(精選)小學(xué)生作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
早晨，我從夢中醒來，看到外面白茫茫一片，以為是雪，心中大喜。穿好衣服，到外面一看，外面只有霧，沒有雪。但我還是使勁想看清霧中的世界，而霧呢？像一個淘氣的孩子在給你捉迷藏，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。在路上，霧給人們捉迷藏，讓他們看不見來的是誰，走的是誰。汽車都開著燈，才好讓別人在霧里看到它，交警也出來，他們揮著手臂，吹著哨子，為堵塞的汽車疏通道路。從遠望去，房屋好像都漂浮在空中，似瓊樓仙閣，山爺看不見頂，一切事物都籠罩在一層飄渺輕紗般的晨霧里。太陽緩緩升起，在大霧中只能看見一團紅暈，迷茫中發(fā)出淡淡的'紅光。�。《┑撵F，通話里的仙境！雖然霧很迷人，但你知道嗎？每一立方米中都含有許多許多對人體有害的細菌，可以這么說，霧是災(zāi)害天氣。漸漸地，太陽出來了，霧消失了。
小學(xué)生作文 篇2
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下個不停，仿佛把人也拉進了這綢密的思想中。
清脆的下課鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懫�，同學(xué)們蜂擁而出地跑出校門，三三兩兩地圍在一起，組成了一幅歡樂而生機勃勃的風(fēng)景畫。雨水似乎也在為這愉悅的氣氛助興，歡快地蹦躍在大家身上，一點一點，一滴一滴，讓我仿如飄臨仙境，仿佛朝陽微微升起時那一株沉睡的小草……在這個美麗的時刻，連沉睡了許久的`小花傘也偷偷地溜了出來，跳著歡快地華爾滋，來迎接這一個美麗的周末。
你看，一朵朵花雨傘在雨下轉(zhuǎn)著優(yōu)美的圓圈，一顆顆小水珠邁著歡快的舞步……這雨下得再惆悵，又能如何?
哇，雨停了!一絲調(diào)皮的光線從天空照射下來。照射出鮮花，照射出大地，照射出天空，照射出五彩斑斕，照射出鳥語花香，這難道不是一個美妙而奇特的世界嗎?
你看，那一顆顆晶瑩剔透的水珠隨意地躺在那碧綠的嫩葉上，掛在那潔白的蜘蛛網(wǎng)上，那是一幅多么可愛的景象啊!只見一滴滴水珠像水晶一般綴飾在那綠葉上，把綠葉襯得更綠了，襯得更嫩了……
你看，那一顆顆活潑的小水珠掛在那潔白的蜘蛛網(wǎng)上。那一顆顆美麗的小水珠就像一顆顆亮麗的珍珠，而那一絲絲潔白的絲就把那珍珠串了起來。時而緊密，時而疏散，風(fēng)輕輕一吹，便有水珠沙沙地向下跳去，劃破了這寧靜的世界，變得有生機起來了。
經(jīng)過了一番雨水洗禮，一切都變得如此生機勃勃，如此美妙，如此寧靜，如此純潔，不留一絲俗世的氣息，剩下的也只是人間仙境，難得一聞了!
天空又暗了下來，大地也霧了起來，雨又漸漸地下了起來。嘩啦啦，嘩啦啦，越下越大，只見一串串水珠，激起一片片浪花，組成一條寧靜而美麗的溪流，流著流著，流向人們的心底，流向更遠的地方，去為所有人帶來快樂!
窗外的雨，依舊下個不停，而我卻悄悄離開了這里。
小學(xué)生作文 篇3
這次模擬期末考又沒考好，誰能理解我心里的苦，如果，我能再做一次小學(xué)生，那么，我一定不會像這樣一敗涂地。
一年級時，教我們的老師打算好好教我們這一屆。因為我們班老師慧眼識珠，一眼就看出了每一個同學(xué)都是那么的冰雪聰明，就暗暗下定決心一定要好好教我們，老師展開了她周密的.計劃，雖然老師對我們有要求，但還是不對我們苛刻。老師從不讓我們傻呼呼的十個音十個字的寫。老師說：“那樣不僅記不下幾個字，而且，費時間，要是總這么寫嗎，手會酸的。”
我們原先的校長，一點也不善解人意。竟然把我們班的老師調(diào)給了六年級。因此老師三天沒上班，可見老師一點也不想交那個班，還有一點，那就是舍不得我們這幫可愛又聰明的小孩子，最后我和同學(xué)還去問校長，老師怎么沒來？校長沒回答我們，后來，老師也來了，我倆每天都趴老師窗口聽老師繪生繪色的講課文�？傻紫孪袷且蛔T死水，沒有一點動靜，二、三、四年級都是另一個老師教的，
我曾經(jīng)以為我只要好好學(xué)習(xí)，老師就會回來教我們。我理解錯了，可是老師偏偏又回來教我們了，這讓我的心從谷底，升到了云端，我本以為我能好好學(xué)習(xí)，但是我骨子里頑皮的勁偏偏又發(fā)作了，導(dǎo)致我沒有好好學(xué)習(xí)，如果，讓我重新當(dāng)一次小學(xué)生，我會制定一個周密的計劃學(xué)習(xí)，再也不會貪玩。
如果，我能再做一次小學(xué)生，這或許就會實現(xiàn)吧！但是，這是一個夢想，埋藏在我心里的夢想，埋藏在我們?nèi)嗳w同學(xué)心里的夢想。夢想你能實現(xiàn)嗎？我希望你能回答我能，我的夢想求求你實現(xiàn)吧！
小學(xué)生作文 篇4
夜幕降臨，我獨自一人在家。因為爸爸、媽媽工作都很忙，我想：爸爸、媽媽一定很晚才回來，我還是自己試著來做菜吧！
我走進廚房，拿起包菜，我先打開水龍頭洗菜，便聽到了“嘩啦啦”的水聲，像在唱歌一樣。關(guān)上水龍頭后把包菜拿到了砧板上，一手拿著刀、一手拿著菜開始切起來了，只聽到“沙沙沙”好像菜在洗澡的聲音。菜切完了，我在鍋里倒入了油，聽到“滴答滴答”，像小雨從天上往上爬滴的聲音。我按了一下油煙機上的按鈕，油煙機發(fā)出了“哄隆隆”的'聲音，油鍋里直冒著青煙，我用鏟子翻鏟著包菜，鍋里發(fā)出了一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)、哧哧嚓嚓”的音樂聲，就像包菜正在鍋里歡快的游泳！
不一會兒，爸媽回來了，他們看見一桌的菜非常開心，直夸我長大了。
小學(xué)生作文 篇5
奶奶
您好!
您那慈祥的面容不時在我面前浮現(xiàn)是您使我的童年充滿了幸福衷心感謝您。
幼兒園時您為了讓我受到更好的.啟萌教育。4歲的時候?qū)⑽覐碾x家很近的私辦幼兒園轉(zhuǎn)入離家較遠的公辦幼兒園并不辭辛苦地接送我。怕我寂寞給我買了四個小伙伴四只烏龜。見到它們在缸里爬來爬去我也好開心。每天細心照顧小龜?shù)臅r候我感覺到它們也感受到了我的愛心。暑假您說天氣很熱給我報了游泳班。第一次下水時我叫得就像殺豬一樣后來終于學(xué)會了。讓我懂得勇敢是戰(zhàn)勝困難的法寶。您為了鼓勵我學(xué)好鋼琴還在我生日那天給我了一份大禮物——鋼琴。
因為爸爸媽媽工作忙每晚要六點后才能回到家根本沒有時間接我放學(xué)。每天都是奶奶接我回家。記得最讓我難忘的一件事。有一天放學(xué)時下起了傾盆大雨。我等了奶奶好久也沒看到她來。我腦海忽然浮現(xiàn)出奶奶會不會不來了之類的想法。當(dāng)我站在風(fēng)雨操場著急等待的時候一個熟悉的身影向我迎面走來。但我忽然感到奶奶的身影有些不對勁。只見她一拐一拐地來到我面前。原來奶奶為了能及時趕到學(xué)校接我放學(xué)走得匆忙不小心扭傷了腳�？匆娔棠填~頭上晶瑩的汗珠我心疼地給她擦干。
奶奶我愛您祝您福如東海壽比南山!
小學(xué)生作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，還有幾天就要過年了。20xx年已經(jīng)過去，迎接我們的是新的一年——20xx年！
離春節(jié)還有三天，全家便熱火朝天的準備買年貨去過年了。因為今年沒有回老家過年，在常州的只有舅舅一家和我們一家，于是，我們便一起過年，真好我們是住在同一個小區(qū)。舅舅和爸爸負責(zé)打掃衛(wèi)生，洗洗衣服，打掃打掃房間什么的；我和表弟劉鑫宇負責(zé)的.相對比較輕松，倒倒垃圾，貼貼窗花，春聯(lián)；舅媽和媽媽負責(zé)的就十分艱巨了，他們不僅要購買制作餃子，團子，藕夾的食材，還要購買寓意著“團團圓圓”的湯圓，寓意著“年年有余”的魚，寓意著“勤勤懇懇”的芹菜......還得買紅包，煙花，窗花，對聯(lián)，鞭炮。
舅媽和媽媽回來后，爸爸和舅舅剛打掃完。我和表弟見媽媽們累得滿頭大汗，便急忙趕過去，幫他們把年貨拎到廚房里去，倒了杯水給她們喝。該我和表弟干活了，我拿了三張窗花。那窗花呈圓形，邊緣有一圈花邊。窗花上半部分是一個“�！弊�，左右兩邊分別掛著兩盞燈籠四盞燈籠上個寫著一個字，連起來就是“猴年吉祥”。下半部分是兩只猴子蹲在那里，手上各舉著一個巨大的桃子，獻給對方，好像在說：“新年好！”猴子下面還有一個大元寶，大元寶兩邊都有一些裝飾品。表弟將窗花放在桌子上，我將反面涂滿膠水貼到窗戶上。窗花全部貼好后，我們?nèi)ベN春聯(lián)了。上聯(lián)是“羊歌盛世方報捷”，下聯(lián)是“猴舞新春又呈祥”。表弟將春聯(lián)上部按住，我將它粘住，又將下部粘住。
希望人們在新的一年里身體健康，大人事業(yè)成功，小孩學(xué)習(xí)進步！
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