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六年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-29 16:35:50 日記大全 我要投稿

(通用)實(shí)用的六年級(jí)日記

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)實(shí)用的六年級(jí)日記

六年級(jí)日記 篇1

  昨天我們進(jìn)行了一場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們想知道這一場運(yùn)動(dòng)會(huì)是怎么樣的嗎?愿意的話就跟我來看看這一場有趣、好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  早上,我早早的起來了。由于今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),我必須要以充分、飽滿的.精神向第一名進(jìn)攻,沒過一會(huì)兒我就向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。

  到了學(xué)校,我放下書包,立馬就沖進(jìn)了食堂嗚哩哇啦的吃了兩碗粉,并和同學(xué)們討論了等下怎么得第一。

  過了一會(huì)兒,我們休息了一會(huì)兒就進(jìn)場了。這一進(jìn)場就壯觀了,一個(gè)個(gè)方陣像一群整齊的小螞蟻在操場上整齊的踏步。我們班也不示弱,一個(gè)個(gè)穿得整齊,站的有精神,肯定能得第一名!

  等了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目:接力賽馬上就開始了,先是六年級(jí)。沒等一會(huì)兒,我們就輪到我們四年級(jí)了,大家做好了活動(dòng)就馬上排好了隊(duì)。”三、二、一,預(yù)備,開始!耙晃惑w育教師快速的放了槍,我們開頭的陳姝彥先沖了出去,陳文東接了棒便以超快速度跑了出去,我們一個(gè)心急得要命。終于輪到我了,張曉丹把棒傳給了我我便以自己最快的速度跑了過去。可是我們最后還是得了第三名,我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣回了教室。之后便是春種秋收,這個(gè)項(xiàng)目我們得了第二名。之后便是開火車和看誰投的準(zhǔn)。

  中午,我們吃了一頓飽飯便睡了一小時(shí)。

  下午,我們來到了體育館跳長繩,這是我們認(rèn)為最拿手的項(xiàng)目,我們練了一會(huì)兒便開始了。之后我們雖然跳了107個(gè)但我們只得了第四名,但我們的短繩我們認(rèn)為一定可以進(jìn)前三的。

  這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們也會(huì)有這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

六年級(jí)日記 篇2

  今年1月27日,我和家人以及朋友們一起去泰晤士小鎮(zhèn)玩。

  所謂的泰晤士小鎮(zhèn)從整體布局到一磚一瓦都體現(xiàn)了歐洲風(fēng)情;小鎮(zhèn)里的房子、道路、商店引入英國泰晤士河邊小鎮(zhèn)風(fēng)情和住宅特征,都和我在英國看到的一模一樣。但是因?yàn)檫^年,所以商店基本上都關(guān)門休業(yè)了。

  第一天下午我們來到了醉白池。醉白池是上海的著名景點(diǎn),從這座園林的前身算起,已有大概九百余年的歷史。公園的面積有七十六畝。醉白池具有明清時(shí)期江南園林山石清池相映的風(fēng)格,園里面古跡非常多,聽說這里還有樹齡在三四百年的古銀杏、古樟樹,年齡在百年以上的牡丹呢。

  走到一個(gè)亭子向四周環(huán)視,四周的風(fēng)景就像是詩人詩句中的仙境那般迷人,把翠綠的柳樹,彎彎曲曲的石橋,棕色的涼亭,平如鏡面的抹茶色的湖水融為了一體,宛如一幅山水畫;站在橋的中央,朝遠(yuǎn)處眺望,還能看到更多的'樹木。相信如果這景色讓文學(xué)家或者詩人看到了,他們必然會(huì)被這般景色打動(dòng)。

  繼續(xù)沿著彎彎曲曲的石頭路往前走,穿過一個(gè)一個(gè)門洞,可以看到一塊石板,石板上有數(shù)十只鹿往一個(gè)方向跑。其中,九只鹿的腦袋往后,只有一只還在向前看。聽說那就是傳說中高端大氣上檔次的“十鹿九回頭”石刻。

  第二天下午,我們終于來到了我夢寐以求的好地方——鐘書閣。

  鐘書閣本著“為每一位讀者找一本好書,為每一本好書找一個(gè)讀者”的理念,為每一位客人打造了這樣一間夢想書房。這里與普通的書房最大的區(qū)別在于,這里真的是書的海洋。天花板,地板墻上甚至是樓梯走廊上到處都是大大小小各式各樣的書。我剛踏進(jìn)門就迫不及待地鉆進(jìn)了書海之中,沉浸在濃濃的書香之中,一坐便是一到兩個(gè)小時(shí)。直到家長催著要走,我才依依不舍地放下手中的書。真希望這樣的地方還能去第二次。

六年級(jí)日記 篇3

  星期五天氣晴

  今天,我和我的弟弟閑著無聊,就想來榨一些果汁來嘗嘗!我們先找出以前的榨汁機(jī),我把它放到水池里洗干凈后,和弟弟商議:“我們要和什么汁呢?”弟弟說:“西瓜汁吧!”我聽了,就從冰箱里抱出一個(gè)大西瓜!我切了十六分之一,又把西瓜分成了十塊,正準(zhǔn)備去皮時(shí),《少年包青天》開始了!我和弟弟放下西瓜刀,立馬一人拿著一塊西瓜沖出廚房,邊吃邊看《少年包青天》!弟弟比我先吃完西瓜,可《少年包青天》還沒有結(jié)束,他就干脆在咬西瓜皮!

  廣告了,我們都知道廣告起碼要半個(gè)小時(shí)!就去切掉西瓜皮!準(zhǔn)備工作做好了,我們開始榨汁了。我把去了皮的西瓜放進(jìn)榨汁機(jī)里,倒了點(diǎn)開水,放了點(diǎn)白砂糖,就開始榨了。過了一會(huì)兒,我打開榨汁機(jī)的蓋子,一聞,哇,可香了!我和弟弟一起解決了半杯,弟弟還想再喝,我說:“等等,再放兩根香蕉,味道肯定更好!”我說做就做,又立馬加了兩根香蕉進(jìn)去。榨出來的果汁更是銷售一空。

  這下榨汁機(jī)里只剩下一些渣子了,我以為沒用,可媽媽拿走去做面膜了!我湊上前去聞了一聞,哇,好香!原來這個(gè)渣子還這么香!我和弟弟又突發(fā)奇想,用梨子加上冰糖來榨汁,肯定很好喝!你要知道,我家的'冰糖是很大塊的!我的榨汁機(jī)放不下,我就用刀砍,可我剛砍一下,冰糖屑就飛得到處都是!我就改用一個(gè)比較寬的容器來裝冰糖,然后再用另外的一個(gè)榨汁機(jī)來榨。冰糖總算是可以放進(jìn)去了,我削了梨子的皮,和冰糖一塊放進(jìn)榨汁機(jī)里,榨了好一會(huì)兒,才把榨好。一喝,啊,比剛才的還好喝!我就給爸爸,媽媽和爺爺和上了一些,可惜奶奶不在。今天榨汁真好玩。

六年級(jí)日記 篇4

  哇塞,我就這幾天沒有寫日記,居然上的月投稿榜就倒退了一名,想當(dāng)年,我還是名列前茅的',可現(xiàn)在就一落千丈了(也不是千丈啦,就是退后一名罷)。其實(shí)我之前投稿很多篇日記了,可是小編姐姐還沒審核,就希望小編姐姐能把審核的速度提高一些僅此而已,也不是為了寫這篇日記而催促小編姐姐和希望小編姐姐審核快一點(diǎn),讓我們這些想讓自己的日記在列表上顯示的同學(xué)們很著急的吖,所以捏,我以很文明、很禮貌、很親切、沒有一絲惡意的話語對(duì)小編姐姐說:“親愛的小編姐姐,你能不能把我的日記審核一下下吖?木馬~”

  小編姐姐,請(qǐng)你審核快點(diǎn)喲~

六年級(jí)日記 篇5

  相信大家都有看過經(jīng)典電視劇《西游記》吧,同時(shí)也羨慕佩服距離的孫悟空嗎?不僅有一柱擎天的金箍棒,還有厲害的火眼金睛與筋斗云,可以斬妖除魔,我很敬佩他。

  假如我是孫悟空,我會(huì)把我的家,我的生活,我的'學(xué)習(xí)變得一定都一帆風(fēng)順,我可以駕著筋斗云到各國各地去游覽,然后拍照給那些孤陋寡聞的井底之蛙醒悟過來。

  假如我是孫悟空,我也會(huì)變出一座高級(jí)醫(yī)院讓那些年老多病的老人早日康復(fù),我變出一所電影院給那些小孩原是枯萎陰暗的童年給蛻變歡快。我把寒冷的冬天立即變得暖和起來,炎熱的夏天我化春風(fēng)驅(qū)散他們的悶熱。

  假如我是孫悟空,我將拯救地震的兒童大人們,我給貧困山區(qū)的孩子人們送一縷暖風(fēng)讓他們開心,我變一所大大的學(xué)校,讓那些上不起學(xué)的孩子們知道知識(shí)。

  假如我是孫悟空,我將讓那些已滅絕的動(dòng)物復(fù)活起來,關(guān)進(jìn)動(dòng)物園里生活起來。

  總而言之,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓世界變得更美好。

六年級(jí)日記 篇6

  在人的生活中,會(huì)遇到形形色色的人,也會(huì)遇到形形色色的事,有句詞說的好“人生就像一場戲,因?yàn)橛芯壊畔嗑,相逢到老不容易,是否?yīng)該去珍惜”沒錯(cuò),但這場戲并不是一開始就規(guī)劃好的,他需要人們的去發(fā)倔;去創(chuàng)造。這場戲的內(nèi)容由自己創(chuàng)定。

  “游戲人生”與此同時(shí),也會(huì)找到一個(gè)你可以依賴終生的人,錯(cuò)過了,就是錯(cuò)過了。不屬于自己的,中不屬于自己,愛情中的人如詩人,不要錯(cuò)過你的有緣人,也不要死纏爛打不屬于你的人,因?yàn)樗t早會(huì)從你的.生命里消失,讓你心如刀割。曾晶遇到過那個(gè)人,后來才發(fā)現(xiàn),他本來就不屬于自己,既然是到結(jié)果,為什莫還要堅(jiān)持呢?不要深深的迷戀一個(gè)人。所以用你明亮的雙眸,去觀察。不要是自己傷心。只有經(jīng)歷過,才會(huì)懂得。有人對(duì)我說:“如果不想失望,就不要去付出什么!

  沒錯(cuò),也只有這樣,才能洗去那些心上的傷痕,因?yàn)槟鞘窃谔戳,太痛了?/p>

六年級(jí)日記 篇7

  由于昨天那個(gè)意外的打鉤,害得我今天要慘了。下午第二三兩節(jié)都是擴(kuò)展課,這是更加的慘重啊。

  我?guī)е淮蟊颈咀尤ソ淌遥业慕淌以谀膩碇,?,2,3,4,哦,知道了6班啊,里面的人還不怎么整齊,散散落落的,我便找了一個(gè)位置坐下,看著陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)來。呀呀呀,還有幾個(gè)同班的啊,我們?nèi)谝黄。后來,等上課的十分鐘后還不見老師進(jìn)來,門后面的影子越來越深,老師拿著書本走了進(jìn)來,“什么男的',哦賣嘎,有好戲看嘍”。

  老師先向我們自我介紹,原來叫方老師。

  老師說先教我們俄語中的兩個(gè),“我愛你”“對(duì)不起”這兩個(gè)單詞,俄語的字看不來,老師就用國語在黑板上寫給我們看,在慢慢教我們發(fā)音!拔覑勰恪怕贡鹊诌_(dá) 或 雅潔比亞留不留”是不是很難理解啊,其實(shí)你們看著中文翻譯就行了!皩(duì)不起——普拉斯基介”完。

六年級(jí)日記 篇8

  這次的101體驗(yàn)課,我們是制作清明果。我昨天夢見我和胡琪婭一組(我們都是組長,當(dāng)然是不能在一組的,原因我不知道),但夢和現(xiàn)實(shí)常常都是相反的。

  到了101課,奶奶如約來了。我們跟著她學(xué)起了清明果。我就是碗捏的漂亮一些(當(dāng)然,只有一兩只),餡放得滿一些(這也不算優(yōu)點(diǎn)了)就沒其它的`突出的“表現(xiàn)”了。我捏的清明果每只奶奶都搖搖頭,嗚——我好沮喪——

  這節(jié)課101好玩!

六年級(jí)日記 篇9

  現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,再過下個(gè)學(xué)期就要走出小學(xué)生涯了,這篇文章我不打算寫得很長很長,我只是想記一下六年里我和同學(xué)事跡。

  同學(xué)們,我們之間的友誼不管是死黨關(guān)系也好,是兄弟關(guān)系也好,不是也好,我只想說:“畢業(yè)那天,不要哭,我們笑著滾蛋!”

  六一班,一起歡笑過,一起哭泣過,一起沉默過,一起亢奮過,一起歡喜過大家初中了不要難過,沒了知音要比小學(xué)更加努力,要奮斗到大學(xué),最后畢業(yè)再會(huì)了

  上課一起開過的小差,一起講過的小話,一起傳過的紙條,一起寫過的小說,一起玩過的游戲,一起扔過的沙包都沉沉的落在我的心海,深深的刻印在我心中的石碑。

  六年,我們一起彈過了橡皮,彈過了筆芯盒,彈過了尺子,彈過了瓶蓋玩過了魔尺,玩過了魔方,玩過了魔法卡,玩過了陀螺,玩過了悠悠球打過了籃球,踢過了籃球,打過了乒乓球,打過了羽毛球還有什么我們童年時(shí)沒有玩過的東西?

  我們打過了群架,打過了單挑,頂過了老師的話,去過了校長的辦公室,被罰站過了一節(jié)課,被罰站過了在廁所門口,被罰過了跑操場,被罰過了爬樓梯,頂過校長的嘴,甚至更老師吵過架,我們童年有什么沒壞事沒干?

  畢業(yè)后我們沒有一個(gè)指引的混蛋組長在你耳朵旁邊一直催你補(bǔ)作業(yè)了沒有一個(gè)指引而又貼心、搞笑的可愛老師了沒有一群一下課就到處到別人座位犯賤的死黨同學(xué)了沒有了可以說心事可以出氣可以借東西可以無聊就找ta玩的兄弟同桌了,雖然也沒有了紅領(lǐng)巾和煩人還有等的破公共汽車的生活,但這并不會(huì)讓我感覺到高興和快樂

  我們一起打、一起鬧的生活消失了,我們上課扔粉筆頭的可愛老師消失了,我們一起哭泣一起歡笑的時(shí)間只有僅僅的六年,也消失了小學(xué)的事如塵埃往事全部都如太陽一樣,短暫而溫暖、幸福的生活讓我很開心,既然有了開心的一面就會(huì)有悲傷的一面,小學(xué)畢業(yè)的離別總是難過而又傷感的,離開小學(xué),就像你和母親要分開了一半的撕心裂肺的痛是一樣的,我不希望,也不想讓畢業(yè)那天學(xué)校不是我們往日的歡聲笑語而是心痛滴血的哭聲回蕩著那我們?cè)?jīng)一起并肩“作戰(zhàn)”、浴“血?dú)场钡慕淌液臀覀円黄鹜嫠Ec成長的操場。

  在一起的`時(shí)光是美好而又快樂的事,就算滄海桑田也不會(huì)忘懷,也怎么能忘懷呢?畢業(yè)那天,不要哭不要悲傷不要難過也不要跑,要面帶微笑跟每一位和你一起玩耍過的,一起跑過的,一起鬧過的,一起打過的哪怕跟你只有僅僅的一秒鐘玩耍的時(shí)間也要跟ta到個(gè)別,就算是只有簡簡單單的“再見”兩個(gè)字也足夠了

  初中的時(shí)候大家要加倍的努力和學(xué)習(xí)了,讓不開心的事隨風(fēng)飄去吧。把我們的仇恨化解成往事和風(fēng)吧,讓我們的淚水化解成回憶和雨吧!

  六年級(jí):李成誠

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