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小學(xué)生的作文300字6篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
小時候，我是一個天不怕、地不怕的小女孩，而且還充滿了好奇心。
看見爸爸的剃須刀插在插座上就會轉(zhuǎn)；媽媽把風(fēng)扇插頭插在插座上，風(fēng)扇就會轉(zhuǎn)；奶奶把電視插頭插在插座上，電視就開演，這是為什么呢？
我?guī)е闷嫘脑诓遄�，左看看，右瞧瞧，心想，我把手放上去，又會怎樣？我正要把手放上去的時候，被媽媽看到了，說：“電是老虎，不能隨便摸”。我聽了，馬上把手撤回來。
一天，我趁奶奶和媽媽在客廳看電視，我自己一個人在我的小臥室里，心想：太好了，我終于可以研究研究插座了。我慢慢地把手放在插座上，砰的一聲，不知怎么回事，我就像彈簧一樣，被彈在了地上，嚇得我大哭起來，媽媽聞訊跑進(jìn)屋問我發(fā)生什么事了，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“電是看不見的老虎，你要是接觸到它，它就會傷到你。你這次是萬幸了，身體被彈了出來，要不然會有生命危險的'，記住這次的教訓(xùn)吧！”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，后悔不該不聽媽媽的話。
“吃一塹，長一智�！睙o論做什么事情，都要動動腦子，不可盲目去做。
小學(xué)生的作文300字 篇2
一個萬園之園，它是我國古代人民智慧與勞動的結(jié)晶。清代，從康熙到咸豐六代皇帝年年都要在這兒住上三、四個月。圓明園是世界上最豪華瑰麗的宮殿之一，可是今天，我們已經(jīng)看不到它那曾擁有的輝煌，我們能看到的`，只是幾根大石柱，它們就像那紀(jì)念碑，記錄著那不堪回首的往事……
1860年10月18日，這個讓中國人民永遠(yuǎn)無法忘記的日子。就在那一天，英法聯(lián)軍闖入了圓明園，他們把能拿走的寶貝都搶走了，那不走的，他們干脆個砸個粉碎！為了掩蓋罪行，他們竟把圓明園一把火燒了。三天之后，圓明園便從這個世界消失了。
我們原本是可以挽救圓明園的，但為什么沒人站出來與那些外國列強(qiáng)做抗?fàn)幠�？是社會的腐敗讓人們變得麻木不仁�?/p>
銘記這段歷史，不要忘記，時刻提醒自己——讓中國越來越強(qiáng)大。忘記過去，意味著背叛，讓我們記住，將仇恨化為動力！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我是一名二年級的學(xué)生，名叫王楠，今年8歲，別看我現(xiàn)在才二年級，但我已經(jīng)認(rèn)識很多字了，為什么我會認(rèn)識這么多字呢？
在我還沒上幼兒園的時候，媽媽定期給我買《嬰兒畫報》，天天給我讀，還告訴我一些簡單的字怎么讀，日積月累，我就認(rèn)識了不少字，快樂識字。
有時候，爸爸或叔叔開車帶我出去玩，看見廣告牌上有不認(rèn)識的字我就會問爸爸，一遍兩遍，我就記住了。爸爸給我買了許多書，我自己一本一本的看，不認(rèn)識的字就問家長。隨著我認(rèn)識的字的曾多，我漸漸讀起了報紙，小說。我曾讀過《十萬個為什么》，《格林童話》，《101個神話故事》，《成語故事》等書籍。
現(xiàn)在，我上了學(xué)，學(xué)會了拼音，也學(xué)會了查字典，再遇到不認(rèn)識的字，媽媽不再告訴我，叫我自己查字典，字典上不但有拼音，還有這個字的'意思，比媽媽直接告訴我還要好，也記得更牢了。
這就是我快樂識字，讀書的全過程。
小學(xué)生的作文300字 篇4
1937年8月28日，上�；疖嚹险镜幕疖囻R上就要到站了，人們正焦急地等待著這一列車，把他（她）們帶到安全的地方去。他們拎著包裹，手抱著孩子，有些年輕力壯的人還扶著幾位白發(fā)蒼蒼的`老人。但他們誰也不知道，死神正悄悄地走到他們身旁。
就在這時，幾架轟炸機(jī)突然飛來，投了一枚炸彈。大家看見了，就喊著：“救命��！救命啊！快跑啊！”大家看了看四周，該往哪兒跑呢？幾枚炸彈已經(jīng)在地面上狂轟濫炸，小明和爸爸媽媽正在拼命地奔跑，他們已扔下所有的包裹和家當(dāng)。突然，一枚炸彈落在了小明媽媽身旁，媽媽對爸爸說：“一定要照顧好小明�！卑职挚匆娏嗽屡_旁有一處空隙，就把孩子放進(jìn)去。爸爸剛站起身，也被炸死了。
等爆炸聲停息了，小明從空隙中爬出來，眼前就是一大片廢墟，還有慘不忍睹的尸體。小明一邊哭一邊喊著：“爸爸—媽媽—”小明的爸爸媽媽已經(jīng)死了，我希望那些好心人可以收留小明。
日本鬼子們，你們?yōu)樽约旱乃叫�，卻讓無辜的人失去親人。如果你就是其中的一員，你會怎么想？
現(xiàn)在，我們雖然生活在和平環(huán)境中，但不少地區(qū)還是彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。我要大聲呼吁：要和平不要戰(zhàn)爭！讓我們一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
小學(xué)生的作文300字 篇5
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天；有人喜歡驕陽的夏天；有人喜歡雪花飄飄的冬天；可我卻喜歡五顏六色的秋天。
秋天是紅色的，瞧，樹上的蘋果結(jié)得又大又紅，就像小妹妹的臉蛋，忍不住想讓人咬一口。楓葉火紅火紅的，像頑皮的小朋友被打紅了手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像紅色的海洋，高梁火紅火紅的，像一排排士兵舉著火紅火紅的火把。
秋天是雪白的，瞧，天上的白云千變?nèi)f化，有的像獵狗在津津有味地吃著一根骨頭；有的像小鴨子在云里洗澡；有的像小魚在和小蝦嬉戲；有的像龜兔賽跑；還有的`像棉花，棉花軟軟的，白白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一張又大又軟的床，真想讓人躺下去，舒舒服服地睡一覺。
秋天是藍(lán)色的，天空藍(lán)藍(lán)的，一望無際，藍(lán)藍(lán)的天空就像海洋一樣，大雁在天空中擺成“人”字形和“一”字形，好像是要回南方看望自己的兒女。
聽了我這番描述后，你是不是也喜歡上了五顏六色的秋天。秋天真美��！我喜歡秋天。
小學(xué)生的作文300字 篇6
在一個涼爽的清晨清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上忽然天空飄來一朵大烏云頓時烏云密布整個天空彷佛變成一片灰色的大草原遮住了溫暖的太陽因為天氣變得涼爽楓樹也染上一層薄薄的紅暈，我知道秋天來了。
看看那菊花仙子在秋天里燦爛的綻放，五顏六色、千姿百態(tài)的菊花把公園變成花的海洋。再看看小草，好像要和菊花比比誰美，它把綠色的外衣脫掉，穿上入冬前的黃色毛衣。
果園里，大棗在樹上掛著，一個個火紅的大棗，讓人一看就垂涎三尺。石榴大姐一個個橙色的`臉蛋，在秋風(fēng)里一笑，就把自己那白里透紅的牙齒露了出來。
秋天的田野是最美麗的.金黃的小麥被沉甸甸的果實壓彎了腰.一陣陣微風(fēng)吹過，小麥隨風(fēng)搖晃著那碩大腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像是在跳舞，又好象是在迎接著金秋的到來.火一般的高粱就像是喝醉了酒，好像也在為秋姑娘的到來感到高興！
在秋天的大自然里，棵棵樹上掉下無數(shù)落葉，樹葉都從綠變成了黃色或紅色。美麗的楓樹是秋天獨有的美景，這個時候，楓葉紅得耀眼，路人非常喜歡這一刻，當(dāng)楓葉落下的時候，地上又增添了一幅美景，就像鋪上了一些金色的瓷磚。
我愛秋天！
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