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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-28 07:43:46 話(huà)題作文 我要投稿

(熱門(mén))關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文1

  不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  我們?cè)诓煌3砷L(zhǎng),然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái),讓人整天籠罩在憂(yōu)郁之中。

  我特別喜歡看故事書(shū),他們是我最要好的朋友,一寫(xiě)完作業(yè)就在我身旁陪伴著我,我們互相交流自己的心聲。

  片段一:

  “不要,再讓我看一會(huì)兒,就一會(huì)兒!蔽以谝慌钥嗫喟蟮。

  “不行,快去寫(xiě)作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿(mǎn)的嘟著嘴,過(guò)去寫(xiě)課外作業(yè)了。

  片段二:

  星期天早上,我正窩在被窩中,歡天喜地的和“知心朋友”開(kāi)心的聊天,這時(shí)老爸從我身邊帶走了她,“有空去背課文”

  “哦”怎么又這樣,太過(guò)分了。我不滿(mǎn)的在心中嘀咕著。

  ……

  基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼,無(wú)語(yǔ)啊!我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的`少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文2

  我們每個(gè)人從哇哇落地的小寶貝,到牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童,到知識(shí)愈來(lái)愈多的青少年,到挑起家庭重任的中年,最后到享受天倫之樂(lè)的老人的過(guò)程。在這一個(gè)過(guò)程我們遇到過(guò)許多的人事,物,可到了享受天倫之樂(lè)時(shí),能留下的又有多少呢?

  在小時(shí)候,我們總是一群朋友,一群朋友慢慢的長(zhǎng)大,能留下的又有多少呢?一個(gè),兩個(gè)······甚至有可能都沒(méi)有。這是為什么呢?

  因?yàn)槲覀兌荚陂L(zhǎng)大,不如從前那一般幼稚的孩童了。我們慢慢開(kāi)始知道了害羞,有了自己的特點(diǎn),有了自己的見(jiàn)解,有了自己的想法。

  我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)男孩。小時(shí)候,母親說(shuō)我們好的穿過(guò)同一條褲子,睡過(guò)同一張床,同喝過(guò)一杯牛奶。小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樗某煽?jī)優(yōu)異,而我成績(jī)平平。于是他就開(kāi)始幫我補(bǔ)習(xí),在他的.幫助下,在學(xué)校鮮為人知的我被學(xué)校公開(kāi)表?yè)P(yáng),于是我和他的友情又深了。

  上了初中,我們都開(kāi)始慢慢的疏遠(yuǎn)對(duì)方,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有同學(xué)在背后偷偷議論我們,我們?cè)緯?huì)一起回家的,現(xiàn)在卻各自走自的。難道連感情這樣好的朋友也要漸漸成為陌生人嗎?

  我不由得感嘆,真是越長(zhǎng)大越孤獨(dú)啊!

  因?yàn)槲业男宰拥,便少有同學(xué)與我接觸。只有那些熱情的同學(xué)與我說(shuō)話(huà)。小學(xué)時(shí),有一群朋友,她們都十分開(kāi)朗活潑,我們常常在一起談話(huà)聊天

  或許有時(shí)因?yàn)閭(gè)人因素或他人因素,你會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)你的朋友,但記住越長(zhǎng)大,越孤獨(dú)

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文3

  人是世界萬(wàn)物中的一環(huán),我們都是從孩童漸漸成長(zhǎng)成大人,再至老人...

  而在我們的成長(zhǎng)之路上總會(huì)有一些坎坷和障礙,我們或多或少會(huì)覺(jué)得困惑、煩惱。而我們沒(méi)有一個(gè)人是沒(méi)有煩惱的。我們也不能避免這些成長(zhǎng)的煩惱,隨著年齡的劇增,我們已經(jīng)離那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬰兒時(shí)代越來(lái)越遠(yuǎn)了,我們不要去渴望回到,也不該去渴望回到那個(gè)無(wú)知的時(shí)代,要知道煩惱是成熟的標(biāo)志,因?yàn)闀?huì)思考,所以會(huì)煩惱。

  看著鏡中的自己,已經(jīng)不再是以前的那個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭了,而是一個(gè)正處大好年華的“少女” 。我已不是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童了,在我的身邊就有許多大大小小的煩惱,它們一直圍繞著我,即使在夢(mèng)中也不會(huì)松懈的那一根壓力的神經(jīng)......

  在我的家庭里有6個(gè)各具特色的小人物:善變的老爸、嘮叨的老媽、同樣嘮叨的.奶奶、大道理不離口的爺爺和活潑卻又有些神經(jīng)大條的我這就是我的一家,我們組成了幸福的一家。

  在這個(gè)大家庭中也有不少的煩惱,所以成長(zhǎng)的煩惱是無(wú)所不在的,我們要正視它,在戰(zhàn)勝他!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文4

  我成長(zhǎng)中的煩惱就是:我的時(shí)間去哪兒了!

  早晨,叮叮!叮![鐘一陣一陣在叫我起床。我扭了扭身子,又再次鉆進(jìn)溫暖的被窩里。我再次睡著了。媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“希盈!起床啦!”我快速地坐了起來(lái),看了一下手表,哇!都七點(diǎn)十五分啦!我“唰”地一下跳下床!穿衣,刷牙,洗臉,吃飯。緊趕慢趕的一路上,卻還是遲了十幾分鐘。真是倒霉嗎?不是的,我的時(shí)間被賴(lài)床給“偷”走了!

  中午,放學(xué)了!我高高興興地回到托管。吃完午飯,要開(kāi)始做作業(yè)了。這時(shí),十一點(diǎn)五十五分了。我一會(huì)和這個(gè)同學(xué)聊聊天,一會(huì)又和那個(gè)同學(xué)聊聊天。我看了看鐘。呀!已經(jīng)十二點(diǎn)半了!時(shí)間過(guò)得真快。∥亿s啊趕!把作業(yè)趕完了!哎!還沒(méi)出去玩呢!我的時(shí)間呢!哎,又被我蹭沒(méi)了!

  晚上,我回到家里。吃完飯,媽媽提醒我抓緊時(shí)間做事,留些時(shí)間做自己想做的`事。我想先看一會(huì)書(shū),媽媽同意了?墒菚r(shí)間到了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我再看一會(huì)嘛!就一會(huì)兒嘛!”媽媽勉強(qiáng)同意了?蓩寢尮室獠惶嵝盐伊。我看書(shū)看著有點(diǎn)入迷了。等我發(fā)覺(jué)的時(shí)候,已經(jīng)是洗漱睡覺(jué)的時(shí)間了!我還沒(méi)彈鋼琴呢!我的時(shí)間呢?是我太沒(méi)計(jì)劃了,時(shí)間變少了!

  這就是我成長(zhǎng)的煩惱:時(shí)間去哪兒了!原來(lái),我的時(shí)間是被賴(lài)床給賴(lài)沒(méi)了!被磨蹭給磨沒(méi)了!被沒(méi)有計(jì)劃給糊涂沒(méi)了!我要跟時(shí)間賽跑!計(jì)劃它,節(jié)約它!我要做時(shí)間的主人。時(shí)間多了,快樂(lè)該多了吧!煩惱也該少了吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文5

  成長(zhǎng)的道路不可能永遠(yuǎn)平坦,成長(zhǎng)中的煩惱每個(gè)人一定都會(huì)遇到。

  生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。而從生命誕生的那一時(shí)刻起,就意味著這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)智慧的、獨(dú)特的生命將在某時(shí)某刻消逝。古往今來(lái),也有不少人胸懷大志,但是因生命的短暫而造成他們留下那未竟的'事業(yè)。成長(zhǎng)中的我,曾因?yàn)樯亩虝憾鵁⿶馈?/p>

  但我知道,人活著,不應(yīng)該一味追求生命的長(zhǎng)度,而應(yīng)該著力追求生命的價(jià)值和質(zhì)量。于是,我決定調(diào)整好自己的心態(tài)。我更希望通過(guò)我的努力,完整無(wú)缺地完成我的理想。我珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)更多知識(shí),并享受生命本身帶給我的那一份快樂(lè)。

  我一直珍惜分分秒秒,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè),在玩耍中享受樂(lè)趣。別看我平常喜歡玩,但是我從不忘記我該做什么,因?yàn)橹驹陧敺宓娜私^不會(huì)因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐!我也一直在享受生活帶來(lái)的快樂(lè),當(dāng)然,這也是生活帶給我的豐厚禮品之一。

  成長(zhǎng)中,我們遇到的煩惱多多,需要用智慧來(lái)消除。那些煩惱其實(shí)也在教會(huì)我們?cè)S許多多的人生哲理。我們將在不知不覺(jué)中細(xì)細(xì)感悟,并且受益終身。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文6

  時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉,經(jīng)歷帶來(lái)了無(wú)限煩惱,我們皺著眉頭撅著嘴,嘿!想必這就是成長(zhǎng)的煩惱。

  我站在窗戶(hù)前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的'愁緒,嘿,昨夜風(fēng)雨,海棠又現(xiàn)憔悴‘忽然傳來(lái)孩子們天真的笑聲,真羨慕他們,長(zhǎng)大本是令人快樂(lè)的事,怎知會(huì)有如此煩惱。

  我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去城里,卻懶懶地躺在床上,呆呆地看著秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)鈴聲突然響起,我撇了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!’喂?‘我說(shuō)。你到底來(lái)不來(lái)城里呀!表妹沒(méi)有了耐心你上個(gè)星期可是答應(yīng)過(guò)我的。

  我有點(diǎn)底氣不足說(shuō):你到城里干嘛呀?借書(shū),還有買(mǎi)自行車(chē),你可是答應(yīng)過(guò)我的。那自行車(chē)怎么帶回家?我問(wèn)。表妹沒(méi)有回答。我覺(jué)的自己有點(diǎn)啰嗦,沒(méi)有借口說(shuō)什么了,索性一口回絕:我沒(méi)有時(shí)間來(lái)城里。哼!騙人精!表妹掛了手機(jī)。手機(jī)頓時(shí)安靜了下來(lái),卻像一個(gè)無(wú)言的詛咒,讓我無(wú)比慚愧。

  討厭,該死的試卷,該死的作業(yè),該死的課本!我抓起書(shū)包一股腦全吧它們抖出來(lái),什么時(shí)候完成的了,什么時(shí)候我能去逛逛街。真像一座山,消磨我的青春年少!

  我努力讓自己平靜下來(lái),好好啃完它們。

  在青春的流逝中,在青春的無(wú)悔中,在成長(zhǎng)的旅途中,我又新添了許煩惱。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文7

  在我成長(zhǎng)的道路上,每一天都過(guò)得十分充實(shí)、快樂(lè),可一到五六年級(jí)這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期,老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱,壓得我氣喘吁吁。

  一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師上完課后要我們寫(xiě)作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了,我放下筆,站起來(lái),伸了伸手,彎了彎腰,呵!真輕松!“組長(zhǎng)中午交課堂作業(yè),沒(méi)交的要重罰!”老師似乎在和我作對(duì),我的速度本來(lái)就好慢,再被老師這么一嚇,我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目,更不用說(shuō)做完了呀!

  到了中午,我早早地吃完飯來(lái)到教室里做作業(yè),到交作業(yè)的最后一分鐘,我一驚人的`速度寫(xiě)完了,我舒了一口氣。不一會(huì)兒,老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張,讓我有了一種不祥的預(yù)感。果然,發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對(duì)于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),只能用一個(gè)字來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對(duì)于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來(lái)說(shuō),一天就足夠了,哎!真煩哪!

  一回到家,我馬上放下書(shū)包就開(kāi)始做,連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半,我終于完成了全部作業(yè),可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文8

  我們一天天長(zhǎng)大,又一天天老去,成長(zhǎng)的過(guò)程中或多或少的都會(huì)有煩惱。我就有煩惱,那就是學(xué)生的命根——成績(jī)。期中過(guò)后,成績(jī)又下降了,這使我又平添了幾分煩惱。要是我能回到幼兒園該多好!每天不用擔(dān)心誰(shuí)買(mǎi)了什么復(fù)習(xí)資料,誰(shuí)又多做了什么卷子,還可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.每天玩。時(shí)光時(shí)光,慢些吧,少一些成長(zhǎng)的煩惱吧!

  雖然成長(zhǎng)快樂(lè)多多,可以從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,從內(nèi)向變得活潑,可我還是不想長(zhǎng)大。正如歌詞中唱的那樣:“我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后的世界里沒(méi)有童話(huà)……”面對(duì)大人的世界,我很害怕,不止一次的退縮。我怕競(jìng)爭(zhēng),我怕壓力,我更怕輸。小時(shí)候做游戲時(shí),家人們總是讓著我,讓我贏(yíng),可在社會(huì)上的我,卻因?yàn)檫^(guò)度的自信經(jīng)常輸在了人生的比賽中。面對(duì)挫折與失敗,我只有退縮。這一切的煩惱,都是我對(duì)成長(zhǎng)產(chǎn)生了恐懼。面對(duì)因成長(zhǎng)帶來(lái)的分離、競(jìng)爭(zhēng)、壓力、挫折、困難與失敗,我害怕。人們都說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,可我的成長(zhǎng)過(guò)程中卻有無(wú)數(shù)的煩惱……

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文9

  隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大!蔽移鸪跻策@么想,可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書(shū)。

  書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。

  冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢(qián)。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢(qián),最后最后蓄夠了錢(qián)。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。

  冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢(qián)時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌,和他說(shuō)話(huà),從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢(qián)的人。

  我十分敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車(chē)禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的'很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。

  這本書(shū)是我明白了許多以前不明白的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)簡(jiǎn)單,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!

  親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一齊快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文10

  都說(shuō)家長(zhǎng)“望子成龍,望女成鳳”這可真是個(gè)事實(shí)。就拿我說(shuō)吧,爸爸媽媽做什么事都得讓我爭(zhēng)第一。唉,這就是我的煩惱。

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,一回家就抓緊時(shí)間做作業(yè),成績(jī)還不錯(cuò),可爸爸媽媽總是不滿(mǎn)足,還要大量增加家庭作業(yè)。星期六,小山似的作業(yè)終于做完了,我想看看電視放松放松心情,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“都快畢業(yè)考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書(shū)桌前學(xué)習(xí)起來(lái)。作業(yè)越來(lái)越多,有時(shí)我只是少些一點(diǎn)兒,便會(huì)遭到老師的責(zé)問(wèn):“葉婷,你身為一名班干部,怎么能不完成作業(yè)?”我真害怕老是拿這句話(huà)來(lái)說(shuō)我,這句話(huà)就像緊箍咒一樣套在我的`頭上,解也解不開(kāi)。

  又一次,作業(yè)很多,一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),媽媽喊道:“葉婷,快出來(lái)看看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西!”我興奮的跑出房間,心想:媽媽一定是買(mǎi)了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來(lái)是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊(cè)。媽媽對(duì)我說(shuō):“快考試了,多做些練習(xí)題對(duì)你有好處,這樣才能得第一!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就傷心地回到房間寫(xiě)起了作業(yè)。

  唉!這個(gè)煩惱到底什么時(shí)候才會(huì)消失呢?

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文11

  每個(gè)人的煩惱都不同,有的來(lái)自學(xué)習(xí)上的壓力,有的來(lái)自家庭的種種困擾,有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑------,而我的煩惱就是不想長(zhǎng)大。

  雖說(shuō)大人 們都羨慕小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,吃喝玩樂(lè)不用愁,想干嘛就干嘛!我也這樣認(rèn)為。

  我的童年就是自由自在,無(wú)拘無(wú)束。每天都可以快樂(lè)的玩,爸爸媽媽帶著我去果園摘草莓、楊梅、枇杷、龍眼等,到山上去挖野菜,到海邊撿貝殼,每次都玩的不亦樂(lè)呼?墒情L(zhǎng)大了,就覺(jué)得自己像個(gè)小大人似的,要學(xué)著做點(diǎn)力所能及的家務(wù),還要照顧自己。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),成堆的作業(yè)猶如大山壓倒,彈電子琴,,學(xué)英語(yǔ),周末時(shí)間都安排的鼓鼓囊囊的`。真不想長(zhǎng)大。

  并且在小時(shí)候,我可以到處旅游,到那人間仙境杭州西湖,如詩(shī)如畫(huà)的武夷山,喧鬧繁華的大都市上海,古色古香的紹興。每回都能欣賞風(fēng)景,拍下照片,玩游樂(lè)園,品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣〕。陶醉其中的我也流連忘返。小小年紀(jì)的我可以吵鬧著要這要那,甚至賴(lài)在小攤點(diǎn)不肯回家。長(zhǎng)大的我缺少了份幼稚,少了些許的童心。埋頭于題海中,少了兒時(shí)的玩伴,真是孤單寂寞。還是不長(zhǎng)大的好。

  哎,我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話(huà);我不想我不想不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻;我不想我不想不想長(zhǎng)大長(zhǎng)大后我就會(huì)失去他……

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文12

  “競(jìng)爭(zhēng)”是醒來(lái)的第一意識(shí)。

  小義是我的老同桌?涩F(xiàn)在,他卻漸漸疏遠(yuǎn)了我,坐到后排與那學(xué)習(xí)尖子生“稱(chēng)兄道弟”去了。雖然只有一排之隔,他卻從沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)話(huà),也不來(lái)教我解題了。我問(wèn)他為什么,他十分坦然地說(shuō):“初三了,學(xué)習(xí)比朋友重要!

  是的,初三了,但初三就不需要友情了嗎?

  “放棄”是醒來(lái)后無(wú)可奈何的決定。

  小立是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的人,她經(jīng)常作詩(shī)吟詩(shī)。她寫(xiě)的文章,讓人讀后有意擾未盡之感。

  可現(xiàn)在,她書(shū)包里的教科書(shū)替代了原先的散文集;筆下寫(xiě)的不再是有趣的.小詩(shī)而是那一道道被她扔進(jìn)垃圾箱而又檢回來(lái)的習(xí)題;嘴里說(shuō)的不再是優(yōu)美的散文而是那些枯燥乏味的“三角函數(shù)”和“熱現(xiàn)象”。咬,初三了,難道初三就不要愛(ài)好了嗎?

  “失敗”是醒來(lái)后無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)。

  臨近中考,同學(xué)們都在奮力拼搏,而我卻偏偏在這節(jié)骨眼上開(kāi)了“紅燈”。同學(xué)們正在加大馬力往前沖,而我彼邊“停車(chē)檢修”。

  在學(xué)校里,老師的神情讓我無(wú)地自容;在家里,父母的嘆息使我的心無(wú)法安寧……

  呆呆地照著鏡子,望著鏡中的那個(gè)我想大聲喊:“爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有你們想像的那么沒(méi)出息……”

  唉,初三了,整天都只有無(wú)奈和嘆息嗎?

  尾聲

  初三了,我們漸漸地從那年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)……

  我們長(zhǎng)大了,漸漸地體會(huì)到老師的諄諄教導(dǎo)、父母的苦口婆心和成長(zhǎng)的煩惱……然而,我似乎發(fā)現(xiàn):

  它只是一個(gè)小小的開(kāi)始……

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文13

  大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。卻不知道我們小孩子也有許多煩惱。

  我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈 大人們總是說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的”。沒(méi)有衣服穿就向大人要,沒(méi)有零花錢(qián)就向大人們要,殊不知我們小孩有許多煩惱。

  我的煩惱就是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力,每當(dāng)面對(duì)那一疊又一疊的習(xí)題總感到很無(wú)奈,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),公司的工作人員在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)的工作好,學(xué)校的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)比誰(shuí)學(xué)習(xí)學(xué)的好,就連那農(nóng)村的`農(nóng)民也在競(jìng)爭(zhēng),比誰(shuí)莊稼收的多。

  星期天本來(lái)就是屬于孩子們的,讓孩子門(mén)好好放輕松一下,可是除了做完老師布置的以外還要做自己買(mǎi)的,什么課課通,試卷,應(yīng)有盡有,平時(shí)一般只買(mǎi)個(gè)一本做做,可是今年我們因?yàn)槭钱厴I(yè)班,為了考一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),媽媽給我買(mǎi)了16本,我心想這可要做到何年哪月!就因?yàn)檫@樣星期天不但沒(méi)有的放松,還要緊張,一天做6張?jiān)嚲,我真苦。?/p>

  !我的煩惱何年哪月才能結(jié)束啊!

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文14

  童年是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩(shī)如畫(huà)。記得我剛跨進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鈴一響,便像小燕子一樣飛出教室,在操場(chǎng)上奔跑、玩耍,

  那銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上空回蕩。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,童年的時(shí)光悄悄離去了。我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)帶給我莫大的快樂(lè),但同時(shí)也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。

  一跨進(jìn)學(xué)校的校門(mén),仿佛踏上了永無(wú)盡頭的征途?荚,作業(yè),作業(yè),考試,成了我們?nèi)找蛊床膽?zhàn)場(chǎng),這就是我們的'世界,誰(shuí)有閑功夫在外面玩耍。

  放學(xué)了,終于回到家里。放下沉重的書(shū)包,多想像童年一樣,坐在床上擺著五顏六色的拼板。可眼下沒(méi)時(shí)間,得先對(duì)付一個(gè)個(gè)保壘。書(shū)包已咧開(kāi)大嘴,又吐出一大堆作業(yè)。

  童年的星期天原本是快樂(lè)和放松的,而現(xiàn)在我卻像籠子中的小鳥(niǎo),關(guān)在書(shū)房中,再也沒(méi)有星期天,只能在家背書(shū)、復(fù)習(xí)功課。

  作為一名優(yōu)秀學(xué)生,我感到幸運(yùn),父母為我感到自豪,同學(xué)們對(duì)我們羨慕。但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上,有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不過(guò)氣來(lái)。我一天天長(zhǎng)大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了人生的真諦,但我也時(shí)常感到苦惱,因?yàn)槲宜坪跏チ耸裁?/p>

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文15

  小時(shí)候,我們渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我們卻想過(guò)小時(shí)候那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,那時(shí)的我們,沒(méi)有成長(zhǎng)的`憂(yōu)愁與煩惱.....

  長(zhǎng)大了,我們不再為了一個(gè)棒棒糖而哭泣,不再為了一個(gè)布娃娃而難過(guò),我們不再為了一點(diǎn)小事而傷心......長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了忍耐。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始一個(gè)人默默地流淚,開(kāi)始一個(gè)人默默地坐在窗邊仰望天空,回想過(guò)去,回想曾經(jīng)精彩或平凡的事。也不知道我們從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火發(fā)怒,每次發(fā)完脾氣后都會(huì)不由自主地流淚,還不愿讓別人看到。

  正在成長(zhǎng)的我們也渴望得到朋友的關(guān)心,家人的愛(ài)與溫情。在下雨的時(shí)候,你是否渴望有一把突如其來(lái)的傘來(lái)為你遮雨;在你傷心難過(guò)的時(shí)候,你是否希望有一個(gè)人來(lái)安慰你,對(duì)你說(shuō)些真誠(chéng)溫馨的話(huà)語(yǔ);在你孤苦寂寞的時(shí)候,你是否希望有人來(lái)陪伴你......

  我們長(zhǎng)大了,不在頑皮,不在口無(wú)遮攔,開(kāi)始變成那個(gè)不熟悉的自己。

  花開(kāi),是青春,花謝,是成長(zhǎng),花開(kāi)花謝之間,我們開(kāi)始有煩惱!

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