(精品)愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
灼灼紅葉,我拾一片最暖的;盈盈月光,我掬一捧最清的;漫漫人生,我唱一曲最難忘的;只為在這里,用愛(ài),將一切美好的事物串連。
愛(ài),是流年光陰中的大捧溫暖,而我的心中,有你偉大愛(ài)的照耀,足矣。
溫暖充盈,有你,我不孤單
夜,深了。我還在題海中奮戰(zhàn)著,你走進(jìn)來(lái),將一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的手邊,我被你盡量放緩的腳步驚到,抬頭,發(fā)現(xiàn)你不知何時(shí),從我書(shū)架里抽出《弟子規(guī)》在仔細(xì)品讀。你從何時(shí)起就開(kāi)始這樣了?每當(dāng)我與難題作戰(zhàn)時(shí),你拿你不愛(ài)看的書(shū),看你不愛(ài)做的題,來(lái)陪我?當(dāng)時(shí),我唇邊泛起酸澀,指尖輕觸杯子,暖意與你給與的愛(ài)交織在一起,在我的心湖中泛起陣陣漣漪,望向你時(shí)不時(shí)抬頭看我時(shí)的眼睛以及你手中拿倒了的書(shū)。
我想,我是懂你的'吧!勾起唇角,我把頭轉(zhuǎn)回來(lái),繼續(xù)在題海中穿行。窗外,月影婆娑,屋內(nèi),暖意滿滿。就這樣,你用你不同于其他媽媽的方式,陪伴我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)枯燥難耐的夜晚。謝謝你,無(wú)時(shí)不帶給我溫暖的媽媽!有你的夜晚,我,不孤單。
愛(ài)意滿懷,有你,我不悲傷
我,越長(zhǎng)越高,身高如雨后春筍般向上,而對(duì)外界新鮮事物的求知欲也開(kāi)始膨脹。對(duì)時(shí)尚這一詞的認(rèn)知也發(fā)生了改變。我開(kāi)始追星,開(kāi)始愛(ài)美,也開(kāi)始逆反。
你還記得嗎?我最喜歡的明星在上海巡演,我想去一睹風(fēng)采,而家庭狀況每況愈下,我心里很難受,開(kāi)始摔東西、絕食,也開(kāi)始同你第一次冷戰(zhàn)。我知道,你每當(dāng)夜深人靜之時(shí),總會(huì)在我門(mén)前徘徊,卻始終沒(méi)有進(jìn)來(lái)。再后來(lái),你開(kāi)始在家里播放我最愛(ài)的流行歌曲,也開(kāi)始在你的房間噼里啪啦。我對(duì)這一切,統(tǒng)統(tǒng)置之不理。直到那一天,我的生日。我正打算像往常那樣,把自己摔在床上。就看見(jiàn)你在陽(yáng)臺(tái)上伴著ROP在扭動(dòng)身軀,身上是破舊的披肩。好吧,我承認(rèn),那時(shí),我真的笑了,看見(jiàn)我久違的笑容,你將你略顯臃腫的身子扭動(dòng)得更加有勁了,看著看著,不知怎的,嘴里微澀,哦!是淚水。在淚眼朦朧中,陽(yáng)臺(tái)上你賣力舞動(dòng)著的身體,我的淚水一串接著一串地破碎在地上。又忽地笑了。說(shuō):“笨媽媽,不是那樣跳的!”抹去淚痕,與你一起開(kāi)心的笑。笨笨的你呀!誰(shuí)讓你是我媽呢!有你在的人生,我不會(huì)再悲傷!
愛(ài)流年你,會(huì)一直這樣下去吧!
母愛(ài),青春,笑語(yǔ),我們……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
愛(ài),是什么?愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo);愛(ài)是朋友的真摯祝福;愛(ài)是好心人的無(wú)私幫助……可是在我的眼里,愛(ài)就是媽媽給予我的一切! 小時(shí)候,年幼無(wú)知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次,媽媽帶著四歲的我去姥姥家,雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了,而媽媽又提著大包小包的東西無(wú)法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō):“寶貝,我們比賽好不好?看誰(shuí)先到姥姥家,先到的有糖吃喲!”“糖”?聽(tīng)了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來(lái)。這一路上我跑在媽媽的前面,含糊不清的對(duì)媽媽說(shuō):“快點(diǎn)兒!”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋,跟我一起瘋狂地跑起來(lái)。 這一路上,穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來(lái)我才聽(tīng)姥姥說(shuō)媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在,我對(duì)這件事都十分的慚愧,是媽媽用溫柔的愛(ài)心鼓勵(lì)了小小的我,在生活的道路上伴我成長(zhǎng),讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做! 漸漸地,我長(zhǎng)大了,從懵懂無(wú)知的小屁孩長(zhǎng)成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。周圍的一切都在變,但媽媽對(duì)我的愛(ài)仍然沒(méi)有改變。有一次,媽媽帶我去長(zhǎng)春玩。在勝
利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游戲。但媽媽害怕我不敢,便要和我一起去,出來(lái)時(shí)我覺(jué)得十分刺激,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白,雙腿發(fā)抖,而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲去了。 現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中了,面對(duì)一次又一次的考試,一次又一次的`失敗,我本以為媽媽會(huì)很生氣?蓻](méi)想到,一切都不是這樣的,媽媽依舊用深深的母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。 考試之后,我哭喪著臉回到了家,把卷子拿出來(lái),看著媽媽嚴(yán)肅中透著著急的神色,我心里很不是滋味,默默在心中質(zhì)問(wèn)著自己,這樣的成績(jī)對(duì)的起老師的信任和媽媽的付出嗎?媽媽開(kāi)口對(duì)我說(shuō)了很多,我也領(lǐng)悟了其中的道理,知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛(ài)在默默地付出,伴我幸福的成長(zhǎng)嗎? 媽媽的愛(ài),像溫暖的太陽(yáng);媽媽愛(ài)我的故事,像無(wú)邊的銀河;媽媽的愛(ài),像明燈指引我人生前進(jìn)的方向……媽媽,我想大聲對(duì)您說(shuō):“是您用愛(ài)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)您!”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
世間有一種愛(ài),叫母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的、難忘的!
自我記事起,媽媽就經(jīng)常教育我“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!边@些話充滿著媽媽偉大的愛(ài),并形成了我家的好家訓(xùn)、好家風(fēng),一直深深地印在我的腦海里,伴隨著我不斷成長(zhǎng)。
起初,我并沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話放在心里,直到發(fā)生了一件事后,我才明白媽媽的良苦用心。她不但用言語(yǔ)教育我,也用行動(dòng)教育著我。
記得有一天早上,我看見(jiàn)媽媽的臉色蒼白,眼圈黑黑的,眼角還帶有血絲,顯得很憔悴。我拉著媽媽的手,輕輕地問(wèn):“媽媽,你怎么了?”媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,只是昨晚沒(méi)睡好,不用擔(dān)心。”這時(shí),旁邊的奶奶嘆了口氣說(shuō):“我這老命,真沒(méi)用,差點(diǎn)被痰噎死了!幸好你媽媽昨晚聽(tīng)到了我的咳嗽聲,及時(shí)起床幫我拍背、倒水、拿藥……折騰了一宿,直到我入睡。你媽媽真是好!多虧了她這么多年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧!痹瓉(lái)是這樣啊!媽媽真?zhèn)ゴ!我情不自禁地向前緊緊抱住了親愛(ài)的媽媽,心疼地說(shuō):“媽媽,你辛苦了!”媽媽笑著說(shuō):“不辛苦,為人子女就該這樣做,這就是孝道!”媽媽的聲音雖然不響亮,但是卻直達(dá)我的內(nèi)心。從此,媽媽的言行深深地烙在我的'腦海里,而且時(shí)刻在激勵(lì)著我,教導(dǎo)著我要用心做個(gè)有孝心的孩子。
一天,外公為了給我做小板凳,把腰閃了一下。我連忙扶著外公慢慢地坐下來(lái),然后去屋里找藥。我先幫外公擦活絡(luò)油,然后再貼上止痛膏。生怕外公難受,我就坐在旁邊給他講故事,逗得外公樂(lè)呵呵。媽媽回家知道事情的來(lái)龍去脈后,表?yè)P(yáng)我真厲害,真懂事。我笑著說(shuō):“這還不是媽媽您教我的?”大家聽(tīng)了哈哈大笑,笑聲在回蕩,屋里充滿著暖暖的愛(ài)!
好家訓(xùn)、好家風(fēng),正能量,代代傳。感謝媽媽以言傳身教在引導(dǎo)著我如何做個(gè)孝順的孩子、做個(gè)社會(huì)有用的人!感謝媽媽偉大的愛(ài)一路伴隨著我成長(zhǎng)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
從小到大,在我的成長(zhǎng)旅途中,感受最多的便是父母的愛(ài),它伴隨著我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜……
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。孩提時(shí)的我是高傲的,因?yàn)楦改笇?duì)我關(guān)懷倍至,我就像一個(gè)有著層層保護(hù)的小公主,目中無(wú)人,只是一昧的以自我為中心。而年紀(jì)大點(diǎn)了,卻發(fā)覺(jué)昔日好說(shuō)話的父親變了,似乎變得冷漠,有些陌生了,慈愛(ài)的面孔被取而代之的是一張嚴(yán)肅,少笑容而不可侵犯的臉。對(duì)于我提出的`要求也開(kāi)始頻繁地遭到拒絕,母親也沒(méi)有以前那樣?jì)蓪櫸遥允谴葠?ài)的,只是有時(shí)會(huì)批評(píng)我的無(wú)理取鬧。于是,我認(rèn)為父母不再愛(ài)我了,我從小公主淪落到灰姑娘,整日面對(duì)的卻始終是學(xué)校中復(fù)雜難懂的學(xué)習(xí)。漸漸地,我學(xué)會(huì)了沉默,言語(yǔ)越來(lái)越少……
可能是感覺(jué)到了我的變化,實(shí)在不放心了,在一天晚上,他們跟我說(shuō)了很多,并表示他們是愛(ài)我的,這一點(diǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)變,只是更換一種方式罷了。
還是小學(xué)生的我,作業(yè)量日益增多,媽媽每晚都會(huì)為我泡上一杯熱騰騰的奶茶送進(jìn)房間,在一旁靜靜地照看著我,稍涼了一點(diǎn),便會(huì)取出一件衣服讓我穿上。喝著奶茶,穿著添的衣服,心中頓時(shí)暖烘烘的,我想這就是母愛(ài)吧!
作為一名人民教師,爸爸有時(shí)也會(huì)親自檢查指導(dǎo)我的作業(yè),給我將解難題,耐心特別好。一旦聽(tīng)說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí),貪玩了,他也會(huì)大發(fā)雷霆。成績(jī)考好了,他的心情會(huì)格外地好,雖然他并不正面表達(dá),有種嚴(yán)厲的感覺(jué)。我想這就是父愛(ài)吧!
上了中學(xué),一個(gè)星期才回家一次,與父母的相處就更少了。爸爸業(yè)務(wù)繁忙,就更少管我了,我知道他是想讓我獨(dú)立一些,畢竟我需要鍛煉。媽媽呢,她總叮囑我說(shuō):“現(xiàn)在你大了,不能再像小孩子一樣不懂事,不能老讓爸爸媽媽操心了。學(xué)習(xí)要靠你自己,單憑我們苦口婆心再怎么說(shuō)都是徒勞,你得自覺(jué)學(xué)習(xí),付出了多少你才能收獲多少……”是啊,我長(zhǎng)大了!應(yīng)該懂得自己照顧自己,要讓父母放心了。
年齡逐漸增長(zhǎng)了,但父母的愛(ài)從未離開(kāi)過(guò)我,父母關(guān)切的眼神還默默地在背后注視著我。沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事,但在日常生活中的件件小事已足以體現(xiàn)他們的愛(ài)。
母愛(ài)是溫暖的,父愛(ài)是深沉的,這是我成長(zhǎng)路上最美的一道風(fēng)景。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
媽媽的愛(ài),像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛(ài),像一片天,把我抱入懷里;媽媽的愛(ài);像溫暖的棉被,使我更加暖和……無(wú)論如何,媽媽在我心中的地位都是最高的。
你是否知道你的`媽媽把一切都給了你,在你生病時(shí),她會(huì)放棄工作來(lái)照顧你;吃飯時(shí),她會(huì)把碗里的肉雞蛋都挑給你,當(dāng)你考試不好時(shí),她會(huì)耐心的教育你……總而言之,她把她的青春都獻(xiàn)給了我們。
“慈母手中線,游子身上衣!眿寢尩膼(ài)很偉大,無(wú)論何時(shí)何地,媽媽的愛(ài)都伴我成長(zhǎng)! 媽媽,這個(gè)詞久久在我身邊回蕩這件事,也使我記憶猶新。那是一天晚上我早早就睡了,誰(shuí)知一場(chǎng)美夢(mèng)卻把我驚醒,但我聽(tīng)到外面有洗衣服的聲音,卻聽(tīng)不到有人的聲音,可能是媽媽屏住了呼吸怕吵醒我吧!我輕輕的打開(kāi)門(mén),卻看到媽媽還在洗衣服,忽然間我的眼睛模糊了,喉嚨也說(shuō)不出話來(lái),但我實(shí)在忍不住說(shuō):“媽媽,快睡吧,怎么還在洗衣服呀?”媽媽聽(tīng)到我的聲音,抬起頭來(lái),這時(shí),我看到媽媽的眼里布滿紅血絲,她說(shuō):“你怎么起來(lái)了?快睡吧,媽媽一會(huì)兒就睡!闭f(shuō)吧,媽媽繼續(xù)洗衣服,我轉(zhuǎn)身回到了暖暖的被窩里,聽(tīng)著那洗衣服的聲響,就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那時(shí)一股暖流從我身邊經(jīng)過(guò)…… 然而,母愛(ài)不僅僅只在一時(shí),而在每刻,只是你不留心觀察而已!
忽然使我想起了那件事,在風(fēng)雨交加的夜晚,我發(fā)高燒了,媽媽焦急地向熱鍋上的螞蟻,不斷地為我弄濕毛巾,敷到我的額頭上,但我還是高燒不退,媽媽看了看外面的傾盆大雨,二話不說(shuō),穿上雨衣,把我放到雨衣里,抱上我就往醫(yī)生那里跑,媽媽被下面雨水浸濕的泥丸滑倒了,但不吭一聲,站起來(lái)繼續(xù)飛奔,終于老天有眼,讓我們來(lái)到了醫(yī)生家,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙,媽媽那顆懸掛著的心才放了下來(lái)……
媽媽的愛(ài)是無(wú)形的,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在愛(ài)我媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的媽媽!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
河面橋的存在,溝通了兩岸居民的來(lái)往;立交橋的存在,為堵塞的交通畫(huà)上了圓滿的句號(hào);九曲橋的存在,為公園景致增添了一份獨(dú)到的韻致。(排比的句式,描繪了現(xiàn)實(shí)生活中各種各樣的橋的功用,引出下文中“母女之間的橋”。入經(jīng)過(guò)那件事后,我更加懂得了母爰的橋梁真是彌足珍貴。
記得有一次,媽媽拎了大包小包的菜回來(lái),很累的樣子,我就很熱心地問(wèn):“媽媽,我?guī)湍鷵癫税?”可媽媽很嚴(yán)肅地說(shuō):“又想開(kāi)小差,以為我不知道!作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?鋼琴練了嗎?...本來(lái)好好的`心情,全被媽媽給攪壞了。平時(shí)她對(duì)我嚴(yán)厲就算了,可我一片好心,她居然認(rèn)為我別有意圖!從那以后,我再也不敢親近她了。
昨天,下了點(diǎn)小雨。我跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子,踢得忘乎所以,連下雨都不在乎了。到了午體的時(shí)候,我迷迷糊糊地趴到桌上,剛一趴下,就覺(jué)得頭一陣一陣劇烈地疼。老師知道情況后,馬上給媽媽打了電話,媽媽就來(lái)把我接回家了。
到家以后,媽媽輕輕地揉著我的額頭,對(duì)我說(shuō):“頭還疼嗎?來(lái),讓媽媽抱抱,是不是用腦過(guò)度,累壞了?”這真出乎我的意料,平常對(duì)我異常嚴(yán)厲的媽媽,今天居然對(duì)我這么好,這是不是夢(mèng)啊!
媽媽把我安頓好后,到廚房煮餃子。餃子熟了,媽媽盛來(lái)遞給我,結(jié)果我手一松,不小心把它摔到了地上,餃子皮、餃子餡連著滿碗的湯水撒得滿地都是。我心想這下死定了,沒(méi)想到,媽媽卻連聲問(wèn):“哎呀,有沒(méi)事?燙著沒(méi)啊?”看著媽媽心疼地捧著我的手指吹,我的眼圈濕潤(rùn)了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了雖然媽媽對(duì)我嚴(yán)厲,但她心里是愛(ài)我的。只是,她對(duì)我的愛(ài)有許多不同的表達(dá)方式,有時(shí)像一座天上的彩虹橋,明亮而又溫暖;有時(shí)卻像大街上的立交橋,雖然冰冷,卻能助我安全地成長(zhǎng)。(比喻的修留手法,抓住了彩虹橋、立交橋和親情的“橋梁”的相似點(diǎn),把無(wú)形的橋?qū)懙贸鲈谰唧w生動(dòng)。)
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
有人說(shuō):“母愛(ài)是偉大的,它可以把天空覆蓋,可以把大海吞沒(méi),甚至為了自己的孩子也可以義無(wú)反顧的付出自己的生命!”在生活當(dāng)中,母愛(ài)一直伴著我長(zhǎng)大。望子成龍,汗水沾滿了母親的發(fā)夾……
母愛(ài)是包容與教導(dǎo)。毎一次,我把吃完的火腿包裝袋扔到電腦桌下,媽媽在打掃衛(wèi)生時(shí),掃出了一大堆,生氣地問(wèn):“婧婧,是不是你干的?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回答:“不是我!薄版烘海泳腿恿,打掃一下就可以了,做人一定要誠(chéng)實(shí)。以后垃圾不能隨便扔,否則咱們居住的環(huán)境會(huì)被污染,會(huì)生病的',一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣呀!”“媽媽,我知道錯(cuò)了,對(duì)不起。”媽媽把手伸過(guò)來(lái),我害怕極啦!可誰(shuí)知媽媽沒(méi)有打我,而是摸摸我的頭說(shuō):“這才是好孩子!蹦笎(ài)讓我學(xué)會(huì)做人,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境。
母愛(ài)是鼓勵(lì)與支持。上一星期天,我和媽媽去超市買東西。選購(gòu)好之后,媽媽說(shuō):“婧婧,你都長(zhǎng)大了,自己試著排隊(duì)付款吧!媽媽在出口等你!蔽壹扰d奮又緊張,臉上露出猶豫的表情。媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我。我吐了長(zhǎng)長(zhǎng)的一口氣,心想:豁出去吧!就懷著忐忑不安的心情,提著籃子去付款。終于順利的結(jié)完賬。媽媽向我豎起大拇指。母愛(ài)又一次使我戰(zhàn)勝膽怯,重拾自信。
母愛(ài)是關(guān)心與呵護(hù)。昨天從早到晚,天空一直下著雨。下午四點(diǎn)多鐘,我去學(xué)跳舞,雨還是沒(méi)完沒(méi)了的下著……媽媽害怕我貪玩摔倒,就打著傘拉著我的手,送我到馬路邊,目睹著我過(guò)完馬路。她站在風(fēng)雨中靜靜地等候……直到我的身影進(jìn)入了體育館里,背影完全消失了,才緩緩的離去。母愛(ài)使我感到溫暖與安全。
啊!媽媽,您的愛(ài)是永無(wú)止境的。在您溫暖的懷抱里我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。今天是母親節(jié),是您的節(jié)日,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。祝您節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!也祝愿全天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
我們邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué),歷史悠久,建筑別致,風(fēng)景優(yōu)美。校園的每一個(gè)角落都流淌著書(shū)香氣息。校園是美麗的,實(shí)小的老師則更加崇高又令人敬仰,因?yàn)樗麄兊膼?ài),因?yàn)樗麄兊母冻觯覀冮L(zhǎng)大了,我們進(jìn)步了!一年級(jí)到五年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多老師:蘭老師,肖老師,黃老師,林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁,而我們是剛破土而出的小苗。是他們教給我們知識(shí),牽著我們的手在我們知識(shí)的道路上前進(jìn)。
還記得我們剛剛從幼兒園滿懷著好奇滿懷著憧憬,跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué),蘭老師熱情地迎接了我們。她帶著我們學(xué)習(xí)a、b、c,帶著我們看童話,做游戲,是她讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。接著黃老師、吳老師從蘭老師手中接過(guò)了我們的小手,帶著我們徜徉在唐詩(shī)宋詞中,讓我們感受祖國(guó)詩(shī)詞的魅力;帶著我們流連在名著名篇中,讓我們品讀經(jīng)典中明白道理;帶著我們陶醉在語(yǔ)文活動(dòng)中,讓我們學(xué)會(huì)思考和實(shí)踐……
老師們不但教給我們知識(shí),而且給我們信心,鼓勵(lì),希望。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí),他們提醒我們“勝不驕”;當(dāng)我們失敗時(shí),他們鼓勵(lì)我們“失敗乃成功之母”;當(dāng)我們松懈的時(shí)候,他們告訴我們“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”……記得那次校運(yùn)會(huì),我們班的同學(xué)都奮力拼搏,但結(jié)果沒(méi)有取得好成績(jī),落到了年級(jí)最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,哀傷著臉,有的還痛哭起來(lái)。林老師他也非常難過(guò),但他看到這幅景象,把傷心的情緒深深地埋在心里,微笑而又堅(jiān)定地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!失敗是成功之母。只要我們認(rèn)真地吸取教訓(xùn),刻苦訓(xùn)練,我們一定能夠走向成功,并且拿到好成績(jī)!”
聽(tīng)了林老師的話,看著林老師鼓勵(lì)的`目光,望著林老師的微笑,我們知道了:失敗并不可怕,而應(yīng)該在失敗中勇敢地站起來(lái),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。感謝老師們,是他們讓我們成為自信的,能超越自己的人。是他們用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。是他們教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!感謝老師,是你們的愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)。我們將不懈的努力,來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的老師們。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
我是爸爸媽媽的獨(dú)生子,從小我就夢(mèng)想成為家里的小皇帝,我的所有要求都能得到滿足。但是他們一直對(duì)我很兇,很嚴(yán)格。我摔倒了,衣服穿錯(cuò)了,學(xué)習(xí)上遇到了難題了,我多希望爸爸媽媽幫我完成,可他們總說(shuō):自己爬起來(lái),自己的事要自己做,遇到困難要自己想辦法解決。我喜歡英勇的奧特曼,聰明的喜羊羊,可每天最多只有可憐的半小時(shí)電視時(shí)間。有時(shí)我真討厭他們,覺(jué)得很委屈,認(rèn)為他們不像別的爸爸媽媽愛(ài)自己小孩那樣愛(ài)我。
隨著我的慢慢長(zhǎng)大,我終于體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我用心良苦的.愛(ài)。
我現(xiàn)在會(huì)做許多事情了,遇到什么問(wèn)題我也會(huì)自己想辦法解決,不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的逃兵,長(zhǎng)輩都夸我能干。我知道,如果沒(méi)有以前爸爸媽媽對(duì)我“自己靠自己”的要求就不會(huì)有我現(xiàn)在的獨(dú)立。
記得有一次我發(fā)高燒媽媽送我去醫(yī)院,她非常著急,不時(shí)撫摸我的額頭。一會(huì)兒,爸爸急急忙忙趕來(lái)了,他說(shuō)話的聲音啞啞的,不像平時(shí)那么宏亮。他們一直守在我的床邊一夜沒(méi)有睡覺(jué)。第二天下午我燒退了,爸爸卻坐在椅子上睡著了。后來(lái)媽媽告訴我,爸爸在單位加班有兩天兩夜沒(méi)有睡覺(jué)了。我明白了爸爸媽媽原來(lái)不是不愛(ài)我,只是把他們的愛(ài)藏起來(lái)了呀!
每長(zhǎng)大一天我就能多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
當(dāng)班里和我一樣大的同學(xué)有的戴上了眼鏡,我終于明白,爸爸媽媽不讓我
多看電視的原因了;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,爸爸媽媽沒(méi)有像其他家長(zhǎng)那樣急紅了臉,卻微笑著對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系下次努力;當(dāng)我考了滿分,爸爸媽媽對(duì)我豎起了大拇指,然后帶著我出去瘋玩了一天;當(dāng)我知道,不管什么時(shí)候,不管是傷心難受,還是喜悅高興,我都不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)楦改赣啦幌У膼?ài)一直會(huì)陪伴著我,我傷心時(shí)寬慰我,我成功時(shí)為我高興,直到永遠(yuǎn)。我想大聲說(shuō):“爸爸媽媽,你們給了我好多好多的幸福和快樂(lè),我愛(ài)你們!”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
親情是一杯奶茶,在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖:親情是一片濃濃的綠陰,在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福;親情是秋收后的果實(shí),在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因?yàn)橛辛死牙训腵陪伴,更添了一份無(wú)暖暖的呵護(hù)。
童年時(shí),父母因工作忙,我便一直住在姥姥家,姥姥變成了我兒時(shí)的玩伴,每天都圍著我轉(zhuǎn),怕我磕著碰著,在那條鄉(xiāng)間的小路上,一老一少,手挽著手,不知度過(guò)了多少美好的時(shí)光。
時(shí)光流逝,姥姥不再年輕,腿腳不再利索了,干活也有氣無(wú)力的,白頭發(fā)似乎再也不能隱藏,都一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái),但姥姥對(duì)我的愛(ài),卻一絲一毫都沒(méi)有減少,似乎不管發(fā)生什么,這份真情是永不褪色的,可我因?yàn)楣φn忙,與姥姥相處的時(shí)間也越來(lái)越少了,甚至一年到頭也見(jiàn)不上幾次面,姥姥那份關(guān)愛(ài),在我記憶中也慢慢淡化了,我也不再懷念姥姥,似乎我們之間有了一層隔膜。
一次學(xué)校上美術(shù)手工課,老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布,可是現(xiàn)在的家庭里那會(huì)有這些瑣碎的東西,明天就要用,想到姥姥家可能有這些東西,就撥通了那已經(jīng)好久沒(méi)撥的電話,“喂……”電話那頭傳來(lái)的依舊是姥姥那慈愛(ài)的聲音,聽(tīng)到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫。“姥姥”,我半天終于開(kāi)了口,姥姥一聽(tīng)是我,立刻十分激動(dòng),親切的呼喚我的名字,我跟她說(shuō)了我需要的東西,他二話沒(méi)說(shuō),只是一直重復(fù)著,“今晚我就給你送去”。天色已晚,外面還飄著鵝毛大雪,姥姥家離這并不是很近,需要打車來(lái),望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子,這么晚了,姥姥應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了……我心想著,“篤篤篤”想起了一陣敲門(mén)聲,我趕緊跑去開(kāi)門(mén),看著門(mén)外雪人般的姥姥,臉已經(jīng)凍得通紅,粗糙的手中拿著一個(gè)白所料袋,里面裝著棉花和幾塊小時(shí)候給我做棉襖用的剩布,姥姥面帶笑意的望著我,用顫抖的聲音叫了我一聲,不知眼淚從哪里冒出來(lái),心頭一陣酸痛。我上前抱住她,親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭,那雙手雖然粗糙,卻依然是那么溫柔……
那一刻,我體會(huì)到了真情的力量,我體會(huì)到了親情的美好,童年已離我遠(yuǎn)去,可是姥姥卻獨(dú)守這對(duì)我的那份愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的人生。姥姥,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
無(wú)言的愛(ài),讓我感受帶真正的溫暖。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
不知不覺(jué),我已是四年級(jí)的學(xué)生了,在成長(zhǎng)的日子里,是老師的關(guān)愛(ài)伴著我一路走來(lái),讓我懂得了怎樣去關(guān)愛(ài)別人!
那一次,學(xué)校為了給我們慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),組織我們?nèi)熒椒憬吧鷦?dòng)物園游玩。大家都很開(kāi)心,時(shí)間過(guò)得真快,我急著要上洗手間,沒(méi)有來(lái)得及向老師請(qǐng)假就急急忙忙離開(kāi)了自己的小伙伴們,也因?yàn)樽约旱暮闷嫘亩O氯タ茨切缕娴膭?dòng)物;結(jié)果,等我想起來(lái)要找回班級(jí)時(shí),大伙兒已不見(jiàn)了蹤影。我獨(dú)自一人在游人中找啊找,心里空蕩蕩的',失落得直想哭出來(lái)。終于,過(guò)了不久就在黃鳥(niǎo)館里遇到了班級(jí)體,同學(xué)們都說(shuō):“賢君,你去哪里了,老師找你去了,沒(méi)看到嗎?”這時(shí),碰巧老師也回來(lái)了,一見(jiàn)到我,老師就生氣地說(shuō):“何賢君,你給我過(guò)來(lái)!”我低下頭,慢吞吞地走過(guò)去,“我問(wèn)你,剛才走開(kāi)為什么不告訴老師?如果每個(gè)同學(xué)都這樣,那要紀(jì)律干什么?”我的眼淚就掉了下來(lái),哭得泣不成聲,老師見(jiàn)狀,和藹地問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),輕輕地安慰我:“賢君,別哭了,回來(lái)就好,下次可要改正呀!知道嗎?”看著老師那張因?yàn)檎椅叶鴿M頭大汗的通紅的臉、因?yàn)橹倍錆M淚光的雙眼,我才領(lǐng)悟到原來(lái)老師是為了我的安全才著急成這樣!老師啊,我多想跟您說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”
還記得有一年冬天,寒風(fēng)刺骨的一個(gè)晚上,因?yàn)槲遗吕,冷得在被窩里哆哆嗦嗦的,老師知道后,趕緊把自己床上的被子拿來(lái)給我蓋上,而老師自己卻只有一床很單薄的被子,度過(guò)了那么寒冷的夜晚……媽媽告訴我,我們的老師每個(gè)晚上都會(huì)去查房,是他們把溫暖悄悄地帶給了我們,那是多少個(gè)不眠之夜啊!還記得……我的眼淚快流下來(lái)了……
老師象一盞高掛的指路燈,照亮了我成長(zhǎng)的道路,他們辛勤的汗水和精力,撒滿了我們校園的每一個(gè)角落!老師,我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:謝謝!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
“感恩的心,感謝有你,伴我一生······”
當(dāng)電腦中播放出這熟悉的旋律時(shí),我再也忍不住了,爸爸媽媽不辭辛苦地將我拉扯大,我卻不知回報(bào),今天,就讓我來(lái)為他們做點(diǎn)什么吧。做什么呢?我想來(lái)想去,終于打定主意,為他們做一頓可囗的午餐。
說(shuō)干就干,我找來(lái)媽媽做菜時(shí)用的圍裙,系在身上。開(kāi)始做飯了,我先將山芋去皮洗凈,再將它們切成塊兒,然后我將米淘干凈后,倒入電飯鍋中,放入水,插上插頭,當(dāng)電飯鍋煮飯時(shí),我也沒(méi)閑著,我先拿了兩個(gè)馬鈴薯,去了皮,之后將它們切成絲洗凈,一不小心,水濺到了圍裙上,我的胸前立刻濕了-大片,唉,算了吧!我又洗了一個(gè)青椒,切時(shí),一個(gè)辣種子飛到了我的眼中,我急忙拿毛巾揩,誰(shuí)知卻眨出了一大堆眼淚。哦,飯鍋冒熱氣了,我掀開(kāi)鍋蓋,將山芋塊倒入。轉(zhuǎn)身打開(kāi)煤氣灶開(kāi)關(guān),倒入油,等油微熱時(shí)我倒入青椒和馬鈴薯,
炒了-會(huì)兒后,我將蓋子蓋上,火適當(dāng)?shù)卣{(diào)小,緊接著取出兩個(gè)雞蛋,打入碗中拌勻后,打開(kāi)另一個(gè)煤氣灶開(kāi)關(guān),倒入半鍋冷水,再拿出-小包紫菜,等水到溫燙時(shí),再放入紫菜和蛋,在等待紫菜蛋湯的過(guò)程中,我關(guān)掉了燒馬鈴薯的開(kāi)關(guān)。又過(guò)了5分鐘,紫菜湯也好了?此坪(jiǎn)單的一菜-湯,可把我忙出了一身汗,想想媽媽平時(shí)換著花樣為我改善伙食,不知要累上多少倍呢!
爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),還有時(shí)間再燒一個(gè)菜呢。可我別的又不會(huì)······,有了,燉蛋。想著,我又拿出4個(gè)蛋打在微波爐碗里,再去樓下掐了一把蔥,洗凈剁碎后放入碗內(nèi),再放入蝦米丶菜油丶和味精,然后將它們拌好,蓋上蓋子,放入微波爐轉(zhuǎn)上3分鐘。哇,“媽媽的味道”。小時(shí)侯我常把飯和菜的香味,想像成媽媽的味道,因?yàn)檫@事總是媽媽的“特權(quán)”。媽媽今天可以休息一會(huì)兒了,我美滋滋地把飯菜都盛上了桌子。
媽媽回來(lái)了,我聽(tīng)到樓底傳來(lái)電瓶車的聲音,趕緊打開(kāi)門(mén),“咦,你怎么扎了圍袑?又干什么啦?”媽媽一進(jìn)屋就注意到了我的`裝束!鞍?你把飯燒好了?”媽媽這才聞到滿屋的飯香!皨寢專阙s緊吃吧,吃完還能睡會(huì)兒呢!”“嗯”。媽媽的眼睛分明濕潤(rùn)了。
這真是一個(gè)充實(shí)的星期六!可我做的這點(diǎn)還不夠,我還要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為爸爸媽媽多分擔(dān)些,給他們更多的回報(bào)!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
你給予了我世間最可貴的東西,你帶給了我世間最溫暖的問(wèn)候,你付出給我世間最偉大的情感。那就是一個(gè)簡(jiǎn)單的字——愛(ài)。
你也許會(huì)問(wèn):”愛(ài)是什么呢?“
愛(ài)是同學(xué)之間互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。記得那一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。我因?yàn)榘l(fā)揮失常并沒(méi)有拿到一個(gè)好的名次,反而還拖了同學(xué)們的后腿。然而,同學(xué)們并沒(méi)有指責(zé)我反而安慰我。我那低落的心情瞬間化為一股暖流,流進(jìn)我內(nèi)心深處。沒(méi)錯(cuò),這就是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。此時(shí)我的內(nèi)心是激動(dòng)的,感動(dòng)的!
愛(ài)是朋友之間有難同當(dāng),有福共享。因?yàn)槲业腻e(cuò)誤,老師為了懲罰我,我必須要在操場(chǎng)跑十圈。天知道,這十圈對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分艱難的'?赡,依然陪我跑完。你說(shuō):“傻瓜,我們可是朋友,我當(dāng)然不能拋棄你啦!笔茄剑∧軗碛心氵@樣溫暖、體貼的朋友我是何等的幸運(yùn),何等的福氣。朋友,謝謝你帶給我的友誼。讓我的學(xué)習(xí),生活都變得更加有趣、快樂(lè)、充實(shí)。
愛(ài)是家人之間無(wú)微不至、體貼入微的關(guān)懷。在家中,我并不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。我是無(wú)惡不作,調(diào)皮搗蛋的小魔王。盡管是那樣,您還是一如既往地關(guān)心、照顧我。那次,因?yàn)槌煽?jī)的緣故,我一直悶悶不樂(lè),直到您念叨我,我才忍不住地朝您發(fā)脾氣。可您不但沒(méi)有責(zé)怪我。還對(duì)我說(shuō):“生命就是跌宕起伏,在這條路上,不相信無(wú)奈,不相信懦弱,不相信自卑,不相信眼淚,只要你堅(jiān)持到底,到了明天,自會(huì)得到屬于自己的天明!蔽矣涀×,功夫不負(fù)有心人。這句話帶給我的是愛(ài),是勇氣,是信心!
如果你問(wèn):“是誰(shuí)陪伴你成長(zhǎng)?”
我會(huì)回答:“是同學(xué)、朋友、家人帶給我永恒的愛(ài)。他們的愛(ài)是可貴的、溫暖的、偉大的。他們的愛(ài)讓我在黑暗中不膽小退縮、不畏懼困難、不放棄希望。感謝你們的愛(ài),讓我的成長(zhǎng)道路更明媚!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
世間有無(wú)數(shù)種愛(ài),有的愛(ài)像巍巍高山,奇?zhèn)o(wú)比;有的愛(ài)如涓涓細(xì)流,沁人心脾;還有的愛(ài)似陣陣清風(fēng),清涼宜人……因?yàn)橛辛诉@些形形色色的愛(ài)的陪伴,我們每個(gè)人才會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
前幾天,高郵供電局的阿姨們來(lái)看望我,給我?guī)?lái)了許多吃的、用的、穿的,還有玩的。從她們與我的談話中,我得知,這些都是她們用自己的辛苦費(fèi)買來(lái)的。我覺(jué)得自己不能辜負(fù)阿姨們對(duì)我的厚望。我知道阿姨們這么關(guān)心我,幫助我,絕不是為了自己能得到回報(bào),而是為了讓我在充滿愛(ài)的世界里成長(zhǎng),讓我成人、成才,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
因?yàn)槲业哪赣H大腦不太清楚,相當(dāng)于殘疾了。所以我是一個(gè)從小就與母愛(ài)基本無(wú)緣的孩子。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子的媽媽來(lái)接送孩子時(shí),我總是羨慕不已!我多么希望我有一位和別人一樣正常的'母親。∫?yàn)槟赣H會(huì)與你心與心地交流,而父親不會(huì)有那么耐心。母親會(huì)體諒你,理解你,包容你。無(wú)論你受到什么委屈,母親都會(huì)不厭其煩地聽(tīng)你述說(shuō)。父親也會(huì)滿足兒女的要求,給孩子一個(gè)安逸幸福的家,但他從來(lái)不會(huì)在乎細(xì)節(jié)問(wèn)題,也不會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上想一些事情,不會(huì)深入理解孩子的內(nèi)心感受。
我以為我與“母愛(ài)”這兩字已無(wú)緣了。誰(shuí)知老天爺一下子賜予我這么多“母親”,F(xiàn)在想來(lái),擁有這么多母親的關(guān)心和呵護(hù),我真是一個(gè)幸福的孩子呀!我身邊有這么多愛(ài)我的人,我絕不能讓愛(ài)我的人因我而失望!記得表哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)其實(shí)并不是生活,而是所有不幸的人改變生活的最好工具,如果我們想過(guò)上安定幸福的生活,首先要學(xué)好它,然后要靈活地運(yùn)用它,如果做好了這些,即使起初你是它的奴隸,可你跟它處久了,你抓住了它的弱點(diǎn),它自然而然地就會(huì)向你低頭,永遠(yuǎn)為你所用!边@些話永遠(yuǎn)刻在了我的心中。
雖然我家的經(jīng)濟(jì)狀況不太好,可是我有機(jī)會(huì)去扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)。我知道只需好好學(xué)習(xí),我就有能力過(guò)上幸福的生活!我要讓所有愛(ài)我的人為我而驕傲!
長(zhǎng)大成人以后,我還要處處散播愛(ài)的種子,與那些阿姨們一樣,讓那些在成長(zhǎng)道路上缺少愛(ài)的孩子內(nèi)心深處充分感受到 “愛(ài)”是無(wú)處不在。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
千萬(wàn)句“我愛(ài)你”抵不過(guò)一句關(guān)心的話語(yǔ)。愛(ài),伴隨著我們成長(zhǎng);愛(ài),是生命中的一盞明燈。
從說(shuō)話,走路到生活,是媽媽在用愛(ài)引導(dǎo)我們;從識(shí)字,讀書(shū)到做題,是老師在用愛(ài)引導(dǎo)我們;團(tuán)結(jié),互幫互助,是同學(xué)們?cè)谟脨?ài)引導(dǎo)我們。愛(ài),猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星,匯聚的多了,就變成了燦爛的星空。
我從小身體就不好,醫(yī)院成了我的第二個(gè)家。因?yàn)橐疹櫟艿,媽媽有的時(shí)候會(huì)忘了我。我不喜歡喝水,常常幾天時(shí)間只喝一口水。終于,我的`身體受不住了,喉炎。媽媽帶我去了醫(yī)院!白≡喊伞,醫(yī)生沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。我身體是不好,但是從來(lái)沒(méi)有住過(guò)院,最多也只是輸幾天液就好了。媽媽著急了,“醫(yī)生,她這是什么情況啊,怎么還住院呢”。醫(yī)生抬頭看了一眼,“你孩子的嗓子已經(jīng)算是比較嚴(yán)重了,住院輸液是最好的辦法”。媽媽同意了,給我辦了住院手續(xù)!伴|女,走,咱先把針扎上去”。媽媽捏著繳費(fèi)單提醒我。
喉嚨疼得厲害,幾乎發(fā)不出什么聲音,就這樣被媽媽拉到了一間屋子里!搬t(yī)生,2號(hào)床打留置針”,她讓我坐下,用她的手緊緊的抓著我的另一只手!皠e怕,這東西不疼的,你要是害怕就扭頭別看,要不我給你捂著”說(shuō)著伸出溫?zé)岬氖址魃衔业难邸N逸p輕搖頭,示意她不用捂。針頭靠近了,更近了,要扎上了。她的手不易察覺(jué)地顫抖了一下,我緊了緊手,示意她不要緊張,她果然放松了些。真是的,明明是我打針,怎么比我還緊張。轉(zhuǎn)頭針已經(jīng)扎好了,真的不疼。媽媽打量著我手上的針,微微側(cè)頭“疼不疼,我以為你會(huì)像那些小孩子一樣哭鼻子呢!”都這時(shí)候了她還不忘拿我取樂(lè)。我用一種極其沙啞的聲音回應(yīng)她“才沒(méi)有”,她笑了。
媽媽會(huì)在我餓的時(shí)候給我做飯,會(huì)在我冷時(shí)提醒我添衣,會(huì)在我生病時(shí)替我拿藥,會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)陪我笑,陪我鬧。愛(ài),不是口頭上的幾個(gè)詞幾個(gè)字,而是付諸于行動(dòng)中的一點(diǎn)一滴。
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