【精華】拔河優(yōu)秀作文15篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的拔河優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拔河優(yōu)秀作文1

　　一個風和日麗的下午，我們學校舉行了拔河比賽。

　　在操場西側(cè)的大樹下，我們五（3）班和五（1）進行拔河比賽。第一局五（1）班贏了，關(guān)鍵的是第二局，同學們議論紛紛：有的猜測著誰會勝利，有的為出戰(zhàn)的隊員出謀劃策。

　　“預(yù)備”發(fā)令的老師一聲喊，隊員們用鉄鉗般的雙手抓緊繩子，臉繃得緊緊的，全身貫注的'盯著，老師嘴里的口哨。我們的雙腳像釘在地上，身子往后傾。

　　觀眾鴉雀無聲，都屏氣凝神地望著他們，那形勢真如箭在弦上。

　　“嘟”哨子吹響了，操場上一片歡騰。雙方隊員竭力向后拉，我們的隊員腿使勁向后蹬，盡力把繩子向下壓，身子向后躺，可是還是被五（1）班的隊員拽了過去，五（1）班贏了。

　　雖然，我們班輸了，但我們從中得到了啟示，那就是：團結(jié)就是力量。

拔河優(yōu)秀作文2

　　20xx年12月23日，學校舉行了激動人心的拔河比賽。比賽年級有四、五、六年級。小小的內(nèi)操場擠滿了人，真是人山人海�。�

　　五年級的比賽拉開了序幕。前兩場比賽很快就結(jié)束了。到我們班了，隊員們精神百倍、力氣十足地上場了，抓緊繩子向后傾斜站。體育老師吹響哨聲后，隊員們熱血沸騰，啦啦隊激動地喊著：“加油，加油�！崩K子中間的鈴鐺正在慢慢地向我們隊員移來�？烧l知2班齊心協(xié)力，把所有力氣都給使了出來。我們班的'隊員被拉了過去。體育老師吹響口哨，手伸向了2班，我們班輸了。這場比賽實行三局兩勝制。第二局，隊員們眾志成城，決定要把這局贏回來。哨聲響了，一開始就被拉了過去。我們班的體育健將——賴文軒，努力地想要挽救局面，只見他滿頭大汗，閉著嘴巴，漲紅了臉，手背上的青筋都鼓了起來。我們啦啦隊拼命地喊加油，也無濟于事。我們班又輸了，徹底的輸了！我們的心情都很失落。

　　雖然，比賽輸了，但是勝敗乃兵家常事。下次我們一定要把他們打得落花流水，措手不及。

拔河優(yōu)秀作文3

　　“加油，加油！”操場上的喊聲，歡呼聲此起彼伏。哦！這是我們中心小學五年級在今天5月17日進行“迎六一”拔河比賽。

　　“噓——”又是一聲清脆的哨聲，我們班男生和五一班男生的比賽開始了。我們班男生不知哪來一股牛勁兒，一下子就把五一班男生拉了過來，連續(xù)兩盤都是這樣。

　　到我們班男生跟五三班男生較量了。隨著吹響的哨聲，隊員們握緊粗繩，一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五三班，一會兒移向我們班，互不相讓。雙方拉拉隊的隊員們也齊聲吶喊，不停地為自己班吶喊助威。雙方都盡了全力去拉，可繩子還是不動一下，雙方進入了僵持狀態(tài)。

　　啦啦隊員們一個個都紅了眼，有的人的`臉憋得通紅，有的人呲著牙，咧著嘴在叫勁，還有雙方緊握繩子憋足了氣向自己方向拉。最后我們隊使盡全力，隨著拉拉隊的喊聲，紅綢帶一下子移向了我班。

　　后來兩局我們班乘勝前進，連續(xù)獲勝。最后我們班取得了勝利。這使我明白了團結(jié)力量大的道理，更激烈我走向未來的道路上，要樹立克服苦難的信心，我永遠不會忘記這次比賽！

拔河優(yōu)秀作文4

　　一根筷子很容易就折斷了，但很多筷子放在一起就很難折斷了，所以我們要團結(jié)。我們那次的拔河比賽就是一個很好的例子。

　　有一天，我們班要和別的班舉行河比賽，第一局是女生拔，但是她們不團結(jié)，好幾個人都吵起來，還有的向反方向拔，有的在那里站著一動都不動，結(jié)果就是以失敗告終。

　　我們男生吸取了女生的教訓，所以配合得很好，第二輪可就沒那么容易了，對手好像也明白了什么，也變強了。我的隊友也開始不配合了，只顧著拉自己的。中間的繩子，一直沒有落地兒，在十幾秒后，對手用力一拉，我們敗了。

　　最后一輪，決定輸贏。這也是非常艱難的一局，我們隊的排頭兵前腿勾，后腿彎，身體向后傾斜。小個子們也不甘示弱，使出吃奶的勁兒用力往后拉，在最后壓陣的小胖子使出了九牛二虎之力地向后拉，我也使出了渾身解數(shù)，同學們個個臉都成了大大的'紫茄子。

　　啦啦隊不停地喊：“加油，加油，一定要贏！”旁邊的觀眾也在打賭到底誰會贏，大家團結(jié)一心終于獲得了勝利。

　　團結(jié)的力量可真不能小看呀，真的是人心齊，泰山移。

拔河優(yōu)秀作文5

　　今天，是拔河比賽。比賽實在太激烈了。我就舉出一場最為激勵的比賽吧---和六（1）班的尖峰對決。想知道是怎么回事嗎？就讓我這個“偉大”的“先知”來告訴你吧!

　　老師把哨子放到嘴邊，于是一場驚天地，泣鬼神的比賽即將開始.老師一吹哨子。我們雙方都拔了起來。因為以前有輸給他們班的緣故，所以大家都沒有信心。還沒3秒就被拔了過去。

　　到了第二局，我們想：如果一局都沒贏，好像太丟人了。六（1）班在一旁沾沾自喜。我們班看不貫他們那樣驕傲的樣子。我磨拳擦掌，咬緊牙關(guān)。老師再次吹響哨子。我們雙方都用了拔了起來，拔了好一會，皇天不負有心人。我們班獲勝了。

　　到了第三局，雙方都吸取了失敗的教訓。只聽見“嘟”的一聲，比賽開始了。我們雙方向后傾斜，使出了全身的力氣，拔了起來。一開始被六（1）班占了上風。我們聽見了拉拉隊的聲音：“五（1）班加油，五（1）班加油�！蔽覀儼蔚酶�起勁了，把繩子拉回了中線。繩子一會兒向東，一會向西。我們像螃蟹鉗子一樣，鉗住繩子。我們最后使出了吃奶的.勁，把繩子拉了過來。老師吹響了勝利的口號聲，我們勝利了�？纯醋约旱氖�，變成了紅燒豬蹄。

　　今天，贏得真痛快。

拔河優(yōu)秀作文6

　　12月1日下午，漕橋小學在學校門口的水泥地上舉行了一年一度的拔河比賽，參賽班級分低、中、高三個年級組比賽，經(jīng)過激烈的比賽，六（4）班在六年級組奪冠，六（1）班屈居第二。

　　“開始！”隨著裁判一聲令下，六（1）班和六（2）班，六（3）班和六（4）班進行了激烈的拔河比賽，第一局六（1）班不費吹灰之力便取得了勝利，接下來的幾局比賽六（1）班勢如破竹，贏得了初賽勝利。而六（4）班也不費吹灰之力便贏了六（3）班。決賽到了，是本場比賽黑馬六（1）班和上屆冠軍六（4）班的終極對決。一開始，六（1）班同學咬緊牙關(guān)，誰也不讓誰，最后六（4）班爆發(fā)了，猛地一拉，第一場，六（1）班輸了。第二場,六(1)班經(jīng)過第一場比賽后如臨大敵，陣腳大亂，不到十秒就被打敗了。六（4）班又一次奪得了勝利，六（1）班屈居第二。

　　這次比賽，增進了同學間的友誼，鍛煉了孩子們的.身體，也增強了同學們的集體榮譽感。

拔河優(yōu)秀作文7

　　星期五的下午是我們班跟二九班進行有趣的拔河比賽，每班各派十人參加。

　　在操場上同學們都精神抖擻的等待著比賽的開始。老師宣布比賽規(guī)則：“繩子中間幫著一條紅領(lǐng)巾，如果那邊把紅領(lǐng)巾拉到自己這邊就算贏。”只聽見哨聲一響，隊員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的`勁兒，憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊，雙手放在嘴前當喇叭筒，大聲的喊著：“二十班，加油！二十班，加油！”只見繩子一會被我們拉過來，一會有被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。我跟同學們都很著急，都希望我們班能贏。不一會我們又拉了過來，我們又跳又喊：“加油阿！堅持住，勝利就是我們的�！�

　　哨聲響了，老師宣布我們班贏了。同學們都跳了起來，大聲喊著：“我們終于勝利了！”

　　通過這次比賽我懂得了團結(jié)就是力量這句話的意思。

拔河優(yōu)秀作文8

　　小鳥在大樹下唱著優(yōu)美的歌，好像六年級拔河比賽的序曲。

　　同學們整齊又迅速的走到比賽區(qū)，從同學們的眼中看出了渴望勝利的光，同學們迅速的排成兩大排甲隊齊喊一聲“加油”增加氣勢，乙隊也不甘示弱，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準備比賽。開始倒計時，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。

　　一聲令下：“開始！”比賽雙方立刻向后傾倒，甲隊同學眼中勝利的火苗早已點燃，乙隊的團體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的同學，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。

　　看！那胖胖的`同學，他拼命的向后拉，手像章魚一樣緊緊的抓住麻繩。

　　聽！那拉拉隊震天的加油聲給比賽隊員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學生鼓勵，她仿佛也在比賽。

　　最終乙隊用自己的團結(jié)險勝的甲隊，乙隊高歌著，歡呼著，奔跑著，因為這是他們的努力換來的勝利，他們臉上洋溢著愉快的神情，而甲隊臉上露出了傷心，他們看到乙隊的笑臉，一臉失望，乙隊看到他們失落的表情，沖到甲隊一起擁抱，一起握手。

　　勝負固然重要，但友情更重要。

拔河優(yōu)秀作文9

　　今天是陰天，又加之有一點感冒，所以我的心情不大好�？墒�，今天下午三年級要開展一場拔河比賽，卻讓我開心了許多。

　　下午第二節(jié)課，拔河比賽開始了。我們?nèi)��?）班被安排在第六局和第八局，分別與三（6）班和三（4）班進行比賽。

　　第一場比賽開始了，不管我們怎樣使勁拉，最終還是輸給了三（6）班。同學非常不服氣，下決心一定要把第二場比賽拿下來。于是，老師馬上組織大家分析失敗原因。通過短暫的'休息后，便開始了第二場比賽。老師告訴我們：“身體一定要往下壓，向后拉�！蓖瑢W們按照老師要求，有節(jié)奏地邊拉邊吼，這樣會更加有力。知道了決竅后，大家滿懷信心地上前迎“戰(zhàn)”，與三（4）班分出勝負。哨聲一響，我們就開始邊吼邊拉，并且身體盡量往下沉。通過大家齊心協(xié)力，我們終于贏得了最后的勝利！

　　通過這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團結(jié)就是力量，堅持就是勝利，只要永不放棄，干什么事情都一定會取得成功。

拔河優(yōu)秀作文10

　　今天下午，我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

　　你看，當體育老師吹響口哨并揮動發(fā)令旗時，比賽開始了！繩子兩邊的同學們雙手緊握著繩子，弓著腰，身體向后傾，每個人的小臉蛋都憋(biē)得紅紅的，象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊：“加油，加油”！響亮的聲音吸引了空中的小鳥，它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的`同學們個個使出了吃奶的力氣，努力戰(zhàn)勝對方，繩子中間的紅布條一會兒左，一會兒右，看上去就象兩只小雞在爭奪一條蟲子，有趣極了。這時，班主任老師發(fā)現(xiàn)我們雖然拉得很賣力，但是動作不整齊。于是，大聲喊：“一、二、三——拉！”在她的指揮下大家一起使出了全力，紅布條一下子移向了我方，我們？了！這場拔河比賽不僅讓我鍛煉了身體，也讓我體會到：團結(jié)就是力量！

拔河優(yōu)秀作文11

　　5月11日的上午第四節(jié)課，吳老師告訴我們下午第二節(jié)課我們班的同學跟四（2）班的同學舉行拔河比賽。我們班的壯士們可高興了，揮了揮拳頭，個個摩拳擦掌，恨不得馬上就去比賽。我的心情也不例外，真盼著下午快點到來。

　　下午終于到來了，吳老師選了十男十女出來，我是其中的一位，當時心里美滋滋的。我們來到大操場，看見四（2）班的同學已經(jīng)在那里練習了，我們一看，還真不敢疏乎怠慢，馬上進入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。我握著繩子的時候發(fā)現(xiàn)，繩子有兩三厘米粗，我的手幾乎都握不過來，繩子上有刺，挺扎人的。

　　第一局開始了，我們沒有經(jīng)驗，也沒有人喊口號。雖然大家都在很用力的`拔，但是大家的力氣不統(tǒng)一，我們輸了。第二局，我們吸取了經(jīng)驗。我們統(tǒng)一了口號。“1、2、3”，3的時候我們就一起拉，經(jīng)過幾個回合，我們終于體力不支，堅持不住了，“啪”的一下，我們?nèi)�都倒在了地上，他們又贏了。

　　吳老師說，不要緊，下次參加合唱比賽的同學回來，我們再比一次。我們暗暗下定決心，要在下次比賽的時候，超過他們。

　　這次的拔河比賽真令我難忘。

拔河優(yōu)秀作文12

　　加油！”“加油！”運動場上空響起了清脆的吶喊聲，五·一班和五·二班的拔河比賽正在緊張地進行著�？纯催@些運動員，他們雙手緊握繩子，腳抵著腳，拼命地往后拉，他們個個緊咬牙關(guān)，臉漲得通紅。裁判員站在場地中間，他手舉旗子，目光注視著中間的.紅布條。雙方實力相當，紅布條一會兒移過去，一會兒移過來�！安缓谩蔽濉ひ话嗟男∨侄账さ沽�，紅布條向五·二班移動，快要接近白線了。這時，小胖墩迅速爬起來，繼續(xù)加入戰(zhàn)斗。旁邊的拉拉隊有節(jié)奏的高喊“加油！”“加油！”。紅布條一點一點地向五·一班移動，他們使出吃奶的力氣拉動繩子，班主任拼命地高喊：“腳抵腳！腳抵�。　崩K子又過來了一截。隨著裁判員一聲哨響，五·一班取得了這場比賽的勝利，他們歡呼雀躍，慶祝勝利！

拔河優(yōu)秀作文13

　　三月八日星期五，學校說慶三八所以下午兩節(jié)課以后就進行拔河比賽。

　　老師說每個班要選十名同學一起參加拔河比賽，我也很榮幸的被選為其中一名，下午兩節(jié)課以后，我們踏著整齊的步伐，帶著激動的心情來到了操場上。

　　只聽見廣播里說教師A組和B組請上場準備，劉老師和鄧老師在教師B組里，只聽見一聲哨響，拔河比賽開始了，我們?nèi)�校同學都喊老師加油！老師加油！又是一聲哨響，體育老師說:“B組贏得了勝利。”A組老師不服，要和B組交換場地來拔，我們又在喊老師加油！老師加油！第二次A組老師贏得了勝利，雙方打成了平手。

　　我們學生終于可以大顯身手了，先是五年級三個班在比賽，比了一輪又一輪，五年二班把一班和三班都給贏了，終于輪到我們了，我們班同學馬上就把一班給贏了，我們又拔了兩次，一次是我們班贏，一次是一班贏，最后我們班以二比一贏得了勝利……

　　拔河比賽，讓我們鍛煉了身體，也讓我明白了友誼第一，比賽第二的`道理。

拔河優(yōu)秀作文14

　　運動會上，我最喜歡的項目是拔河比賽，因為這是一個靠全班班級同學團結(jié)合作才能獲勝的比賽。

　　好不容易等到我們四年級比賽了，班級同學們做好了一切準備，每個運動員都摩拳擦掌，隨時準備出擊。該輪到我們四七班上了，班級同學們心里又激動又緊張，大家鼓起勇氣拿起地上粗粗的繩子，老師把口哨一吹，我們腳挨著腳，把力量全部放到手上，身體向后倒。別看對手個頭不大，力氣卻大得狠呢！不一會兒功夫，繩子中間的紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移去。這時，我們班每個運動員都拿出了吃奶的力氣，拼了命地往后用勁，有的`班級同學臉都有漲得通紅，班上拉拉隊的班級同學邊打手勢邊提著噪子大聲地喊著“加油，加油”，班級同學們的噪子都喊啞了，好不容易紅領(lǐng)巾才拉過來了一點點。大家不放棄，堅持、堅持再堅持，最后，我們班終于取得了勝利。

　　雖然我們班這次拔河比賽只得了全年級第三名，但是，我們每個班級同學都很高興，大家覺得名次不是最重要的，重要的是參與、團結(jié)和堅持！

拔河優(yōu)秀作文15

　　今天，我們幾個好朋友和幾個男生比賽拔河。經(jīng)過長時間的討論，我們決定讓向羽成來當裁判。

　　我們聽項羽曾說游戲規(guī)則是，兩局一勝，一共分為兩組，一組女生，一組男生。在麻繩的中間系上一根紅繩，紅繩偏往哪邊，哪邊就贏。贏了不獎，輸了不罰。我們知道了游戲規(guī)則，并開始游戲。

　　我們各自準備好后，項羽曾喊：預(yù)備！開始！我方以一二一二喊，我方前排第三名以前都露出讓男生想笑的表情。

　　就在快要輸?shù)臅r候，我方心想：會不會，這局輸了，加油！

　　我方在心里暗自鼓勵自己，小鳥看見了這個情景也為我方加油，成了我方一員，這時小鳥說：加油你們一定能行！小鳥的`鼓勵使我方用勁一拉，耶！一陣歡呼聲響起。我方各各面帶微笑。我和小鳥擊了一個掌，我面對面和小鳥開心的笑了起來。雖然男生輸了，但是他們也很開心。因為他們知道，做什么事不要傷心，否則只會一事無成。

　　經(jīng)過這次拔河我知道了，如果你做什么事又慌張又忙亂又傷心，你只會一事無成。

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