[薦]描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
長(zhǎng)江,她浩浩蕩蕩,滾滾滔滔,浪花相接,萬(wàn)里奔騰。她沖破峽谷,劃開(kāi)原野,迎著日月,載著輪帆。
有時(shí)如泣如訴,有時(shí)如怒如吼,仿佛它的每一朵浪花,都要告訴人們,在這古老而又年輕的土地上,有許許多多可歌可泣,可歌可贊的故事,她蜿蜒曲折,但終究朝東奔流,傾瀉人海。 春姑娘邁著輕盈的`步伐到了長(zhǎng)江邊,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草懶洋洋地從泥土里蹦出來(lái),樹(shù)木伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的臂,可精神了,她們貪婪地吮吸著長(zhǎng)江的乳汁,扭動(dòng)著優(yōu)美的身軀,跳起了芭蕾舞。 長(zhǎng)江的春天生機(jī)勃勃,夏天更是洋溢著歡聲笑語(yǔ)。 夏天,快艇、游船在江面上來(lái)來(lái)往往,游客們?cè)谏碁┥县澙返劂逶≈渥愕年?yáng)光,有的游客穿上泳衣,拿上泳圈,在江中暢游,他們仿佛就像水中的魚(yú)兒,時(shí)而把頭伸出水面又時(shí)而把頭伸進(jìn)水里。 秋天帶著落葉聲來(lái)了。一朵朵枯黃的葉子,飄落在空中,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),又給長(zhǎng)江添了幾分姿色。
秋夭的長(zhǎng)江更迎來(lái)豐收,載滿(mǎn)貨的船在江面上穿梭著,特別是在江邊打魚(yú)的漁民個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),興高采烈。 冬天來(lái)臨了,長(zhǎng)江的水更清了,歡快的波浪擊打著巖石,奏出了一曲長(zhǎng)江之歌,伴隨著歌曲,在冬泳中的人們,心情無(wú)比的高興。 我愛(ài)長(zhǎng)江。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
暑假讀三星,我認(rèn)識(shí)了一位可愛(ài)的同學(xué),雖然短短的二個(gè)月,但是他給我留下的印象最深了。
第一次見(jiàn)面時(shí),他自我介紹:“我的英文名叫”P(pán)anda“”。全班的同學(xué)都哈哈大笑,因?yàn)樗媸敲逼鋵?shí)的“Panda”啊。瞧他身體圓圓,頭圓圓,個(gè)子不高,身上的肉不少,走起路搖搖擺擺。聽(tīng)到我們笑他也不介意,也和我們一笑而過(guò)。
Panda很活躍,很快就和大家熟悉起來(lái),我們慢慢開(kāi)始叫他“商人”了,而且是“奸商”,因?yàn)槊看紊险n他都會(huì)帶來(lái)一些稀奇古怪的東西:有套在手上的狼牙棒,各式溜溜球,還有魔術(shù)撲克和陀螺、爆丸……同時(shí)在下課的時(shí)候叫賣(mài)這些東西:“大家來(lái)買(mǎi)啊,正版爆丸15元一個(gè),盜版10元一個(gè)”。幾個(gè)知道行情的同學(xué)小聲的嘀咕說(shuō)他的價(jià)格很高呢!后來(lái)才知道這些東西都是他家在城隍廟小店賣(mài)的'商品,每次去上課我們都會(huì)有些期待,不知Panda又會(huì)給我們帶些什么新鮮的東西呢。
整個(gè)夏天, Panda的生意也沒(méi)做成一筆,可是每天他都樂(lè)此不疲,不時(shí)拿來(lái)讓同學(xué)們玩,一遍一遍教不會(huì)玩的同學(xué),后來(lái)大家叫他開(kāi)心Panda了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)家,一個(gè)幸福的家。每個(gè)人都有父母,我也不列外,并且我還有一個(gè)比我大許多的姐姐。
說(shuō)起媽媽?zhuān)艺媸怯謵?ài)又恨。媽媽的樣子是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦,電了一個(gè)小波浪頭,整個(gè)就像那些三姑六婆,而且她正邁入更年期的`階段,惹一惹她都不得了。她長(zhǎng)相平庸,有點(diǎn)發(fā)福,但是她比我還矮,以看報(bào)紙就得戴上老花鏡。
我爸,是全家最高的人,他跟媽媽一樣,正準(zhǔn)備邁入更年期。身體不胖也不瘦,肌肉倒有幾塊。爸爸比媽媽年紀(jì)小,但卻是一家之主,他最?lèi)?ài)就是和我們兩姐妹強(qiáng)電腦,然后下象棋。
姐姐比我大6年,她長(zhǎng)的還算可以,雖然不是禍國(guó)容顏,但起碼還算是清秀。如今她已是一個(gè)大學(xué)生,她有空沒(méi)空就哼哼英文歌,一到晚上,她就坐在電腦桌前,玩起微博來(lái),絲毫不理我和爸爸不滿(mǎn)的眼神。
“起床,起床,10點(diǎn)啦!”一到早上,媽媽一聲吼,說(shuō)是10點(diǎn),其實(shí)只有7、8點(diǎn),媽媽最?lèi)?ài)嚇唬我和姐姐。
“還不去做作業(yè)!”剛刷牙,媽媽的獅吼功就響在耳邊。
“我還沒(méi)吃早餐耶!”
“還有你,做姐姐的還不去做作業(yè)!”媽媽把矛頭指向姐姐。
“嘻嘻,活該!”我抿著嘴,正幸災(zāi)樂(lè)禍呢。
“媽?zhuān)闼盗税,我是大學(xué)生,沒(méi)、作、業(yè)!”
“哈?沒(méi)作業(yè),不公平,我有那么多作業(yè),你竟然,竟然……”可惡,姐竟然沒(méi)作業(yè),氣死我也!
每到中午,爸媽的吼功都已成為一道靚麗的風(fēng)景,而我和姐姐平靜的表情就是這道風(fēng)景的裝飾品。為什么說(shuō)平靜呢?因?yàn)槲覀儌z已經(jīng)習(xí)以為常了,不聽(tīng)那聲吼還真不習(xí)慣。抒情結(jié)尾
雖說(shuō)媽媽和爸爸愛(ài)吼我們,但是他們總為我們著想,天冷了要穿件衣服,吃蘿卜有營(yíng)養(yǎng)……
我愛(ài)我的爸媽?zhuān)覀冞@一家是最幸福的。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
熊熊的營(yíng)火燃燒起來(lái)了,紅通通,金燦燦,映紅了她,映紅了天,映紅了小伙伴的張張笑臉。同學(xué)們圍著營(yíng)火,盡情地唱呀,跳呀!傲弧钡男@里成了歡樂(lè)的海洋。
你看,小芳頭戴孔雀的頭飾。翩翩起舞,就像孔雀抖開(kāi)了五彩的翅膀;王強(qiáng)帶著小白兔的頭飾一蹦一跳,緊緊地圍在“嫦娥”的身旁;王偉同學(xué)頭戴熊貓的頭飾,抱著一裸翠竹起舞,逗得大家笑得前仰后合。
文藝節(jié)目開(kāi)始啦,精彩的演出引得同學(xué)們發(fā)出一陣陣的歡笑聲。四年級(jí)同學(xué)隨著音樂(lè)的節(jié)拍,表演了舞蹈“登月火箭”。那隊(duì)形一會(huì)兒變成巨大的火箭,指向夜空;一會(huì)兒變成整齊的隊(duì)列,闊步前行,象征著我們前進(jìn)。張偉和王剛說(shuō)的相聲《小馬虎》,逗得同學(xué)們捧腹大笑。他們說(shuō)的是:一個(gè)粗心馬虎的同學(xué),脖子上掛著鑰匙,卻到處亂找,弄得家里盆朝天,碗朝地。笑過(guò)之后,給了我們多大的啟示。∫粋(gè)節(jié)目,引出一片歡聲笑語(yǔ),招來(lái)一陣“嘩嘩”的`掌聲。
夜深了,營(yíng)火越燒越旺,天上的星星眨著眼睛張望,枝頭的小鳥(niǎo)在眼巴巴地望著我們,好像要參加我們歡樂(lè)的晚會(huì)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河,它清澈、恬靜,令人神往。遠(yuǎn)看它像一條銀河,近看可見(jiàn)水里游動(dòng)的魚(yú)蝦。
溪水“嘩嘩”地流淌,河里撒滿(mǎn)了五顏六色的卵石。河水在石頭的空隙中穿梭,毫無(wú)顧慮地流淌。陽(yáng)光照射在水面上,閃著耀眼的光芒,就像在水面上布滿(mǎn)了金絲碎銀。偶爾,一部分溪水聚在幾塊石頭中間,靜靜地淌著,小魚(yú)兒在水中輕輕地游著。幾顆水珠從石頭上滴下來(lái),在水面泛起層層波紋。
早晨,河水歡笑著和霧捉迷藏;太陽(yáng)出來(lái)了,明靜的河水倒映著藍(lán)天白云,好像穿著美麗的衣裳,閃動(dòng)著晶瑩大眼的少女;傍晚,它成為了一名杰出的.畫(huà)家,把空中無(wú)以倫比的景象統(tǒng)統(tǒng)畫(huà)在它潔白的紙上;到了晚上,它好像累了,散下一頭秀美的黑發(fā),靜靜地睡了,在編織著神奇的夢(mèng)。
夏天,小伙子門(mén)穿著褲叉,仰躺小溪的懷抱,把頭枕在石頭上,瞇著眼盡情地享受大自然賜予的恩惠。姑娘門(mén)穿著各式各樣的衣裳,蹲在有樹(shù)陰的地方,蘸濕手帕蓋在小臉上,有的蘸著水梳理烏黑的頭發(fā)。
小河是極平凡的,沒(méi)有奇特的風(fēng)景,也沒(méi)有磅礴的氣勢(shì),可它時(shí)時(shí)刻刻在為人們做貢獻(xiàn)。我愛(ài)你,小河!
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