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八年級作文[大全5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
時光匆匆,稍縱即逝。打開記憶的閘門,一幕幕往事涌上心頭。有感動,有悲傷,有興奮,有遺憾。不禁又憶起了在實踐基地的一串串歡笑聲,心頭有了些許觸動……
憶起那驚險有趣的水上拓展。我在“合力橋”邊躊躇不定,在同學(xué)們一聲聲的激勵下,終于下定決心,雙手搭著一條鐵鏈,雙腳抵著另一條,在只有孤立的兩根鐵索搭成的橋上螃蟹似地挪動著。前方的同學(xué)過得很快,到達(dá)對岸后不是開玩笑似地?fù)u動鐵鏈,而是大聲地為我加油鼓勁。我后面的同學(xué)雖然因為我而被迫減速,卻也毫不抱怨,默默地安定著我緊張的心情。我有些后悔走上這橋了,我的手掌心已經(jīng)滲出汗水,沾濕了鐵索,四肢也不斷地發(fā)著抖。但不能放棄!我咬緊牙關(guān)堅持著。終于滿頭汗水地抵達(dá)對岸,與同學(xué)歡呼著,露出自豪的笑容。
又憶起那趣味十足的`“水火箭”。制作時,我們團結(jié)協(xié)力,每個人都盡力地為集體獻(xiàn)出自己的一份力,我也不例外,仔細(xì)地裁剪著機翼,交給其它同學(xué)拼裝在“水火箭”上。我們迫不及待地來到操場,準(zhǔn)備發(fā)射。而射出去的火箭根本打不遠(yuǎn),打不準(zhǔn)。在我們氣餒、著急時,旁邊的小組都來給我們分析原因,提出自己的建議,分享他們的經(jīng)驗。我聽從他們的話,將發(fā)射角度仔細(xì)調(diào)好,加了足夠的水,打足了氣,再試,果真如此!八鸺贝虻帽认惹斑h(yuǎn)得多。我們興奮地?fù)粽,感受著成功的喜悅?/p>
還憶起那艱苦而不乏樂趣的軍訓(xùn)。天上烈日當(dāng)頭,地上炙熱無比,大家都滿身臭汗如同待在蒸爐中一般,但軍訓(xùn)就得如此,不容有半點松懈。我們都挺立著身子,呼喊著口號,一遍又一遍地重復(fù)各種動作,任汗水滑落臉頰,滴在滾燙的地面。訓(xùn)練完后,都大口喝水,按摩一下疲憊酸痛的身子。雖苦雖累,但堅持下來,又何嘗沒有一種滿溢的成就感呢?
快樂的時光總是短暫的,在這里,我收獲匪淺。這樣的體驗,我還會有嗎?如今憶起,仍覺興味盎然。
八年級作文 篇2
朋友說,幸福就像喝了蜂蜜,甜甜的。我呢——
爸爸媽媽經(jīng)常不在家,除了家中有緊要的事外,他們幾乎都在外面打工。我最開心的事和最痛苦的事莫過于一家的聚散。(中心句)
這天,爸爸媽媽又要出門打工了,我心情很矛盾,上課也走神:他們走了,沒人約束我了,我自由了?伤麄冏吡耍瑳]人關(guān)心我了,我要一個人承擔(dān)面臨的所有問題。哎,他們已經(jīng)收拾好行李準(zhǔn)備走了吧?
中午,我正在打掃衛(wèi)生,同學(xué)告訴我爸媽在校門口找我,我一陣興奮:他們不走了嗎?我放下掃帚直往校門跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他們站在門口抓著鐵門向這邊張望。(動作和心理活動描寫很真切——好。┪亿s緊走過去,他們問我吃過飯沒有,好好學(xué)習(xí)沒有……我默默地聽著,眼睛里含著淚水。他們一個一句的,我還沒來得及回答,他們又說,車要開了,他們要走了。我們在校門口拍了張全家福,記下了我們一家人此時此刻的凝聚瞬間。我不敢說話,害怕越說越不能分開,越說眼淚越往外流,也怕他們看到。那一刻我才知道,即使他們遠(yuǎn)在天邊,心總停留在這個家,停在我的身上。我明白了,這是牽掛的幸福,酸酸的味道。(這環(huán)節(jié)設(shè)計得好。離,是一種酸酸的味道,這種味道是一種酸楚,一種離別,一種無奈,一種不舍的親情寫真。)
幾個月后的一天,我在家做作業(yè),突然聽到外面一陣聲響,接著就是熟悉的談話聲。是他們,是他們回來了!我控制不住內(nèi)心的喜悅,放下筆急匆匆跑出門。
真的是他們——爸媽回來了!
“爸,媽!”我激動地似乎在顫抖的叫著他們。爸爸媽媽給了我一個燦爛的笑容,一邊從面包車?yán)锿饽脰|西,一邊問我聽話沒有,成績提高沒有。我一邊幫著順東西,一邊不住的點頭。天黑了,媽媽準(zhǔn)備做飯,我就幫忙升火,媽媽切菜,我就遞碗盤。一家人忙碌了一陣,一桌美味的大餐就擺上了桌子,我們圍坐在一起,邊吃邊說著話,這一頓,我吃的最有味道。有爸媽在家的感覺真好,這是團圓的幸福,甜甜的味道。(好——聚,是一種甜蜜,一種渴望已久的`重逢,一種親情的匯聚,是甜甜的幸福的味道。)
我以為,這種酸酸的,甜甜的味道,對我來說,都是一種幸福的味道。
八年級作文 篇3
陪我們度過多少個春夏秋冬,陪我們經(jīng)歷過多少艱難坎坷,那個人不是疼愛我們的父母,而是我們喜歡或討厭的老師。
老師,就像一把鑰匙,打開我們心靈的大門。
當(dāng)我們要做錯事時,老師及時的阻攔了我們,她告訴我們什么樣的事該做什么樣的事不該做,她用純潔的`語言、柔和的語氣教育我們,讓我們知道了怎樣在錯與對之間選擇,是老師幫助我們辨別是非,“凈化”我們的心靈。
還記得一次語文課,老師去開會不在班,給我們留作業(yè)讓我們寫,就匆匆的離開了,半節(jié)課的時間過去,教室里很安靜,突然一聲大叫,只見兩個同學(xué)大打出手,當(dāng)時的戰(zhàn)況非常激烈,其中一名同學(xué)頭部流著鮮血,他們兩個互不相讓,我們見勢不對,趕緊拉架,教室里非常吵,老師在這時候回了,看到此狀趕緊跑過來,她把那名受傷的同學(xué)抱到醫(yī)務(wù)室治療,班里的同學(xué)都問那名同發(fā)生了生么事,他也只是沉默不語,老師回來了讓他們把事情經(jīng)過說說,為什么打架,而且是這么狠,我們以為有什么重要的事才打架,沒想到只是因為他把他的作業(yè)撕了,老師聽了對我們說:“你們就因為一件雞毛蒜皮的小事大打出手,甚至打出血,你們知道后果的嚴(yán)重性嗎?我們是一個家庭,你們是兄弟。〖依锏娜诉起內(nèi)訌,那我們這個家還要它干什么?”班里的同學(xué)潸然淚下,老師也哭了,我們真不知道該要怎么辦,聽著老師哽咽的哭聲,我們無比的心痛,我們只能安慰老師別哭,那兩位同學(xué)像是知道自己錯了,走到老師身邊,跟老師道歉,說以后不會再打架了,他們絕對不允許內(nèi)訌了,老師抬起頭注視著他們說:“記住,我們是一個家庭!彼麄儍蓚趴到老師懷里哭起來,而底下的我們卻笑了起來。
老師就像一片綠葉,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,當(dāng)我們在鮮花盛開之時,永遠(yuǎn)不會忘記綠葉的恩情。
八年級作文 篇4
“春天在哪里呀?春天在哪里呀……”春姑娘回到了人間了,春天是多么的美麗。
我來到了校園的草地上,在高處一看,草地綠油油的,生機勃勃的。三葉草站在陽光下,亭亭玉立,真是美麗!我多想變成一朵美麗的三葉草呀!三片綠油油的葉子集在一塊,真像一個愛心似的,下面的花稈撐著上面的愛心,花稈有的粗有的.細(xì),碧綠碧綠的,那么可愛,像一把小傘。
森林里,大樹上的小鳥媽媽在給自己的孩子找蟲子吃,孩子們就在巢里慢慢地等著,真有趣!在小河邊,螞蟻爬來爬去草坪上做游戲,蝌蚪的尾巴在水里面擺呀擺!一身黑烏烏的衣服,豆子大的眼睛水汪汪,蝌蚪們在水底里開心地玩捉迷藏,小青蛙蹲在荷葉上,大大的眼睛溜過來溜過去,大大的肚子白白的,兩個腮幫胖嘟嘟,一身有綠有白還有黑的衣服,居然給小青蛙穿走了。小燕子飛累了,飛在電線上,左看右看,看到了一樣食物就立馬飛過去,好像一把劍似的,真可愛!
健身廣場上到處都是人,有的小朋友在跑步,有的在騎單車,還有的在把羽毛球,可熱鬧了!打武術(shù)的爺爺們精神抖擻,叔叔阿姨有的在說話,還有的在做運動,廣場上活動真是太豐富多彩了!
我找到了春天了!在草地上,在廣場上,在森林里。我愛春天!春天真美麗呀!
八年級作文 篇5
花開有聲,雁過無痕,看燕歸燕回,霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈,然而六年生活的點點滴滴永遠(yuǎn)不會化成記憶的飛沫,而是成永為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
記得有一次,我交作業(yè)時發(fā)現(xiàn)自己漏做了作業(yè)。
“這可怎么辦?”我靈機一動,索性把本子藏了起來。小組長收不到我的作業(yè)本,生氣地問我:“你的.本子呢?”我漲紅了臉,,泯著嘴唇低聲說:“對不起,我沒帶!崩硭(dāng)然,小組長把我沒交作業(yè)的事情告訴了正在批改作文的龔老師。龔老師聽后,馬上走進(jìn)了教室,她一眼就看到了坐在位子上漲紅了臉的我,一切都明白了。她快步走到我身旁,一邊輕輕地?fù)崦业念^,一邊輕聲細(xì)語地對我說:“胡汭祥,說實話,本子真的沒帶嗎?”多么熟悉的舉動,多么親切的話語。在那一刻,我仿佛覺得站在面前時媽媽。
我感覺我的謊言遮不住了,只好向老師坦白。誰知龔老師不但沒生氣,臉上竟露出了一絲笑容,餓啊語重心長的對我說:“作業(yè)漏泄沒關(guān)系,只有補上就行,可是,如果你說話,錯上加錯,這可怎么行呢?記住做人要誠實。”聽了老師的一番話,我心里酸酸的,不知是什么滋味。
老師,我錯了。雖然我當(dāng)時沒把這句話說出口,但我真的明白我錯了。
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