三年級日記8篇（必備）
有趣的一天又要結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候抽出時間寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家收集的三年級日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級日記 篇1
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不錯的，每年清明都是陰雨連綿，正好寄托人們的哀思。
每逢清明，父母都會起早，燒鍋做飯，蒸上幾碗魚肉，然后帶上我們，去給地下的親人們掃墓。爺爺?shù)膲灪芙驮诖逋�，到了墓前，父親會用上鐮刀，細細的將墳墓上的草除去，傳說那是親人的頭發(fā)，要輕輕“梳理”“剪去”，可馬虎不得。除完草，母親擺上魚肉，燒上幾柱香，放上幾串鞭炮，“啪啪”聲傳得很遠，似乎在提醒爺爺，兒孫們來看你了。給爺爺掃完墓，其它親人按照親疏，依秩序祭拜，不能有所遺漏，在農(nóng)村的習俗，遺漏代表著不孝順，誰也不敢擔當這樣的.罪名。到了中午，我們祭完回家時，青山中，已是白幡點點，在風中飄揚。
下午，做清明果是一樣盛事。母親拿出前幾日采摘來的的清明草，在水中煮熟煮透，與上米粉，加入以蘿卜為主，蝦仁、豬肉為輔的餡，捏成花狀，很是精致。每當此時，我也會卷起袖子，上陣捏果，雖然不成樣子，但是蒸熟后吃起自己做的清明果，味道更覺鮮美。
這清明果啊，也算是為這哀傷的清明節(jié)，增添了一點生氣。
三年級日記 篇2
呆在家里做作業(yè)，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非�？量�，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數(shù)英，說什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松!”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半!驚人啊!我的`暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉! 游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺還是很棒、很爽的!在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。 暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊!
三年級日記 篇3
每個人心中一定都會有一些害怕的東西吧，我也不例外。我害怕蜘蛛、老鼠、蛇、蟑螂等等。而且跟他們“見了面”后，心中就會留下陰影。
今天，我在家里看到了墻上有只蜘蛛，我害怕極了，趕緊跑去找媽媽。媽媽上了樓，蜘蛛?yún)s不見了。媽媽安慰了我一下，坐在沙發(fā)上看起了電視。我卻很擔心，時不時地朝沙發(fā)底下看，害怕蜘蛛會像蚯蚓一樣打洞，從沙發(fā)下鉆上來。當我起身上廁所時，總覺得蜘蛛在跟蹤我。我坐上馬桶，又仿佛聽到了蜘蛛的聲音，一害怕跳了起來，心中“砰砰”直跳。我小心翼翼地把馬桶周圍查了個遍，馬桶蓋也開關了好幾次，沒有發(fā)現(xiàn)。這才松了口氣坐上馬桶尿尿。
洗澡的時間到了，我忐忑不安走進浴室，打開水龍頭，先把浴室每個角落都沖了一遍，然后匆匆地洗了澡。接著，我把衣服翻了又翻，抖了又抖，確定沒有“危險”，才穿上。我輕輕地打開浴室的門，飛快地沖出浴室�！鞍。┲�！”那只蜘蛛正趴在我家的.大門上。說也奇怪，我這時竟然一點也不害怕了，而且還非常得高興。原來這只可愛的“八只腳”，即不會咬我的沙發(fā)，也不會跟蹤我哦。
三年級日記 篇4
學數(shù)學，就像探險一般，往往可以得到令人意想不到的“寶藏”。這些“寶藏”都需要我們來挖掘、探索，就像我一樣，也發(fā)現(xiàn)過“寶藏”。
這一天，我正趁著課余時間，在津津有味地研究著我的《小學奧數(shù)，舉一反三》，忽然，我看見了一道難題，“一桶油連桶共重200千克，賣出一半油后，連桶還有110千克，問原來油和桶各重多少千克？”我先看題目，油和桶原來共重200千克，用去一半油后連桶共重110千克�？吹竭@里，我想到了，可以先求出一半油重多少千克？只要原來油和桶的總重－剩下油和桶的重量就＝一半油的重量，200－110＝90（千克）。知道了一半油的重量，就可以求出總共的`油重幾千克了，90×2＝180（千克）。接下來再算出桶重幾千克，200－180＝20（千克）。就這樣，一道難題被我化解了，你是不是覺得我很聰明？其實，我并不是很聰明，只要掌握了解決問題的方法，無論誰都可以做出來。
今天，我在學習數(shù)學時，發(fā)現(xiàn)了一個“寶藏”，“無論什么題目，都會有一個小缺口，只要你抓住重點，找到方向，從缺口這里開始思考，再難的題目也可以解開�！�
三年級日記 篇5
一說起電視節(jié)目，我就會兩眼發(fā)光，那可是我的最愛。因為我不但從中獲得了樂趣，更獲得了知識。電視有各種各樣的欄目，《百家講壇》讓我知道中國偉大的歷史，《藝術人生》讓我知道成長在藝術氛圍的人們，他們有怎樣艱難坎坷的生活，《原來如此》讓我明白許多生活的奧秘，《動物世界》又讓我知道各種動物的生活習性等。在其中，我最喜歡的是《我愛發(fā)明》。
每到晚上，我就早早地坐在沙發(fā)上拭目以待，我很喜歡那里面千奇百怪的發(fā)明，每次我都屏息凝視，生怕錯過里面一絲一毫的環(huán)節(jié)。
隨著動畫的播放，《我愛發(fā)明》就開始了。你看那輛小巧玲瓏的旋轉風車多有意思啊，能360度旋轉，有能緩中急停車、上坡，經(jīng)過重重考驗，最終被授予“最靈活小車”的稱號。它能360度旋轉的秘密是因為他的車的四個輪子是有一個線軸支撐的，一旦按動旋轉的按鈕，車輪就會一起旋轉成一個圓形，這樣就可以360度旋轉了。最實用的發(fā)明是一種叫“飛毛腿”的假肢。它可以讓殘疾人也能跑步，也能去爬山。在一次殘疾人運動會上，一個殘疾運動員取得了殘運會400米的一枚金牌。記者采訪時的時候，才知道那位運動員安裝了“飛毛腿”的假肢，使那位運動員以一分二秒的好成績證明了這個“飛毛腿”的能力。記者又帶著一位殘疾的先生又去了攀巖俱樂部，那位先生也穿上“飛毛腿”假肢，這讓他殘疾后第一次感受到攀巖的感覺，他激動得哭了。事實證明“飛毛腿”假肢可以幫助很多殘疾人重新實現(xiàn)夢想，因此得到了專家的一致好評。而讓我覺得最奇怪的`就是那個可以檢測是否干洗的小紐扣，它是一個高中的大姐姐發(fā)明的她家是開干洗店的，媽媽經(jīng)常會因為客戶不相信是干洗的衣服發(fā)生爭吵，所以她發(fā)明了“干洗小紐扣”。只要在衣服上釘上這種紐扣，就可以知道是不是干洗的衣服。記者拿了4件衣服分別訂上了“干洗小紐扣”，經(jīng)機器測量后，小紐扣的反應全部正確。大姐姐的發(fā)明讓我震撼。
《我愛發(fā)明》這個節(jié)目讓我知道了現(xiàn)代人的智慧，看到了現(xiàn)在的人們心理各種各樣的想法，還讓我懂得了現(xiàn)代科技的突飛猛進。是這些奇形怪狀的想法，才有了現(xiàn)在會飛的飛機，會煮飯的電飯煲，可以看見各種東西的電視……我看了這個《我愛發(fā)明》的節(jié)目讓我知道世界各種家具，各種交通工具，各種發(fā)達的器物，他們是怎樣制作的，制作原理是什么。這些讓我更加了解這個世界，我以后也想發(fā)明一樣對世人有用的東西，做個有用的發(fā)明家。
三年級日記 篇6
在一個陽光明媚、風和日麗的下午，我和我的同學張承睿，在爸爸媽媽的帶領下，去天門山玩耍。
剛下車，我們就被碰碰車給吸引了，我們迫不及待的選了兩輛車。一開始，我一邊踩油門，一邊轉方向盤，一直橫沖直撞，像只生氣的公牛，怒氣沖天撞向其它車輛，玩的非常熟練。
一看我的小伙伴呢，總是被別人撞，仔細一觀察，發(fā)現(xiàn)他還沒有掌握技巧，于是我把我的方法教給了他，他也很快就領悟到了，于是他一腳把油門踩到底，讓碰碰車在場地上迅速奔跑起來。其他小伙伴們看到我們的`架勢，就紛紛向我們裝來，可我們也不甘示弱，加足馬力，用漂移這招，把其他小朋友撞得連連求饒，把他們給打敗了。他們還向我們討教經(jīng)驗，怎樣才可以做到如此嫻熟？經(jīng)過愉快的交流，我們也分享了我們的心得。
真是愉快的一天，不光玩的很開心，同時也結交了新的朋友。
三年級日記 篇7
晚上，吃完飯后，我看媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，還要洗一大堆。臟兮兮的碗，我靜靜地想：我已經(jīng)是小學4年級的學生了，應該幫媽媽做點事了，正好現(xiàn)有洗碗的活兒干，嘻，我要抓住良機，大顯身手了！于是，我自信地走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我看您很累了，還是去休息吧，今天的碗包我身上！”媽媽疑惑地看看我，說：“你行嗎？”我拍拍肩膀說：“行的，如果這點小事都不會，以后怎么辦呢？”媽媽笑笑說：“好吧，那我去休息了�！�
我來到餐廳，把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上，再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好，真正的任務開始了！我走進廚房，來到水池邊，我先打開水龍頭，把碗弄濕，再用洗潔精往碗上滴一滴，用我干凈的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗沖洗干凈。OK！碗洗完了，該給盤子和勺子“洗澡”了，我越洗越有勁，還哼著歌兒呢！我同樣滴上了洗潔精，把勺子和盤子抹一抹，搓一搓，沖洗干凈。真好玩，我家的盤子不僅會唱歌，勺子也會呢，還來了個“合奏”。最后洗筷子，我還是滴上洗潔精，用手從上到下，從下到上，從左到右，從右到左，“嘰咯嘰咯”地仔細認真來回滾動，水中沖洗。�。〈蠊Ω娉�，這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈，還燈光下閃閃發(fā)光，都能映出人影！擦干后，我把這些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的'。
這時，媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。
三年級日記 篇8
11月15日 星期五 晴
聽說綠豆放在水里能發(fā)芽，我決定做個試驗�？纯催@是不是真的。
第一天，我從冰箱里拿了一些綠豆，把它們放在杯子里。我往里面倒了些水，突然，爸爸跑過來對我說：“倒多了！倒多了！”我趕快把水倒出來一些。問道：“為什么只倒這點水？”因為倒太多水綠豆就不能呼吸到空氣，這樣就發(fā)不了芽了。”爸爸回答說。準備工作做好后我把杯子放到廚房里，看看明天會不會發(fā)芽。
第二天，我觀察綠豆時發(fā)現(xiàn)杯子里面的水變少了，綠豆變大了。覺得很奇怪，于是問爸爸：“為什么會變成這樣？”“因為綠豆把水吸走了，水就變少了。綠豆吸了水也就變大了�！卑职謱ξ艺f。我繼續(xù)觀察又發(fā)現(xiàn)綠豆的殼破開了，里面是白色的，有些上面還長了細細的根。
第三天，我發(fā)現(xiàn)綠豆的根變長，有的綠豆殼掉了。我想既然綠豆會長根，那它就一定會發(fā)芽。爸爸告訴我：“只要有陽光和水，綠豆就會發(fā)芽。”聽了爸爸的話我想：明天我要把綠豆放在陽臺上，讓它曬太陽。
第四天，我發(fā)現(xiàn)有些綠豆真的發(fā)出了淺綠色的小芽。我掰開其中一顆，看見里面的小芽長的`就像螃蟹的鉗子一樣，但是卻非常嬌嫩。我還看見有部分綠豆的根變成了紫色。奶奶看見了告訴我：“它是被太陽曬傷了�！笨磥聿荒馨丫G豆放在太陽下曬太久。
通過這次試驗，我知道了綠豆放在水里真的會發(fā)芽。還知道了植物生長的需求和溫度、濕度、光照有著密切的關系。
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