小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我非常愛(ài)我的爸爸，他在我的心目中就是超人。
我的爸爸是個(gè)“魔術(shù)師”。我們家的東西壞了，我爸爸總能把它修好，就像完好無(wú)損一樣。一次，我的玩具爛了，我爸爸拿出自己的工具，沒(méi)過(guò)一會(huì)就修好了。
我的爸爸是個(gè)典型的.“憨豆”。他總能給我們帶來(lái)歡喜。一次，他出去吃完宴席，回家的時(shí)候，他裝喝醉酒，傻乎乎地伸出舌頭，弄個(gè)斗雞眼，還把雙腳叉開(kāi)。我和媽媽哈哈大笑，我笑得肚子都疼了。
我爸爸是個(gè)“創(chuàng)造家”。他總能幫我構(gòu)思發(fā)明什么東西，。我做完了，他能給我點(diǎn)明哪不好，并幫我改正。
我愛(ài)我的爸爸，我爸爸他總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文 篇2
20xx年4月4日 星期六 晴
今年我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生了……、可爸爸媽媽老說(shuō)我小，總是說(shuō)：“大人說(shuō)話(huà)，小孩別插嘴。”我很不服氣下決心用實(shí)際行動(dòng)證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。今天中午，爸爸媽媽不在家，媽媽打電話(huà)來(lái)讓我拿錢(qián)去店里吃飯。我想自己做飯，拿來(lái)鍋到些米，接著少許水洗，反復(fù)洗了幾遍，覺(jué)得米已經(jīng)洗凈了將它倒入高壓鍋放在煤氣灶上。為了節(jié)省時(shí)間，在燒飯時(shí)，我學(xué)媽媽?zhuān)蜷_(kāi)另一個(gè)煤氣灶把桌上已經(jīng)涼了的魚(yú)和其他菜熱熱。當(dāng)我做好飯已經(jīng)是下午一點(diǎn)了，肚子叫著抗議了。我趕忙拿起筷子，津津有味的吃起自己做的.飯菜。吃的正香時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，當(dāng)媽媽看見(jiàn)我再吃自己做的飯菜時(shí)，責(zé)怪我燙了怎么辦，但還是很高興說(shuō)到：“我們家明明真是長(zhǎng)大了�！蔽叶喔吲d呀！因?yàn)槲矣脤?shí)際行動(dòng)向爸爸媽媽證明我長(zhǎng)大了。
小學(xué)生的作文 篇3
一到秋天，那金黃的落葉就紛紛飄落。
銀杏葉，夏天的時(shí)候是綠色的，一到秋天就變?yōu)榻瘘S色的了，我比較喜歡金黃色。有趣的是，每一片銀杏葉中間都自然地形成了一道小缺口。也因此，它把銀杏葉勾勒成女孩子們都喜歡的心形。銀杏的邊上被淺淺的棕色鑲成了一條美麗的花邊，并且參差不齊，和其他大部分樹(shù)葉比起來(lái)真是獨(dú)樹(shù)一幟。但是它的葉脈卻截然不同，整整齊齊而且層次分明，清晰可見(jiàn)，不是那么繁雜，摸一摸銀杏葉的表面就可以感受到它整齊的筋脈。如果你站在銀杏樹(shù)較遠(yuǎn)的地方望去，猶如一片片金色的云朵，又像一片片金黃色的扇子，在陽(yáng)光的'照耀下顯得神采奕奕。一陣微風(fēng)吹過(guò)，片片銀杏葉像蝴蝶一樣悠悠飄落下來(lái)。銀杏葉那獨(dú)特的外表使我不禁喜歡上了它。
象征著紅火，象征著興旺，它就是火櫆樹(shù)葉。火櫆樹(shù)葉細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約一分米長(zhǎng)，最寬也不到二厘米。它全身火紅火紅的，遠(yuǎn)處看它們像一團(tuán)火苗，近看則和柳樹(shù)葉差不多，只不過(guò)是顏色不一樣罷了。如果把它的葉片部分除去，單看它的筋脈，則非常像一個(gè)迷你松樹(shù)，它多么獨(dú)特�。∷倪吘売幸恍┖苄〉匿忼X，這又是它美麗的一面。這紅通通的火櫆樹(shù)葉看起來(lái)就讓人怦然心動(dòng)，精神煥發(fā)。
秋天的樹(shù)葉，真是大自然中的精靈，把我們的生活點(diǎn)綴得多姿多彩，讓人心情舒暢。
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