[優(yōu)選]小學(xué)生秋天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生秋天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生秋天作文 篇1

　　一群群大雁，有的排 作文一：秋天的田成“一”字形，有的排成“人”字形，它們?cè)谕�南飛，哦，秋天來(lái)了。

　　小河清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去，突然，小魚(yú)兒好像看到了敵人似的，飛快地鉆到深水里不見(jiàn)了。

　　田野里，高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的'臉龐，玉米好像聽(tīng)了秋姑娘的笑話似的張開(kāi)了大嘴露出了顆顆金牙，稻子一片金黃，微風(fēng)一吹，就像漾起了金色的波浪。

　　果園里，蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭，石榴笑得合不攏嘴，黃橙橙的鴨梨在那兒比個(gè)呢。

　　農(nóng)民伯伯看著眼前的豐收景象更是露出了滿(mǎn)臉的喜悅。

　　秋天真美，我愛(ài)美麗的秋天！

小學(xué)生秋天作文 篇2

　　校園的秋天真美，處處聞到香味，我漫步在操場(chǎng)上，時(shí)而停時(shí)而走。欣賞這美景，我真想把秋天留下來(lái)�。�

　　為了留住秋天，我決定啟動(dòng)大腦，來(lái)收集秋天的景色。

　　在操場(chǎng)的旁邊，經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些黯然失色的楓葉，她們靜靜地躺在地上，無(wú)人清掃，我趕緊把它們撿起來(lái)。我走到楓葉樹(shù)旁，看見(jiàn)煥然一新的楓葉，今天早上下了秋雨，太陽(yáng)還沒(méi)有露臉，葉子上還留著一些露珠，是晶瑩的，用守一動(dòng)就順著藤流下去了。楓葉是金黃色的，被太陽(yáng)一照，就會(huì)有光澤。楓葉有點(diǎn)像鴨子的腳。上面莖很多，一根莖上面就有幾根小莖。我摘下楓葉一聞，便聞到了秋天的香氣。我來(lái)到了花壇，看到了雛菊，它表面呈金黃色，葉子呈淡黃色，如果不仔細(xì)看，還看不到花蕾上有細(xì)小的孔，那就是特意給蜜蜂的.；我輕輕一聞，一股花香撲面而來(lái)。

　　桂花的香氣總是很濃烈。我就是順著香氣找到它的。都說(shuō)桂花香飄十里，果然名不虛傳！桂花小而香，表面上是看不到，實(shí)際上是它們躲在里面。桂花都像害羞的小姑娘，嬌滴滴的，需要你撥開(kāi)葉子，仔細(xì)搜索，方可找到。它們很小，跟螞蟻差不了多少。它們是金黃色的，跟金子似的。我把桂花都放在手中，把它們拋起來(lái)，落在身上：“好香的桂花雨��！”我驚嘆著。

　　回憶美景：楓葉、獨(dú)特的菊花、擁有濃烈香氣的桂花………把它們組合起來(lái)，真像一個(gè)奇特美麗的萬(wàn)花筒！

　　這么獨(dú)一無(wú)二的美景，被我永遠(yuǎn)地留在腦海里，成為我永遠(yuǎn)美好的記憶！

小學(xué)生秋天作文 篇3

　　涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí).大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的揚(yáng)柳樹(shù)葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹(shù)爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠。一朵朵五星似的小黃花，像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘藏在茂密的樹(shù)葉叢中。桂花的香味隨風(fēng)飄來(lái)，很遠(yuǎn)的地方就能聞到，真是“十里桂花香。

　　隨著一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，一些黃葉落了下來(lái)，像一只只黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō):&qut;歡迎您來(lái)嵩云山來(lái)找秋天，走著走著看見(jiàn)天空中，有幾只小鳥(niǎo)在飛來(lái)飛去，仿佛也在欣賞秋天的景色呢！

　　公園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的.如雪，美不勝收。嵩云山的綠油油的，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，水面掀起層層細(xì)波，嵩云山兩岸桂花正開(kāi)得熱鬧呢！

　　柿子樹(shù)上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)大大小小的黃燈籠。紅彤彤的海棠把樹(shù)枝壓彎了。秋天，果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。

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