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我的成長作文(實用)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的成長作文,希望對大家有所幫助。
我的成長作文1
大家好,我叫垃圾桶。小時候,我全身都是綠色的,身子是長方形的,頭上有一頂綠色帽子,兩只黑黑的輪子是我的腳。我的名字是可回收垃圾桶,但總有人隨便往我的肚子里扔垃圾。雖然我吃飽了,但肚子痛得不得了,因為人們把有害垃圾和不可回收垃圾也都扔進了我的肚子里。大家要知道,我是可回收垃圾桶呀,不是所有垃圾都能放到我肚子里的。唉,人類呀,你們能不能把垃圾分類以后再扔呢?我的肚子實在受不了了,每次必須等環(huán)衛(wèi)工人來清理掉我肚子里的垃圾,才能舒服一些。
有人說,你就是一個桶,讓大家怎么分類扔垃圾呢。
說的也對。于是,我長呀長,變成了新型分類垃圾桶。這時的我,有兩個肚子,一個裝可回收垃圾,另一個裝不可回收垃圾。我身上還有一個小孔,是用來供吸煙的人扔煙頭的。雖然我的.模樣改變了,作用更多了,但有人還是隨便放垃圾,把有害垃圾和不可回收垃圾放到我的可回收垃圾肚子里。這使我很不滿,常常一個肚子裝不下,另一個卻是空的,唉……
隨著社會的發(fā)展,我又長大了。
如今的我體積變得更大了,有了許多肚子,而且每個肚子都有不同的功能。我主要有兩大功能:一是回收舊衣物,另一個是回收廢舊垃圾;厥諒U舊垃圾的部分又有幾個箱子,分別裝可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。環(huán)衛(wèi)工人取出我肚子里的垃圾后,將金屬、廢紙、塑料送去再加工,變廢為寶;把有害垃圾進行高溫焚燒或衛(wèi)生填埋處理。那舊衣物怎么辦呢?別急,我的另一個肚子可以發(fā)揮作用。人們只要通過投放口放進舊衣物就可以了。工作人員會將收集來的舊衣物進行處理:白色棉織物進行纖維化處理成棉紗,有色織物經(jīng)纖維化處理成無紡布,滌綸織物用化學(xué)處理分解成滌綸原料……
雖然我現(xiàn)在的功能越來越多,但還是有人不分類扔垃圾,我真的好傷心。我多么希望大家都能根據(jù)我身上的標志來扔垃圾,那樣我會十分開心。
我的成長作文2
初中三年的生活一晃而過,卻留給我太多,也改變了我太多。從初一處在徘徊不定的成績排名,到初三名列前茅的成績排名就是最好的見證。
記得剛上初一時,我是抱著小學(xué)那種懶散,愛玩的心態(tài)上課。課后也只是機械的完成老師布置的作業(yè),沒有其他的規(guī)劃。甚至認為中考是件多么渺小的事情。在一學(xué)期結(jié)束后,我的成績排名一直在第15名之間徘徊。當時,我覺得排在前十名的同學(xué)是遙不可及的。但我心中又有著一股不服輸?shù)膭,于是我在夢想里設(shè)定了一個短期目標:我要進入年級前十。
升入初二,老師時常向我們說起中考的事情,讓我漸漸地意識到中考的重要性。因此我把我一直以來喜歡邊聽歌邊寫作業(yè)的壞習慣慢慢的磨滅掉了。決心靜下心來一心一意的投入到學(xué)習上。不久,我的成績有了明顯的起色。在一次考試中,我竟然擠進了年級前十名的行列。并且在這一年中我榮幸的參加了“廣外杯”英語技能大賽,一開始我是猶豫和緊張的,當我站在比賽的大舞臺時我發(fā)現(xiàn)我找到了不一樣的自己,站在臺上也不會緊張了。以及老師鼓勵參加市、區(qū)的作文大賽等等。這一次次的鍛煉機會不僅增強了我的自信心,而且激發(fā)我往前的勁頭更強了。
進入初三,不言而喻的就是升中考。我的'目標也越來越明確:考上市重點高中。每天開始根據(jù)自己情況制定小計劃,按照計劃去進行;學(xué)會利用碎片化時間進行知識點記憶;睡前電影式回憶一天學(xué)過的知識……功夫不負有心人,第一個學(xué)期里我成功進入年級前三名。面對這個可喜的成績,我不敢過大的驕傲,所以我告訴自己要腳踏實地,保持不驕不躁的態(tài)度才能贏得最后的勝利。在第一次市統(tǒng)考中,英語考了史上最低分的成績,面對這份成績我選擇逃避,甚至感到了迷茫。但所有老師的安慰與鼓勵讓我學(xué)會:要敢于面對挫折,迎難而上。最后的幾天里,我只有全力以赴的努力。因為我相信努力的另一個名字叫做奇跡。
在這三年的成長歷程中,有苦澀、疼痛、快樂……然而我在其中懂得自制,擁有自信,學(xué)會承擔和感恩,讓我成為更好的自己。
我的成長作文3
有人認為成長是心理上的成長。有人認為成長是身體上的成長,但我認為成長是你從生活上懂得了什么改變了你。
上學(xué)期有一次周末。數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張周周測當我們的周末作業(yè)。卷子發(fā)下來,大家議論紛紛,都說這張卷子上的題都很難。他自己分數(shù)不高被老師批評。而我卻是唯一一個不看題。但卻又高興高采烈的人。因為今天晚上爸爸和媽媽都出去了。而且中午他們說走之前會把我的平板還給我。有事可以聯(lián)系他們,現(xiàn)在看來,我可以上網(wǎng)找答案了。想到這兒我不禁傻笑了一會兒。久久合不攏嘴。咦,放學(xué)我歸心似箭的背上書包。一蹦三跳的.往家走。邊跑還邊想著自己得滿分時的情景。開心的簡直用語言也無法形容。
終于到家了,我一開門屋子里果然漆黑一片。真是天助我也,老虎不在家,猴子稱大王。爸媽都走了,我終于能在家里為所欲為了。我猛地一跳坐在了沙發(fā)上。哦,對正事不能忘了。我趕緊進屋拿回了平板找出答案。又從書包里拿出了試卷,趴在桌子上看了一眼,寫一題。一字不落,沒一會兒我就做完了。我站起來伸了個腰,一副信心百倍的狀態(tài)。
星期一我把試卷交上去,我堅信不疑的,我一定能得滿分。我這一整天都精神抖擻,再壞的事也沒能干擾我激動的情緒。星期二一上課。數(shù)學(xué)老師拿著一大堆卷子嚴肅且生氣地走了進來。厲聲說上周周練有很多同學(xué)不及格,只有四名同學(xué)在90分以上。最高分是98分白子賢。我聽到這兒心里激動的不得了,當我正準備上去拿試卷時,老師又問你第五題的得數(shù)是怎么算的?哎呀,聽到老師的疑問。我心里一陣慌。就像懷里揣著個兔子似的?粗瑢W(xué)們那種疑惑的眼神。我此時像霜打的茄子蔫兒了。只能小聲地說這是是看錯數(shù)了。唉,我可真是自作孽不可活。下課后我低著頭到老師那兒說明了我上網(wǎng)抄的是意料之外的是,老師不僅沒生氣還原諒了我。我終于可以長舒一口氣了。
從那過后我再也沒有抄過答案了。我明白了,誠實和知識是抄不來的。不管做什么都要做到問心無愧。
我的成長作文4
成長的路,漫長而又快樂,每個人的成長,都有著不同尋常的旅程,也都有著不同尋常的回憶。
無意間,翻開兒時的相冊,看著這其中的一張張笑臉,忽然有種回憶的感覺,回憶那時的天真,無邪,幼稚與無畏。
看,遠處一望無垠的草原上,幾匹駿馬正悠閑的吃草,一匹馬上坐著八歲的我,看著那張充滿了稚氣、倔強與剛強的臉,心中不禁涌起一股暖流。那時的我,是多么想體驗一次縱馬奔馳的豪情,卻無奈還太小,只能與父親同騎一匹馬,即便如此,也無法磨滅我對馬的向往。我坐在馬背上,感受著跌宕起伏的感覺,在馬吃草的'時候,我抬頭望向夕陽,“咔嚓“畫面被永遠定格在這一刻只有那時的稚氣仍未消散……
聽,“呱呱“,幾聲蛙鳴在湖邊響起,就在這白素貞與許仙相會的地方,這美麗的橋上,早已滿是蛙、蜻蜓、蛐蛐了,我與母親漫步在這充滿這詩情畫意的地方,領(lǐng)略西湖“淡裝弄抹總相宜“的秀麗。緩緩走過充滿著荷花的小塘,看著路邊的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“。只可惜天公不作美,攪擾了這番美景。忽然,看見幾只小魚在池塘里歡快的游動,我記起身上還有幾塊面包,便索性喂了他們,低頭,彎腰,“咔嚓“,畫面即成永恒,只有喜悅還不肯消散……
聞,這是炒雞蛋的香味,在這小小的廚房里,我小小的背影,生疏的炒著雞蛋,旁邊是幾片碎蛋殼。今天是母親的生日,一定要有一份特殊的禮物,我不由得給自己鼓著勁,一不小心,油濺到了我的手上,火辣辣地疼,但我不能放棄,如果連這也克服不了,還談什么做飯!忘我的翻炒,絲毫沒有察覺背后的身影,“咔嚓“,畫面封存,唯有那份決心與意志,仍不愿消散……
成長的點點滴滴,在我眼中閃過,一個個背后的故事,也在我腦中掠過。一陣陣暖流,也在我心頭蕩漾。
合上相冊,那一個個小小的身影,伴隨著無畏,喜悅與豪情,仍在我心頭揮之不去……
我的成長作文5
父愛如一盞燈,照亮了我的成長之路。
小時候,因為母親有要事忙碌,所以接送我的人,自然變成了我的父親。
一個炎熱的下午,放學(xué)后,我跳著鬧著嘻著笑著沖出了校門,輕快雀躍地跳上了父親的電動車,向父親撒嬌要買一根冰棒解解暑。父親拗不過他小兒子的請求,便到校門口的小賣部給我買了一根。坐在父親的后座上,感受著迎面拂過的'夏日微風,嘴里舔著冰棍感受入嘴即化的絲絲涼意,別提有多高興了。
騎著騎著,車速漸漸慢了下來,我抬頭看了看父親,正在邊跑邊喘氣。我疑惑地問:“爸爸,您為什么不讓電動車自己跑呀?”。父親上氣不接下氣地回答說“我……我鍛煉一下身體,好久沒鍛煉過身體了!”那時,年幼的我信以為真,也就沒再多說些什么,繼續(xù)心大地舔著我的冰棍。
父親依舊跑著,汗水從他額頭滑落過背脊,滴到瀝青路上,揮發(fā)不見。
跑著跑著,眼見著前面是一片斜坡。平時,騎車上去時,父親總要抱怨一小會兒,并且還得特意賣力蹬幾下才能上著這個坡。眼前,父親推著電動車,一步,一步吃勁地向上走。我看著眼前的父親,每走一步,都顯得那么吃力,可他依舊不懈怠的推著。他賣力地邁著步子如同一頭用力耕地的老牛,緊緊握住車把的手臂因為過于用力而青筋凸起,額頭上的汗珠,直往外冒。依舊努力地向前推著,推著。
推到中途,減速帶出現(xiàn)在眼前。平時的父親只有騎到這兒才會停下來推一下,可那天他已經(jīng)推了很久很久,我隱隱感到一絲心疼。便想跳下車和父親一起推,卻被他制止了!昂脙鹤,不用,你爸能行!”說完,他“嘿”的一使勁,電動車終于上去了!
上到平地,他停了下來。背心濕了一大片,身上全是細密的汗珠。我低頭看著那閃著紅光的電表,一股暖流涌上我心頭。
我想起父親在我生病時無微不至的關(guān)懷,在我早餐里多夾的一顆雞蛋……父愛,早已無所不在,滲透進我生命里的一點一滴。
父愛如一盞燈,照亮了我的成長之路。
我的成長作文6
十二月的太陽很陽光,沒有半點辛辣的滋味。
透過半開的窗,陽光擠了進來。暖暖的被子,很是舒服。我弓著打著哈欠的腰,把自己埋在暖和里,不肯出來。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了;蚴峭饷娴目諝忏,或是想再拖幾分鐘,反正有媽媽在樓下等著,她會送我去學(xué)校的。
奶奶說:“活了一輩子,沒怕過什么東西,最怕的卻是到了現(xiàn)在,叫我起床的時候,總是要叫上五六次,很麻煩!蔽倚α,沒心沒肺。一路上,總是抱怨媽媽開車太慢,技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡單的`表情繼續(xù)開著,好像我總是對的。我突然沉默了,因為當我想到,如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話,我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口,抓起書包,沒來得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到,但每次都是老師縱容地讓我這個小丫頭片子過去。
生活就這樣一點一點地向前邁進。
熱烘烘的硬板床,無法入睡,早起的鈴聲已經(jīng)響過,不再像奶奶的聲音,很吵。媽媽不在樓下,看來我要徒步去學(xué)校了。又是遲到,老師也不再縱容,板著臉地抄著出勤記錄。
忽然很想念奶奶,想念奶奶的不停催促;想念媽媽,想念媽媽的簡單表情。
奶奶曾說:“我活了一輩子,沒敢怕過鬼子,沒怕過糧,最怕的就是你,怕你以后的日子!比缃,奶奶的話應(yīng)驗了。不但奶奶怕,我也怕。看來我是比鬼子,糧更可怕的東西了。我的生命是我自己的,我得為我自己負責。對于這句話,我開始懂了,曾經(jīng)的年少,應(yīng)拋棄。現(xiàn)在該做的,是要對得起自己,對得起自己來世一遭。
奶奶叫我起床,媽媽送我上學(xué),是我的幸運;當她們不在的時候,沒有幫我,是命運的公正;沒有誰該為我做什么,因為生命是我的,我得為自己負責。
所以,我決定了,從明天開始,我要早起。
我的成長作文7
在我成長的過程中,最使我快樂的事情,就是讀書和幫助別人!
有句名言說的好:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!蔽依斫獾囊馑际牵簳接新罚侵挥性谂罆降倪^程中勤奮刻苦的人,才能達到知識頂峰,不然,就會半途而廢。學(xué)海是廣闊的,只有用自己辛勤作舟才能達到彼岸。老師常教育我們:“大家現(xiàn)在最重要的就是讀書!”我們讀完每本書后,都要回想一下書的大概內(nèi)容,體會人物的.性格特點。學(xué)英雄,做英雄。從中還要學(xué)會寫作方法,才能讓自己的閱讀理解能力有所提高。
有一次,我從同學(xué)那里借來一本書。書名叫《淘氣包馬小跳》;氐郊,我就興致勃勃地讀起來,剛讀了幾頁后,便驚奇地發(fā)現(xiàn),原來,書中竟然有這么多好詞和好句。比如說:“無地自容”;“一竅不通”;“若有所思”;“五彩繽紛”;“我們班就像一個金魚缸,魚缸里養(yǎng)著五顏六色的魚,每一條都像花一樣漂亮!钡鹊,因而也激發(fā)了我讀書的興趣。我為了讀完那一本厚厚的書,就夜以繼日地努力。功夫不負有心人,終于,書被我“征服”了。從那以后,我每天課余時間,手里都會捧著一本好書,津津有味地去讀……我的理想是成為一名知識淵博的人。
讀書能使我體會快樂,幫助他人能讓我感受快樂。在我們的生活中,經(jīng)常會碰到一些有困難的人。每當這時,我們都應(yīng)該伸出援助之手,竭盡所能地去幫助他們。而且,這也是中華民族所提倡的美德!
還有一次,我在學(xué)校不遠處,看到了一位身穿破舊衣服的老爺爺。他蓬頭垢面,一雙無助的眼睛,瘦小的臉,又紅又腫的赤腳。老爺爺在冰涼涼的地面上不停地爬動著,手里還抓著一只掉了許多瓷的搪瓷碗。這是多么令人心酸的場面呀!我趕緊掏出隨身攜帶的2元錢,慢慢地放進了他的搪瓷碗中。突然,老爺爺?shù)哪樕暇`放出了燦爛的笑容,同時我也感到無比的欣慰……我暗暗地叮囑自己:我一定要好好學(xué)習,爭取用自己的愛心,去幫助更多有困難的人。我相信,在大家的共同努力下,世界將會變得更加和諧、美好!
我從讀書中獲得知識,從幫助別人中獲得快樂。我要繼續(xù)努力,多讀書,讀好書。繼續(xù)幫助別人,使自己在前進的道路上快樂成長!
我的成長作文8
每個人都有自己的成長故事,有喜、有怒、有哀,當然,更不會忘掉樂。我的成長故事非常有趣,大家想聽嗎?那就聽我娓娓道來吧!
喜,上一年我們福利院舉行了一次《古的蘭經(jīng)》誦讀比賽,誰誦讀的好,誰就可以去洛陽天池山兩日游。經(jīng)過一個多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學(xué)組的,一個院一個院的輪,到了我們院,我是第一個去誦讀的,我有點緊張,并沒有把我的實力完全發(fā)揮出來,雖說不是很好,但總算順利的結(jié)束了。我長長的舒了口氣。周五公布結(jié)果的時候,我緊張急了,當念到我名字的時候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個小時的大巴才到洛陽,然后坐著小轎車進了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠景點,天池山真是美極了!這就是我成長中的喜!
怒,有可能是我越長大自尊心越強的原因。這一年,我上六年級,被我們班的人稱為“暴力女”。是因為我太厲害了!這不,又有一個人來惹我了,這個趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”,誰都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。
哀,每當放假時,看到我們院里的人都被自己的家長接走后,我又傷心起來,為什么自己的家長不來呢?我心里悲哀的想著。不來接我們,卻又不來看看我們,我真悲哀啊!
樂,有次,我和妹妹給弟弟來了一個大整裝,趁弟弟睡覺的.時候,我們把媽媽的化妝品拿了過來,給弟弟畫臉!翱!”聽到妹妹的叫聲,我轉(zhuǎn)過頭去,不禁哈哈大笑起來,因為弟弟的臉被妹妹涂得像“小花貓”似的,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事,我們都樂死了!
這就是我的成長故事,喜、怒、哀、樂。你的呢?
我的成長作文9
紅杏不被腳下的雜草拌住,峭立墻頭,在開闊的視野中收獲了春天;雄鷹不被眼前的大地束縛,正是行云,在開闊的視野中收獲了天空。堅強是人生中通過成功道路上必不可少的元素,要在逆境中成長,即便是艱難坎坷,也要頂著壓力,跨過困難的臺階,在逆境中成長自我。
在一片花園中百花齊放,那時已是初春,花園中數(shù)不勝數(shù)的品種的花兒爭奇斗艷,都不甘示弱,許多孩子在這片大花園中玩耍嬉戲,好不快樂!這片花園的不遠處有一片建筑工地,各種工具和材料堆放在地上,與花園的美景形成了極大的反差,因為每天卡車進入進出的原因,這里的空氣中彌漫著煙灰的氣味,讓人總想遠離。
在這片工地,一個不起眼的地方,一株亭亭玉立的野花,正努力的伸展著自己的身軀,它的周圍只剩下他一人在這里孤芳自賞,但他并不抱怨在這片土地上汲取微薄的營養(yǎng),成長自我。
不久天上落下了豆大的雨滴,他們惡狠狠的打在了野花弱小的.身軀上,他原本挺拔的身軀立刻彎了下來,他被大雨肆虐著,他咬緊牙,努力不讓自己倒下,因為他知道,這時,他倒下了,就再也起不來了。于此同時,花園中的園丁正給花兒們擋雨,不讓花兒凋謝。
雨停了不久,太陽又溫柔的照射大地,花園中的花兒依然光彩照人,引來人們紛紛夸贊,然而沒有人發(fā)現(xiàn)一朵開在工地里的花,一朵接近碰地的野花,依然努力的挺直身軀與命運斗爭,不被折服……
如若為土,為什么不能是山岡?如若為水,為什么不能是海洋?如果一個人有了堅強,那么即使遇到挫折與失敗,也不會停下來,也會像這株野花跌倒了爬起,跌倒了再爬起,就這樣她獲得了真正的人生,從而走向成功的彼岸,正如我們遇到挫折時要堅強去面對,去克服,去拼搏就會獲得成功……
堅強是人生之重,人之一生,堅強也應(yīng)隨之一生,它是人生中必不可少的,有了它人生才會飽滿,有了它人生才會燦爛!
我的成長作文10
成長中總要經(jīng)歷風風雨雨,那一次經(jīng)歷告訴我,在挫折面前,唯有鼓起勇氣面對,才能勝利。而成長,也見證著勇氣的可貴。
從小我看到電視上游泳健將們的英姿勃發(fā),就十分羨慕,自己也夢想成為一名“游泳能手“。這個暑假,我終于迎來了學(xué)習游泳的機會。
走進游泳館,看著寬大的水池和被陽關(guān)映得金燦燦的水面,我心中就像揣了一只小兔子,緊張又興奮:我終于可以在這里實現(xiàn)我的夢想了!
訓(xùn)練開始了,教練首先帶領(lǐng)著我們練習蛙泳的姿勢,動作很簡單,但我沒有料到,更大的困難還在后面呢!
該下水了,不知怎的,此刻我望著清澈的水面竟莫名的有種恐懼。想下水,可渾身上下使不上一點兒勁兒。也難怪,膽小是我從小的毛病?煽粗磉叺娜艘粋個跳下了水,我咬咬牙:不就是游泳么!有什么了不起!我鼓足勇氣,一個猛子扎了下去。果然,也沒有那么可怕么!我定定神,全神貫注地練習起來。
經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我們就要進入深水區(qū)練習了。這一次可沒有上一回來的輕而易舉,大家一個個都膽怯了,一時間沒有人敢下水。
這……我手心沁出了冷汗,心也“砰砰”直跳,要知道進入深水區(qū),不僅要熟練的技巧,更需要勇氣!我默然抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正站在我身邊,她用信任的目光注視著我,親切和藹的說:“放輕松些!你已經(jīng)長大了,老師相信你能行!鼓起勇氣,試試吧!”
是的`!我長大了!我心中燃起了勇敢的火苗,沒有多想,我勇敢的跳入了水中,心中想著蛙泳的技巧,一點點游了起來……
忽然,一陣歡呼聲傳入了我的耳朵,我回過身來,這才發(fā)現(xiàn),大家正用一種贊嘆和欽佩的目光注視著我呢!我自豪的笑了:“我實現(xiàn)了夢想,我,成功了!”
那次學(xué)習游泳的經(jīng)歷讓我感悟頗深,第一次下水,進入深水區(qū)……都是‘勇氣’這個珍貴的品質(zhì)在督促著我不斷奮進,我想這,就是成長。在我人生的路上,成長,時刻在見證著勇氣的可貴!
我的成長作文11
愛是在你生病時給你吃藥;愛是爸爸寬厚的肩膀;愛是媽媽絮絮的嘮叨;愛是奶奶反復(fù)的叮囑……愛像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里,在這條小溪里,既有歡樂的笑聲,也有傷心的眼淚。
記得小時候,看到媽媽拿著我不知道的東西,都會好奇,都會問媽媽這是什么東西?好玩嗎?記得我上二年級時,我的媽媽用指甲刀剪指甲,聽著那咔咔的聲音,感覺非常的好玩。于是,我問媽媽:“媽媽這是什么東西?”媽媽說:“指甲刀,用來剪指甲的!蔽艺f:“這個東西好好玩,能借我玩一下嗎?”媽媽說:“不行,這是危險物品,稍微不注意就會把你的手弄出血的!蔽倚南耄何铱粗械臇|西絕對不會放過。
過了一會兒,媽媽出去買東西了,媽媽剛走我被躡手躡腳的走到媽媽的房間里,我打開了媽媽放自己東西的抽屜,一打開抽屜好多好多奇奇怪怪的東西呈現(xiàn)在我的眼里,小剪刀、化妝品、夾睫毛等等我在那玩了很長時間這些東西,發(fā)現(xiàn)自己的目標是指甲刀,再找不到媽媽回來了,于是我對媽媽的房間進行了搶救性挖掘,衣柜、床上到處都找遍了還是沒有,我坐在床上思考了一下,指甲刀會放在什么地方呢?在桌子上,果然,我立刻拿起指甲刀,照著媽媽的樣子,坐在沙發(fā)上,剪了起來,剛剪起來,沒事,誰說會危險。我繼續(xù)剪,還是沒事,我放心的剪著,!一不小心,腳上的.一塊肉被我剪掉了。媽媽回家了,我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),把腳伸進鞋里,這一舉動還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說:“你干什么?”我把事情來龍去脈說給媽媽聽,媽媽聽了,說:“讓你別拿,都說這是危險物品!比缓髬寢尠盐宜腿チ酸t(yī)院,在醫(yī)生的精心包扎下,我的腳好了。在媽媽的細心照顧下,我的腳痊愈了。
世界上,媽媽對我的愛是最珍貴的,這就是母愛,如果我們都沒有母愛,那么我們是無法生存的。
我的成長作文12
最初了解PEP是在高一開學(xué)的一次會議上聽了高老師的發(fā)言介紹。那時,PEP在我腦海中的概念很抽象,但聽說可以像寫日記一樣與老師交流、溝通。和很多同學(xué)一樣。懷著好奇、好玩的心情,我參加了PEP。
其實最初參加PEP并沒有帶給我太大的驚喜(那時候最讓我感到驚喜的大概就是學(xué)期末是發(fā)送的KFC套餐券了吧)。不知是不是因為剛剛步入高中的關(guān)系,自己好象并沒有太適應(yīng)高中生活。那時候的我不但成績平平,對待周圍的任何活動也沒有太大興趣,自然也沒有太用心寫PEP,有時候甚至覺得與導(dǎo)師沒有什么共同語言,我曾經(jīng)一度想要放棄PEP。
轉(zhuǎn)眼,就高二了,我換了PEP導(dǎo)師,但是一個我完全不熟悉的老師,我沒有太大的意愿要和一個陌生的老師在PEP交流。我沒有對新導(dǎo)師寄予很大的希望,只有一個想法,那就是去應(yīng)付。但是,新導(dǎo)師每次態(tài)度都很誠懇和用心,我有些感動,在新導(dǎo)師的引導(dǎo)下,當我看高年級學(xué)姐的PEP手冊之后,第一感覺是有趣,心中有嘗試一下的.念頭,暗暗下了決心,要做好PEP。
我開始把PEP當作我的好朋友,開心、不開心都向她傾訴當看到喜歡的圖片,有意義的文字時,我第一個念頭就好似與PEP導(dǎo)師一起分享。就這樣,我從PEP中獲得很多對生命的感悟。我很快樂。
人生的方向需要信任來導(dǎo)航,而信任需要心靈感動心靈。正是在這樣的信任下,我一點一點成長,一點一點進步,現(xiàn)在的我,不但成績有所提高,對學(xué);顒右卜e極參與,現(xiàn)任學(xué)生會干部,也曾多次參與學(xué)校大型活動的主持。
人生何處不布滿泥濘,又何處不充滿陽光呢?心弦為樂觀的人而撥動,當覺得無助、失落和沮喪時,打開PEP,不經(jīng)意地,就看到了鼓勵和希望。
參加PEP已經(jīng)有兩年了,在這兩年里,PEP見證了我的成長、我的進步。未來的路還很長,可能會鋪滿荊棘,但我總是能看到前面不遠處有我繼續(xù)前行的希望。
我的成長作文13
“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以使我們增長更多知識;讀書使我們懂得人生哲理;讀書使我們在知識的海洋中成長。
童話篇
我從小就喜歡讀各種童話故事,在這些故事里我認識了狡猾又機智的小狐貍,兇狠的大灰狼,美麗的白雪公主和惡毒的老巫婆,它們從小就伴我成長,每天晚上,媽媽都要給我講一個童話故事,否則我就不會睡覺。我看過的童話故事有格林寫的《白雪公主》、《灰姑娘》,安徒生寫的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》,這些故事還讓我懂得了許多道理,如《丑小鴨》讓我懂得了人重要的不是外在的美貌,而是內(nèi)心的善良。童話伴我成長。
寓言篇
在許多的寓言故事中,我最熟悉的事《伊索寓言》中的故事。寓言都有一個特點,那就是篇幅很短小,大多是講人或動物的,而且每個故事講完后都會有一個道理,所以,在我讀的眾多的.書中,讓我懂得最多道理的就是寓言故事這一類。小時候,每當我做錯事時,媽媽都會給我講一個寓言故事,讓我懂得道理,時間長了我知道的故事也就多了,從此我就喜歡上了讀寓言故事,寓言伴我成長。
名著篇
隨著我年齡的增長,我讀書的內(nèi)容也在隨著改變。我現(xiàn)在正在閱讀名著這一類的書籍,其中我最喜歡讀的一本名著是清代著名作家吳承恩寫的《西游記》,它主要講的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天求取真經(jīng)的故事。其中我最敬佩的一個人是孫悟空,他神通廣大、疾惡如仇,再加上在太上老君的煉丹爐里煉的火眼金睛,更現(xiàn)出了孫悟空的勇氣。在一路上,他斬妖除魔,最后到達西天求取了真經(jīng)。另外我喜歡的名著還有曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》和吳承恩的《三國演義》,這些都是我讀過的。還有我沒有讀過的《鋼鐵是怎樣煉成》、《昆蟲記》、《小王子》等等名著。我一定會抽時間把它們讀完的,名著伴我成長。
我愛讀書,讀書伴我成長。
我的成長作文14
有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。
海倫凱勒是一個家喻戶曉的人物,而她所經(jīng)歷的故事,也是人盡皆知。海倫凱勒在一歲半時突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒時,眼睛已經(jīng)瞎了,耳朵也聾了。由于失去聽覺,不能矯正發(fā)音的錯誤,所以她說話也含糊不清。面對人生的重重打擊,海倫凱勒沒有一蹶不振,反而不斷地向命運發(fā)起挑戰(zhàn),她每天練習發(fā)音,寫字,同時堅持學(xué)習。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在海倫凱勒的努力之下,那扇一直緊閉的人生大門終于向她敞開!都偃缃o我三天光明》《再塑生命》《沖出黑暗》等,就是她戰(zhàn)勝命運,迎來新生的里程碑。
對于海倫凱勒,可以說她從小就在經(jīng)歷著人生的各種“風雨”,但是,陽光總在風雨后,海倫凱勒在經(jīng)歷了重重風雨的.打擊之后,終于迎來了自己的陽光。她不僅在布滿荊棘的道路上開辟出了一條灑滿陽光和希望的新道路,更是讓自己的生命從此有了更大的意義。
如果說生活是一幕夜空,那么苦難就是鑲嵌在夜空中的點點繁星;如果說生活是一片汪洋大海,那么苦難就是游弋在海中的魚兒;如果說生活是一片遼闊的藍天,那么苦難就是漂浮在空中的朵朵白云。生活總是習慣給我們無數(shù)的苦難來刁難我們,它使我們傷心,難過,但也同樣教會了我們勇敢,堅強。當我們有足夠的勇氣站在逆風口向人生發(fā)起一次次挑戰(zhàn)時,我們是最驕傲的人,同樣也是最瘋狂的人。海倫凱勒就是這樣一個驕傲瘋狂的人。
反觀我自己,雖然正值大好的青春年華,但對自己卻少了一份瘋狂。依稀記得,一次期中考試過后,大部分同學(xué)的成績都很不理想,包括我。但不同的是,很多同學(xué)自此像發(fā)了瘋一般,瘋狂地學(xué)習,迎難而上,而我卻像失了魂,一點斗志都沒有。結(jié)果期末考試后,許多同學(xué)都有了大幅度提升,而我卻又落后了。
有一首歌唱得好“再不瘋狂我們就老了,沒有回憶怎么祭奠呢……”是啊,我們正值美好的青春,擁有充沛的精力和無限的活力,即使會遭受風吹雨打,也仍能在逆境中野蠻生長。
我的成長我做主,不期望能轟轟烈烈,只希望能青春無悔!
我的成長作文15
你們知道嗎?電視節(jié)目反映了我成長的點點滴滴。
7年前,我6歲,動畫片是我的最愛。《寵物寶貝》、《名偵探柯南》還有我國的《寶蓮燈》都是看了一遍又一遍的。記得小時候,一到家就放下書包,打開電視,然后便一邊看電視(準確的說是聽),一邊做作業(yè)。那時的作業(yè)比較少,不一會兒,作業(yè)就做完了,剩下的,就是坐在電視前,痛痛快快地看動畫片啦!現(xiàn)在回頭看一看,這多么幼稚呀!但現(xiàn)在我還是保持著這個愛好。
5年前,我8歲。我愛上了相聲。你瞧,《虎口遐想》、《樓道曲》都是姜昆和唐杰忠合作的相聲。《宇宙牌香煙》是馬季老師一邊抽著宇宙牌香煙,一邊說的相聲。當然,還有令人深思的群口相聲五官爭功!段骞贍幑Α。那時的作業(yè)漸漸多了起來,難度也增加了不少,這樣一來,等做完了作業(yè),父母也回來了?闪c多鐘有什么相聲呀!只好等新聞聯(lián)播完了以后,專門去找有相聲的節(jié)目啦!
1年前,我12歲。我的最愛的'是《百家講壇》和《紅樓夢》的電視劇!栋偌抑v壇》真是臥虎藏龍,有易中天、劉心武、于丹等。你愛《紅樓夢》,請看《劉心武揭秘紅樓夢》。你愛《三國演義》,請看《易中天品三國》。在那兒,我得到了很多知識!都t樓》中有許多的角色:寶玉、黛玉、賈母等,這些人都是主子,可丫鬟們也并不缺乏色彩呀,晴雯、紫鵑、鴛鴦。絳珠和神瑛什么時候才能走到一塊兒呀?《紅樓》讓我在學(xué)習之余多了一份黛玉的憂愁。
今年,我13歲了,我愛上了京劇!队裉么骸、《甘露寺》、《貴妃醉酒》等我都十分喜愛,京劇,它可是中華民族的瑰寶呀!
明年,我14歲,我又大了一歲,更懂事了。我乃至全中國的人們只怕最愛的就是北京奧運了吧!
電視節(jié)目反映了我的成長,我的成長中處處都有電視節(jié)目。
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