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成長的故事作文【優(yōu)秀15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的成長的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長的故事作文1
童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年成長的故事,倒不禁使我想起了一件有趣的事情。
小時(shí)候,我特別喜歡毛絨玩具?蓩寢寘s說毛絨玩具上有許多細(xì)菌,不能買多,所以我僅僅只有兩個(gè)“hello kitty”的毛絨玩具,我非常想擁有更多的毛絨玩具,可是媽媽卻不同意。有一天,我在看動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里講到“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽矣X得這太棒了。我就幻想著要是我把毛絨玩具種在土地里,長出了一棵玩具樹,上面結(jié)出各式各樣、新奇有趣的玩偶:有圓嘟嘟,憨態(tài)可掬的叮當(dāng)貓,有惹人喜愛的粉紅小兔,有眨著大眼睛,穿著漂亮裙子的芭比娃娃,還有留著齊劉海,帶著小眼鏡的`櫻桃小丸子……想著想著,我情不自禁地笑了起來。
說干就干,我馬上抱著毛絨玩具沖下樓,挖了一個(gè)吵不多40厘米深的大洞,我小心翼翼,戀戀不舍地把毛絨玩具放了進(jìn)去,埋上了土。每天早上起來第一件事就是給它澆水,中午放學(xué)回來以后,就去看看它有沒有發(fā)芽。日子一天天地過去了,眼看著娃娃已經(jīng)種到泥土里一個(gè)多月了,我心想:這怎么還沒長出來呀?為什么一點(diǎn)變化都沒有呢?我挖開一看,那毛絨玩具上全是泥,有的地方都發(fā)霉了。為什么會(huì)這樣呢?我百思不得其解。
知道上小學(xué)了,我知道了只有植物的種子才能在泥土里生根、發(fā)芽,毛絨玩具沒有生命,怎么能發(fā)芽呢?
童年的這件趣事,讓我回味無窮。
成長的故事作文2
童年的趣事數(shù)也數(shù)不清。隨著年齡的增長,我忘記了許多,可有一件事卻令我至今難忘。
那是在幼兒園的一節(jié)語文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個(gè)詞語?晌以趺匆膊焕斫,老師只好換一種方法說:“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的'意思,就好像走路時(shí),突然轉(zhuǎn)彎一樣!蔽乙宦,心想:原來這么簡單呀!于是我就說:
“我懂了!”老師見我終于弄明白了,很高興,便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)折的意思,那么……有了!我立刻拿起筆,“刷刷”地寫了起來!昂茫F(xiàn)在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這里,我便自信地站起來,大聲地讀起來:“從我家到幼兒園,一共有三個(gè)‘但是’的地方!崩蠋熉犃,先是一愣,繼而捧腹大笑起來,同學(xué)們更是笑得前俯后仰,有的連話也說不出,氣也喘不過來了,可我卻被弄得莫名其妙。
老師終于忍住笑對(duì)我說:“‘但是’與‘可是、不過’的意思差不多,我說拐彎,只是打個(gè)比方罷了,‘懂了吧。”我這才恍然大悟。這時(shí),老師又哈哈大笑起來,我也不好意思地笑了。
我現(xiàn)在慢慢地長大了,也慢慢地懂事了。我懂得了為什么老師常常會(huì)為了讓我們多懂一個(gè)成語、一個(gè)單詞、一道習(xí)題,而多費(fèi)那么多心力;爸爸媽媽為什么會(huì)為我們的一個(gè)小毛病而那么生氣—因?yàn)椋麄円呀?jīng)開始把我們當(dāng)成一個(gè)大孩子,希望我們要有責(zé)任感,取得更大的進(jìn)步,以后開創(chuàng)更大的事業(yè)。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更優(yōu)秀、更完美。
從過去純真可愛的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)算是成熟懂事的我,我走過了一條彎彎曲曲、時(shí)窄時(shí)寬的小路。
我還在繼續(xù)長大。我想不管以后路是什么樣的,我都一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,讓我的每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印。
成長的故事作文3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!睕]錯(cuò),在成長的道路上,誰都不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和波折。聽著電臺(tái)里傳出的這一聲聲悠揚(yáng)的歌聲,一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中,其中,讓我印象最深刻的是這么一件事。
眾所周知,大家都知道在數(shù)學(xué)考試中,計(jì)算是最重要的,也是最容易失分的。為了讓我計(jì)算不要錯(cuò),媽媽給我布置了《計(jì)算小超市》這項(xiàng)任務(wù)。一開始,我興致很高,每天都能出色的完成,也得到了媽媽的表揚(yáng),計(jì)算能力也有很大的提高。可是,漸漸的我感覺做得有點(diǎn)不耐煩了,心想:這些題目都太簡單了,我不想做了。于是我動(dòng)起了小腦筋,趁著上學(xué)的時(shí)候,把《計(jì)算小超市》給了一位同學(xué),說:“我想考考你的計(jì)算能力,你幫我把這一頁做完吧!”這位同學(xué)很高興地拿過書,認(rèn)真做了起來。我心里暗自竊喜:我真“聰明”。
回到家,我把作業(yè)給媽媽檢查,但是當(dāng)媽媽檢查完《計(jì)算小超市》后,臉色一下子變了。她非常嚴(yán)厲地對(duì)我說“你確定這是你做的?”“沒錯(cuò),是我做的!蔽液芨纱嗟鼗卮鸬。“真的嗎?這字跡怎么和你之前做的.不一樣呢?你可別撒謊,老實(shí)跟媽媽說,小孩子要誠實(shí)。”我一時(shí)半會(huì)說不出話來了,最后只能老老實(shí)實(shí)交待了整件事的過程。媽媽聽了后,語重心長地說:“你這種行為是不對(duì)的。我讓你做題目是為了鍛煉你的能力,而你讓別人幫你做,你就失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。”聽了媽媽的話,我羞愧地低下了頭,對(duì)媽媽說:“我下次不這樣了,所有的作業(yè)都要自己認(rèn)真的完成!
這件成長中發(fā)生的事情告訴我:在學(xué)習(xí)的道路上不能有半點(diǎn)弄虛作假的行為,一定要腳踏實(shí)地認(rèn)真完成每一件事,這樣才能學(xué)到真正的知識(shí)。
成長的故事作文4
放暑假前,學(xué)校舉行了一場魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們,心里羨慕不已。又聽說會(huì)玩魔方的孩子,數(shù)學(xué)肯定很棒,便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方,成為一個(gè)魔方小達(dá)人。
暑假來到了,我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻,又買來一個(gè)三階魔方,開始了學(xué)習(xí)。
首先,要做好一個(gè)白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻,雙手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著,我點(diǎn)開了下一個(gè)視頻。可是,第二步并不如想象中的那么簡單,要對(duì)好一面白色,再加上側(cè)面的“T”字型。我不但沒有很快學(xué)會(huì),反而把剛剛對(duì)好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時(shí),卻怎么也做不好,急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí),爸爸走進(jìn)來說:“你一次不要看太多的步驟,否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟,看透、練熟,自然會(huì)熟能生巧的.。”于是,我把第一個(gè)步驟反反復(fù)復(fù)地看,認(rèn)真揣摩了許多遍,終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí),我信心倍增,按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué),仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí),終于學(xué)會(huì)了怎樣還原一個(gè)魔方。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個(gè)三階魔方了。接下來,我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,我相信自己一定能乘風(fēng)破浪,成為一個(gè)魔方小達(dá)人,成為一個(gè)數(shù)學(xué)明星。
成長的故事作文5
一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長。
人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的'塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。
因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。
時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長不大?
什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L相伴。
其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……
成長的故事作文6
成長就像一艘小艇,要乘風(fēng)破浪才能看到美麗的風(fēng)景;成長就像變化的天氣,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到美麗的彩虹。
上周五,我們的班主任——郭老師給我們每個(gè)人布置了一項(xiàng)作業(yè)。每個(gè)人帶一本作文書來,用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上,好隨時(shí)放進(jìn)書包里面。媽媽看見了好奇地問我:“可馨,這是要帶去學(xué)校的書嗎?是的'話,就趕緊放書包里去吧,不然會(huì)忘記的!蔽倚南耄何移綍r(shí)記憶力那么好,一本小小的作文書我怎么會(huì)忘記呢?再說了,我都放在顯眼位置了,肯定不會(huì)忘的。
于是,我頭也不回,擺擺手說:“沒事的,我明天再放!闭f完就開始做作業(yè),沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天,媽媽一直提醒我,叫我把作文書放到書包里,我還是不以為然地說:“明天就放,明天就放!”
到了周一早上,老師走進(jìn)教室就開始檢查我們每個(gè)人的作文書,我一愣,心想:完了,完蛋了!我的作文書還在家里的書桌上呢,這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雖然天氣不熱,但是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時(shí),對(duì)班長說:“任可馨也沒有帶作文書,學(xué)號(hào)記下來!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,心里后悔不已:如果我當(dāng)時(shí)隨手把作文書放進(jìn)書包,就不會(huì)有今天的糗事了;氐郊液,媽媽知道了這件事后,語重心長地對(duì)我說:“以后做事情想到了就要做,不要拖拖拉拉!闭娴恼f到我心坎上了。
吃一塹,長一智。以后,我做事情時(shí)再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來,這樣步伐就越來越穩(wěn)健了。
成長的故事作文7
俗話說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!蔽矣X得學(xué)滑冰,是在我成長道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天,是我第一次滑冰。以前愛看體育項(xiàng)目的我,就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì),這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰,我非常興奮,迫不及待地來到滑冰場,穿好鞋,卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來,剛一站起,就“咚”的一聲摔了一大跤,很疼!但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來,繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路,在媽媽的鼓勵(lì)下,好不容易走到冰上,發(fā)覺腳下更加光滑,抬腿都很困難,冰鞋足有十幾斤重,我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗,自己都快要絕望了。突然,一個(gè)旋律傳到我耳邊,那音樂我很熟悉,歌詞我清楚地記得:他說風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,至少我們還有夢(mèng)!現(xiàn)在聽來,就好像是在說我,我深吸一口氣,靜下心來,仔細(xì)觀察別人的'姿勢(shì),發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃,要微微彎曲,雙腿擺成“V”字,重心向前微傾,膽大心細(xì),腿要一前一后,相互協(xié)調(diào),我又跟著做了起來,我按下決心,不管摔五次、十次、十五次,每次我都要克服恐懼,決不放棄!
功夫不負(fù)有心人!我的努力沒白費(fèi),終于能在冰上滑行了!這次的經(jīng)歷真是令人難忘!在以后的日子里,我懂得了只要有恒心、有信心,就能成功;我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫,經(jīng)過不懈地努力,保持認(rèn)真地態(tài)度,就一定會(huì)成功。
成長的故事作文8
人生就像一條路,總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海,總會(huì)充滿了風(fēng)浪和暗礁。人生就像海潮,總有高潮和底潮。每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,就像我七歲那年學(xué)騎自行車一樣。
記得那一次,我發(fā)現(xiàn)像我這樣大的小朋友們,幾乎全都會(huì)騎自行車了,我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸非常贊同我學(xué)騎自行車。于是,爸爸就來教我騎自行車,剛開始,我爸爸扶住自行車的后面,我在前面蹬,可是我蹬著蹬著突然失去了重心,“碰”得一聲,我摔在了地上,我的腿上摔了一個(gè)大包。原來,爸爸趁我不注意時(shí)松開了手。從那以后,我的心打起了退堂鼓,過了好幾天,我都不敢再去騎自行車了。于是,我爸爸了就問:“怎么,不敢再去學(xué)了?這么快就不學(xué)了?你可真膽小!睘榱瞬蛔尠职中】次,我又學(xué)起了騎自行車。這次,爸爸在前面扶著,我來騎,我騎了一會(huì),爸爸對(duì)我說:“我要放手了!蔽尹c(diǎn)頭表示同意,我緊閉雙眼,想像著我睜開眼睛時(shí)摔倒的情景,當(dāng)我睜開雙眼時(shí)卻發(fā)現(xiàn)爸爸已不再扶著了,而我還在騎,當(dāng)時(shí),一種成功的喜悅仿佛注滿了我的.全身,我回頭看了看后面的父親,他的臉上露出了高興的表情。我成功了!
這件事讓我懂得了一個(gè)道理;失敗是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗才會(huì)有成功。這是成長給我的教誨。
成長的故事作文9
成長的故事中就像一朵朵芬芳四溢的花,數(shù)也數(shù)不清,聞也聞不夠。有的令人受益匪淺,有的令人開懷大笑,有的讓人回味無窮。就讓我來說一說其中的一件吧。
一天,爸爸媽媽都出差了,家里只剩下我和奶奶。
我放學(xué)回家,打開家門,家里寂靜無聲,也不見奶奶忙碌的額身影、我一邊呼喊著奶奶,一邊走向奶奶的.房間。只見奶奶臉色蒼白,躺在床上,不時(shí)還咳嗽著。我慌了神,三步并作兩步走了上去,摸著奶奶的額頭,奶奶的額頭燙得像火爐一樣。
我不知如何是好,心想:”這該怎么辦呀?我好不容易冷靜下來,回憶著以前我生病的時(shí)候媽媽是怎么照顧我的。我翻箱倒柜,好不容易找到了退燒藥。我連忙去給奶奶倒水,不冷不熱,剛剛好。我小心翼翼滴走到奶奶跟前,輕輕地扶起奶奶,給奶奶喂藥吃,安頓好奶奶我又跑去廚房取出奶奶的毛巾,用冷水打濕,敷在奶奶的額頭上。奶奶有氣無力地說:“好多了,小云!”我才稍微放下心來。
等奶奶睡著了,我想給奶奶熬粥,我仔細(xì)地把米洗干凈,然后開始煮粥,為了讓粥更好吃,我還切了一些菜放西青區(qū)。等奶奶醒來,我一口口地喂給奶奶吃。奶奶微微一笑。摸摸我的額頭:“小云長大了,會(huì)照顧人了!”我的心里美滋滋的,、
現(xiàn)在,熟悉我的人都說我長大了,懂事了,會(huì)照顧人了。
成長的故事作文10
“啪啦”一聲打破了車廂的寧靜,一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對(duì)大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語中帶著一些歉意。
車廂外刮著大風(fēng),細(xì)雨打到車廂里,打到一對(duì)盲人夫婦的`身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉!”又一個(gè)乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語,車廂里熱鬧了起來。
那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來,抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對(duì)售票員說:“我來”盲人夫婦問他們說:“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說,語言十分堅(jiān)定。過了一會(huì)兒,一個(gè)在背外語的小伙子走過來,對(duì)那叔叔說:“你休息一會(huì)兒,我來。”叔叔微笑著走了……傘柄被一雙雙手抓的無比的溫暖。
此時(shí),我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
成長的故事作文11
從考99分到考100分,是一種成長;從衣來伸手到自己把一件臟毛衣洗的嶄新,是一種成長;從學(xué)業(yè)平平到考取名校,也是一種成長。今天,我要給大家講一講我成長的故事。
俗話說“冬至百利吃餃子”正好今天是冬至,我們一家當(dāng)然少不了要吃餃子了。吃餃子首先就要包餃子。∵@可不是一件簡單的事呢,今天,我就來大顯身手一番吧。
我先和好了面,盤好了餃子餡兒。我用干凈的小手把面團(tuán)搓成長條,并切成一段一段的,再用手指按一下,把小面團(tuán)按成一個(gè)小圓片兒?尚A片卻痛得大叫:“哎呀!你把我按的太痛了,都薄成紙片兒了!蔽矣謸Q了一個(gè)面團(tuán),輕輕一按,小圓片兒又不滿意了:“喂,我又沒讓你那么輕呀!”“唉!”我哀嘆到,心想:這可真是個(gè)害人精呀!拍個(gè)面皮兒也這么挑剔。我只好又沉著氣再次做了一個(gè),真好!這次一個(gè)完美的餃子皮就完成了。我再接再厲,一口氣就全都按完了。
接下來我便開始了包餃子之旅。我左手拿著餃子皮,右手挖了一勺陷兒,放入皮中央,再將餃子皮左邊一捏,右邊再一捏,一個(gè)漂亮的餃子就完成了。正當(dāng)我得意時(shí),餃子的.下面破了一個(gè)洞。呀!餡放的太多了。我吸取了教訓(xùn),這次放了很少的餡兒,可包出來的餃子又像一個(gè)病了的孩子一樣,站都站不穩(wěn)。唉!包餃子可真難呀!不過我再接再厲,再次嘗試了起來。拿皮,放餡,一捏,一擠,哇!這次的餃子真像一個(gè)漂亮的小姑娘呀!我乘勝追擊,一口氣包了十幾個(gè),個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,仿佛大肚子將軍打了勝仗一般。
這便是我成長過程中一個(gè)很小的故事,它讓我明白了“失敗乃成功之母”的含義,沒有失敗,就沒有成功。
成長的故事作文12
成長是一個(gè)美好又伴隨著痛苦的過程,這中間有陽光明媚,也有雷電風(fēng)雨,有失敗的痛苦,更有成功的喜悅。
記得三年級(jí)時(shí),老師讓我們學(xué)做一張讀書手抄報(bào),回到家,我看著桌上的空白手抄報(bào),絞盡腦汁也畫不出一筆。于是我找到暑假繪畫班的張老師幫我畫,老師也沒有推辭,給我寫上標(biāo)題,分了布局,畫了一本“大書”。回家后我十分順利的勾了線,圖上色,抄上主題內(nèi)容。交給老師后,老師表揚(yáng)了我。
不久,老師又發(fā)給我一張手抄報(bào)。我琢磨了一會(huì),還是一點(diǎn)頭緒也沒有。于是我又想到了張老師,便拿著手抄報(bào)興沖沖的找到張老師,希望她像上次那樣幫我再畫一張?墒沁@次張老師只是簡略的給我指導(dǎo)了一下。便讓我自己畫,老師說,那些優(yōu)秀的手抄報(bào)都是學(xué)生自己制作的。你也要自己畫,把自己的創(chuàng)意和想法大膽的發(fā)揮出來,手中的筆是隨著心中的想象力走的。
我鋪平畫紙,放飛想像,一點(diǎn)一點(diǎn)的畫起來。先用鉛筆勾畫出標(biāo)題的位置,然后布局分配,一座小房子,一本書,一把折扇,一只小動(dòng)物,一個(gè)看書的`小學(xué)生。漸漸的畫面豐滿了,配上主題內(nèi)容,圖上色。最后仔仔細(xì)細(xì)的謄抄到手抄報(bào)上。第二天,我樂滋滋的把親手制作的手抄報(bào)交給老師。還受到了老師表揚(yáng)呢。我在心里高興的說,我會(huì)做手抄報(bào)了!
通過這件事讓我明白:人不能依賴別人,必須靠自己的雙手來獲取自己的幸福,收獲成功的喜悅。創(chuàng)造自己精彩的人生。
成長的故事作文13
成長的經(jīng)歷就像一個(gè)百寶箱,裝著數(shù)不勝數(shù)的秘密;成長的經(jīng)歷就像一個(gè)調(diào)料瓶,酸甜苦辣咸五味俱全;成長的經(jīng)歷還像一曲美妙的樂曲,悅耳動(dòng)聽。
風(fēng)和日麗的一個(gè)星期天,我和幾個(gè)伙伴在公園玩耍,過了幾個(gè)小時(shí)才回家去。心想:媽媽今天做了什么我愛的'美味佳肴。我躡手躡腳的進(jìn)了門,誰知屋里沒有一個(gè)人,只見桌子上有一張紙條,上面寫著:“我和你爸爸出去辦事,中午就不回來了,桌子上有20元,你想吃什么就自己去買吧”。讀完字條,我想了想還是自己做飯吃吧,我走進(jìn)廚房,系上媽媽的圍裙,便開始忙碌起來。
第一道菜:蒜苔炒雞蛋。我先把蒜薹擇好,清洗干凈,用刀把蒜苔切好,菜就準(zhǔn)備好了。再把雞蛋打在碗里,放上調(diào)料拌勻。接下來,我把煤氣灶打開,只見一團(tuán)藍(lán)色的火苗不斷親吻至鍋底。我趕緊往鍋里倒花生油,很快“哧啦啦,哧啦啦”的聲音傳與我的耳中,我把雞蛋倒進(jìn)鍋里,用鏟子翻炒,不一會(huì)兒它變得黃里透白,就像胖乎乎的娃娃。我趕忙再把切好的蒜苔倒入鍋中攪拌,過了兩分鐘一道香噴噴的菜就出鍋了,這就是我做的第一道菜蒜苔炒雞蛋!
第二道菜:虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干凈,切成兩半。再把油倒入鍋中,接著把辣椒一個(gè)個(gè)平攤在鍋中,讓辣椒外面的皮都翹起來的時(shí)候就差不多好啦!然后,再倒里點(diǎn)兒醬油、水,再倒點(diǎn)兒糖這道菜就ok了!
這雖然是我第一次做飯,但還是很成功的嘛!我會(huì)永遠(yuǎn)地把它珍藏在我的成長百寶箱中。
成長的故事作文14
我十歲了,在成長的路上發(fā)生了很多事情,有些我已經(jīng)忘了,但只有一件事我記憶猶新…
有一次上完畫課在院子里往家走的時(shí)候,突然想到:為什么不去同學(xué)家玩呢?是的,回到家,我騙爸媽說,我把東西忘在老師家了,回去拿,就可以在孩子家玩了!太好了,我真聰明!于是,我在他家玩了很久,心里忐忑不安。算了,與其在這里操心,不如玩一會(huì)兒!
“咕魯……”,我的胃“抗議”,哦,我還沒吃飯呢,該回去了!當(dāng)我想再玩一會(huì)兒的時(shí)候,我不小心看了看手表。哦,我的上帝!我六點(diǎn)下課,現(xiàn)在六點(diǎn)五十!我呆呆地站在那里,仿佛受到了驚嚇。
快回家!出了同學(xué)家,院子里的燈忽閃忽閃的,嚇?biāo)牢伊恕R粋(gè)幽靈搖晃著向我撲來.我猛然回頭,哦,原來是一棵樹。我跑上去,終于到了我家門口。
在門口,一個(gè)熟悉的身影正焦急地等待著!俏野职。你看,我爸一臉的`擔(dān)心,焦慮,擔(dān)心我。淚水模糊了我的雙眼。我跑過去緊緊地?fù)肀Я烁赣H.看到我,父親也流下了欣慰的淚水。一個(gè)小時(shí)后,我在“作業(yè)山”里“戰(zhàn)斗”的時(shí)候,爸爸給我捧了一杯溫牛奶…
時(shí)間可以帶走一切,唯一帶不走的是父親對(duì)兒子深深的父愛。從此我明白了,多為別人著想,不讓父母為我擔(dān)心,是我能給他們的一點(diǎn)安慰。
在我成長的道路上,父母的愛就像一本書,讓我讀了很多很多…
成長的故事作文15
每個(gè)孩子隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)動(dòng),都慢慢地成長起來了,在成長的過程中,我們都有許許多多的成長故事,像在夜晚時(shí)會(huì)數(shù)著天上閃爍的星星,數(shù)都數(shù)不清……我的成長故事,那就是學(xué)溜冰。
大班時(shí),有一天我跟著媽媽去上海西站玩,看見一個(gè)小女孩穿著粉紅色的.溜冰鞋快速地從斜坡滑下去,我看著都驚呆了,默默地想:那個(gè)小女孩真厲害!,我也要學(xué)會(huì)溜冰,成為一個(gè)頂尖的溜冰高手。媽媽看我一直盯著那個(gè)溜冰的小女孩,便微笑著拍拍我肩膀,對(duì)我說:“陳嘉思,你在看什么呢?”我對(duì)媽媽說:“我想學(xué)溜冰”。媽媽說:“看你這么有興趣,就幫你買溜冰鞋吧!”媽媽在網(wǎng)上買的溜冰鞋,不到兩天,溜冰鞋就送到家了。我打開快遞,迫不及待地穿上溜冰鞋,在房間里溜了起來。一開始我會(huì)摔跤,后來自己扶著桌子,來回溜,溜了一個(gè)多小時(shí),我終于站得穩(wěn)了。我到小區(qū)里試著溜溜,摔了好多次,不過我還是堅(jiān)持不懈,練了一個(gè)多月,每一天里摔了好多次,有一次不僅摔哭了,而且手掌也流血了。可我終于學(xué)會(huì)了溜冰這項(xiàng)技能,我可以自由自在的在廣場上溜冰,還可以在西站那邊的斜坡溜下去。我感到很開心,很自豪。媽媽也夸我聰明,是最棒的!聽了媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),我心里像喝了蜜一樣甜。
經(jīng)歷了這次學(xué)溜冰成長的過程中,我懂得了:人只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)有成果,有收獲。
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