(經(jīng)典)一路有你作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的一路有你作文,歡迎大家分享。
一路有你作文1
沿著時光的腳步追溯,一些散亂的情節(jié)在我的腦海里匯聚成了一條河流,靜靜地滋潤著我柔軟的心靈。一路有你,足矣……
牙牙學語,有你。
從我呱呱落地,就有一個溫暖的懷抱,輕輕將我呵護。我連眼睛都不想睜開,留著調皮的口水,恬靜地睡著!皡,你看這張照片多溫馨!蔽倚睦锾鹱套痰模軔芤獾姆粗r候的照片!斑埂以趺措p眼含滿淚水,嘴角卻咧到耳朵后面了呢?”仔細一看,遠處那張開的雙手使我恍然大悟。看著看著,那些星星點點的回憶,和那“咿呀咿呀,咔呀咿呀啊…!眲x那間涌了上來。突然感覺鼻子空氣不流通了,我哽咽了一下,想起母親的笑臉,雙眼迷上了白霧!。
回家路上,有你。
還記得那次,我到了上學的年紀。您牽著我到了幼兒園,將我安置在教室。我看著你的背影離我越來越遠,我以為你不要我了。心里的天枰傾斜的厲害,盡管你叮囑我去學校要好好待在教室,聽老師的'話,我還是慌了神提起書包去追你,你把我狠狠地甩開,近乎兇狠的對我說:“你再跑出來的話,我就不要你了!蔽毅对诹嗽,雙眼充斥著淚水,看著你的背影消失在了校門,然后我被追來的老師抱回教室。我惡狠狠的哭了一個上午,老師怎么哄也哄不好。硬是哭的昏天黑地,也是最狼狽的一次?墒钱斘冶焕蠋煴У叫iT口的時候,我又看到了你擔憂的視線緊鎖在我的臉上……。于是,每天你都接我回家,日復一日,直到上小學,一路有你。
母親,一路有你,真好……
一路有你作文2
人的終身老是充溢著酸甜苦辣,沒有誰的終身會是風平浪靜?擅媾R這些,我們卻是計無所出。我們能做的不過愛惜且自的一切,愛惜眼昔人,愛惜且自事,愛惜且自物…人的這一生磨難總要多與美好,假如將磨難與美好放在統(tǒng)一桿秤上,磨難當然要重一些,不過天枰肯定會向美好這兒偏移,由于美好是生命最重大的東西啊。
就好像畢淑敏老師說的:美好無處不在,不過美好也是須要提示的。我們的前輩提示了我們多數(shù)的東西,卻忘卻了,美好也是須要提示的!
或許他們覺得美好不提示也跑不了的。或許他們感到好的`東西你自會愛惜,犯不上語重心長;蛟S他們太高尚生命的另外一些東西,感覺美好不足介意>。他們老是站在絕壁上,教養(yǎng)我們逃離將來的磨難。但避去磨難以后的光陰是啥?那即是美好!
美好無處不在,但是又像云煙一般撲朔迷離。美好常常在最卑鄙,最儉仆時浮現(xiàn)。簡言之,美好即是沒有苦痛的功夫。它浮現(xiàn)的頻次其實不像我們設想的那樣少。只要你來留意去發(fā)覺,美好就會浮現(xiàn)。所以,當你還具有身旁的一切時,請你高聲的告知本人:“我很美好!”所以,當你伴隨在父母身旁時,不管他們能否已經(jīng)是耄耋之年,不管他們能否馬上離你而去,也請你勇猛的告知本人:“我很美好!”起碼往后會想起在一塊的歡快時候,就不會感覺有可惜,由于他們本來從來活在你的心中,從未離你而去!所以,當你面對著分別結業(yè)時,也請你告知本人:“你很美好!”畢竟世界沒有不散的酒席,只要這場宴席已經(jīng)精粹,就充實了!
經(jīng)常提示本人注視美好,哪怕是在嚴寒的冬季孤單一人,也會感覺內心熱乎乎的!
一路有你作文3
一路都有你的愛陪伴,而我才剛剛發(fā)現(xiàn)。
前幾日去看了《你好,李煥英》的電影,出來已是淚流滿面。仍記得母親回眸的一瞬間。
“媽,你怎么那么愛笑?”
“因為媽生了你。
“媽,我想你了”
“媽知道!
不覺得忽又想起你來,懊悔充斥了整個電影院。我,你的女兒,此刻才漸漸體會到你的艱辛。
記憶猛的'被拉回小時候,你知道我怕黑,暖橘色的床頭燈整夜整夜的亮著。你就坐在床頭,輕輕地講者睡前故事,柔和清麗的聲音將我?guī)胍粋華美綺麗的夢幻世界。
“后來呢?”我扒著床單追問。
你講的是我最喜歡的故事——《彼得·潘》,你把我露出手又塞回被子里,“后來,彼得·潘把少女溫蒂送回了家,繼續(xù)留在永無島上,等著下一次孩子們再來看他。”
那時的我雙手絞住被單,怎么也想不明自他為什么愿意送溫蒂回家,他多孤單!
如今的我漸漸懂得了,你是滿足我一切或幼稚或無理要求的彼得·潘,而我則比少女溫蒂可惡得多,從未想過體諒你。
床頭的故事會一直持續(xù)到我長大,記憶里,從未見你沒休息過,接送我上學做飯、打掃衛(wèi)生、照顧老人,一路伴我走來,你承擔了太多太多,而我卻連句感激的笑容都未曾出現(xiàn)過。
來不及擦拭臉上的淚痕,飛快地沖回家中。
握住你粗造雙手,感受到那溫暖觸感的一剎那,三個字脫口而出,“謝謝你。”
你的神情大抵是錯愕的吧,我沒注意到你的轉頭拭淚。
那天你沒去看電影,說是影票要40塊呢。
記憶里你就是一副中年婦女的模樣,所以我總忘記你曾經(jīng)也是個花季少女。
歲月將你磨成了我所看到的那個人,而我寧愿不要讓你受這些蹉跎,永遠年輕下去。
母親,我最美的太陽。成長路上,有您,花開一路。
一路有你作文4
人生路漫長,竟不知前世有多少次的回眸,才換來你我如今的相遇。
——題記
聽風·拂耳都是你
“莫愁前路無知已,天下誰人不識君。”第一眼看到你,就想與你結識了。
側臉的你黑里帶紅,恰似一抹水粉臉上油呀!你,喜愛高馬尾,因為它的代表著你的正義凜然,你喜歡小白鞋,它的卻體現(xiàn)了你的注重外表同時毋庸置疑的`是你真的有點“嬌氣”。
可我還是喜歡你,也愿意與你赤手仗劍走天涯。
第一次的風聲中,聽到的只是你。
聽雨·暼目都是你
“君子之交淡如水”是我們也許就是這樣吧!友誼之船上,我們有過爭執(zhí),也有過吵鬧。人變了,可唯一不變的是我與你的友情。被人置疑,被人挑嗦,被人指桑罵槐,被人妒忌的是我們,是我們堅不可摧的友誼。還記得嗎,跑道上那個光茫四射的我們,是真愛;還記得嗎,舞臺上曜曜發(fā)光的我們,是真愛……堅不磨滅的回憶是我們,是我們的青春!那一次,雨露下的是你。
聽雪·回憶都是你
“樹欲靜而風不止”你是一個注重外表并且內斂的人,我也一樣。但不同的便是:你重視著裝的干凈整潔,而我注重的則是光鮮的表面。也許,正因為這樣才造成我們無話不說的情態(tài)吧。你,爭強好勝,但有時卻楚楚可人。我是個比較缺乏安全感的人,所以有時……(也許吧),此時的我心潮澎湃,難以溺于言表,只想在此宣誓我的“情感”,不管是三年還是十年,甚至一輩子,我們的友誼一樣天長地久,海蜇山盟。
即使到了花落草枯,人分鳥散的時候,我們的友誼依然純潔且透明。
此次的雪景,我們是焦點。
相遇,只因一路有你,欣茹。
——尾記
一路有你作文5
我有一個樂觀向上,善良美麗的媽媽。從小我就在她愛的懷抱中成長,有件事讓我終生難忘,是媽媽的愛給了我力量。
小時候,看著小伙伴們騎著自行車,自如地穿梭在小區(qū)的花園里,我好生羨慕,希望自己也會騎自行車。我對媽媽說:“媽媽,給我買輛自行車吧,我也想騎。”第二天,媽媽兌現(xiàn)承諾給我買了一輛自行車。它漂亮極了,在我的眼中,它是世界上最美的一輛自行車,它深藍色的車身,看上去沉穩(wěn),又大又黑的輪胎,再加上“叮鈴鈴”的鈴鐺聲,很是威風。
我迫不及待地和媽媽一起去學自行車。一上車我就東倒西歪,還好媽媽及時扶了我一把,我才沒有摔倒。媽媽給我說了很多要領,可我心里太急:“哎喲,”最終我還是摔了一跤,我揉著摔得很疼的背說:“媽媽,太難了,我不學了。”媽媽卻笑瞇瞇地對我說:“兒子,我們不能遇到一點困難就退縮,我們慢慢來,別急,你一定能戰(zhàn)勝困難的,加油!”媽媽一直耐心地扶著我,終于讓我找到平衡。烈日下,媽媽的.臉被曬得紅紅的,汗珠一滴滴地往下淌。我按照媽媽教的技巧,不停地練習,我終于學會了騎自行車。當我騎著自行車在風中奔跑時,我回頭看著媽媽,在陽光下,她早已經(jīng)被曬得滿頭大汗,可她卻仍然舉著她的手向我揮動,讓我倍感力量。
母愛是多么的偉大,她在我們遇到困難時幫我們克服它,我們應該孝順母親,尊敬她們。
一路有你作文6
自從一路有了你,我就充滿了溫暖。
雨,嘩嘩啦啦地下著——
聽不夠MP4里武藝的《下雨天》:“下雨天,在窗前,我閉上雙眼,那聲音就像你在我耳邊,聆聽著哭泣的夜!庇,仍在窗前下個不停?纪暝,我就在教室門口來回走動,等待媽媽來接我,可我足足等了半小時也沒看見媽媽的身影。我在心里暗想:“她一定忘記了吧,肯定不會來的,還是我自己冒雨回家吧。”
我慢吞吞地下了樓,就在我快要走到校門口時,門口出現(xiàn)一個令我熟悉的背影,那正是我的.媽媽。她正在焦急地尋找著我,目光不放過任何一個出校門的人。我一頭栽進傘里,看都沒看媽媽一眼,不耐煩地說了一句:“走吧!”一路上,媽媽盡量把傘偏在我這邊,而她卻有半個身子被雨淋濕了。盡管這樣,我還是不領情,一聲不響地接受這一切。過了好長時間,一句“考得怎么樣?”終于打破了這“死”一般的寧靜。我從容不迫地回答說:“還行,就那樣!
突然間,我被石子絆著了,說時遲,那時快,媽媽一把抓住我,才沒使我受傷。“咦?媽媽,你的手怎么這么涼?”“不要緊,不要緊,在門口呆了一會兒,這鬼天氣......”沒等媽媽說完,我就明白了,原來媽媽早就來了,只是怕影響我考試,所以就在校門口等我。我懷著深深的內疚,喉嚨像被堵住了似的,好久說不出一句話,只是緊緊的握住媽媽的手,想要把自己身上的溫暖傳給媽媽。
雨,仍舊嘩嘩啦啦的下著——自從一路有了你,世界變得更美麗。
一路有你作文7
最初,這是條窄窄的水泥小路,路面還坑坑洼洼,后來小路被一次次地拓寬,變成了眼前這大氣的柏油馬路。路邊的樹木被一次次地修剪,成了現(xiàn)在這漂亮的模樣。路兩旁的農(nóng)田不知不覺被一排排現(xiàn)代化的樓房所代替。而我,一個每天都要經(jīng)過這條路幾趟的路人,也從幼兒園小朋友變成了六年級的大同學。冬日里,似乎連風都變得沒有小時候那么寒冷刺骨。八年來,唯一不變的,當是我眼前送我上學的`爺爺背影。
爸媽平時上班都很忙,我們家離學校有四公里遠,于是,每天接送我上學的“光榮”任務就落到了爺爺?shù)募缟。每天,爺爺要騎著電瓶車在這條路上往返八次,不辭辛勞,風雨無阻,無論寒暑。
記得一年級時的一個夏天,接連幾天的暴雨淹沒了學校門前的一段路。爺爺看了看時間又看了看路,把車支在路邊,二話沒說,背起我就走。我要下來,爺爺卻不讓。污濁的水沒過爺爺?shù)南ドw,隱隱中我看見幾只被淹死的小動物的尸體飄在水面,急促的雨滴在水面激起一個個渾濁的小水花……在這樣冰冷臟亂的環(huán)境里,是爺爺給了我一個干凈而安全的世界。
還記得一個冬日里,賴床的我眼看就要遲到了,因為太慌張,竟然忘了拿圍巾和帽子。剛出發(fā),我就深刻地感受到了啥叫“寒冷刺骨”!感覺我呼出的都不是氣體,而是“冰碴子”。爺爺發(fā)現(xiàn)了我的狀況,立刻停車把自己的大圍巾取下來,把我裹得嚴嚴實實的。等到學校時,爺爺?shù)哪、耳朵甚至脖子,都被凍得通紅。我不舍地問爺爺冷不冷,爺爺卻拍拍胸脯笑呵呵地說:“沒事,大人不怕冷。”
八年來,我上學從未遲到過。每天我都在爺爺?shù)臏剀白⒁曋虚_心地走進校園;每天放學在人群中,也一定有爺爺?shù)男δ樤诘戎。親愛的爺爺,我心中的那條路,因為有您,那么柔,那么暖!
一路有你作文8
一路上總有一個人陪伴著你,這個人可能是一本書,一個人,或是知識,他陪伴你走過來許多,而我要寫的則是一本書,《三國演義》
小時候,媽媽有一天給我買了一本《三國演義》,開始,我認為很無聊,比起我當時看的所有書都無聊,可是媽媽讓我看,我很不情愿的看完,也沒細看,后來就丟棄在書柜的一角,再也不去觸碰它。
但是,事與愿違,道理小學三年級的時候,班上卻又很多同學都看過此書,然后大家都在津津樂道的交流著,因當時沒有細看,所以也插不上嘴,但聽著聽著盡然也被他們講的.情節(jié)著了迷,于是回家再次找出這本書細讀,這次是自己感興趣而讀,當然效果完全不一樣。
我知道了劉備,關羽,張飛在黃巾起義時桃園三結義,從此開始了復興漢室艱苦之路,還有關于關羽溫酒斬華雄,曹操火燒鳥巢,周瑜赤壁之戰(zhàn),還有戰(zhàn)場上的各種廝殺,可謂是刀光劍影,場面浩大。
到了初中我再次翻閱此書,我更加深入的了解了他們的人物性格,曹操生性多疑,陰險狡詐,寧可我負天下人,休讓天下人負我,劉備一生投靠,曹操,呂布,袁紹,劉表,張魯?shù)戎T多諸侯,但一直無法自立,但他還是不畏艱險,最終打下西川,創(chuàng)立的自己的政權,我從中感悟到,這世上許多事情,只要不怕苦,堅持到底,必獲成功。
《三國演義》這本書已經(jīng)陪伴了我很長時間,他讓我懂得了許多做人的道理,世上無難事,只要肯登攀的道理
一路有你作文9
在一個春日的午后,伴著一盞茶茗,手持一本泛黃的書卷,任思緒穿越文字,走進一個詩詞的天地。
“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!彪m年事已高,他卻仍心懷百姓,披貂著裘,擎蒼牽黃,帶著百姓出城狩獵!白砝锾魺艨磩,夢里回角連營!泵鎸ι胶悠扑椋翖壖惨闳豢v馬揮劍,肩負起復國的重任。在他們的詩詞中,我讀出了他們的豪邁氣魄,以及空有報國之志,卻壯志難酬的哀嘆。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!崩钋逭,乃當時詩詞一清流者也。婉約的詞風,卻將國破家亡后的悲戚發(fā)揮得淋漓盡致!盎ㄖx花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,從《葬花吟》中,我了解了瀟湘館中的一位柔弱美人,林黛玉的悲痛至極,愁苦何堪。在她們的詩篇中,我讀到了亂世中兩位才華橫溢的`閨秀內心的,不得訴之的愁苦。
在詩詞中,我讀到了“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的豪情,驚嘆過“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,羨慕過“執(zhí)子之手,與子偕老”的真愛。也看過“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁苦。詩詞操縱著我的喜怒哀樂,引領著我打開了一扇又一扇的人生大門。
呷一口清茶,望著手上那古舊的詩書,微微一笑,時光淡去,落紅淡去,唯有那雋永的詩詞,穿越時光的流沙,依舊綻放出迷人的笑靨,讓我眷戀和癡迷。
詩詞,一路有你真好!
一路有你作文10
一路有你相伴,便勝人間無數(shù)美景;我尋覓著你,卻忘記了你與我時時相隨…
盛夏的午后,蟬鳴四起,熱風襲來,空氣中都醞釀著躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著,試圖尋找母親的身影,她在這時是應該到了的,在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。
人群漸漸散去,在這期間,我發(fā)現(xiàn)了學校的人是這樣多,那邊的圍墻上多了一個狗洞……思緒飄忽著,我又望見天上飛過幾只飛鳥,這樣吧,鳥飛走后,我也得走了,也許母親很快就來了吧?
喧鬧散去,只余空寂。我向另一片的'喧囂走去,不時便留意著身旁人,車輛的模樣。母親今日穿著怎樣的衣服呢?是紅色,還是黃色?記憶忽然在這瞬模糊了。
在無數(shù)希望與失望交替間,風含著襲來,不知怎的迷了眼睛,又不知怎的委屈起來,母親竟這樣失約,等待的時間也似化為廢紙,扔進海里也聽不見響兒……
埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤,我猛地一踢地上的石子,伴著碰撞響聲的還有母親的喊聲,你的額頭浮起一層薄汗,胸膛起起伏伏,我才發(fā)現(xiàn)你今日穿了一身黑衣。
好一會兒,你直起腰來;蛟S是向我道歉,又或許是直接回家,我想著。你猛地瞪大眼,訓斥道:“你到底去哪兒了?我找了你大半天從學校到這兒,問了好幾個人……你是想讓我擔心死你嗎?”停頓了一下,你又低聲說道。
我忽地笑了,牽住了你的手,寬大,厚繭,還有著奔跑后的汗意,而你卻反牽著我的手向前走去,輕生說道:“快點走吧一會兒飯就涼了……”
燥熱的風忽然有種涼爽的愜意,我尋覓到了你——愛在無數(shù)的回憶中,我感受到了,與我一路相伴……
一路有你作文11
這么多年來,有你一直陪伴著我。我很幸福。你可知?
是你,用智慧啟迪我去求索;是你,用目光激勵我前行;是你,用經(jīng)驗校正我的航向……沒錯,就是你——我的母親。
我與你可謂再親近不過了,你哺育了我生命,成長路上,一路有你左右身旁!笆郎现挥袐寢尯谩焙⒆优c媽媽再親近不過了,我是你最呵護著的人,你也是我最愛的人,捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了。
最小的時候,你搖著搖籃,哼著搖籃曲哄我入睡;上了幼兒園,我總是睡懶覺,你每回都背著我跑著去。上了小學一年級,你總會牽著我稚嫩的小手到學校,進校門前,還不住地嘮叨上幾句:“課間玩耍小心點,課堂學習要認真哦!”每回聽你的嘮叨后,我總是很不情愿,嘟囔著嘴,耳朵快起繭子了!下午放學,你早早地等在校門口,我一沖出校園,你就把精心做好的點心給我吃,一路上,我吃著點心邊又不停地講著學校里發(fā)生的'趣事……小學四年級,你狠下心來對我說:“好孩子,長大了,以后試著自己上下學吧!”我拍著胸脯說“沒問題!笨赡銋s還放不下心來,沉不住氣的你還是偷偷地跟在我身后,你很小心翼翼,可還是被我發(fā)現(xiàn)了……
再長大了一點,進入青春期后,總有許多煩心事和埋怨想要找誰傾訴,你便成了我最好的聽眾,總是悉心聽完我的碎碎念。學習上遇到難題時,你總是讓我自己先獨立思考,把自己的見解說出來、寫下來,再找出我的錯誤之處,與我共同攻克學習中的絆腳石。
一路有你,我的心中有春天;一路有你,我的天空有陽光;一路有你,我的田野里有綻放的花兒……一路有你,真好!
一路有你作文12
誰說人生的道路只有荊棘坎坷,一路有你,我便有前行的動力;誰說人生的航線只有波濤洶涌,一路有你,我便有揚帆的勇氣;誰說人生的天空只有黑暗迷惘,一路有你,我便有迎接黎明的信心。
裊裊炊煙籠罩著靜謐的村莊,夕陽噎住了熾熱的光線,過濾出柔和,在村莊上空漸漸渲染開來。在一個不起眼的角落里,一間小屋獨守著橘黃色的燈光,等待著夜幕的降臨。一位老人正披著燈光,在充滿板栗香的房間里,安靜而耐心地剝著板栗。溫柔的光線映射出他佝僂的`背影。一道道或深或淺的溝壑裝飾著他曾經(jīng)年輕的面龐。他剝得小心翼翼,仿佛想把整顆板栗都充盈著愛的溫度。
他的手像黃土高原的表面,毫無生機勃勃的跡象,只能依賴每一縷春風;像枯死的樹干,血液被一點一點抽干,瘦骨嶙峋,手中卻摩挲著一個又一個光滑飽滿,色澤細膩的板栗。
我透過燈光,撥開炊煙,跌入他蒼老卻有神的眼睛,悄悄地坐在他身邊。他伸手把板栗遞給了我,說:“吃吧,還熱乎著呢,我記得你最喜歡吃板栗!蔽也唤劭粑⒓t,原來我成長的道路上,一直都有你,默默地陪伴在我身邊。
思緒又漸漸飄遠。小時候,父母親為了工作不得不把我撇下,寄養(yǎng)在爺爺家里,那時候的我,始終不明白,為什么我得不到他們哪怕只有一秒鐘的時間。小小的我心中充滿了埋怨,憤怒的種子。我以為在我的人生路上,只有我一個人孤軍奮戰(zhàn)了?蔂敔攨s在板栗香中一直默默地守護著我我,用一顆愛我的心告訴我,這路上,還有你。
是啊,我一直都不是一個人,是你,讓我在以后無數(shù)個孤單的日子里都不再害怕;讓我在偶爾失落的時光中明白,我還有一個可以依靠的港灣;讓我知道,這一路上,正是有了你,我才品味到親情最溫暖的味道。
一路有你,真好!
一路有你作文13
曾幾何時,我是多么痛恨你,是你讓我跌倒,讓我迷茫,讓我疲憊…——題記
多少個日月星辰,多少個春秋冬夏,你都這樣陪我走過;你給我的不是動力,而是阻力,是絕望;你如絆腳石,一次次讓我跌倒;你如一望無際的漫漫黑夜,一次次使我迷茫;你如無盡的跑道,我疲憊,卻總跑不到終點,看不到希望……所以,我恨透了你,恨你的冷漠,恨你的無情。無數(shù)次我邁開沉重的步伐,奮力向前沖刺,卻在滿頭大汗,氣喘吁吁停下來休息時,發(fā)現(xiàn)你如鬼魂般站在我的面前。我向往成功,渴望成功,而你卻站出來,阻礙我成功,使我痛苦地摔倒又不得不無力的爬起。就這樣,我摔倒,爬起來,再摔倒,再爬起來……終于有一天,我傷痕累累,摔倒在地,迷茫的望向前方。這時,一只光明的援助之手向我伸過來,我興奮的抬起頭,發(fā)現(xiàn)竟然是你。
直到這一刻,我才恍然大悟,你使我一次次跌倒,只是讓我在摔倒中積累經(jīng)驗,在積累中逐步走向成熟。你使我迷茫,只為讓我在迷茫中尋找真實的自我,尋找屬于自己的`正確方法;你使我疲憊,是為了告訴我不經(jīng)歷千難萬險,怎能在成功的那一刻體會到勝利的喜悅。
如今,你不再是我的仇人,而是我形影不離的朋友,是我成功路上的伴侶。雖然你仍使我經(jīng)常跌倒,可我卻能以飽滿的狀態(tài)站起來,繼續(xù)奔跑。未來的路永無止境,只要不畏傷痛,才能跑的更遠。
感謝一路有你——挫折。
一路有你作文14
一路有你,你讓我感覺到溫暖,感覺到欣慰。你讓我懂得了詩詞的文言情調,世事的滄海桑田。你注定是我一生的朋友,不僅僅是一名匆匆的過客。
當夕陽的余暉還未退去,媽媽抱著我,拿著一本頁邊都發(fā)黃了的小書,讀著讀著……那調子我到現(xiàn)在還記得,“夕陽無限好,只是近黃昏”。我就這樣接觸了你——書!就這樣,你在我生命中飄散開來。
你讓我喜歡上柳永的.深幽,蘇軾的豪放;你讓我懂得了韓如潮,柳如泉,蘇如海,歐如瀾;讓我明白了樂作者之喜,哀作者之悲。即使我這千載之后的人也感慨萬分,感慨文采,感慨中國文化的博大精深。
一路有你,內心不再惆悵,目光不再茫然,道路不再迷失方向;一路有你,我的一生風輕云淡;一路有你,我的日子也許平淡,但總是精彩不斷;一路有你,我走過了風雨,走過了歡樂,也懂得了做人的責任。我感謝你,你讓我在風雨過后找到了回家的方向。
你,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。古人以“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂而讀之以當朋,幽憂而讀之以當金石琴瑟。”你讓我讀出了生活的真諦。
是你讓我試著拿起筆,學著釋放自己的情感,歡樂或憂傷,快樂或痛苦。我把從每本書中索取來的精華,寫在了稿紙上,從中可以看出自己成長的足跡,從中讓我品味美好的生活。
在這霓虹燈閃閃爍爍的年代,很多浮華的東西擾亂了我們的生活,蒙蔽了人們的雙眼。只有你伴著心靜如水的我,望穿秋水,回味細致而又美好的生活!你就像生活中的啟明星,點亮我心中的熱情;你也像我一生中的指南針,指引我前進的方向!
一路有你,我歡笑!我幸福!
一路有你作文15
你說過你會寬容我,我便懂得了這兩個字的分
量。
你說過想和我做朋友我便將你當作了最好的朋友。
你說過想你時就抬頭看一眼星星,我便習慣了仰
望天空。
還記得初中三年的時光,有你陪伴,還記得
三年的路,你走的如何困難。這一切都是因為我這
個壞蛋,我欠你的太多太多,當我徹底悔悟時未時
已晚,只剩了四個月!。‘斘覔碛辛四阒,時
光過的真快,轉眼我們已成了高中生,我們沒能在
一起,我卻經(jīng)常想起,另一個班的.你還好嗎?現(xiàn)在
怎樣?……這已經(jīng)不在是初中時,只要回頭看一眼
就可以知道問題的答案。朋友,我想你了。我在看
天上的星星,它們那么多,可是,那一顆是你?同
一片天空下的你,能感到遠方的我的思念嗎?朋
友,原諒我曾經(jīng)犯下的錯,接受我的一聲遲到的
對不起吧!雖然我的錯不是一句話可以解決
的。每個周末,我都會抽空坐在電腦前,希望能夠
看到你,每次結果都一樣——失望。朋友,你可知
道,你的空間已有了我的留言??
還記得我們以同學的名義見的最后一次面,還珍
藏著你寫給我的信。這些都已成為歷史,我們畢業(yè)
后一直沒聯(lián)系,只是偶爾見面。但我一直在默默的
祝福著你。真的很感謝這一路有你,朋友,另一個
班的你,還會記得我嗎……
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