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成長(zhǎng)路上作文

時(shí)間:2023-08-29 16:56:32 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)路上作文15篇(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)路上作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)路上作文15篇(精品)

成長(zhǎng)路上作文1

  十一月,我坐在期中考考場(chǎng)里,滿心忐忑地握筆答題,像日夜枕著的草籽枕頭害怕自己四分五裂。

  草籽枕頭的青春逝去了。

  極低極低的成績(jī),給母親帶來了一次又一次的失望!把幕ǘ洹保硽柚还善┤缌一鸢愕睦涑盁嶂S。那無人問津的草籽枕頭也在我的日夜摩挲下破裂。以前,母親在假期里整日陪伴我學(xué)習(xí),細(xì)心地教我解題,引導(dǎo)我走向光明。如今,她對(duì)我的期望也像枕頭里的稗草籽一樣嘩嘩流去,散落四方,我心中的陽(yáng)光也變得黯淡無色……

  我倚在窗前,窗欞上落了幾絲雨,淅瀝的雨水浸潤(rùn)著著整個(gè)村莊。在一叢茸茸的綠意中,我瞥見那小草,一根又一根,青翠而挺直,在雨中昂首佇立,朝向廣闊無垠的天空,它仿佛是在期盼著滿天的陽(yáng)光。

  只那一瞥,如飲風(fēng)月。

  “三人行,必有我?guī)熝!蔽议_始積極地向班里的同學(xué)虛心求教,同學(xué)們熱情地指導(dǎo)我學(xué)習(xí),幫助我將大困難分解為一個(gè)個(gè)小困難,一步一步地引導(dǎo)我走向光明。在她們熱情的幫助下,我掌握了許多以前并不知曉的解題方法和步驟。她們是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,滋養(yǎng)著我的心靈,給予我陽(yáng)光般的溫暖和能量。

  并不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一種堅(jiān)持,能從冰封的土地里,培育出千萬朵怒放的生命;叵肫鹨晃煌瑢W(xué)的話語:“想要取得好成績(jī),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付出行動(dòng),努力與堅(jiān)持是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間的`橋梁!蔽覍⒂肋h(yuǎn)銘記于心,落實(shí)于行。

  “過盡千帆,看浪潮翻涌成回報(bào)!背煽(jī)猶如滄海,有時(shí)恣意咆哮,排山倒海,有時(shí)收斂猙獰,波瀾不興!俺林蹅(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!蔽視(huì)以努力做舟,以同學(xué)的幫助做帆,乘風(fēng)破浪,一路陽(yáng)光照耀,直抵朝氣蓬勃的春天,不讓我的“成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光”有一絲的陰霾。

  今天,我坐在月考的考場(chǎng)里,充滿信心地握筆答題,像嶄新的草籽枕頭堅(jiān)信自己擁有著不朽的青春。

  盡管今天的天氣寒冷,但成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光此刻在我的心中已是金光萬道,溫情地陪伴我度過凜冽寒冬,更無需蟄伏。那經(jīng)歷過頹唐,經(jīng)歷過拼搏的我仍在向著陽(yáng)光奔跑。

  愿我如佇立在滂沱大雨中的綠草,綻放頑強(qiáng)的生命力,樂觀向上,心中永遠(yuǎn)感恩著成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

成長(zhǎng)路上作文2

  美洲部落中常?梢钥吹竭@樣一幕。在高高的樹梢上,將腳踝系上繩子,敢于縱身跳下去的男孩就成為了男人,就有了成家立業(yè)的能力、競(jìng)選酋長(zhǎng)的資格。中國(guó)古代唯有經(jīng)過加冠盤發(fā)的年輕人才具有進(jìn)入社會(huì)的條件。時(shí)過境遷,這些習(xí)俗早已被舍棄,可成長(zhǎng)之路絕不是一個(gè)儀式那么簡(jiǎn)單,其間過程有如破繭成蝶,外人看來是美麗的,對(duì)蝴蝶來說卻是痛苦的,更是漫長(zhǎng)的。

  相信,葫蘆娃的故事大家一定耳熟能詳,可我們有曾認(rèn)真品味過他們的經(jīng)歷嗎?戰(zhàn)勝蛇大王后他們的故事還遠(yuǎn)未結(jié)束,相反才剛剛進(jìn)入高潮。在第二部中,作者有意添加了葫蘆娃的艱難險(xiǎn)阻和生離死別,好讓他們步步維艱。雖然兩部的.結(jié)局都是葫蘆娃化為了巨山鎮(zhèn)壓了蛇精,但在第二部中的葫蘆娃所經(jīng)歷的遠(yuǎn)比第一部時(shí)多的太多太多。這個(gè)結(jié)局暗示著我們,真正的成長(zhǎng)是無比艱辛的,壓死蛇大王不過是人生小彩,容易絕干不成大事業(yè)。要知道,唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才最終換來功德圓滿;越王勾踐臥薪嘗膽十八年,才終于贏得后人“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的稱贊。想到這里我不禁想起了成龍大哥,出道時(shí)沒有顯赫的家庭背景,沒有多硬的后臺(tái)支柱,年紀(jì)輕輕就出來闖蕩江湖。曾被香港媒體指責(zé)為票房毒藥,曾被作家古龍挖苦長(zhǎng)得丑而失聲痛哭,曾被當(dāng)紅女星破口大罵到自卑不已,可能他就是被李小龍?zhí)唢w的龍?zhí)捉巧。這么多年,他幾乎摔斷過全身的骨頭,當(dāng)然也創(chuàng)造出了屬于自己的風(fēng)格。最終他摘得奧斯卡終身成就獎(jiǎng),不可謂不是實(shí)至名歸。

  現(xiàn)在的我們正是青春年少時(shí),可能你已經(jīng)開始追夢(mèng),開始拼搏,可不論是誰,當(dāng)我們打算退縮的時(shí)候都應(yīng)該問問自己,是每天踏著朝陽(yáng)或星月沖進(jìn)知識(shí)的海洋去挑戰(zhàn)并追逐夢(mèng)想,還是每天“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,還是準(zhǔn)備喊過一次響亮的口號(hào)后便“從此君王不早朝”?也許你也正苦于如何管理一個(gè)社團(tuán)吧?也正在羨慕著別人高超的球技吧?請(qǐng)不要失落,只要你敢于追夢(mèng),不忘初心,不畏艱險(xiǎn),只要你愿意努力,你想要的生活就在不遠(yuǎn)的未來等著你。

成長(zhǎng)路上作文3

  細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。

  ——題記

  “林花謝了春紅,太匆匆”時(shí)間從指間流逝,轉(zhuǎn)眼便到了落葉繽紛的秋日。

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,我們學(xué)校施行光盤行動(dòng),怎奈飯菜不樂觀,我們班的李同學(xué)起了邪念——去教師餐廳打飯?伞凹埌蛔』稹,因辱罵食堂阿公而被校方逮著,告知了吳老師。原本事與我分毫不沾,可有些“反知識(shí)分子”說是我干的,瞬間成了“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>

  老師將我們幾個(gè)同學(xué)拉入辦公室,開始嚴(yán)肅地審問:“誰先帶頭的?”我和李同學(xué)發(fā)生了對(duì)峙,這時(shí)兩旁同學(xué)都說是我做的。我心里憤憤不平:“前天李同學(xué)拿了帶魚來餐桌落座時(shí),我從他碗里勻了半塊,但我從來沒有去過教職工餐廳打菜,怎么把我拉下水,變成是我了呢?這明擺著是在冤枉人。 蔽也粩嗟乜拊V是李同學(xué)去的,可百口莫辯,吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的同時(shí),又見吳老師轉(zhuǎn)頭批評(píng)林同學(xué),那每一句話語扣人心弦,直擊人心,在旁的我再一次流淚,林同學(xué)也流下了悔恨的淚水。最終,老師無奈地推了我一把:“走吧!”隱約見到老師的眼眶紅了,我明白,那是傷心的淚水、那是失望的淚水。

  回家后,老師通過翻查監(jiān)控,證明了我的清白?衫潇o后的我也在反。菏俏业种撇蛔≌T惑,忍不住去吃一口,如果不勻來那一口,也許這事就與我無關(guān)。而作為班干部的我,在發(fā)現(xiàn)同學(xué)有不當(dāng)行為的時(shí)候,沒有第一時(shí)間去匯報(bào)情況,放而任之,才會(huì)導(dǎo)致第二天錯(cuò)事的發(fā)生。由于以往的我犯了錯(cuò)誤后沒有第一時(shí)間站出來承認(rèn)錯(cuò)誤,支支吾吾,遮遮掩掩才會(huì)導(dǎo)致“狼來了”效應(yīng),讓老師對(duì)我失去信任。通過這件事,我成長(zhǎng)了,懂得日常的言行舉止,生活中的.點(diǎn)滴都是讓我們?cè)诓粩嗟劐e(cuò)誤中反省、修正、成長(zhǎng)!我要用我的實(shí)際行動(dòng),將功贖過,贏回老師對(duì)我的信任。

  今后的日子中,我要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,盡量做到盡職盡責(zé),讓老師不再對(duì)我失望,不辜負(fù)老師的辛勤付出。此時(shí),窗外的天空格外明朗,陽(yáng)光為云層鍍上了金邊,照亮了我前進(jìn)的路…

成長(zhǎng)路上作文4

  成長(zhǎng)是一段注定孤獨(dú)的旅程。

  懷疑和嘲笑在路上是不可或缺的。在這條崎嶇不平的成長(zhǎng)道路上,我們都用自己的力量來解釋自己在這個(gè)世界上的正確姿態(tài),我們也用汗水來照亮燦爛的彩虹。在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都獨(dú)自前行。在黑夜里,那滴眼淚代表孤獨(dú)。在那段失去的時(shí)間里,我們一次又一次地被擊倒,然后我們一次又一次地爬上去,告訴自己即使全身青一塊紫一塊,我們也應(yīng)該活得美麗。也許是半夜流下的熱淚激起了我們內(nèi)心的斗志;蛘,反復(fù)的失敗點(diǎn)燃了我們想要?jiǎng)倮腵欲望;蛘咦罱K,我們熬過了那段時(shí)間,我們的眼睛變得更加明亮。在成長(zhǎng)的道路上,我們都很懦弱。面對(duì)困難,流下代表恐懼的眼淚。生活中大致如此。我們所有人都受到困難的威脅,把我們嚇了一跳。但是困難沒有停止嗎?不,不,困難也迫在眉睫。在我們無路可走之前,實(shí)際上還有另一種方法可以破釜沉舟。《最后一站》的大膽設(shè)想使我們能夠克服困難,勇敢地向前邁進(jìn)。就像曹劌曾經(jīng)說過的:如果你戰(zhàn)斗,你就有勇氣。有勇氣的人似乎總是受到青睞。

  畢竟,膽小怯懦的人不能孤獨(dú),而勇敢的人可以克服各種困難,不斷前進(jìn),最終成為不可戰(zhàn)勝的人。在我們成長(zhǎng)的道路上,我們都嘗試了又嘗試。我第一次穿衣服,第一次學(xué)用筷子,第一次上學(xué),第一次約會(huì),我們生命中的第一次,會(huì)有太多太多的第一次。

  這是我們第一次不斷學(xué)習(xí)和改變。讓我們開始一點(diǎn)一點(diǎn)地理解。當(dāng)我們第一次為父母洗衣服時(shí),他們臉上的喜悅之情給我留下了深刻的印象。我第一次為家人做飯時(shí),他們教給我的單詞給我留下了深刻的印象。我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候,我父親打我的耳光讓我想起來了,但是那些第一次不會(huì)再發(fā)生了,那些等著我們的人是新的,我們不知道。第一次,我們應(yīng)該感謝它不斷豐富我們自己,不斷改變我們自己。唯一不變的是它一直在變。

  然而,增長(zhǎng)仍在繼續(xù)。然而,在未來,我們將不會(huì)獨(dú)行,更不用說膽怯了。我們會(huì)有很多同伴陪著我們。我們將逐漸掌控我們的生活。我們會(huì)明白成長(zhǎng)是一個(gè)有趣的旅程,一路上會(huì)有很多笑聲。

成長(zhǎng)路上作文5

  天色微暗,難掩空氣中的歡樂氛圍;莊嚴(yán)衣束,難掩同學(xué)們內(nèi)心的激動(dòng);嚴(yán)實(shí)口罩,難掩家長(zhǎng)們欣慰的笑容禮炮隆隆,群鴿飛舞,屬于我們的成人禮活動(dòng)緩緩拉開序幕,“成長(zhǎng)·感恩·家國(guó)·使命”勾起了似水年華,也承載著十八歲以后成長(zhǎng)路上的使命與期望。

  跨過成人門,行畢冠禮,我們已不再是懵懂幼稚的少年,而應(yīng)成為一個(gè)懷感恩、勇?lián)?dāng)、負(fù)責(zé)任、敢作為的新青年,成長(zhǎng)路上有愛相伴!

  心懷感恩,在成長(zhǎng)路上收獲美好。

  從呱呱墜地到長(zhǎng)成參天大樹,父母無時(shí)無刻不給予著關(guān)愛與幫助;從懵懂無知到學(xué)有所成,老師始終耐心授理解惑,傳遞知識(shí)。在我們的成長(zhǎng)征途中,父母師長(zhǎng)扮演著不可或缺的角色,我們理應(yīng)感恩他們,同樣如此,那些為我們撥開迷霧、奠定基石,為我們的茁壯成長(zhǎng)而默默奉獻(xiàn)的'人們,都值得我們的感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,發(fā)現(xiàn)人間的真善美,就像太陽(yáng)滋潤(rùn)著花兒,而花兒以最美的綻放回饋太陽(yáng)一樣,在成長(zhǎng)路上,我們不斷收獲美好。

  秉承責(zé)任與擔(dān)當(dāng),在成長(zhǎng)路上堅(jiān)定信心,不斷向前。

  君可見,中國(guó)經(jīng)濟(jì)如騰飛巨龍般發(fā)展;君可見,偉大新時(shí)代下萬物煥然新生;君可見,時(shí)代精神指導(dǎo)國(guó)民進(jìn)步。步入成年,身處新時(shí)代的我們承載著更多的責(zé)任與期望,擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興的大任落在我們肩頭,家國(guó)情懷引領(lǐng)我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召。負(fù)責(zé)任,勇?lián)?dāng)是我們邁過18歲門檻的通行證,只有秉承責(zé)任與擔(dān)當(dāng),我們才能將家國(guó)命運(yùn)連為一體,我們也才更有信心踏入高考考場(chǎng),堅(jiān)定高考必勝的決心,在成長(zhǎng)路上不斷向前。

  步入18歲,我們要以嶄新的姿態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)歷史、面對(duì)社會(huì),以積極的態(tài)熱擁抱未來。成長(zhǎng)路上,我們從未停歇,心懷感恩,明確責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更深入地了解成長(zhǎng)的意義與價(jià)值,收獲美好,不斷向前。

  成人禮活動(dòng)圓滿禮成,我們邁入成年行列。成長(zhǎng)如品茗,感恩如同飄落的花瓣,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)如同奔騰不息的溪流,成長(zhǎng)路上,拾幾瓣落花,掬一捧清泉,醉心品茗,于是芳香四溢。

成長(zhǎng)路上作文6

  是星星總會(huì)發(fā)光,是玫瑰總會(huì)開放,是蛟龍總會(huì)騰飛,是鴻鵠總會(huì)翱翔。人生的風(fēng)霜,終會(huì)被毅力和自信,化為生命的芬芳。

  成長(zhǎng)就像人生的旅途,總有美景,總無法帶走,只有那些感覺被銘記;成長(zhǎng)就像陽(yáng)光,是拒絕不了的,而學(xué)到的許多東西,就像空氣,也是不可避免的。我們無法選擇陽(yáng)光,卻可以選擇吸入空氣的質(zhì)量。

  自立

  曾記否,我曾經(jīng)是一個(gè)衣來伸手飯來張口的孩子,不懂得如何自立,我甚至都不與別人交談,不去超市買東西。有一次,媽媽讓我去超市買一些零食,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了超市,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我至今難忘,我的雙手不停地搓來搓去,低著頭,生怕被別人看見,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的心理掙扎,我漸漸地平靜了許多,終于買完了要買的東西。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我自立。

  關(guān)愛

  曾記否,凜冽寒風(fēng)中的一名普通清潔工。那天,我在等公交車,呼呼的北風(fēng)像一把把刀子刮在我的臉上,臉蛋兒已經(jīng)失去了知覺,我不時(shí)抬頭張望著,期盼著公交車早點(diǎn)到來,帶我脫離這寒冷的世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼,一個(gè)穿著橘黃色衣服的人出現(xiàn)在我的眼里,啊,是一名清潔工人,暴雪肆虐著一切,卻沒能把他那堅(jiān)實(shí)的身軀壓倒,刺骨的寒風(fēng),繁重的工作,激起我心中一層又一層的波浪,我提著我的熱水徑直向他走過去,說:“叔叔,喝一口暖暖身子吧“,清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動(dòng)著,連連道謝,我感受到了關(guān)愛別人帶給我的.快樂。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我關(guān)愛他人。

  寬容

  小學(xué)的時(shí)候,一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時(shí),我因某種原因和同學(xué)在教室里寫作業(yè),在快下課的時(shí)候,他被老師叫進(jìn)了辦公室,回來后,他左翻翻,右翻翻,卻沒有找到書包里自己帶的錢,他向我吼道:“小偷,還我錢!”一直到了下午,他才從書里翻到了錢,我流下了委屈的眼淚,下學(xué)后我哭著跑回了家,向爸爸訴苦,爸爸說:“孩子,你要慶幸他找到了錢,這樣你和他的矛盾才會(huì)被化解,待人處事一定要學(xué)會(huì)寬容啊”。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我寬容。

  拼搏的剛強(qiáng),開拓的激昂,終會(huì)有結(jié)局。奏上一曲美妙的樂章,展開你飛翔的翅膀,向著那人生的方向,盡力翱翔。

成長(zhǎng)路上作文7

  幸福像花兒一樣綻放在成長(zhǎng)的路上,飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵,多像孩子幸福的臉龐……

  回頭望去,原來這條路已經(jīng)走了這么長(zhǎng)!

  小時(shí)候,我總是很調(diào)皮。下雨了,我踏著拖鞋“吧唧吧唧”地踩著水池,濺起了一朵朵白白的水花。可真不巧,被媽媽發(fā)現(xiàn)了;不過沒關(guān)系,發(fā)現(xiàn)了就發(fā)現(xiàn)了吧。我笑著朝媽媽望去,看她半喜半怒的神色,玩得更起勁了。她不讓我踏,我偏踏,就算屁股上挨了兩巴掌,也仍不忘“嘻嘻”地笑一下。

  小時(shí)候,不論下雨還是下雪,臉上幸福的笑容始終不會(huì)改變。這不,又是一場(chǎng)雪!我和鄰居家的哥哥姐姐玩兒起了打雪仗。我們分成兩隊(duì),各隊(duì)中又分配了任務(wù):“生產(chǎn)武器”——雪球啦,“站崗”的“放哨”啦,“指揮進(jìn)攻”的啦,“突擊隊(duì)”啦……不一會(huì),戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。雙方你不讓我,我不讓你。一會(huì)兒那個(gè)中了一“槍”,一會(huì)這個(gè)“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”。那歡聲笑語比槍聲更要震撼人心。

  如今長(zhǎng)大了,看看四周的景色,一切依舊那么美好。

  爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日到了,我也精心地做了一個(gè)禮物,雖然我并不知道他們會(huì)不會(huì)喜歡!伴_飯了!開飯了!”看著眼前的美味佳肴,真是“口水直流三千尺”!二話不說,我們就開吃了。“嗯,這菜炒得真不錯(cuò)!”“我更喜歡吃那個(gè)!”“我都愛吃!”不時(shí)傳來一陣陣歡聲笑語,看著爸爸把我的禮物掛在墻上,我的心里有說不出的喜悅。

  長(zhǎng)大了,朋友多了,那份珍貴的友誼也陪伴著我度過一天又一天!敖裉烊ツ耐婺?”“你說吧!”“那就去大街上逛逛吧!薄昂冒 !庇谑牵瑤讉(gè)人手牽著手,走在人來人往街市上,不由得一陣會(huì)心的微笑,溫暖了彼此的心田。

  幸福的'花兒依然綻放在成長(zhǎng)的路上,飄來了沁人心脾的芳香。那盛開著的花朵,正是我幸福的臉龐……

成長(zhǎng)路上作文8

  時(shí)間如白駒過隙,一晃眼就是十幾個(gè)春秋。時(shí)光老人的腳步匆匆,一眨眼,便只剩下滿臉塵土。悠悠的腳步,怎奈何如許節(jié)奏?

  我昂首,卻看不見,眼前迷朦的一片像是夢(mèng)中月水中花,心中似有無數(shù)蟲蟻撕咬、糾纏著、吶喊著、爆發(fā)著,“你快回來!”我跺著腳,卻不起任何效果。

  越長(zhǎng)大時(shí)間就過得越快;秀敝泻孟裼姓l對(duì)我說過這句話。像是一記驚雷,“啪”地在我頭頂炸響。從什么時(shí)候起竟然開始留戀過去了呢?

  記憶中的自己從不迷戀已經(jīng)過去的',因?yàn)槎喑钌聘小⒏袝r(shí)淚下不是我的作風(fēng)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不可以掉眼淚的,是從不往回看的。但是就在那天,我躲在被窩里,突然沒來由地哭了。就連自己也被這突如其來的淚水所震驚。是懷念嗎?

  很少和喵喵聯(lián)系了。就連打電話,也要翻出電話簿,生怕把號(hào)碼撥錯(cuò)。每次接通后,也只有寥寥數(shù)語,然后是一片沉默。她說:“你先掛下吧,我不習(xí)慣自己先掛!蔽夷貟煜,眼前一片模糊。最近和新同桌過得很不爽。坐在一起的第一天,她在桌子中央畫了一條三八線。我冷冷地看著她,心沒來由地痛了一下。喵喵啊,我們何時(shí)畫過三八線呢?我總是不習(xí)慣她的蠻橫霸道。也許是性格太過謙讓,我總是默默地忍著。每次只要我出了一毫米,她總會(huì)不顧一切瘋狂地?cái)D過來,還露出一副吃虧相。我忘帶筆袋時(shí)她連一支圓珠筆都不肯借,我的東西卻胡亂占用。我開心時(shí)她不理不睬;她高興時(shí),我便也不為所動(dòng)。她在想著阿戴,我在想著喵喵。我們都不過是對(duì)方空檔中的替代品。真正的感情都留在了原來的班級(jí)。喜怒哀樂曾經(jīng)可以那么赤裸裸的表達(dá),現(xiàn)在卻越來越麻木。

  我不知道自己該怎么辦,就像一個(gè)孩子站在車水馬龍的街頭,手中捧著一盆花,在張望了許久之后猛然低頭,卻發(fā)現(xiàn)只剩下一片荒蕪,只有一朵花,開在那里,死去,很快。

成長(zhǎng)路上作文9

  在我們的成長(zhǎng)之路上,朋友的情誼給了我肯定和方向。在此,我想說;“慧慧,感謝你的一路相伴!

  我從小考試成績(jī)就很高,鄰居們都夸我是個(gè)“學(xué)霸”,我便天真的認(rèn)為我就是“常勝將軍”,但那次考試卻給了我沉重的打擊……

  “張心悅,94分……”一間教室里傳來了一聲聲宣布成績(jī)的聲音;“李文蹊,82分!”突然,我仿佛被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,讓我喘不過氣來。在老師尖銳的嗓音中傳出我的成績(jī),與之而來的是老師失望的搖頭,是同學(xué)們嫌棄的目光,是身旁同學(xué)小聲的議論聲。

  我上前去拿我的卷子,低著頭一只手拎著卷子,緩緩的向前挪動(dòng)著。我的腿仿佛被灌了鉛,完全不聽使喚,且每一步都踩到了刀尖上一樣痛。

  不知過了多久,我終于一步一頓地坐回到了自己的座位,漸漸的.,我感覺到整個(gè)世界都按了“靜音”,我盯著老師只動(dòng)不出聲音的嘴唇發(fā)呆,不知道周圍發(fā)生了什么。

  “叮鈴鈴!”經(jīng)過一個(gè)世紀(jì)的漫長(zhǎng)等待,終于下課了。我如同離線的箭般沖出教室,找到了一個(gè)偏僻安靜的角落,失聲痛哭起來。

  “為什么?我不是常勝將軍嗎?憑什么?”安靜的角落里傳出了一聲聲質(zhì)問,和不斷的小聲嗚咽聲。

  “勝敗乃兵家常事,又何必如此傷心呢?”這時(shí),一只小手搭在了我的肩膀上,接著是一個(gè)安慰的擁抱;“李文蹊,你這次沒考好并不代表什么,這只是一次隨堂小測(cè),與其傷心抱怨,不如好好的反思一下自己哪里做的好,哪里做的不好,以便下次再創(chuàng)佳績(jī)!”她一只手握著我的手,另一只手輕輕擦著我臉上的淚水,微笑著語重心長(zhǎng)的說。

  這時(shí),我感覺到心中沉積的烏云終于散開,一座彩虹橋架在了我心中,我揉了揉被淚水模糊的眼,看清了安慰我的人,是慧慧!爸x謝你,能夠這樣安慰我!蔽倚χ。

  我們是四目相對(duì),在中午的大太陽(yáng)下,緩緩向教室走去。我們肩與肩靠在一起收;手與手牽在一起,短短的影子沒有縫隙地連接在一起……

  在全班的同學(xué),甚至老師都對(duì)我表示失望的時(shí)候是她在我最需要的時(shí)候給我安慰,給了我?guī)椭诖,我想說;“慧慧,感謝你一路相伴,有你,真好!”

成長(zhǎng)路上作文10

  在成長(zhǎng)的道路之上,會(huì)遇到許許多多各種各樣的人與事。人呢有叫你大笑的、感動(dòng)的、生氣的、悲痛的;事呢有開心、悲傷、吃驚……可不管怎么樣,它們都是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的。

  開心與快樂是路上最多的。上一次,我去攀爬高高的峨眉山看日出,早上五點(diǎn)我們出發(fā)了,盡管空氣寒冷、風(fēng)吹凜冽,但我們說說笑笑一路跟著人們往山頂爬。有一下,我踩到了滑溜溜的青苔摔了下去,可這時(shí)可愛的猴子又來了,我“嗖”地爬起來去看猴子了。最后,我終于爬上了山頂,可日出卻被厚云擋住了,只露出了小小的一角。雖然沒有看到美麗的日出,可我明白了,有時(shí)生活并不是那么如愿的,有時(shí)候我們付出了許多,生活卻只給你了一點(diǎn)。經(jīng)過這事,我在成長(zhǎng)的.道路上又走了一小步,有時(shí)苦也能讓你認(rèn)識(shí)到一些道理。

  那是半年之前,我去上奧數(shù)課時(shí)十分不聽話,沒有好好聽講,我媽媽當(dāng)時(shí)就不太高興,一見我這樣更是火冒三丈,回到家就懲罰我跪在地上,我嚇蒙了,媽媽走過來用手上的枝條抽打我的手。第一下時(shí),前一兩秒還不痛,后來一陣火辣辣的難以忍受的疼痛感便傳來了,我的腳指頭抓緊了,準(zhǔn)備忍著下一次疼痛。“啪”又是一下,可這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了……在那一刻,我又深刻地明白了這樣一個(gè)道理:父母生氣是最可怕的,但他們又是最和藹的,他們愛子女勝過一切,不論子女做了什么,父母都會(huì)原諒他們。

  成長(zhǎng)之路上也有一絲青澀、陌生的路在等著我走。在現(xiàn)實(shí)中,陌生的路就像你的興趣:閱讀、圍棋、美術(shù)等,就像我5歲時(shí)學(xué)的跆拳道,什么都不懂就來到道場(chǎng),困難重重。如同小果子一樣的我怎樣從青澀到香甜,我明白了,只有把事做好才能讓自己變得更加好,如果不努力是永遠(yuǎn)做不好的。

  成長(zhǎng)的路還有更加更加長(zhǎng)的距離,我希望我能一步一步往心中的目標(biāo)走去!

成長(zhǎng)路上作文11

  成長(zhǎng)路上,少不了挫折、憂傷與快樂,我哭過,傷心過,開心過。不知不覺間,我再也回不到從前,再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時(shí)刻。

  依賴

  “媽媽,快點(diǎn)過來!”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。

  “寶貝,再不出發(fā)就要遲到了!”媽媽火急火燎地趕了過來。

  “媽媽,我的作業(yè)不知道放在哪兒了?”

  “你這孩子,一點(diǎn)也不知道收理!”媽媽一邊嗔怪,一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著!鞍エD―傻丫頭,不就在這兒嘛!快走啦,媽媽送完你還要上班呢!”

  成長(zhǎng)路上,幸虧有媽媽忍我,讓我,容我。即使我犯錯(cuò)誤,她也是不急,不躁,不怒,她總是耐心在等待我長(zhǎng)大。這也塑造了我溫和的性格。

  提醒

  “怎么搞的,心思都放到哪兒去了?”一向和藹的老師,收斂了平時(shí)溫和的面容,把試卷拍在桌子上。

  我低著頭,無言以對(duì),只是在心里暗暗地自責(zé):“老師對(duì)不起,我不該總是玩游戲,我不該不去復(fù)習(xí),不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落,苦澀夾著慚愧。

  成長(zhǎng)路上,總會(huì)有老師的及時(shí)提醒。話語平淡,卻不嚴(yán)自威,讓我及時(shí)反思,修正航線,往往在最危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。這不,下一次考試,我又一次獨(dú)占鰲頭。

  拼搏

  跑道上,同學(xué)都像一支支離弦的箭飛奔著。身后,是一個(gè)個(gè)窮追不舍的對(duì)手;耳畔,是呼呼作響的風(fēng)聲;面前,是遙不可及的終點(diǎn),腳下,是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。

  幾圈后,激情終于抵不過透支的體力,我漸漸地慢了下來!凹佑桶!”同學(xué)們和老師賣力的歡呼聲,頓時(shí)喚醒我的`力量,我再一次邁開大步向前沖去……

  一路走來,困為有可愛可親的同學(xué)們的陪伴,困為有他們無私的鼓勵(lì)與支持,我的拼搏不再是孤獨(dú)。

  成長(zhǎng)如刀,把曾經(jīng)稚嫩的我,雕刻成一個(gè)日漸圓潤(rùn)成熟的我。

  成長(zhǎng)路上,不管有怎樣的風(fēng)雨坎坷,我的身后永遠(yuǎn)會(huì)一雙關(guān)注的眼睛。

成長(zhǎng)路上作文12

  古人云:歲月如流,時(shí)光飛逝!的確,時(shí)間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級(jí)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生了。我以前總覺得小學(xué)的六個(gè)春夏秋冬是一段極其漫長(zhǎng)的過程,畢業(yè)似乎是遙不可及的`事。但是現(xiàn)在我不這么想了,反倒覺得這六年一眨眼就沒了,畢業(yè)就在眼前了。

  依稀記得,昨天我們還曾是剛帶上紅領(lǐng)巾的調(diào)皮小毛孩呢!一年級(jí)時(shí),我們每個(gè)人都充滿了活力,對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活十分向往。第一次在升旗儀式上唱國(guó)歌時(shí),全校只聽見我們班全體同學(xué)的亮嗓門,聲音雖然不動(dòng)聽也不優(yōu)美,但是那一份“無所畏懼”吸引了許多高年級(jí)同學(xué)的眼球。他們都回過頭來,用驚奇的眼神看著我們,還不停地沖我們笑。我猜,他們一定在想:唱國(guó)歌怎么這么大聲啊,一年級(jí)的小朋友真有趣,真大膽,真開朗。

  仔細(xì)想想,六年來,我的每一個(gè)同桌都那么有特色,讓我學(xué)到了許多許多。錢群益反應(yīng)靈敏,動(dòng)作迅速,讓我這個(gè)“小烏龜”學(xué)會(huì)了快速前行,不再拖拉;韋藺桉人緣好,組織能力強(qiáng),讓我這個(gè)在人前不敢大聲言語的小姑娘大開眼界;肖禹津知識(shí)面廣,愛玩魔方,使得我也深深愛上了魔方,如今,我可是玩二階魔方、三階魔方的小能手哦;巢開來是個(gè)“數(shù)學(xué)超人”,他對(duì)數(shù)學(xué)的敏感使我自嘆不如,但又在無形中敦促我學(xué)著快速解題!

  打開記憶的閘門,我仿佛看到了在田徑場(chǎng)上,選手們奮力拼搏,你追我趕,為班級(jí)獲得一次次榮譽(yù);在籃球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們身手敏捷,揮汗如雨,為班級(jí)一次次獲獎(jiǎng);在朗誦比賽時(shí),我們個(gè)個(gè)面帶微笑,全力以赴,奪得來之不易的桂冠;在義賣場(chǎng)上,我們大聲吆喝,團(tuán)結(jié)一心,只為多籌得一分義賣款;在公開課上,我們或侃侃而談,或引經(jīng)據(jù)典,博得了聽課老師一次又一次贊賞……

  一切的一切,都仿佛都發(fā)生在昨天,歷歷在目。成長(zhǎng)路上,你我同行,朝夕相處,生活豐富而多彩,留下了一朵又一朵絢麗的浪花。

  讓我們一起珍藏曾經(jīng)擁有的快樂,珍惜這最后一段小學(xué)時(shí)光,讓小學(xué)生涯的最后一刻成為每個(gè)人回憶的“笑點(diǎn)”,讓”它”成為小學(xué)生涯中一塊閃耀的“金子”吧!

成長(zhǎng)路上作文13

  “你怎么回事?又不認(rèn)真聽講……好好站著!”老師的臉上帶著鮮明的怒色,我孤零零地聳立在教室里,低著頭緊攥著衣角,臉色漲紅。我隱約聽見同學(xué)們的竊笑聲,心中掠過一絲氣惱。同桌碰碰我,我望向他,他的眼里充滿同情與憐憫,我沖他尷尬地一笑。

  總被老師批評(píng),我的心情不是一般的糟糕。老師們給予我厚望,我也想在老師面前好好表現(xiàn),可誰叫我平時(shí)懶散慣了呢?我無奈地走出教室。

  今天五月四號(hào),有神圣的入團(tuán)儀式和青年演講比賽。明朗的陽(yáng)光灑滿操場(chǎng),唯獨(dú)我頭頂布滿烏云,淅淅瀝瀝的稠雨讓我渾身難受。

  入團(tuán)儀式早已被我拋于腦后,我精心準(zhǔn)備著演講比賽。這種事我雖然駕輕就熟,但殊不知我既當(dāng)選主持,又是參賽選手,我緊張的程度不亞于任何人。

  大賽開始,我調(diào)整好心態(tài),以自然的姿態(tài)走上舞臺(tái)。我直視前方,不經(jīng)意瞥見班主任。他那犀利的目光仿佛刺穿我的胸膛,我霎時(shí)冷汗涔涔。我那自然的步伐略顯僵硬,好容易從口中擠出一個(gè)個(gè)怪異的音符,算是勉強(qiáng)宣讀完主持詞。這目光,硬是把我的大腦整得一片空白。

  參賽的演講我大抵忘記,幸虧我急中生智,“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”,我盡量裝作輕松的樣子,也是講得繪聲繪色?上Э椀锰煲虏粺o縫,有信心一舉奪魁的我僅僅拿下了三等獎(jiǎng)。我強(qiáng)烈的自信瞬間化為強(qiáng)烈的.沮喪。

  在臺(tái)上主持的我,悄悄然望著我的班級(jí)。本以為迎來的只會(huì)是失望,可是,沒由來的一絲一縷暖意,從同學(xué)們之間聚集,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我也覺春意盎然。那些是期盼的目光!是奪魁的希望!我被溫暖包圍,自信又回到心里,散發(fā)著獨(dú)特的氣質(zhì)。一番慷慨激昂的感想脫口而出,贏得全校同學(xué)的贊揚(yáng)!

  我終于敢正視老師了!我毫不畏懼地望向老師,他那緊繃的充滿嚴(yán)肅的臉?biāo)沙谙聛,重新掛上明朗的笑,依舊犀利的眼神中流露出一絲微妙的情感,我不禁瑩潤(rùn)了眼眶……

  有老師之贊無聲勝有聲,有同學(xué)真情相映生輝,成長(zhǎng)的煩惱,再多又有何妨?

成長(zhǎng)路上作文14

  如果有一天,你突然明白了。那,便是成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng),并不是一件容易的事。因?yàn)檫^程中,你會(huì)遭受挫折,會(huì)遭受磨難,但這只是你成長(zhǎng)的一個(gè)過程,卻不是最終的結(jié)果。往往只在一件微小的事情之后,結(jié)果便表露出來。過程中,他并沒有那么艱辛,那么痛苦,但得來的結(jié)果,卻是令人滿意的。

  但事事總有不幸的時(shí)候,當(dāng)你經(jīng)歷了挫折和磨難,成長(zhǎng)了,得到結(jié)果了。但它卻不是你想要的東西,你會(huì)為此傷心,為此難過。很多人會(huì)不理解你,因?yàn)橹挥心愣,這過程之艱辛,卻得來了不盡人意的結(jié)果。

  世事無常!

  雖然現(xiàn)在,我能做到侃侃而談,云淡風(fēng)輕。但誰又會(huì)真正知道,當(dāng)我在面臨成長(zhǎng)時(shí),又會(huì)是怎樣。沒人知道,就連我自己,有時(shí)也會(huì)被哄騙,成為這成長(zhǎng)結(jié)果的奴隸,被奴役著,做著自己并不喜歡的事。被迫達(dá)到成長(zhǎng)的'需要。雖然這樣的成長(zhǎng)是必要的,但未免也太過殘忍了。

  這樣的成長(zhǎng),塑造了更好的我們,但卻并不是真正的我們了。因?yàn)樗鼤?huì)磨練你的意志,消磨你的頑性。使你慢慢成為一個(gè)成熟的人,使你從年幼無知,蛻變做成熟穩(wěn)重。是,不可否認(rèn),這個(gè)結(jié)果是很盡人意,卻終究不是我們想要的。

  也許它看上去十分體面,或是說十分的光鮮,長(zhǎng)成這樣,大概人人都會(huì)喜歡吧。是的,當(dāng)你真正得到別人的贊美時(shí),你會(huì)覺得,這樣的成長(zhǎng)很好,這樣的成長(zhǎng)塑造了更好的你。但是你呢,開心嗎?快樂嗎?只是為了些許贊美,而放棄了自己,這樣做真正值得嘛!

  顯然對(duì)于許多人,這樣的做法是值得,畢竟人人都喜歡鏡子中折射出來的東西,不是嗎?

  但是,卻不妨,在無人的房間里,卸下虛偽的包袱,一人獨(dú)自坐在窗邊,望著卸入屋內(nèi)的一縷暖陽(yáng),品味著一路走來的艱辛。

  人生的路很長(zhǎng),我們才剛剛開始成長(zhǎng),也許過程十分的艱辛,結(jié)果不盡人意,但卻都是你自己所經(jīng)歷的,不是嗎?這樣不就足夠了嘛!

  如若有一天,你能明白自己為什么而成長(zhǎng),那便是成長(zhǎng)了。

  很顯然,我們每個(gè)人都在這條路上,追逐成長(zhǎng)!但,卻不是等待成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)路上作文15

  即使是一株平凡的百合花,也會(huì)有夢(mèng)想,詩(shī),還有遠(yuǎn)方

  ——題記

  等待綻放是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

  在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。

  起初,百合長(zhǎng)得和雜草并沒有什么區(qū)別,但是,它心里知道自己并不是一株雜草。它的內(nèi)心深處,有一個(gè)內(nèi)在的純潔的念頭:“我是一株百合,不是一株雜草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵!

  可雜草們,覺得百合這個(gè)心思很可笑。

  公開場(chǎng)合,它們則譏諷百合:“你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)綻放,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?”

  但百合并不氣餒,她每日都努力的練習(xí)著開花。她努力地吸收水分和陽(yáng)光,深深地扎根,直立地挺著小小的胸膛。終于在一個(gè)春天的清晨,百合的頂部結(jié)出了第一個(gè)花苞。

  百合心里很高興,附近的雜草卻很不屑,它們?cè)谒降紫鲁靶χ俸希骸斑@家伙明明是一株草,偏偏說自己是一株花,還真以為自己是一株花,我看它頂上結(jié)的不是花苞,而是頭腦長(zhǎng)瘤了。”

  面對(duì)雜草們的冷言冷語,百合充耳不聞,她依然默默地努力著,不斷的`努力,不斷地練習(xí),不斷地成長(zhǎng)……如果,你看到百合頭上水盈盈的,那可不是露水,那都是一滴滴豆大的汗珠哩!

  偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀,它們也都會(huì)惋惜地勸百合不用那么努力開花:“在這斷崖邊上,縱然開出世界上最美的花,也不會(huì)有人來欣賞啊!”百合說:“不管有沒有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次,我都要開花!這是我生命的價(jià)值,不在于有沒人有欣賞,在于我有這個(gè)能力,我卻不去珍惜,我覺得這樣很愚蠢,這很對(duì)不起自己!”

  眾多不屑、譏諷鄙夷聲里,野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。

  終于,繩鋸木斷,滴水穿石。有一天,它終于綻放了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。

  百合這樣的精神無疑是可貴的,她用自己的努力與堅(jiān)毅,開辟出一道成長(zhǎng)之路,在成長(zhǎng)的道路上,即使是一株普通的百合,也會(huì)有夢(mèng)想,詩(shī),還有遠(yuǎn)方,靠什么去追求?當(dāng)然是用像小百合一般的努力,去爭(zhēng)取啊!

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