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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
啊！美麗的冬季又悄悄地來到我們身旁了，因為今天下雪了。
早晨，我從被子媽媽的懷抱中出來了，模模糊糊睜開眼睛一看，外面白得發(fā)亮，刺
得我眼睛都快睜不開了，為什么這么刺眼？呀！外面已經(jīng)被白雪覆蓋了，真美！
走在上學(xué)路上，我邊小心翼翼地走著邊欣賞路邊美麗的風(fēng)景：路上好像鋪上了一條白地毯，那么干凈，沒有一點臟，看了讓人就不忍心踩下去。草地上也蓋上了一層白被子，看上去好暖和。屋頂上都是雪，鋪得那么均勻，雪寶寶們都整齊地躺成一排。大樹爺爺也披上了雪白的'大棉襖，安靜地欣賞外面白雪一片的景象，真美呀！
走進(jìn)學(xué)校，操場上，花壇里、地上到處都是白色的雪。
我把書包放進(jìn)班級里，跑到操場上一看，許多同學(xué)在堆雪人、打雪仗。我也津津有味地看著他們玩。這位同學(xué)在地上抓起一把雪，搓成團，向他的一們同伴砸去，同伴被激怒了，也不甘示弱地向他砸去，他們倆這這樣砸過來砸過去，看得好像沒意思，但看著他們的笑容，打雪仗確實好好玩。
下雪天可真好，既可以讓我們玩游戲，又可以讓我們欣賞到美麗的風(fēng)景，真是兩全其美呀！
小學(xué)生作文300字 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當(dāng)我唱起這首歌，就會情不自禁地流下感動的淚水。
母親，世上每個母親都愛自己的孩子。我的媽媽也是其中的一位。
媽媽是個幼兒園老師，每天都要上班，下班回家還要干家務(wù)，為我做飯。我放學(xué)回家，媽媽又輔導(dǎo)我做家庭作業(yè)，我還不耐煩。前天，媽媽見山上的草莓熟了，便爬到山上去摘。一顆 、 兩顆 、三顆 …… 正當(dāng)媽媽高興時，腳沒踩穩(wěn)，身子重重地摔到了地上，手指立刻出現(xiàn)了鮮紅的.血，而且很快地腫了起來。媽媽痛得直咬牙，但還是把草莓帶回了家。我默默地吃著草莓，心里有著一種說不出的滋味兒。
記得今年我第一次生病，正好是上學(xué)時間。媽媽急急忙忙帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生看了病，開了藥方。開始打針了。我做了兩個皮試，哭得淚流滿面。媽媽一邊給我擦眼淚，一邊安慰我：“別哭，今天只要打一針了�！笨晌疫�在哭。打了幾天針，我的病好了，媽媽卻累倒了。
多么偉大的母愛！我長大后一定會報答的！
小學(xué)生作文300字 篇3
嘩啦 伴隨著我的縱身一躍，山上的泥土滑下來擋住了我的去路，我被困住了！
兩邊是震下來的大約兩米的稀泥，前面是高高聳起的山峰，身后是一條湍急的小河，就連腳下也是慢慢吞噬我的淤泥。這讓我怎么出去！本來想從小河里過去，可看看那扔一個大石頭都會被沖走的河水我膽怯了，我只好等人來，我扯破嗓子大喊，但是只有山的回音。一陣恐懼襲上心頭！我甚至忘記了哭泣。
我從希望到失望，從失望到絕望。有誰會到發(fā)生泥石流的山頂上來！這時我才后悔不聽爺爺奶奶的話，一個人上山來玩。 我一定要逃出去！ 我發(fā)瘋似的用手扒身邊的稀泥，可導(dǎo)致的'只是陷得更深，指甲也斷了兩個，但是并不知道疼痛。看來我這次真的出不去了，我真要完蛋了，媽媽甚至不知道我去了哪里，就這么消失了 越想越害怕。 不行，我還有很多事情沒干，還沒完成我的夢想，媽媽不能沒有我！我要靠自己爬出去！ 我又拿起一個石頭往下扒，這次土竟然下去了一點，看到這個情況，我重新燃起了希望的火花。我用盡全身的力氣往下扒，在我快用盡所有力氣時我成功了！
我瘋狂的往山下跑，大喊著： 爺爺奶奶，我回來了！
小學(xué)生作文300字 篇4
今天晚上，媽媽和往常一樣在燒菜。
我經(jīng)過廚房，看到桌子上有一盒豆腐，心想：豆腐又松有軟，應(yīng)該挺好切的，我就幫媽媽切豆腐吧！于是，我走到媽媽跟前，說：“媽媽，這盒豆腐我來切吧！”
“你要切豆腐？嗯——好吧。不過小心點，千萬不要割到手！”媽媽又疑惑又擔(dān)心地說。
“不會的，不會的。”我信心滿滿地說，挽起袖子躍躍欲試。
我撕開豆腐的蓋子，把盒子倒扣在砧板上，用手拍一拍盒子底部，再把盒子拿起來，豆腐就立在了砧板上。我拿起菜刀，“咚咚咚！”豆腐很容易就被豎著切成了5塊。接下來就是考驗我真功夫的'時候了——橫著切。我小心翼翼地將菜刀的一個尖角鉆進(jìn)豆腐里，緩緩地移動著菜刀。半響，菜刀終于逃脫了豆腐的魔爪；豆腐也被菜刀“K.O”了。成了一塊一塊的了。
我得意洋洋地將豆腐塊裝到了盤子里，給媽媽看我的成果。
“不錯，不錯！就是塊頭大了點。”媽媽以專家的口吻評價我。
我第一次切豆腐，居然成功了，這把我樂得吃飯時還哼著歌呢！以后我要再學(xué)幾樣本領(lǐng)，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生作文300字 篇5
星期五晚上，我和晶一西等同學(xué)一起去玩跳“懸崖”的游戲。
說是“懸崖”其實不過是一個土溝。一片建筑工地的樓房墻緊挨著一個臺子，臺子的對面是一個矮矮的土丘，中間隔著一個土溝。
臺子比較窄，我們四個肩并肩站在一起剛好。我站在臺子上，仿佛置身于懸崖邊緣，下面是萬丈深淵。晶一西問：“誰敢跳？看上去難，其實很簡單的！”盡管晶一西這樣說，可我們還是有點猶豫。晶一西左腿一跨，身子微微向前傾，然后“嗖”的一下就跳到土丘上了。臺子和土丘的.落差足有二米多，這樣也敢跳？我學(xué)著晶一西的樣子，剛想跳，卻突然收住了腳步，心想：萬一掉下去了咋辦？我看看土丘上的晶一西，又看看下面的土溝，心里十分為難，跳還是不跳？跳，我怕被摔扁；不跳，我又不甘心。
回家后，我把我的做法告訴了媽媽，媽媽說做什么事都要先考慮后果。
小學(xué)生作文300字 篇6
在一個陽光明媚的星期五，我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動，該出發(fā)了，我們排著整齊的隊伍，向龍舟廣場走去。
一到龍舟廣場，我就迫不及待地拆開了風(fēng)箏：�。【谷皇俏易钕矚g的'紅蝙蝠風(fēng)箏，我趕忙將它組裝好，左手拿線
右手拿風(fēng)箏，便開始飛了，我漫無目地的到處亂跑，結(jié)果，風(fēng)箏還沒飛起來就撞了樹。第二次，我收好線，絲毫沒有吸取教訓(xùn)，又胡亂跑起來，結(jié)果差不多，與別人撞在一起。這下我吸取了教訓(xùn)，仔細(xì)地看別人放，只見他們先等風(fēng)，風(fēng)起了，他才逆風(fēng)跑了起來，跑一會兒，拉一下，放一點兒線，這樣，風(fēng)箏一下就飛了起來。我也學(xué)著別人，逆風(fēng)，跑一會兒，拉一下，放一點線，經(jīng)過多次嘗試，我的風(fēng)箏終于飛了起來，看到風(fēng)箏高高在上，我很開心。
風(fēng)箏呀風(fēng)箏，你飛得那么高，一定能看得很遠(yuǎn)吧！請把我的愿望帶上去，讓它成為現(xiàn)實吧
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