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六一兒童節(jié)的作文

時間:2023-08-29 08:32:44 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)的作文(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)的作文(集合)

六一兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),太陽公公一大早就掛在天空中,微笑著好像在說:“小朋友們,祝你們節(jié)日快樂”。 后操場充滿了節(jié)日的氣氛。有美麗的鮮花,好看的盆景,還有五顏六色的背景,舞臺上掛在四個紅紅的大氣球,

  我們排著整齊的隊(duì)伍來到后操場,后操場的同學(xué)們歡笑著,我的心里也很高興、激動。領(lǐng)導(dǎo)來了,主持人宣布:六一兒童節(jié)現(xiàn)在開始。

  其中,令我喜歡的節(jié)目是合唱隊(duì)的同學(xué)們,他們穿戴著整齊的.禮服,手中拿著小小的向日葵,在上空跟著美妙的音樂左右地?fù)u擺著。向日葵好像在說:“小朋友們,祝你們六一兒童節(jié)快樂!”

  主持人宣布:請家長領(lǐng)導(dǎo)們到臺前進(jìn)行簽名儀式。坐在家長席的家長拉著自己的孩子走到舞臺前進(jìn)行簽名,我牽著爸爸的手心里又緊張又快樂。臺上有一個同學(xué)扮演孩子,一個老師扮演媽媽。那個孩子說:“媽媽讓我們大手拉小手,共建美好家園吧!”媽媽說:“好的孩子,媽媽愿和你一起共建美好家園!比缓螅覀?nèi):⒆隅H鏘有力地說:“讓我們小手拉大手,共建美好家園”。告訴了我們要保護(hù)環(huán)境,成為一個環(huán)保小衛(wèi)士。

  主持人宣布:“請縣委副書記講話。”副書記說:“我們一直很關(guān)心同學(xué)們…”。說完了,我們?nèi)M瑢W(xué)拿著鼓掌拍熱烈的鼓掌,掌聲久久不能停息。我心里想,有領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)心我們,我們真幸福!

  今天,六一兒童節(jié)真快樂!我想起了我們書本上戰(zhàn)爭時期的學(xué)校,連書本都沒有。我們要感謝老師,感謝所有關(guān)心我們的人。

  

六一兒童節(jié)的作文 篇2

  今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽光還未灑滿校園,同學(xué)們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉,盡情的唱著動聽的歌。

  鈴聲響起,同學(xué)們集合在操場上。慶;顒娱_始了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了藝術(shù)體操,團(tuán)體操,霸王鞭,表彰大會和歌舞表演。

  學(xué)前班小朋友們首當(dāng)其沖,別看他們年紀(jì)小,表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號喊得特別響亮、有氣勢。大家都為他們鼓掌。

  接下來就是聲勢浩大的團(tuán)體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣,隨著音樂變幻出了中國兩個大字,接著又變成了滿天星,只見彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個小方框變成了長江黃河,之后又變成了鮮紅的中國結(jié),再變成了一輪紅日,正當(dāng)人們盡情的'享受這噴薄而出的太陽時,一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前。現(xiàn)場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

  隨后霸王鞭的表演也非常出色,他們的動作協(xié)調(diào)一致,隨著優(yōu)美的音樂舞動著。

  終于盼到表彰大會了,我期待著會得到什么樣的獎狀。我把獎狀領(lǐng)了回來,迫不及待打開一看,!我是三好學(xué)生,我高興地跳了起來。

  接下來民樂隊(duì)表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊(duì)同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙,大家都為他歡呼……

  晚上,我還看了中央一臺為小朋友準(zhǔn)備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人,節(jié)目非常精彩,讓我看的眼花繚亂。

  這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

六一兒童節(jié)的作文 篇3

  去年的“六一”兒童節(jié)讓我回味無窮,真希望今年的“六一”節(jié)能快點(diǎn)到來,讓我們多一份歡樂,更加團(tuán)結(jié)友愛!我仿佛又看見去年“六一”節(jié)的情景,操場上全校的同學(xué)和和老師都已迫不及待地等著演出的開始。第一個節(jié)目是鋼琴獨(dú)奏,一連串清脆的琴聲響了起來,我也就慢慢地飄入了音樂所表達(dá)的意境中。讓我們覺得最有趣的就是變魔術(shù)了,魔術(shù)師走到一頂帽子前,把帽子舉得高高的,同學(xué)們都瞪大眼睛仔細(xì)的掃描帽子的各個角角落落,根本沒發(fā)現(xiàn)一樣物品,只見魔術(shù)師把手伸了進(jìn)去,結(jié)果卻拉出一條長長的絲帶,哈哈!真有趣。

  忽然,雷聲滾滾,一道閃電劃過天邊,嚇了我們一大跳,天空下起傾盆大雨,演出只能中斷了。下午我們?nèi)ル娪霸嚎戳恕冻丝倓訂T》,我感覺電影情節(jié)非常驚險,我的心好象不聽使喚“嘭嘭嘭”跳個不停,有的同學(xué)還邊吃邊笑,真開心!“六一”的'歌聲甜甜的,“六一”節(jié)的舞蹈美美的,“六一”節(jié)的鮮花艷艷的,“六一”節(jié)的電影怪怪的,“六一”節(jié)是我們自己的節(jié)日!

六一兒童節(jié)的作文 篇4

  時間過的可真快呀,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)要度過了最后一個六一兒童節(jié)了。我想依依不舍得向兒童節(jié)揮手告別,又想拉住兒童節(jié)的手,不讓它走。

  今天,學(xué)校給我們度過了一個獨(dú)特的兒童節(jié),我們很是欣喜。早上,張老師給我們一人發(fā)了一張“游園卡”原來是讓我們闖關(guān)呀,而且還是在學(xué)校里,真新鮮!

  我和王熙慧一組,我們兩個跑到操場,先玩了“掌上明珠”這個游戲,是用乒乓球放在乒乓球拍上,在規(guī)定的路線內(nèi)走過就算過關(guān)了。我本來覺得很簡單,但是試了試就不容易了,我急急忙忙的`,顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的路就把球掉了,真倒霉,但最后我還是過去了。

  我們又去玩了許多項(xiàng)目,“小貓釣魚”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲,一個個紅色的印章在游園卡上沖我微笑,心里也是甜絲絲的,臉上像開了一朵花似的,樂滋滋的。

  我成功闖了十四關(guān),去領(lǐng)獎處領(lǐng)了一只套著黑色的中性筆,雖然這份禮物不是那么的豐厚,但是我拿在手里卻沉甸甸的,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦一關(guān)一關(guān)地闖才得來的。而且是我在最后的小學(xué)階段一份彌足珍貴的記憶。

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