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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-28 12:44:17 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  清晨的第一縷日光灑在了我的肩膀,

  是多么溫暖,多么舒適。

  日光灑滿了大地,

  呼吸一下甜潤(rùn)的'空氣,

  多么涼爽。

  傾聽(tīng)花兒的芳香,傾聽(tīng)風(fēng)兒的清新,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。

  回憶童年,回憶往事,回憶以前的我們。

  曾記得第一次看電影時(shí)耐不住自己的興奮,

  曾記得第一次被老師訓(xùn)斥時(shí)的心酸,

  曾記得和同學(xué)玩到天黑不回家,

  曾記得向爸爸媽媽苦苦哀求買這個(gè)那個(gè)

  還曾記得許許多多童年的回憶……

小學(xué)生作文 篇2

  在我的面前有一座看起來(lái)風(fēng)景很秀麗的高山,讓我為之怦然心動(dòng),但我同時(shí)也知道在這座看似怡人的山上,也必有其曲折的一面,只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而,我仍然想越過(guò)它,攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實(shí)現(xiàn)的風(fēng)景還是一種悲哀的執(zhí)著?

  當(dāng)我對(duì)未來(lái)的'路作出種種不幸的設(shè)想時(shí),旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料!霸瓉(lái)是我多慮了!蔽要(dú)自暗忖。于是便不再擔(dān)心,歡歡喜喜地邁向前方。

  當(dāng)我沉浸在愉悅之中時(shí),我被一塊石頭絆倒了,我癱坐在地上,望著膝蓋上不斷流出的鮮血,淚水滑落出來(lái)。原來(lái),在幸福中待久了,猛然經(jīng)歷此番挫傷,竟是這般鉆心的痛。

  但是,我并未因此而卻步,反而更堅(jiān)定地向前,用我所有的真誠(chéng)和認(rèn)真對(duì)待我所走過(guò)的每一步。寧?kù)o的日子沒(méi)有幾天,我的世界便又風(fēng)起云涌:樹(shù)葉在狂笑著,小鳥(niǎo)在大叫著,所有的一切都充斥在我耳邊,我感到疲勞而又無(wú)奈;各種流言像石塊一樣向我砸來(lái),我感到痛苦而又無(wú)助。我強(qiáng)忍著淚水默默地站在山腰,心里卻在狂喊:“為什么?美麗的樹(shù)葉,可愛(ài)的小鳥(niǎo),你們也不歡迎我嗎?”到底是人言可畏!我除了沉默還能說(shuō)什么呢?

  既然已選擇了這座高山的冷峻,我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無(wú)論我的選擇是對(duì)是錯(cuò),無(wú)論我的結(jié)局是好是壞,我只想堅(jiān)守我的執(zhí)著,至死不悔!

小學(xué)生作文 篇3

  在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的'陽(yáng)光,每個(gè)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)都如火如茶的進(jìn)行著,那雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰……我們?cè)谛@里驗(yàn)證著這場(chǎng)驚心動(dòng)魄運(yùn)動(dòng)會(huì),我也參與了其中。我的心如熱血沸騰,手已經(jīng)控制不住,老師同學(xué)們關(guān)注著我為我打氣加油,我相信我一定可以成功!在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有幾名運(yùn)動(dòng)員比我跟強(qiáng)悍,可我不可以畏懼、退縮,我想說(shuō)的也沒(méi)什么了,那我就要好好比賽了,希望大家也給我加油。

小學(xué)生作文 篇4

  每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)玩具,我就想起了母親節(jié)給媽媽買禮物的事。

  在母親節(jié)的前一天,我把自己積攢下的零用錢都拿了出來(lái),我覺(jué)得媽媽太辛苦了,每天工作,還要照顧我們,還要幫我復(fù)習(xí)功課,所以我決定給媽媽買個(gè)禮物表示我對(duì)她的愛(ài)。

  走進(jìn)超市,一樓是食品區(qū),我覺(jué)得食品吃完就沒(méi)有了,所以我便乘著電梯來(lái)到了二樓。在二樓我看到了很多漂亮的衣服,因?yàn)闆](méi)有那么多的錢,所以只能遺憾的去了三樓。在三樓,我看到了很多好玩的玩具,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)小熊一家在一起的玩具,我忽然想到了自己的'爸爸媽媽。媽媽以前非常美麗,頭發(fā)黑黑的,手也很光滑,而現(xiàn)在的媽媽頭發(fā)變白了,手也因?yàn)閯趧?dòng)而變的粗糙了……,我想把這個(gè)玩具買給媽媽,讓媽媽知道兒子很疼愛(ài)她,關(guān)心她。我看看標(biāo)簽,還好不貴,我就把它買下來(lái)了。

  回到家后,我把玩具和我的作文獎(jiǎng)狀一起放到桌子上,媽媽回來(lái)后看到這些很高興,激動(dòng)的把我抱在懷里,說(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!” 從此以后,每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)小熊玩具,我都會(huì)想起那天的事!

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