小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有自己喜歡玩的東西，如：游泳、騎自行車、跳繩、打羽毛球、跳舞等。而我最喜歡玩的`就是溜冰。
一天，爸爸為了表?yè)P(yáng)我成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步，就送了我一雙溜冰鞋�？匆娔强蓯鄣姆奂t色溜冰鞋別提我有多高興了，我急忙穿上鞋剛想站起來溜一下，結(jié)果還沒等我站起來我就滑了一跤，痛得我眼淚都快流出來了。這時(shí)我才知道，原來溜冰并不是我想象的那么容易。但我實(shí)在太想學(xué)了，于是我決定再試一次。這回我比剛才小心多了，為了防止摔倒，我還用手扶著沙發(fā)慢慢站起來。剛想動(dòng)移動(dòng)一下，可能是因?yàn)槲姨o張了，我的腳總是不太聽使喚。不是左腳往東，右腳朝西；就是一只腳滑前，一只腳溜后。幸虧我扶著沙發(fā)，要不然早就摔個(gè)四腳朝天了。爸爸看見了，就走過來扶著我走，可還是不行。正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽說：“你都沒學(xué)會(huì)站，怎么能走呢？學(xué)東西得一步一步來。”聽了媽媽的話，我就學(xué)著那些哥哥那樣：一條腿跪在地上另一條腿曲膝支撐著，然后慢慢地站了起來。沒想到這回我居然穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣酒饋砹耍也恍枰鲋魏螙|西。這登上我信心大增，繼續(xù)練習(xí)。通過學(xué)習(xí)我的努力慢慢地我的不僅學(xué)會(huì)站還學(xué)會(huì)了往前往后滑——現(xiàn)在我是越來越喜歡溜冰了。
溜冰真好玩，我真喜歡溜冰，因?yàn)樗屛颐靼琢耍鹤鍪裁词露家徊揭徊絹�，才能把事情做好�?/p>
小學(xué)生作文 篇2
春雨
“滴答滴答，滴答滴答。”下小雨了！這是春雨，細(xì)雨蒙蒙，春雨如油。
你看，那細(xì)小的像牛毛的春雨，從天而降。真美！你瞧，那些細(xì)細(xì)地春雨，就像無數(shù)繡花針從天而降。
夏雨
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。”下雨了，下雨了！這是夏雨，傾盆大雨，撒潑似的。
你看，從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的.落下來。好美呀！
秋雨
“滴滴滴，滴滴滴�！毕掠炅�，下雨了！這是秋雨，秋雨連綿，秋雨無聲。
你瞧，秋雨，沒有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。
冬雨
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，”下雨啦！下雨了！這是冬雨，驟雨暴風(fēng)，櫛風(fēng)沐雨。
你看那，冬雨，從天空而灑，夾雜著似雪非雪的冰滴，打在臉上刀割似的疼。你瞧，冬雨，溫暖的大氣遺留下來的最后一點(diǎn)殘跡，已沒有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情，也沒有了秋雨的柔情萬種，只在一旁為給世間創(chuàng)造美好，盡著自己的微薄之力。
小學(xué)生作文 篇3
星期六早晨，我和媽媽帶上我們準(zhǔn)備的食物，再帶上充滿電的數(shù)碼相機(jī)、通行證等等，準(zhǔn)備到香港的濕地公園游玩，由于我沒有去過香港，所以心里很急，還有胡燁、何林都要來，所以我要在他們面前炫耀炫耀我的悠悠球，還要給他們炫耀我的悠悠球技術(shù)呢！我們用最快的時(shí)間到了香港，而且表演了我的悠悠球的技術(shù)喲！
到了美麗的濕地公園外面，我們還在外面等候，剛開始的時(shí)候還覺得挺好的，因?yàn)榭吹搅似G麗的薔薇，還看見了枝葉茂盛的樹，它們還很高大，一看就知道是很老的，樹枝上還有樹須呢！所以我稱它是大樹爺爺。忽然媽媽拍拍我的肩膀，嚇了我一大跳，原來我們要進(jìn)到里面了，到了里面以后，我的同桌跑來了。給了我一個(gè)電子導(dǎo)游器，只要按上景點(diǎn)的.序號(hào)就能解釋給需要的人聽。
我們開始觀賞圓內(nèi)的風(fēng)景，我首先看到的是在一個(gè)大大的玻璃缸里有一條很大很大的鱷魚趴在地面上，舒舒服服在睡覺，接著我們繼續(xù)往前走，看到了薔薇和大樹，還有草地、小野花、水池。我們還爬到一個(gè)小樓閣上用望遠(yuǎn)鏡觀看在遠(yuǎn)方的鳥兒，最后到了一片紅樹林，看見了生活在沼澤地的跳跳魚，跳跳魚有成千上萬只，我還問了周圍的人有關(guān)跳跳魚的資料，跳跳魚在水里和地面都可以生活，他是靠肌肉來跳動(dòng)的，一蹦一跳非常可愛，跳跳魚小的像我小拇指那么小，大的有我中指那么大。跳跳魚周圍，偶爾有幾個(gè)小螃蟹，這些小螃蟹很特別，因?yàn)橹挥幸恢汇Q子，它的鉗子和爪子都是紅色的，其它部分是褐色的。
我們觀察了跳跳魚很久很久，最后我們都餓了，就去大家樂狼吞虎咽地吃了點(diǎn)東西。休息了一會(huì)，我們看了一部介紹濕地的電影，然后就開開心心地回家了，這次香港濕地公園游給了我美好的印象哦！
小學(xué)生作文 篇4
那是小學(xué)畢業(yè)前的最后一堂班會(huì)課，上完這堂課我們就將離開學(xué)校了。
以往課間，教室內(nèi)總是熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)來回走動(dòng)，嬉鬧聲不絕于耳�？山裉欤磺衅舶察o靜地，就連往日的調(diào)皮大王今天也不例外。不知不覺間上課鈴響了，昔日動(dòng)聽的音樂今天似乎有點(diǎn)刺耳。往日這個(gè)時(shí)候，我們總能聽到秦老師那有節(jié)奏腳步聲，可今天卻步履緩慢地向教室走來，臉上也不見了那標(biāo)志性的笑容。忽然，她像是想起了什么，急匆匆地朝辦公室走去，回來時(shí)，手上多了一只沉甸甸的方便袋。
秦老師慢慢地打開袋子，大家都默默不語(yǔ)，那里面全是平時(shí)我們上課貪玩而被秦老師沒收的東西和同學(xué)們送給老師的禮物，教室內(nèi)一片寂靜。
“給，小麗，這是你的發(fā)卡，下次上課不要再玩了哦！”秦老師一改以前的嚴(yán)肅，變得和風(fēng)細(xì)雨起來，小麗遲疑了許久才把發(fā)卡接過去。
“小剛，給，這是你的小，小孩子不能玩這種東西，雖然傷人可能性不大，但打在身上也是很疼的�！毙傔@個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的家伙在這一刻淚如泉涌。
“對(duì)不起，小亮，是我錯(cuò)怪你了。你沒有抄別人的作業(yè)，我卻罰你把作業(yè)重寫了兩遍�！边@個(gè)一向?qū)η乩蠋熡幸庖妼W(xué)生卻鼻子一酸，一把抱住了老師，痛哭流涕。
老師把袋子中的東西意義的還給了同學(xué)們：一個(gè)漂亮的筆記本、兩塊發(fā)硬的.巧克力、一個(gè)打開就會(huì)唱歌的生日賀卡……這些以前我們都認(rèn)為十分重要的東西，現(xiàn)在都已微不足道！
大家再也忍不住了，都含著眼淚向秦老師走去，“老師，我們大家都舍不得離開你！”“老師也舍不得你們啊，乖，別哭了�！钡覀兎置鞲杏X到秦老師的聲音有些哽咽，兩行熱淚從她的臉頰滑落。
直到今天，我也無法忘記那一天分別的那一幕，那將是我最寶貴、最美好的回憶！
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