。

  一個(gè)穿著粉色裙子的小女孩拿著她的.紅色的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地看著兩個(gè)正在放他們的燕子風(fēng)箏的小男孩。他們兩個(gè)一個(gè)高高地舉著風(fēng)箏,一個(gè)左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,在向前跑去,他們的風(fēng)箏越飛越高,最后飛上了天。

  遠(yuǎn)處還有一戶家庭在放三角形的風(fēng)箏呢!他們非常開心地看著風(fēng)箏越飛越高,那個(gè)孩子的父母說:“你真棒!你可要知道,放風(fēng)箏是很難的!

  天空中更是美麗了,有在天空中展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏,有像長條一樣的蜈蚣風(fēng)箏,還有紅包的鯉魚風(fēng)箏……真美啊!

  這真是充滿了樂趣。

放風(fēng)箏的作文15

  咻.咻.咻.自由飛翔,快樂玩耍,與白云捉迷藏,鉆入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏!我羨慕你能自由飛翔。我還想要一雙翅膀,和你一起在世界各地玩耍,快樂地四處旅行。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我興奮地醒來,因?yàn)槲蚁敕棚L(fēng)箏。我緊緊地握著一根細(xì)線,握著我童年的夢想,握著我未來的`希望。我看到天空中美麗如畫的風(fēng)景。風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞。它使天空更加壯觀和多彩。讓每個(gè)人都享受美麗的風(fēng)景。

  風(fēng)箏!你能帶我飛嗎,你能實(shí)現(xiàn)我的夢想嗎,你陪我長大,讓我的童年變得有趣,所以我喜歡放風(fēng)箏——!

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