（熱門）實(shí)用的五年級(jí)日記6篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
20xx年5月9日寫
”我第一次見(jiàn)到班風(fēng)那么差的班級(jí)!“音樂(lè)老師二話不說(shuō)就猛地敲桌子，說(shuō)。
剛剛還談笑風(fēng)生的同學(xué)們，聽(tīng)到那響亮的”咚——“聲，大家立刻都嚇壞了，立刻挺直腰桿，裝出一個(gè)乖巧的模樣。只見(jiàn)音樂(lè)老師一臉的怒氣，暴跳如雷，手里還拿著棍子，音樂(lè)老師的憤怒，我不可想象。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣子的：原本老師發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)有音樂(lè)書(shū)，就讓我們自己畫畫在座位上畫畫。然而，大家對(duì)老師的話置之不理，仍然自己干自己的事情：聊天的聊天，吵架的吵架，寫作業(yè)的寫作業(yè)……當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面如同菜市場(chǎng)一樣，簡(jiǎn)直不敢想象，經(jīng)過(guò)老師的幾次警告，已忍無(wú)可忍，所以，老師就用棍子敲起了桌子。
我們乙班是所謂的”學(xué)渣班”，而甲班呢，是“學(xué)霸班”，乙班就一兩個(gè)個(gè)成績(jī)好的人，甲班全都是班干部，領(lǐng)讀好的人，雖然都是同一個(gè)班分出來(lái)的，卻全然不同;乙班正在聊天，甲班正在學(xué)習(xí);乙班讀書(shū)的時(shí)候有氣無(wú)力，甲班卻聲如洪鐘;真的有非常大的不同!
下面來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)我們乙班的班風(fēng)是有多差。每天上課鈴聲響了，老師來(lái)了同學(xué)們并沒(méi)有自覺(jué)跟老師打招呼，還繼續(xù)聊天，似乎把老師當(dāng)作不存在。而且同學(xué)們還在上課的時(shí)候在老師眼皮子底下偷吃東西，對(duì)老師非常不禮貌。老師提問(wèn)題的時(shí)候，都沒(méi)有人積極回答問(wèn)題，也沒(méi)有人舉手。我想，如果要是在這期間考試的話，我們班絕對(duì)是全年級(jí)成績(jī)的倒數(shù)第一!
我坐在的第一組可是全班最吵的小組。但我卻是我出奇的'安靜，其他的七個(gè)人都在吵，列如我后面的小張，一節(jié)課頻率55%是跟后面的人講話，45%都是在吵我，我很想不理他，可是他的確是煩死了!四個(gè)女生，四個(gè)男生，就一個(gè)人(也就是我)最安靜，放學(xué)的時(shí)候，第一組留在了教室里，和幾個(gè)其他組聊天的人。也許是因?yàn)槲液馨察o，沒(méi)跟他們說(shuō)過(guò)幾句話，也沒(méi)有大聲喧嘩，所以我是第一小組第一個(gè)回家的。
班風(fēng)影響到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，包括你自己。所以，我希望每一個(gè)看到這篇日記的調(diào)皮的學(xué)生能夠在課堂上安靜下來(lái)，改好自己的壞毛病，為自己的班爭(zhēng)取榮譽(yù)，成為班風(fēng)最好的班級(jí)!
五年級(jí)日記 篇2
xxxx年xx月xx日星期x天氣x
寒冷的冬日，都是一幅幅多么富有情趣而又帶有浪漫色彩的生活畫面呀！在我們這里，每年冬天，每個(gè)人都會(huì)做一個(gè)小爬犁，專供滑冰玩�；�，真是一項(xiàng)富有樂(lè)趣的活動(dòng)。
下午，我們就拿著自己的`小爬犁，勁頭十足地朝河溝走去。到了河邊，就迫不及待地放下爬犁，開(kāi)始滑起來(lái)。這時(shí)冰面上人來(lái)人往，熱鬧非凡，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲和驚呼聲。有的剛學(xué)滑，技術(shù)不熟練，一滑快了便來(lái)個(gè)仰面朝天，爬犁被甩得老遠(yuǎn)。望著他們摔倒時(shí)的狼狽相，我們不由得又爆發(fā)出一陣笑聲。由于人多，也難免相撞，但這并不要緊，幾聲驚叫和一陣笑聲后，接著又恢復(fù)了歡樂(lè)和諧的正常局面�？ば┘夹g(shù)熟練的，在冰上更是忘乎所以，雙釬一支，便“哧”的一聲，滑出老遠(yuǎn)。然后身子一扭，單釬一劃，小爬犁又“哧——。的一聲轉(zhuǎn)了個(gè)大彎，在一些一般人不敢繞過(guò)的小包、小坑之間，他們不屑一顧地穿過(guò)去，然后炫耀似的仰起揚(yáng)揚(yáng)自得的臉。這時(shí)，有人羨慕，也有人不服氣，頭一歪，嘴一撇，叫道。哼！邧有什么了不起，看我的！。結(jié)果沒(méi)有郚本事，摔了一大跤，這時(shí)我們又開(kāi)心地笑了起來(lái)。
天要黑了，我們這才發(fā)覺(jué)自己真餓了，真累了，這才戀戀不舍地收起小爬犁朝家走去，一路上還興致勃勃談?wù)撝鶗r(shí)的逗人情景。是呀，滑冰——這項(xiàng)有意義的活動(dòng)給我們多少歡樂(lè)呀！
五年級(jí)日記 篇3
爸爸給我買了一雙我夢(mèng)寐以求的溜冰鞋。
于是，在好奇心的驅(qū)使下，我立即從爸爸手中拿過(guò)溜冰鞋穿在了腳上，想嘗試一下溜冰的滋味�！鞍。 蔽掖蠼幸宦�，“好痛呀！”爸爸聞聲而來(lái)，他看見(jiàn)我躺在地上狼狽不堪、灰頭土臉的樣子，立即將我扶了起來(lái)，說(shuō)：“別那么心急，心急吃不了熱豆腐，我買這雙鞋就是為了教你學(xué)溜冰。我們先去吃早飯，吃完再學(xué)也不遲嘛！”那天早上，我破天荒地用三分鐘的時(shí)間吃完早飯，然后，便迫不及待地穿上旱冰鞋學(xué)了起來(lái)。老爸一邊扶著我，一邊教我怎么滑�？晌铱偸菚�(huì)從老爸手中“溜”下去。練了好一會(huì)兒，我便自告奮勇地叫爸爸放開(kāi)手，沒(méi)想到我竟會(huì)溜了，可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)幾分鐘，便摔了個(gè)四腳朝天。但我依然不放棄，又站了起來(lái)。爸爸心疼地說(shuō)：“別學(xué)了，兒子，等會(huì)兒摔壞了身子可不好！反正有的是時(shí)間，明天再學(xué)�！笨晌覅s倔強(qiáng)地回答道：“不要，我今天一定要學(xué)會(huì)溜冰！”于是，我又開(kāi)始學(xué)起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，我累得筋疲力盡。晚上吃完飯，我倒頭便睡，迷糊中，我看見(jiàn)自己學(xué)會(huì)了溜冰還在大家面前耍威風(fēng)。第二天，我又開(kāi)始學(xué)，因?yàn)槲疑钚拧爸灰Ψ蛏睿F杵磨成針”的道理，只要經(jīng)常練習(xí)，總會(huì)學(xué)好溜冰。果然，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了溜冰！那天晚上我興奮地難以入睡。
通過(guò)這次學(xué)溜冰的.嘗試，我明白了：要想做成功一件事就需要你的汗水和堅(jiān)持不懈，都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？就像我學(xué)溜冰，如果一摔倒就不學(xué)了，哪會(huì)有今天的成果！
五年級(jí)日記 篇4
星期五傍晚，媽媽帶給我一個(gè)大驚喜：“明天一早去西施故里——五泄風(fēng)景區(qū)游玩�！碑�(dāng)天晚上，我們準(zhǔn)備了許多好吃的東西。
五泄風(fēng)景區(qū)位于諸暨市西北20公里處，距離杭州88公里，是浙江最古老的風(fēng)景區(qū)之一。聽(tīng)說(shuō)，五泄是1990年被批準(zhǔn)為國(guó)家公園的。景區(qū)內(nèi)森林覆蓋率在88％以上，一年四季景色優(yōu)美。
星期五晚上，我興奮得連覺(jué)也睡不著。星期六一早，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，乘車出發(fā)了。在車上，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。開(kāi)心的時(shí)候時(shí)間總是過(guò)的那么快，不過(guò)兩小時(shí)就到了那里。
走進(jìn)五泄，我們乘快艇渡過(guò)清澈見(jiàn)底的江水，坐在快艇上，仰面望去，山下四面環(huán)水，群山此起彼伏，山上樹(shù)木茂盛，翠竹成蔭，山壁陡峭，江水澎湃，好一幅山清水秀之畫。
來(lái)到五泄內(nèi)，左右兩邊都是一座座青山。向前望去，第一眼看到的就是氣勢(shì)非凡、一泄如下的飛瀑。最下面的是五泄，從30米高的四泄進(jìn)瀉而下，水聲隆隆，極為壯觀。但到了山腳下，卻成了一個(gè)平靜的溪水池。水緩緩地流淌著，常年水流的沖刷，使一些凹凸不平的石塊變得十分光滑、平坦。我赤著腳在溪水畔間捉魚(yú)。我撐著一只裝著面包屑的袋子，蹲下身子，靜靜地伏在岸邊，一條“擺尾魚(yú)”晃悠晃悠地游到袋子邊，用鼻子嗅，打起尾巴甩了甩，還不見(jiàn)動(dòng)靜，就放心地游進(jìn)“圈套”。我猛地一拉袋子，哈！捉了條魚(yú)，還來(lái)了只蟹，我高興得手舞足蹈，飛奔回對(duì)岸，一不小心踏了空，身子失去了平衡，只聽(tīng)“嘩”的一聲，摔倒在溪中央，手中的.袋子不知怎么的，一下子松了，魚(yú)、蟹一逃而光了。我大叫媽媽，媽媽跑過(guò)來(lái)扶起了我，我哭笑不得。
等曬干衣服，已到正午了，我們找了家餐廳坐下來(lái)，我特地點(diǎn)了清蒸溪水蟹和擺尾魚(yú)。等菜一上來(lái)，我便大口大口地吃起來(lái)�！拔兜揽烧娌诲e(cuò)�！薄斑@些魚(yú)和蟹就是剛才從袋里逃走的吧！”我邊吃邊說(shuō)：“現(xiàn)在我要把它們嚼個(gè)粉碎�！闭f(shuō)著大口大口地吃起來(lái)。
吃完午餐，我們沿著石鋪的小路緩緩地向山上移動(dòng)。不一會(huì)兒，就來(lái)到了四泄，這里水流不急，從石溝里彎彎曲曲地流下來(lái)，進(jìn)入第五泄。再往上去，就分別到了三泄、二泄和一泄。一泄是水的源頭，風(fēng)景很美，從一塊平坦的山地上彎曲向前，它像個(gè)收集器，把山泉、雨水收集在一起，經(jīng)過(guò)沙石過(guò)濾，匯成溪流，形成二泄、三泄、四泄，最后進(jìn)入五泄。夕陽(yáng)紅著臉，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片彩霞。我和媽媽告別了這個(gè)美麗的自然風(fēng)景區(qū)，依依不舍地回家了。
五年級(jí)日記 篇5
今天是勞累的一天，因?yàn)榻裉烊ニ刭|(zhì)教育中心嘛，啊啊啊！好激動(dòng)的啦，不過(guò)還是去完回來(lái)才繼續(xù)寫日記的啦！
惡魔今天終于給我一些零花錢啦！昨天去的時(shí)候，大太陽(yáng)曬著，很熱，大家都買冰淇淋，雪糕等等，可是就我一個(gè)人坐在那里受太陽(yáng)的熱，嗚嗚嗚，惡魔欺負(fù)我，太陽(yáng)也欺負(fù)我！怎么可以這樣子嘛�。ㄠ阶欤�
不過(guò)今天真的.大腦疲勞�。∥覀儗W(xué)單片機(jī)，僅僅只是輸入程序我就暈了！錯(cuò)了好幾回，真是腦汁都要榨盡了，可是還是……哎……不管怎么說(shuō)，我也還是懂了很多東西的嘛！所以還是很興奮！
五年級(jí)日記 篇6
在這次五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)中，我認(rèn)為這是一次不同尋常，最特別的家長(zhǎng)會(huì)，它包含著父母、老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
在家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽坐在我身旁和我進(jìn)行了一次心對(duì)心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，也應(yīng)該懂事了，不要每天都買五角錢的零食吃，要好好愛(ài)惜自己的身體。還有你的學(xué)習(xí)并不差，要珍惜時(shí)光，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)呀!”我從媽媽話語(yǔ)中感覺(jué)到媽媽對(duì)我有百分之百的信心。我喜出望外地說(shuō)：“我一會(huì)加油的，不會(huì)讓媽媽失望的`�！眿寢屧诩议L(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)羅老師講的兩句話對(duì)我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者’。”
“我知道我上課有時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)也不愛(ài)積極發(fā)言，但從現(xiàn)在開(kāi)始我要全力以赴，向著我的目標(biāo)前進(jìn)!”我自信實(shí)足地說(shuō)。
“好!媽媽為你加油鼓勵(lì)!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
“耶!”我向著勝利的道路喊道。
起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來(lái)審問(wèn)我，媽媽一定對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度感到十分生氣，會(huì)惡狠狠地批評(píng)我，或是以后不準(zhǔn)我看電視，可我做夢(mèng)都沒(méi)有料到，媽媽卻給了我鼓勵(lì)，媽媽就像一位醫(yī)生，會(huì)看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)會(huì)思考。
最后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要立長(zhǎng)志，不能常立志�！蔽蚁Ｍ易鲆粋�(gè)立長(zhǎng)志的好孩子。
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