【精品】老鷹捉小雞作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老鷹捉小雞作文1

　　有一次體育課上，我們做完熱身后，老師讓我們玩老鷹抓小雞，我和幾個(gè)男同學(xué)一組。

　　我當(dāng)“老鷹”，有一個(gè)男生當(dāng)“母雞”，其他都是“小雞”，不，我的“點(diǎn)心”。游戲開(kāi)始了，我想從“母雞”的兩邊開(kāi)始，可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難，我只好開(kāi)起“狂暴模式”，跑到了母雞的.后面。開(kāi)始了偷襲，在母雞沒(méi)注意時(shí)，我趁機(jī)抓了一個(gè)小雞。在母雞想保護(hù)小雞的時(shí)候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞，然后我假裝想攻擊另一只小雞，把旁邊的小雞都看呆了，我就趁機(jī)抓了一只小雞。

　　現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計(jì)，抓到一只笑的合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的時(shí)候，我趁機(jī)一把抓住他，我們玩的正熱火朝天，老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞，又?jǐn)?shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。

　　今天雖然我們扯平了，但是還是玩的特別開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文2

　　今天上課前，呼吸作文老師帶我們玩“老鷹捉小雞”的`游戲。大家飛奔一般朝空地跑去，臉上都露出了開(kāi)心的笑容。

　　老師首先跟我們講了游戲規(guī)則：選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)“大母雞”、一個(gè)同學(xué)當(dāng)“老鷹”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。

　　因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，同學(xué)們選我當(dāng)“大母雞”，因?yàn)槲红髁炙俣瓤煊置艚�，所以同學(xué)們才選他當(dāng)“老鷹”。

　　游戲正式開(kāi)始啦，只見(jiàn)“老鷹”展開(kāi)雙翅，迅速兇猛地向“小雞”撲去，“大母雞”也不示弱，張開(kāi)翅膀護(hù)著“小雞”，“小雞”一個(gè)跟著一個(gè)躲在“大母雞”后面，生怕自己被抓住了。

　　這時(shí)“老鷹”一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，“大母雞”帶著“小雞”左躲右閃，個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。突然，“老鷹”再次發(fā)起了猛攻，沖向“小雞”，原來(lái)“老鷹”是搞突然襲擊啊，“母雞”沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，抵擋不住“老鷹”的沖擊，一眨眼一只“小雞”就被逮住了……

　　不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，我們便回教室上課了�！袄销椬叫‰u”的游戲可真好玩，下一次我們還要玩。

老鷹捉小雞作文3

　　只見(jiàn)，“老鷹”左右開(kāi)弓尋找突破口，希望趁“雞媽媽”不注意的`時(shí)候，抓到一只“小雞”�？墒�，談何容易？“雞媽媽”警惕性很高，絲毫不給老鷹可乘之機(jī)。突然，“老鷹”想到了一個(gè)辦法，他圍繞雞群轉(zhuǎn)了一圈，急于防范的“雞媽媽”自然也跟著“老鷹”轉(zhuǎn)了一大圈。由于速度太快，反應(yīng)遲鈍的我和幾只“小雞”受到慣性全都被甩了出去，正好被“老鷹”抓個(gè)正著，于是，我就這樣光榮的“陣亡”了。

　　游戲還在繼續(xù)，“老鷹”不停地用多種方法試探“雞媽媽”，最終“雞媽媽”疲于防守，頭上冒著汗，而操場(chǎng)上已經(jīng)堆滿了“陣亡”的“小雞”，眼看著“小雞”就要被捉光，“雞媽媽”突然改變了方式，不再防守而是主動(dòng)進(jìn)攻。“老鷹”直接被這種方法打垮了，再也捉不到一只“小雞”了。

老鷹捉小雞作文4

　　我們今天要玩的是不同的。你一定沒(méi)看過(guò)。這是我們自己的創(chuàng)造。玩起來(lái)真的很享受！

　　周六下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，邀請(qǐng)了一個(gè)小朋友一起玩老鷹和小雞。我們抽簽決定誰(shuí)來(lái)扮演“鷹”的角色，誰(shuí)來(lái)扮演“雞”的角色。抽簽結(jié)果出來(lái)后，比賽開(kāi)始了。

　　“鷹”瞪著紅眼，瞪著小雞，嘴里不停的叫，好像好幾天沒(méi)吃東西了，快要吃了！“母雞”不示弱，100倍警惕，盡力保護(hù)“雞”，免得孩子吃虧�！半u”躲在“母雞”后面，和母雞媽媽一起躲在西藏，有的手護(hù)著頭；有些人尖叫道:這種叫聲讓人感到害怕！

　　聽(tīng)到“雞”的叫聲，“鷹”就更猖狂了。突然。這只“母雞”腳底一滑，四肢著地摔倒了。“雄鷹”借此機(jī)會(huì)兇猛地猛撲過(guò)去，眼看就要成功了。我身后的'“雞”居然逃了�！苞棥蔽茨苤贫ㄓ�(jì)劃，又生出了另一個(gè)計(jì)劃。他沖向排名第一的我。我主動(dòng)，趕緊蹲了下來(lái)。我抬頭叫了聲“嘿嘿，我在下蛋！”鷹”別無(wú)選擇，只能收回腳步。你一定想知道老鷹為什么停下來(lái)了！其實(shí)這是我們的游戲規(guī)則。只要有雞下蛋，鷹就抓不到她(他)。這是我們自己的“奇特”。

　　雖然游戲還沒(méi)結(jié)束，但我還是很開(kāi)心。這就是我的課余生活。

老鷹捉小雞作文5

　　叮鈴鈴下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)去玩老鷹捉小雞的游戲，到了操場(chǎng)，大家選我當(dāng)小老鷹，我十分緊張，要是捉不到小雞，該怎么辦呢?小紅當(dāng)雞媽媽，其余的人當(dāng)小雞

　　游戲開(kāi)始了，我看你媽媽的注意力全在我的腳上，如果給他來(lái)個(gè)生動(dòng)姿勢(shì)，肯定反應(yīng)過(guò)來(lái)的，于是我心一直往右跑，吸引注意力，然后突然往左跑，結(jié)果雞媽媽聰明，在我快要捉到手機(jī)時(shí)，蹲下喝水，我連忙喊上一把刀，殺死一只雞，他們又趕忙起來(lái)了，這招聲東擊西是不行了，就給他來(lái)個(gè)措不及防，就這樣，我一會(huì)兒左跑，一會(huì)兒往右跑，跟不上我的節(jié)奏，我向左跑，這些又跑成績(jī)，媽媽沒(méi)攔住我時(shí)，我就捉到了兩只小雞，到我這雞媽媽了，他跑得很快，一會(huì)兒就不見(jiàn)他的'人影了，我循著他的腳印找去，發(fā)現(xiàn)有一顆樹(shù)在搖動(dòng)，我本以為是他，結(jié)果他是他說(shuō)的，我心想可能他現(xiàn)在已經(jīng)逃回小雞群了，于是我回小雞群去看，結(jié)果他真的回了小雞群。我捉到了雞媽媽，我贏了，我高興的一蹦三尺高。

　　雖然游戲結(jié)束了，但我們的友誼和笑聲仍回蕩在操場(chǎng)上。

老鷹捉小雞作文6

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨，我和好朋友如約來(lái)到廣場(chǎng)做游戲。我們正拿不定注意，玩什么游戲的時(shí)候，又來(lái)一群小朋友要和我們一起玩。這時(shí)，有人提議玩老鷹捉小雞，我們都同意了。

　　我們通過(guò)剪刀石頭布，選出了老鷹和母雞，剩下的都是小雞了。游戲開(kāi)始了，老鷹兇神惡煞地注視著小雞，小雞被嚇得瑟瑟發(fā)抖，都躲到了母雞身后，生怕被老鷹捉走，老鷹左晃右晃，小雞們?cè)谀鸽u后面左躲右閃，不讓老鷹捉住。突然老鷹加快了速度，齜牙咧嘴，快速地向小雞撲去，母雞動(dòng)作也加快了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地躲開(kāi)了，讓老鷹撲了空，摔倒在地�？吹梦覀冞@些小雞們都忍俊不禁，哈哈大笑起來(lái)。老鷹不甘示弱，猙獰著兇惡的面孔站起來(lái)，連續(xù)發(fā)動(dòng)了好多次攻擊，都無(wú)濟(jì)于事，被母雞和小雞化解了。老鷹累得滿頭大汗，坐在地上，大家以為老鷹要放棄了，突然站起來(lái)，嚇得小雞們四處逃竄，有只小雞，反映太慢，被老鷹捉住了，大家都笑起來(lái)了。我們又輪流做了母雞和老鷹，玩得非常高興，快到中午了，大家互相告別，都回家吃飯了。

　　今天玩得真開(kāi)心啊，希望下次還能一起玩！

老鷹捉小雞作文7

　　在學(xué)校里，我和同學(xué)們玩過(guò)許多游戲，但我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”，它帶給我們?cè)S多樂(lè)趣和歡笑。

　　課間的時(shí)候，我和同學(xué)們相約又玩起了“老鷹捉小雞”。今天這個(gè)游戲規(guī)則和以前的不一樣：老鷹可以捉小雞，小雞和雞媽媽也可以來(lái)包圍老鷹。如果老鷹被包圍了，那么老鷹就輸了；但小雞和雞媽媽如果沒(méi)有包圍老鷹，反而讓老鷹逮住一只小雞，那么小雞們就輸了。

　　精彩的游戲開(kāi)始了！我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)“老鷹”。結(jié)果出來(lái)了，是一個(gè)動(dòng)作靈活的小女孩兒，雖然我們不怕她，但她動(dòng)作太靈活了。

　　游戲開(kāi)始后，“老鷹”伸開(kāi)手臂，快速移動(dòng)，張牙舞爪的一下子抓了我們一只“小雞”，雖然“小雞”們?cè)凇半u媽媽”的帶領(lǐng)下奮力反撲，但是“老鷹”太狡猾了，我們“小雞”隊(duì)大敗而歸。中間休息的時(shí)候，我們商量對(duì)策，并勸同伴之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，遇到事要勇敢果斷，堅(jiān)持到底，不能硬碰硬。之后我們鼓起勇氣，有的“小雞”佯裝正面進(jìn)攻，有的`從側(cè)面包圍，最后我們把丟失的“小雞”給揪回來(lái)了，并把“老鷹”包圍了。

　　上課鈴響了，在快樂(lè)熱鬧的氣氛中，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　通過(guò)“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲，我明白了，只有團(tuán)隊(duì)合作才能贏得勝利。

老鷹捉小雞作文8

　　今天上午，我在星語(yǔ)教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲的'規(guī)則是：一個(gè)當(dāng)兇猛、可惡的大老鷹；一個(gè)人當(dāng)勇敢、靈活的肥母雞；五個(gè)人當(dāng)可愛(ài)、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們，而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護(hù)小雞們。

　　游戲開(kāi)始了！

　　一共有兩輪游戲！

　　第一輪我的好朋友黃瓜當(dāng)雞媽媽，一人當(dāng)老鷹，還有四人當(dāng)小雞。

　　黃瓜左跑一下，右跑一下，老鷹還是進(jìn)去了！捉到了三只可愛(ài)的小雞。

　　我想：“黃瓜，別傷心！”你還有一只小雞！笑一笑！開(kāi)心一下吧！

　　第二輪游戲開(kāi)始了！

　　老鷹趁我不注意的時(shí)候，從我的手下面鉆了進(jìn)去！

　　我呢？發(fā)現(xiàn)了老鷹，拼命的保護(hù)我的小雞們。

　　不論我怎樣保護(hù)小雞，老鷹還是捉走了三只可愛(ài)的小雞們。

　　當(dāng)時(shí)我很傷心！

　　不過(guò)，我還玩的很開(kāi)心！因?yàn)槲疫�有兩只小雞。

　　今天，我很開(kāi)心！

老鷹捉小雞作文9

　　我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。

　　游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來(lái)，再選出一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的.身后，并分別扯住前一個(gè)同學(xué)身后的衣邊，連成長(zhǎng)長(zhǎng)的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開(kāi)雙臂，保護(hù)后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來(lái)的時(shí)候，老鷹才可以捉小雞。

　　瞧！下課了，我們的游戲又開(kāi)始了。我當(dāng)老鷹，開(kāi)始向左面猛烈進(jìn)攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái)，為時(shí)已晚，尾部還沒(méi)來(lái)得及甩過(guò)去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒(méi)辦法，我心里這個(gè)樂(lè)��！

　　我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結(jié)束游戲，匆匆站隊(duì)進(jìn)入教室……

　　玩兒這個(gè)游戲讓我們很開(kāi)心。它還讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要，如果不團(tuán)結(jié)，就不能取得勝利。

老鷹捉小雞作文10

　　今天下午活動(dòng)課，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲。玩了“丟手絹”，“貼樹(shù)皮”，“跳房子”………可最有趣的算“老鷹捉小雞”了。

　　同學(xué)踴躍舉手當(dāng)老鷹，幸運(yùn)的是老師叫我當(dāng)老鷹，其他同學(xué)當(dāng)小雞。老師呢，則當(dāng)起了那只母雞。

　　我絞盡腦汁想出了調(diào)虎離山之計(jì)，剛想行動(dòng)就被母雞識(shí)破了。我又使出了“三十六計(jì)”中的聲東擊西計(jì)，“嘿嘿，成功了，”我在心里偷樂(lè)。先往左一扭，裝作很累，突然往右一躍，他“飛”進(jìn)了雞窩。

　　我順手捉了幾只小雞，便得意洋洋地走了出去，因?yàn)槲以谝?guī)定的.時(shí)間捉住了小雞，所以我大獲全勝。

　　老師又叫了幾名同學(xué)當(dāng)老鷹，可惜全無(wú)功而返。

　　下課鈴聲響了，大家雖大汗淋漓，揮汗如雨，但還是依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　真希望以后多舉行幾次這樣的活動(dòng)。

老鷹捉小雞作文11

　　“哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從草地上傳來(lái)。原來(lái)，我們正在玩老鷹捉小雞呢！你們想不想來(lái)看看！

　　我們先說(shuō)了游戲規(guī)則，再“石頭剪刀布”決定，誰(shuí)來(lái)當(dāng)“老鷹”，誰(shuí)來(lái)當(dāng)“母雞”。最后，是我來(lái)當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“母雞”，剩下的當(dāng)“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，我先嚇唬一下他們，故意朝左邊撲，再往右來(lái)一個(gè)猛撲，一不小心摔了一個(gè)“狗啃泥”，我的`腰都要斷了。

　　我站起來(lái)時(shí)，看見(jiàn)大家有的開(kāi)懷大笑，有的捧腹大笑，還有的哈哈大笑，我有點(diǎn)沮喪。于是，我不甘示弱，像一只饑餓無(wú)比的老鷹沖了上去，卻都落敗而歸。

　　我腦子突然想出了一招妙計(jì)叫“調(diào)虎離山之計(jì)”。我故意忽左忽右地跑，先把他們搞得驚慌失措，再找一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)“迅雷不及掩耳之勢(shì)”抓到了一只“小雞”。我開(kāi)心得亂蹦亂跳，而他們卻驚慌失措。

　　結(jié)束了游戲，別人都夸我：“朱辰浩，你真厲害，你是怎么辦到的？”我才不告訴他們，游戲也需斗智斗勇呢！

　　這就是我最喜歡的游戲！

老鷹捉小雞作文12

　　今天老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲了。

　　大家都玩的很高興，老鷹左撲右撲，母雞左擋右擋，小雞左閃右閃。有些小雞險(xiǎn)些被捉，反應(yīng)快些的小雞趕忙蹲下，幸好沒(méi)被捉住。雞媽媽身后的小雞快被捉到時(shí)，雞媽媽急忙用翅膀保護(hù)小雞，氣 急敗壞的老鷹看前面的小雞捉不到，只好去捉后面的小雞來(lái)填飽肚子了。說(shuō)著，老鷹就猛撲向后面的小雞，后面的.小雞好象是想要找一個(gè)草叢躲進(jìn)去。終于，老鷹捉到了好幾只小雞，雞媽媽生氣極了， 決定和老鷹拼死一戰(zhàn)，雞媽媽使出全身力氣，最終，老鷹一只小雞也沒(méi)有捉到。

　　老鷹終于累了，決定休息一下。過(guò)了幾分鐘，老鷹站起來(lái)猛撲向一只小雞，哈哈，這只小雞反應(yīng)太慢了，被老鷹捉到了。老鷹終于沒(méi)有白忙活。

　　這時(shí)，很多小雞提出意見(jiàn)，說(shuō)要休息休息，大家休息了幾分鐘，新的一輪游戲又開(kāi)始了，老鷹還是左撲右撲，母雞還是左擋右擋，小雞還是左閃右閃，真是太好玩了。

　　這節(jié)課真是太有意思了，可是，老師命令我們回教室了，累的滿頭大汗的老鷹還說(shuō)沒(méi)有玩夠呢。

老鷹捉小雞作文13

　　看，“老鷹”忽左忽右地找著機(jī)會(huì)，“母雞”一直張著雙臂，不停地?cái)r截著。此時(shí)，同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　大家分配好角色，“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺，排成一串躲到“母雞”身后�！袄销棥惫�起背，雙腿分開(kāi)微微彎曲，兩手大張，目露兇光，看起來(lái)很兇猛�！澳鸽u”毫不畏懼，身體前傾，張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右，母雞也往右，奮力保護(hù)著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇，偷偷探出頭看看老鷹，可一見(jiàn)到他的眼睛，馬上又把頭縮了回來(lái)，跟著母雞左躲右閃。長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍不時(shí)發(fā)“啊，啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。

　　不好！老鷹找準(zhǔn)了一個(gè)特別好的時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開(kāi)弓著背，向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊，用一只胳膊一插，死死擋住老鷹的去路。老鷹的進(jìn)攻失敗了，退了兩步去喘氣了。小雞們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　緊張刺激的游戲還在進(jìn)行，同學(xué)們的笑聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

老鷹捉小雞作文14

　　這周五，我們又上了一茅老師的節(jié)體育課，并且，我們做了一個(gè)小時(shí)候的游戲-老鷹捉小雞。

　　鈴聲響了，我們興高采烈的下樓，來(lái)到熟悉的.大操場(chǎng)。分好組后我們開(kāi)始玩了起來(lái)�！澳鸽u”死死盯住“老鷹”，生怕他把自己可愛(ài)的雞寶寶們給吃了，雖說(shuō)母雞是挺歷害的，但那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小雞隊(duì)甩來(lái)甩去，這可使兇惡的老鷹抓住了把柄。突然！老鷹來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山計(jì)！馬上就捉住了那只跟在隊(duì)尾的的小慢雞。接著，不論是哪只小雞，只要他跟在隊(duì)尾都會(huì)被捉住。但我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)激烈的游戲使我們都紛紛回想到幼兒園時(shí)的自由與快樂(lè)。

　　游戲中只剩下一只小雞和母雞了，母雞可是憂心忡忡，最后一只可一定不能被吃掉！老鷹飛速地追著他們繞圈子，母雞也毫不示弱，拼命地保住了僅剩的小雞。終于，老鷹不行了，趴在草地上大口喘著粗氣。“母雞隊(duì)伍獲勝了！”一只小雞興奮地叫了起來(lái)，我也暗暗自喜。

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈的老鷹捉小雞后，我不僅想起了年幼時(shí)與朋友的快樂(lè)場(chǎng)景，還增加了與同學(xué)們的友好度。

老鷹捉小雞作文15

　　下課鈴打響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，七嘴八舌地議論今天玩什么游戲，最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

　　游戲規(guī)則是：選出一只“老鷹”和一只“母雞”，其他人都當(dāng)“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的'小雞。我們讓小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹健步如飛地沖了過(guò)來(lái)，母雞眼疾手快，張開(kāi)翅膀，擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心，彎下腰從母雞的翅膀下鉆過(guò)，小雞們頓時(shí)驚慌失措，到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，猛地一轉(zhuǎn)身，擋住了老鷹，這可真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！

　　老鷹經(jīng)過(guò)多次失敗，轉(zhuǎn)身好像要走，母雞以為老鷹心灰意冷了，便放松了警惕。突然，老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身，來(lái)到母雞身后，捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟，原來(lái)自己上當(dāng)了，頓時(shí)母雞惱羞成怒，沖到老鷹旁邊，要把小雞救回來(lái)，可是沒(méi)有成功。

　　操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，一直到上課，大家才依依不舍地回到教室。

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