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燈優(yōu)秀作文（必備）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的燈優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
燈優(yōu)秀作文1
燈立在路邊，在黑暗中綻放那剎那間的光華，它用自己的光明，為行人指路，為黑夜增添璀璨。
燈的造型各式各樣，但他們卻立在路旁默默的奉獻(xiàn)著自己的光，有一次我在路邊偶然看到一盞燈，它的獨(dú)特之處在于身上鋪滿了塵埃，手指蹭在燈桿上，指尖立刻沾滿灰塵。這盞燈的`角落還有一張蜘蛛網(wǎng)，我抬頭一看，哦，原來這盞燈上面被一幢樓房的陽臺擋住了，接受不到雨水的洗滌，可這盞燈并不在乎這些。反而一直默默地照亮黑暗，閃爍光輝。
幾年過去了，這盞燈依然那樣明亮，身上依然布滿灰塵，哪怕有一天它不亮了，但它依然亮在我心中，在我看來，它是夜空中最亮的星，大地上最美的燈，它的光輝業(yè)績必定會芬芳百世，讓后人贊揚(yáng)。
這盞燈是如此，路邊的交警不也是如此嗎？
交警叔叔不論多么辛苦，多么勞累，都在一心一意地指揮交通不造成交通堵塞，無論旭日東升還是繁星閃爍，無論烈日炎炎還是白雪皚皚，他們都屹立在路邊，一心一意地指揮交通，汗水從他們的額頭滑過，可他們卻視若無睹，大熱天，他們要穿著厚重的制服，身上火辣辣的熱，仿佛身陷熔漿，他們整天工作，放棄了寶貴的休息時間，當(dāng)然對他們來說時間已經(jīng)成為了虛無，并不是一種絕對的概念。
他們有時特別忙，要處理交通事故，一點(diǎn)休息時間也沒有，可他們依然站在那兒工作，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，用自己的光亮為別人照明，像燈塔一樣，無論多么辛苦依然奉獻(xiàn)，用自己生命的光華成就有秩序的交通，為安全做貢獻(xiàn)。
交警們?nèi)缤瑹舯K一樣，卻又勝似燈盞，為人指明方向似乎就是他們的天職。
燈優(yōu)秀作文2
在我無助的時候，迷茫的時候，悲傷的時候……是爸爸、媽媽、奶奶給了我?guī)椭�，他們�(yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞盞心燈。
小時候，我不懂事，經(jīng)常惹媽媽生氣。媽媽每次都會因?yàn)槲业恼{(diào)皮急得跳腳，可還是會耐心給我講道理，讓我聽話，我會安靜幾天，可時間一長又調(diào)皮了起來。有一次，媽媽生氣了，打了我，過了一會，卻淚眼婆娑地對我說：“打得疼不疼，要不要給你揉揉？這次是媽媽不對。”當(dāng)我抬起頭，看到那雙含著淚水，藏著自責(zé)和溫柔的眼睛時，我的心中突然升起一種異樣的感覺。從此以后，我開始變得聽話了，不像以前那么調(diào)皮，是愛的心燈改變了我。
到了上學(xué)的年齡，我極不情愿去上學(xué)。學(xué)校就像一個鐵欄桿，我就在欄桿里聽老師講那些枯燥的知識，看著鐵欄桿外面滑梯、蕩秋千、蹺蹺板這些好玩的東西，我覺得自己簡直就是在坐牢。終于有一天，我執(zhí)意不去上學(xué)了，我想出去找朋友們一起玩。爸爸嘆了一口氣，溫和地對我說：“你知道嗎？這個世界上有很多你不情愿的東西，比如上學(xué)、工作等等，可你必須做，因?yàn)槟悴蛔鲞@些，你就生活不下去�！蹦菚r，我隱隱讀懂了爸爸的意思，堅(jiān)持每天去上學(xué)了，是爸爸第一次在我心中點(diǎn)亮了一盞智慧之燈。
以前，我的成績還不錯，每次考試都在前15名左右�？捎幸淮危覅s只考了65分，全班倒數(shù)第5名。接過試卷時，我震驚了，在同學(xué)們鄙夷的目光下，我竟升起了放棄學(xué)業(yè)的念頭。熬到放學(xué)，我便飛奔回了家，我把我的.想法告訴了奶奶。奶奶語重心長地說：“難道你就因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折選擇放棄？在人生的道路上，你會遇到很多挫折，每個挫折都是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人遇到挫折迎難而上，最終打敗挫折。有的人遇到挫折就退縮，最終被挫折打敗。你想做哪種人？”在奶奶的開導(dǎo)下，我心中升起了希望之燈。從那時起，我變得不再退縮了。
感謝一路上為我點(diǎn)燈的親人們！
燈優(yōu)秀作文3
在漫長的人生道路上，我遇見了她。是她點(diǎn)亮了我心靈的燈，讓我不再迷惘。
她是一個普普通通的英語老師，披著略微有點(diǎn)長的頭發(fā)，精致的眼鏡后面，有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的'班主任—岳玲老師。
七年級時，我的英語基礎(chǔ)很不扎實(shí)，學(xué)習(xí)英語很困難，即使我比別人付出雙倍努力，成績也總是不理想。為此，我每天都捧著一本英語書背。我背書的速度很慢，往往背了這句，又忘了那句。那時我真恨自己：我為什么這么笨哪，連篇課文都背不過！于是，有時我真想放棄英語，有了不想學(xué)下去的想法。
或許是，每次看我背書都在后面，細(xì)心的岳老師老師開始注意我。在一次考試中，我考的成績極不理想。那時的我就像小鹿迷失在森林里，永遠(yuǎn)也找不到回家的路一樣的悲傷和失落，我又一次想要徹底放棄英語。
就在這緊要時刻，英語老師挽救了我，把我從迷茫彷徨中拉了回來，讓我重又變得陽光自信。
那是一次漫長的電話通話。老師在電話中跟我談了很多，她跟我說：“我已經(jīng)注意你很久了，你背書很慢，我也看到了你想要放棄，不是嗎？蝸牛的爬行速度也很慢，但它卻永不放棄，它最終會爬上一座高塔。你為什么要放棄！你必須要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，勇于拼搏，你才能夠進(jìn)步，才能成功。老師相信你是一個優(yōu)秀的孩子。俗話說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’，加油吧，孩子，老師相信你……”
或許，岳老師不會想到，她的這些話，會對我，對一個曾經(jīng)想徹底放棄，曾經(jīng)對英語完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是，在我，老師的這些話卻像一劑強(qiáng)心針，振奮了我干枯的心靈！在我的最困難的時候，是老師的這些話鼓勵著我不放棄，鼓勵著我不斷前行，努力拼搏！
老師，是您，照亮了我前行的路，使我找到回歸的方向；是您，在黑暗點(diǎn)亮一盞明亮的燈，為我照亮人生。在今后的學(xué)習(xí)里，我要努力學(xué)習(xí)，做到永不放棄，努力拼搏，做最好的自己！
燈優(yōu)秀作文4
又是一年，看了看桌上的日歷，掰著指頭數(shù)了數(shù)，這是第幾年沒和他一起過元宵節(jié)了，我暗自思忖著。那煙火迷離的窗外，一盞小小的孔明燈，載著我的愿望，飄向他的遠(yuǎn)方。
他每年回來一次，還只是在除夕夜下午到家，住了一天便趕回去上班，我就是不懂，工作真的這么重要嗎？
記得小時候，那次是他最后一次陪我過元宵節(jié)了。璀璨的大街上，人流似潮水般滾過，與其說是賞燈，還不如說是來湊個熱鬧，捧捧場的，這場景我已經(jīng)看過好多次了，出來玩的唯一目的便是和爸爸一起放孔明燈。等孔明燈膨脹到最大的時候，我慢慢松開雙手，臉上滿是欣喜。它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上升，慢慢地，隨著那盞燈飛上夜空，夜幕之下，星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光閃爍著，那時候，月明星稀。那是我的燈愿，也是所有人的燈愿。
一盞無言的燈，卻也是心靈的一種慰藉吧。明知道上面的愿望不可能實(shí)現(xiàn)，卻還要在心底留下這么一點(diǎn)希望，明知道他不肯放棄這份工作來陪自己過這個元宵節(jié)，還是忍不住往那個方向望去，渴望下一個出現(xiàn)的身影是那個熟悉的人
吃完一碗湯圓，便一個人上街賞燈，想去湊個熱鬧，�？粗且槐K又一盞的孔明燈飛上蒼穹，潑了墨似的天空像被嵌上了一顆顆金色的`珠子，單調(diào)的夜空一下子亮堂了起來，我站著，呆呆地看著那盞我放的孔明燈消失在群燈之中，雙手合十，默默地想著念著。等到人群都散了開來，我才慢慢地往回走。
他終究是沒有出現(xiàn)，我也不知道他會什么時候出現(xiàn)……我只知道曾經(jīng)出現(xiàn)過的他已經(jīng)過去，從前我的元宵節(jié)也已經(jīng)不再，唯有那留在心底的一小盞孔明燈還在亮著，上面，是我的燈愿：爸爸，一起再放一次兒時的燈！
燈優(yōu)秀作文5
它，將足跡遍布在世界各地；它，改變了世界；它，成為了不可損少的部分。
它，是家中的電燈
夜幕降臨，能獲得的，只有微弱的月光，以及空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。世界，與漆黑一片，似乎沒有一絲區(qū)別。黑夜，帶來的，不僅僅是黑暗，還有無盡的恐懼。不少孩子心中的妖魔鬼怪都在黑暗中出沒，將他們抓走。咦？哪里來的光亮？這不知從哪來的光亮驅(qū)散了頭頂�？瓷厦�，是它發(fā)出的光亮。再看看窗外，越來越多的光亮出現(xiàn)了，人類不再受到黑暗的約制，黑夜，如同白晝。是它，沖散了孩子心中的恐懼；是它，讓人類在黑夜時依然像白晝一樣生活；是它，照亮了整棟樓，整個城市，甚至，整個世界……
它，是馬路邊的路紅綠燈
汽車是個好東西，它為人民出行帶來了便捷，但世間萬物都必須有規(guī)則的約制，汽車也是如此。倘若隨意亂開，塞車塞的跟個臘腸一樣都算輕的了。如果重了，撞死個人都算正常。可，又有什么辦法呢？一輛輛車整齊有序，絲毫不亂，沒有任何一輛車制成交通事故。咦？奇怪了？怎么突然這么整齊了呢？哦，原來是它��！“滴”，綠燈亮了，兩邊的.行人都快速的過了斑馬線，車輛也是齊刷刷的動了起來，人流與車流就像3條平行的豎線。紅燈停，綠燈行，簡簡單單六個字早已深印在人們胸中。
它，是陣守邊疆的探照燈
夜幕降臨，黑夜中的偷襲都已變?yōu)橹旅僧?dāng)那一束光的出現(xiàn)，卻讓僥幸變?yōu)楸厝�，被那束光照到的人，必定會變�(yōu)楹Y子。它就像是邊疆戰(zhàn)士的第三只眼。正因?yàn)樗�，我們才能活到今日；正因�(yàn)樗�，我們才有現(xiàn)在的幸福。
每當(dāng)過節(jié)之時，大家都很開心，可如果你有千里眼，就能看見，邊疆的燈光，還在一直亮著……
燈優(yōu)秀作文6
正月十五元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，小正月和燈節(jié)是中國春節(jié)的年俗中是最后一個重要節(jié)令，而今年元宵不同的是學(xué)生，家長和老師和領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校一起度過美好溫暖的元宵之日。
我來到了學(xué)校門口，看到了“人的海洋，燈的世界”人們的快樂溢余言表，聽到了禮儀清脆又明朗的聲音“元宵快樂”手里提著大紅的燈籠向人表示祝福。
到處紅紅火火，仿佛置身在紅色的海洋里，往四周望去，有猜燈謎，寫對聯(lián)。剪窗花應(yīng)有盡有，我一下陶醉其中，驚嘆不已。
我隨著人群順著教學(xué)樓一樓的臺階往前，來到了一樓的走廊，仔細(xì)看起燈來，有深色，金黃色，大紅色的一些燈籠，小巧玲瓏，使人一看就心生愛慕之心，突然，我的目光停留在一個包裝精美的燈籠上，一個形象逼真的荷花燈，做工精細(xì)，真是美不勝收，只見荷花燈上寫著“元宵快樂，快樂如意”荷花燈代表著美好的愿望，栩栩如生，惟妙惟肖。
看著這么漂亮的燈籠我想起了自己做的`燈，圓形的紅燈籠繡上柔美的線條，燈籠打表了元宵人們發(fā)自內(nèi)心的祝福在新的一年里紅紅火火，心想事成，在制作這個燈籠也花費(fèi)了我不少精力，一開始自己一個又一個把零件組裝好，好不容易拼好了�？伤鼌s散落在地上，我一次又一次組裝，功夫不負(fù)有心人，一盞精美的燈籠出現(xiàn)在眼前，我心里比吃了蜜還甜，提高自己的努力制作好燈籠真是有意義，來參加創(chuàng)客會的人越來越多，隨處見歡聲笑語的人們，竹園小學(xué)都是一派熱鬧的景象，這次元宵給意猶未盡的開封增添了幾絲春意，人們的臉上漾著笑容，但是距離元宵創(chuàng)客會結(jié)束的時間越來越近了，當(dāng)我正要往家的方向走時，忍不住回頭在看那些數(shù)不勝數(shù)，熠熠發(fā)光的燈籠散發(fā)著一種無比溫暖的光芒，那是多么美麗，多么迷人，竹園小學(xué)就像家一樣舒適與寧靜，再回過頭，慢慢的家的方向走去……
難忘！正月十五“元宵創(chuàng)客會”！
燈優(yōu)秀作文7
希望就像是一盞燈，幼年時，它最亮。因?yàn)槟菚r我們的期盼最多，恨不得全世界都是我們似的。盡管這盞燈時暗時亮，可它永不熄滅……
我小學(xué)時期，英語成績不大好，在眾多一百分中，偏偏跑出我這么個不及格來，就連老師也不怎么管我。所以連我自己都放棄了學(xué)英語的興趣。直到四年級，我們學(xué)校來了一位英語支教老師，她很溫柔也很幽默。平時連課都懶得聽的我，都忍不住好奇心抬起頭瞟了幾眼，沒想到就那么一瞟，說巧不巧，我一下怔住了：老師的目光正直而誠懇，直直的看向我，好像在鼓勵我似的，一點(diǎn)一點(diǎn)把我心中的黑暗驅(qū)散。在那之后，那道目光一直在激勵著我，而我也在那道目光下提高我的英語成績。
希望就是在你前路渺茫時，還會有人給予你鼓勵。
上中學(xué)時，成績總是上跌下浮絲毫沒有穩(wěn)定性而言。記得有次，我倒退了14名，還被請了家長，這使我感到很羞恥�？筛改负屠蠋煵]有放棄我，依舊鼓勵我，呵護(hù)我，然而我自己卻麻木了，有些不以為然，根本找不到動力，像只無頭蒼蠅。而這位英語老師步入我現(xiàn)在的局面，將我一把拽起，帶我找到人生的價值，并告訴我該做什么，不該做什么。讓我的世界有了明亮，告訴我不要輕易放棄自己。
希望就是在你跌入深淵時，還有人拉你一把。
暑假時，媽媽要去河北旅游，家里只剩我和爸爸了。說實(shí)話，我還有些小害怕，爸爸很忙，我也去補(bǔ)課，我想著我和爸爸不會要吃一禮拜的`泡面吧!然而沒想到，當(dāng)我補(bǔ)完課回到家，桌上竟然有熱騰騰的飯菜!太驚喜了!
希望就是當(dāng)你認(rèn)為絕望時，上天會給你打開一扇窗戶!
數(shù)學(xué)一直都是我的軟肋，我向來對數(shù)學(xué)不感興趣，可有次，我突然來了興趣，聽了兩節(jié)課，驚奇的發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)題太簡單了!一直以來數(shù)學(xué)很讓我頭疼，沒想到，也不過如此。當(dāng)你做完一道難題后，那種喜悅是我從沒有過的!
希望就是你對自己能力的肯定及自信!
愿每個人都找到自己心中那盞不滅的燈!在自己人生道路上閃耀自己!
燈優(yōu)秀作文8
“唐唐，快把螺絲刀拿來！”爸爸對我說。我跑出房間，從工具箱里拿出螺絲刀，立刻又跑回房間，氣喘吁吁地說：“拿來了，給你�！卑职帜弥医o他的工具說：“我要站在凳子上裝燈了，你和媽媽來幫忙�！�
裝燈？你一定很好奇為什么要裝燈吧，這要從上個星期說起了，上周六晚上我在房間里看書，突然聽到“啪”一聲，外面的燈都亮著，原來是我房間的燈壞了，我把爸爸媽媽叫來。媽媽說：“燈壞了，再買一個吧！”爸爸說：“修一下吧！”經(jīng)過一番討論，我們決定“修”。第二天早上我們就把燈送去修理店，直到今天才修好，我們把燈拿回了家，天始裝燈了。
爸爸負(fù)責(zé)最重要的工作——裝燈，媽媽負(fù)責(zé)托燈，我負(fù)責(zé)拿工具和照手電筒。只見爸爸爬上木梯子，然后把燈上的線和天花板上的線合并在一起。“唐唐，把泡沫膠遞上來�！蔽已杆購墓ぞ呦渲姓页隽伺菽z遞給爸爸。不一會兒，媽媽說：“我快堅(jiān)持不住了，手太酸了，唐唐，你快來幫幫媽媽，你站到床上，托一下燈。”爸爸麻利地用工具把螺絲旋進(jìn)去，我一手幫媽媽托燈，另一只手里拿著幾顆螺絲，爸爸要用一顆螺絲，我就遞過去一顆�！疤铺疲蛛娡材脕�，給我照一下�！卑职謱ξ艺f。我知道大家都很累，裝燈可真是個苦差事，為了節(jié)約大家的.時間，我迅速地拿來了手電筒，給爸爸照亮。過了十幾分鐘后，在我們大家共同的努力下，燈終于裝好了。我迫不及待地去打開開關(guān)，“亮了，太好了！”我高興地說道。有了燈，我的房間頓時通透敞亮了，它終于又重見天日了，這真是太好了。
生活中像裝燈這種小事會經(jīng)常發(fā)生，我悟出了一個道理：做什么事，只要大家相互配合，團(tuán)結(jié)合作，相信都能做好。
燈優(yōu)秀作文9
“詞語總圍著我打轉(zhuǎn)，像雪花——每一片都精致嬌嫩，與眾不同，我的手還沒有碰，就開始融化了。”這本書的開頭讓我驚艷，令我迫不及待地想要去了解這個女孩的故事。
《聽見顏色的女孩》的作者是美國女作家莎朗·德蕾珀。雖然她的名字不像馬克·吐溫那樣家喻戶曉，但她的這本代表作卻值得男女老少共同學(xué)習(xí)。
本文的主人公美樂笛已經(jīng)11歲了，可她不會說話，不會走路，甚至連筆都握不住，所有人都認(rèn)為她是個愚笨、患有腦癱的、只會流口水的女孩。但沒人知道，美樂笛有著驚人的記憶力，她的大腦就像一臺攝像機(jī)，一直不停地記錄著她的日思夜想、她的耳聞目睹、她的愛、她的愁、她經(jīng)歷的一切。女孩美樂笛是學(xué)校里最聰明的學(xué)生，但老師、同學(xué)、醫(yī)生卻都認(rèn)為她無學(xué)習(xí)能力。在美樂笛絕望到近乎失控的'時候，美樂笛發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法……一切都變得和以前不一樣了……可是由于美樂笛是個殘疾兒童，同學(xué)和老師還是看不起她，以至于在華盛頓參加知識競賽時，他們拋棄了她。結(jié)果，她從第一名的好成績跌落至第九名。那一天，美樂笛快發(fā)瘋了。但美樂笛沒有放棄，她是個堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、聰明、獨(dú)特、有個性的孩子，她用自己的行動證明了——是金子總會發(fā)光的。
這本書給了我很大觸動。不管是在網(wǎng)絡(luò)上還是社會中，我們都能見到殘疾兒童的身影，但即使身體不完整，他們也是需要愛，也值得被愛的�。�
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。莎朗·德蕾珀女士以自己的女兒為原型，寫了這本送給世界上所有腦癱兒的書。同時也告訴我，生活中，我們要做“V阿姨”“凱瑟琳”，而不是“狄明老師”。每個孩子都是天使，即使有時沒有那么完美。在生活中，我們總會遇見那么一些“與眾不同”的人，請給予他們足夠的信任與尊重，幫助他們點(diǎn)燃心中的希望之燈吧。
燈優(yōu)秀作文10
時光匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)初一了，也要從幼稚一步步走向成熟，要開始來品味自己的生活……
酸甜苦辣——生活的滋味。所以會哭泣、會疲憊、會迷茫、會不想前行。生活總不會是平坦的光明大道，我們需要一盞燈來照亮前行的路。給自己點(diǎn)一盞燈，驅(qū)散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，這樣我們才能夠到達(dá)勝利的彼岸。
夢想，就是那一盞燈！點(diǎn)燃夢想之燈，我們便有了前行的方向和勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。夢想是浩瀚海洋中的.一座燈塔，照亮生命中的船只！夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣！夢想是黑暗天空中北斗七星，指明前行的方向。
有一回，我和妹妹一起睡，我輕輕關(guān)掉床邊的臺燈，已經(jīng)快入睡的妹妹突然驚醒了。她說：“姐姐，把燈打開好不好？”我不解地問：“都已經(jīng)要睡覺了，為什么要開燈呢？”“我怕。”她頓了頓，“給自己點(diǎn)盞燈，就不怕了。把燈打開好不好，姐姐？”我有點(diǎn)詫異，說：“好，我這就開燈。”
微弱的燈光照著她的臉龐，她又安安穩(wěn)穩(wěn)地睡去了。
夜色漸深，我卻毫無睡意。我想起了之前的自己，第一次去考六級時，我沒有什么把握，失敗了，當(dāng)我再一次去考六級時，我又失敗了，這一次，我絕望了，我想，以后我再也考不出來了。
當(dāng)天晚上，我一個人在寂寞的夜里哭泣，淚水漣漣，在淚水中我看到了閃閃的燈光。真的，我看到了，透過微弱的光，我看到了前方黑暗中天使在對我招手，在呼喚我勇敢向前。于是我笑了，擦干了眼淚，重新收拾了自己的心情，堅(jiān)定的向理想走去。
人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗；生活，因有了這盞燈而不再單調(diào)；內(nèi)心，會因有了這盞燈而不再害怕；再黑，再遠(yuǎn)，再難走的路，都不會膽怯了！青春，會因夢想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞夢想之燈吧！
燈優(yōu)秀作文11
對我而言，父親就是我心中閃光的明燈。這盞燈帶給我前行的動力，指引我前進(jìn)的方向。
忠厚老實(shí)是父親最大的優(yōu)點(diǎn)。他總是信奉“吃虧是�！钡奶幨勒軐W(xué)，做事很實(shí)在，從不偷奸�；�
他是一名普通的機(jī)修工，下班回到家，常常滿身油污，一身疲憊。我總是問他，他怎么那樣“傻”？干活稍稍偷懶，又沒人看見，為什么要自討苦吃呢？父親總是微微一笑，撫摸著我的頭，和藹的對我說：“孩子，你說的`沒錯。偷一點(diǎn)懶是沒關(guān)系，沒人發(fā)現(xiàn)，也沒人計(jì)較，可是我對不住自己的良心啊。我們?nèi)ソo別人打工，交給我們的工作就必須做好。不然別人怎么會信任你呢？”看著父親堅(jiān)定的眼神，我信然。父親沒有干出什么轟轟烈烈的大事，也不是什么驚天動地的大人物，但從他身上，我深深的體會到了一個普通勞動者的職業(yè)操守。
父親的人緣極好，總是一臉和氣，滿面笑容，見人總是熱情地打招呼，左鄰右舍總是認(rèn)為他是一個沒有脾氣的“老好人”。就是這個“和事佬”對我卻十分嚴(yán)格，每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了松懈，他就提醒我抓緊。
一天晚上，我光顧著看電視，忘記了做作業(yè)。父親發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)厲地批評我，說：“如果農(nóng)民不種地，工人不上班，戰(zhàn)士不上崗，我們這個國家的社會不就亂套了？每個人都要清楚自己的責(zé)任和義務(wù)啊。”看著一臉怒氣的父親，我漸漸明白了他教我做人的良苦用心和“望女成鳳”的強(qiáng)烈渴望。
父親就是通過日常生活中這些“雞毛蒜皮”的小事來影響我，教育我。他像一盞雖不耀眼卻默默奉獻(xiàn)的路燈，陪伴我，溫暖我，指引我，照亮了我成長的道路，激勵我走向遠(yuǎn)方。
燈優(yōu)秀作文12
兩個身材高大、目光呆滯的中年男子，把我———個十來歲的小男孩，推進(jìn)了“禁閉室”。里面漆黑一片。我有些害怕，在墻上四處摸索開關(guān)。“別摸了。這里沒有燈�！币粋�清脆的童聲，打破了寂靜。“你叫什么？為什么被關(guān)進(jìn)來？”另有一個尖細(xì)的聲音問我。
我急忙回答：“我叫懷疑�！堆诙I鈴》里說‘他一手掩住自己的耳朵，一手摘這只鈴鐺’。我就問老師：一只手能遮住兩只耳朵么？老師說不能。我又問：那他怎么會以為自己聽不見呢？老師回答不上來，發(fā)火了，就叫人把我押到這里來了�！�
“唉，同是天涯淪落人啊！”清脆的童聲再次響起，“我是想象。那天老師問我們：雪融化后是什么？我興奮地說：是春天。老師說我文不對題，牛頭不對馬嘴。我不服，就和老師理論。老師說我目無尊長、自以為是。”
“我叫創(chuàng)新。我的遭遇和你們差不多，不說了。我就是想不明白：學(xué)校的大墻上不是寫著大大的一行標(biāo)語么，說什么‘創(chuàng)新是一個民族的靈魂’？他們怎么還把我關(guān)到這里來呢？咳！”那個尖細(xì)的聲音憤憤地說道。
“就是。富于想象力的.李白，寫下了‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’的詩句，流芳千古；富有創(chuàng)造力的張衡，制造了地動儀，受人景仰……”想象滔滔不絕地說著，說得我熱血沸騰。我恍惚覺得，黑暗之中亮起了一盞燈，我的眼前一片光明。
突然，大門又開了。門口，站著一個高大的男子。他的胸前掛著一個小牌子，上面寫著“素質(zhì)教育”二字。他的背上插著一面大旗，上面寫著“應(yīng)試教育”幾個鎦金大字。他清了清喉嚨，中氣十足地說：“你們不思悔改，喧嘩鬧事，再罰禁閉十年�！�
天哪！我還要在這沒有燈光、黑暗無邊的禁閉室里呆上十年嗎？
燈優(yōu)秀作文13
在去年暑假的一天夜晚。月黑風(fēng)高，到處一片寂靜，只有電視機(jī)的聲音打破了寂靜的夜晚。，夜靜極了，甚至可以聽見螢火蟲在喃喃自語，風(fēng)我獨(dú)自一人坐在家里看電視兒的竊竊私語，魚缸里的魚兒商量著逃亡大計(jì)……
不知不覺，我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時又感到渾身冷冷的，起來后直打噴嚏。原來我睡在了沙發(fā)上，“哎，要是媽媽在就好了，現(xiàn)在我的肚子餓得咕咕直叫�！蔽铱匆姶巴庖粋�人影，而且月亮也沒有出來。我把燈關(guān)后趕緊跑到床上，用被子蒙住自己的頭，我害怕極了，渾身哆嗦，我眼睛緊緊地閉著，心想媽媽、爸爸你們什么時候回來呀？我緩緩地將被子往下拉了一下，這時我看見衣服在空中飄來飄去，“難道是鬼來了？”我大聲的哀求到，“我也沒有惹你，你為什么不放我過呢？是不是前幾天我把紙扔在了馬路上，你今天要懲罰我嗎？那你打我?guī)紫戮涂梢粤�，不要將我的魂勾走呀�！边@時，我才愚蠢的意識到，我這是對牛彈琴，我忽然想起表姐前天給我講的鬼故事，鬼從來不會聽人哀求的，“完了，完了，這下全完了”這時我又聽到一個瓶子的聲音，難道小偷把放在窗外的瓶子打破了，要進(jìn)我家盜竊嗎？
這時，我的心徹底涼了，這還是雙面夾擊，你們要偷就偷吧，反正我家也沒有什么值錢的.東西。
咦，我聽說鬼怕大紅色，我趕緊摸了摸身上，我還創(chuàng)著一個大紅色的衣服哩。況且我的被子也是紅色的，那我還怕什么呢？可我還是有點(diǎn)膽怯，我突然摸到一個東西。再摸了摸是——手電！我打開手電，向那鬼一照，哎，原來是燈籠下媽媽的一件衣服，我的心終于放下來了，但很快又提起來了，我馬上拿了一個鐵鏟子，廁所門怎么響了，我在空中一頓亂輪。哎，原來是虛驚一場呀！
每個人都有數(shù)不勝數(shù)的事兒，而在這事后都有不同的感受，讓人難以忘懷、回味無窮。
燈優(yōu)秀作文14
人們的生活中有許多不可缺少的東西，如：水，人們?nèi)鄙偎�，在最好的環(huán)境，最多可以活七天；食物，人們一旦缺少食物，就如同自己把自己的嘴封閉上，沒有任何食物可吃……
是呀，在人們的生活中，有許多不可缺少的東西。有的東西可以讓你窒息，有的可以讓你感到絕望，還有的能讓你精神崩潰，慢慢地折磨你……
在世界里，燈也算一種不可缺少的東西吧！在一片漆黑，夜幕降臨時，怎么能少的了燈呢？照亮?xí)赖呐_燈，讓正在拼命學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備舉行大考的學(xué)生安心復(fù)習(xí)；照亮五光十色的燈，讓大年初一的春節(jié)變得惟妙惟肖，燈火輝煌吧！照亮令人炫目的彩虹燈，讓那些愛觀察天氣情況的孩子們在沒有下雨的情況下，也可以看到五彩斑斕的彩虹。每一盞燈都有無數(shù)的用處，都有無數(shù)的擁躉。
可是，在這并不缺少美的世界上，最讓我印象深刻的卻是那最不起眼的小泥路上的路燈。一天上下班，從那兒走的人很少，大概三四個�？梢簿褪沁@個不起眼的路燈，讓我對他的印象深刻獨(dú)特。
的'確，正如常人所說：在大路，通往各處商場的路上的燈才會給人們帶來最大的幫助，而那小泥路上的燈就如同是在給鬼點(diǎn)亮光明一樣，沒有它的價值。但是在我眼里，它卻是最完美的路燈，點(diǎn)亮自己，照亮別人，即使從這里走過的行人很少，但它依然堅(jiān)守著自己的崗位和應(yīng)盡的職責(zé)。他愿意幫助在下面的小型昆蟲動物們，就算沒有人從它這里經(jīng)過，它也照樣不自暴自棄，保持完美的心態(tài)，也就是因?yàn)檫@樣，它不像自己屈服，春夏秋冬，四季反復(fù)，它依然如此。在大路邊的路燈有時會熄滅，而在小路邊的路燈卻沒有熄滅，它不放棄自己，做著自己應(yīng)該完成的工作：白天休息，晚上工作……
陰霾即將散去，朝霞已經(jīng)升起。朋友們，當(dāng)你踏上光明坦途時，請不要忘記曾經(jīng)幫你照亮前進(jìn)道路的路燈！
燈優(yōu)秀作文15
鼠年的第一天，我們一大家人到自貢看燈會。
我們來到燈會的大門口，就已經(jīng)看到幾個小燈籠的前面有一個比屋子還大的燈籠。大燈籠上有美麗的牡丹花，我仿佛聞到了它的香氣，煩惱也好像消失在了空中。大燈籠的右邊有三只雄孔雀燈，兩只是白色的，一只是綠色的，都像活的一樣。
我們繼續(xù)往前走，看見了二十四節(jié)氣燈組，我上學(xué)期學(xué)習(xí)了二十四節(jié)氣，因此興奮極了!好看的還在后面哩!我看見了在水面上，有一棵跟樓房一樣高的松樹，上面停著許多仙鶴，這組燈叫“松鶴延年”;我又看見了一個比這棵松樹還要高的大腰鼓，上面寫著四個大字。哈哈!你不知道吧!那就是“鼓舞中華”。這組燈是鏤空的，里面一層藍(lán)色燈，外面一層紅色燈，這是今年的新品種。
今年是鼠年，里面肯定有各種各樣、形態(tài)各異，大小不同的.小狗。有的在玩球，有的在鉆火圈，還有的在玩呼啦圈……好多好多的小狗呀!
燈會人山人海、游人如織，所有的人都在喜笑顏開的賞燈。
要走了，我戀戀不舍地離開了，多么漂亮呀!你有時間一定要去自貢賞燈哦。
優(yōu)爸點(diǎn)評：自貢被稱為“燈城”，小作者就為我們帶來了這樣一篇來自燈城的壯美燈會。文章的內(nèi)容很豐富，要在這樣的豐富的內(nèi)容中駕馭文章是比較困難的，對小作者是一個考驗(yàn)。小作者做得還是不錯，對于各個部分用了不同的手法，這就讓文章的各個部分都比較有看點(diǎn)。一開始的大燈籠，小作者寫到了“仿佛聞到了它的香氣”，很別致，如果小作者將顏色也加入進(jìn)去，“我仿佛聞到了它粉色的香氣”，這就是通感的手法了!重點(diǎn)部分是中間對幾組燈組的展示，小作者用相當(dāng)詳細(xì)的外觀的描寫，從色彩、結(jié)構(gòu)和形狀等方面展現(xiàn)了“松鶴延年”、“鼓舞中華”兩個燈組的美麗，很到位!優(yōu)爸建議，這一部分還可以更細(xì)致，寫仙鶴的動作，可以融入自己的想象，寫鼓舞中華，也可以加入自己對未來的憧憬，這樣就讓文章加入了更多情感的因素，而不止是光寫景了。
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