書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文[范例15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1
高爾基曾說(shuō)過(guò)；‘書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯’。每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書(shū)。書(shū)不僅伴我成長(zhǎng)，它還教會(huì)了我許多道理。
讀了《三個(gè)和尚》，它讓我明白了人們應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想；讀了《蝴蝶，飛》,它讓我明白了個(gè)人與集體的關(guān)系，懂得了做事要多為他人著想，不要只為自己著想；讀了《愛(ài)迪生》它讓我明白了要想獲得成功，必須腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。
書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，它擴(kuò)展了我的視野，豐富了我的生活。
暮春時(shí)節(jié)，正是滿(mǎn)樹(shù)的花吐蕊飄香的時(shí)候，那四溢的清香，令人十分陶醉。這天，我們幾個(gè)兄弟姐妹又如往常一樣聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，平日里大家各忙各的，沒(méi)時(shí)間聚聚，今晚，借著這美好的月色，伴隨著芳香的空氣，在院里洋溢著一種快樂(lè)的氣息。
突然，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了從屋檐下垂下來(lái)的鮮花；嬌嫩的花瓣紅中帶白，色彩鮮麗，花瓣叢中陪襯著許多嫩綠的葉子。啊，美極了。我把這幅美景指給哥哥看，哥哥也激動(dòng)極了，思索一會(huì)兒，說(shuō)道，‘飛花入檐數(shù)枝香�！绺绻室饪嘉�，讓我接下一句。我望著美麗的花朵，回想過(guò)去讀過(guò)的`詩(shī)句，說(shuō)道；‘朱唇玉膚千裙綠�！绺缥⑽⒁徽穑m然這個(gè)結(jié)果是他始料未及的。兄弟姐妹們都夸我說(shuō)得好。在她們眼里，以前的我是無(wú)知的，幼稚的，現(xiàn)在的我好似有種‘不鳴則已，一鳴驚人。’的感覺(jué)。這真要感謝伴我成長(zhǎng)的書(shū)，讓我‘揚(yáng)眉吐氣�！�
是啊，是書(shū)香伴我成長(zhǎng)，我要努力讀書(shū)，來(lái)豐富自己的知識(shí)。用心，認(rèn)真地為人生譜寫(xiě)出完美的樂(lè)章。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文2
我愛(ài)書(shū)，我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！�?jiǎng)子?/p>
敝人愛(ài)好不少，運(yùn)動(dòng)，游戲皆在行，但唯獨(dú)對(duì)于讀書(shū)情有獨(dú)鐘。于是我在買(mǎi)書(shū)，讀書(shū)間忙的不亦樂(lè)乎。
從小到大，對(duì)于書(shū)本就有一種說(shuō)不清的情愫。家中一直有一個(gè)大書(shū)柜，閑來(lái)無(wú)事，就會(huì)爬上書(shū)柜，翻翻書(shū)，充實(shí)充實(shí)自己的腦袋�？催^(guò)的書(shū)中，最令我不能忘的，還是《紅樓夢(mèng)》吧。靜靜的午后，坐在窗臺(tái)上，任暖暖的陽(yáng)光灑在身上，抿一口橙汁，拿起《紅樓夢(mèng)》，慢慢地融入大觀園。感覺(jué)自己也像是在和眾姐妹們談詩(shī)作畫(huà)，好不快活！那多愁善感的林黛玉，無(wú)不牽動(dòng)著我的心弦。葬花時(shí)的愁苦，作詩(shī)時(shí)的.灑脫，玩笑時(shí)的嬌嗔。千古的奇女子，為何曹雪芹給你這般命運(yùn)！每當(dāng)看到此處，我的心也便沉重。這是看書(shū)的感受，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
隨著時(shí)間的推移，書(shū)柜里的書(shū)籍已滿(mǎn)足不了我的需求。每每經(jīng)過(guò)書(shū)店，總是戀戀不舍地看上幾眼，往前走了幾步后便退回書(shū)店。于是，我經(jīng)歷了選書(shū)的愜意，付錢(qián)的辛酸，得書(shū)的快意。盡管，那幾百頁(yè)紙是我的零用錢(qián)積蓄，但精神的滿(mǎn)足也使我樂(lè)此不疲。神游其中，怡然自得。這便是第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
人生無(wú)常，書(shū)籍教會(huì)我怎樣生活。保爾 柯察金教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)；劉邦告訴我要學(xué)會(huì)靈活；張居正告訴我要學(xué)會(huì)變通。我發(fā)現(xiàn)，在我讀書(shū)的過(guò)程中，書(shū)籍便收藏了我的無(wú)知，懵懂，任性......這便是讀書(shū)的第三階段：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
書(shū)是冬日的暖陽(yáng)，讓冰冷的心溫暖如春；
書(shū)是黑夜的繁星，照亮著我們前行的道路；
書(shū)是湖邊倒垂的楊柳，讓我們流連忘返。
讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)，讓書(shū)香潤(rùn)我的心田。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3
高爾基曾說(shuō)過(guò)一句至理名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在漫漫的人生旅途中，每時(shí)每刻都需要讀書(shū)，書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，它可以化為人生路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑，我就是手不釋卷，不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光，因?yàn)闀?shū)籍便是我的好友。
上幼兒園時(shí)，我閱讀的都是注音版的童話(huà)故事，如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》之類(lèi)。書(shū)里那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)想象力的故事深深地吸引了我，使我浮想聯(lián)翩，書(shū)中一個(gè)個(gè)人物的喜怒哀樂(lè)常常使我牽腸掛肚，與他們同悲同喜�！痘实鄣男卵b》告訴我：聽(tīng)信謊言、裝模作樣是最可笑的事�！栋籽┕鳌犯嬖V我：善良是一切美好的`開(kāi)頭。《海的女兒》告訴我：只要時(shí)刻保持一顆善良、甘于奉獻(xiàn)的心，幸運(yùn)總會(huì)降臨在你的身上的。
剛上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)看完了四大名著，并開(kāi)始閱讀《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書(shū)》等等。讓主人公們帶著我上天下地，游歷于各種境界內(nèi)，來(lái)悠閑娛樂(lè)一下。
漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我看起了外國(guó)名著：《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《飄》、《綠山墻的安妮》、《秘密花園》等；以及一些歷史書(shū)：《史記》、《孫子兵法》、《中華上下五千年》等來(lái)增加知識(shí)，增廣知識(shí)面。
走進(jìn)我的書(shū)房，映入眼簾的便是種類(lèi)繁多的“書(shū)山書(shū)�！薄](méi)錯(cuò)，就是這些書(shū)，給了我極大的幫助，使我在競(jìng)賽中屢屢獲獎(jiǎng)，在語(yǔ)文方面也是成績(jī)優(yōu)秀，作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的，曾多次在《臺(tái)州晚報(bào)》、《新三門(mén)》上發(fā)表。閱讀的好處可真不少啊！
寒來(lái)暑往，書(shū)籍陪伴我已有不少年頭了。無(wú)論是以往、如今、還是以后，書(shū)籍依舊是我最親密的朋友和老師。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文4
書(shū)是一生必不可少的，它可以給我們知識(shí)和成長(zhǎng)。
我讀過(guò)的書(shū)不少，可真正讓我成長(zhǎng)起來(lái)的還是那本書(shū)――《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈從不退縮，正是他的這些精神促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
記得有一次媽媽讓我讀《魯濱遜漂流記》，開(kāi)始我覺(jué)得很沒(méi)意思就隨便翻兩下，但后來(lái)我看到了有一章叫荒島求生，那時(shí)深深吸引了我。
我一看就是幾個(gè)小時(shí)，突然有人敲我頭，我猛的回頭看，原來(lái)是媽媽?zhuān)艺f(shuō)：“媽媽?zhuān)愀墒裁矗瑳](méi)看見(jiàn)我在認(rèn)真讀書(shū)嗎？”媽媽生氣地回答：“你看看幾點(diǎn)了，還不去睡覺(jué)�！蔽彝虼巴獍l(fā)現(xiàn)天已漆黑，我趕緊爬進(jìn)被窩睡覺(jué)，我在被窩里怎么也睡不著，想著：“野人會(huì)不會(huì)吃了魯濱遜？”“他能不能逃離荒島？”等一連串的問(wèn)題。
于是我輕手輕腳如“鬼魂”飄到了媽媽房間拿起書(shū)又飄了回來(lái)，在被窩里細(xì)細(xì)品味起來(lái)。
幾天后爸媽有事出去了，我此時(shí)已饑腸轆轆了，我想起蛋炒飯的味道了，就跑去廚房動(dòng)起手來(lái)，可我怎么打蛋不是蛋殼掉進(jìn)去就是蛋打不起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩次失敗的嘗試我最終放棄了，我靜靜的.躺在床上聽(tīng)著肚子咕――咕的徘徊聲。
突然腦海里浮現(xiàn)出了魯濱遜在島上的艱苦畫(huà)面和戰(zhàn)勝重重困難的畫(huà)面，我想：魯濱遜能戰(zhàn)勝如此多的困難我連這點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了嗎？
于是我再次走進(jìn)廚房，“咚”稍微用了一點(diǎn)力，蛋黃流進(jìn)碗里而且殼沒(méi)掉進(jìn)去，太好了！我高興地叫著，果然只要堅(jiān)持不放棄冷靜理智才能做好事情，這是書(shū)中告訴我的。
書(shū)已經(jīng)我是不可缺少的一部分，書(shū)的墨香使我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文5
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！焙玫臅�(shū)籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。一想到書(shū)我便想到了圖書(shū)館，一想到圖書(shū)館，我便仿佛聞到了那淡淡的書(shū)的芳香。
因?yàn)槲沂莻�(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，一天有時(shí)能看完幾本書(shū)。因此，媽媽為我辦了一張宜興圖書(shū)館的借書(shū)卡。從此，我便于圖書(shū)館結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候，總感覺(jué)自己像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。圖書(shū)館里的書(shū)真是猶如天上的繁星數(shù)不勝數(shù)，在這知識(shí)的海洋里，我就是那遨游在知識(shí)海洋中的一條小魚(yú)，在這知識(shí)的海洋里我時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖。圖書(shū)館里的書(shū)讓我感到整個(gè)世界變得廣闊而又渺小起來(lái)，書(shū)本讓我足不出戶(hù)，便知天下事。在此，我增長(zhǎng)了不少課外知識(shí)，除此之外，書(shū)本也幫我掃除了學(xué)習(xí)中遇到的不少的“攔路虎”。
每到雙休日，我便迫不及待地帶上我的借書(shū)卡，挑上我最喜歡的書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。我時(shí)常一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方，靜靜地看書(shū)。這兒是一個(gè)非常安靜的地方，當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館，從一個(gè)挺著腰板、正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋�(gè)躡手躡腳的.，仿佛做錯(cuò)了事的小不點(diǎn)。因?yàn)閳D書(shū)館太安靜了，你不忍心打破它的寧?kù)o，只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在圖書(shū)館，即使一根針落到地上，也會(huì)感到仿佛我打擾到了大家，打破了這里的寧?kù)o。而在圖書(shū)館里讀書(shū)，我感覺(jué)時(shí)間從我的指縫里“唰”的一聲就過(guò)去了，想抓都抓不住。不經(jīng)意間，我就在圖書(shū)館里面泡上了一整個(gè)上午或一整天，常常得媽媽像催黃牛一般催上好一會(huì)兒，我才依依不舍地向圖書(shū)館——我這個(gè)可愛(ài)的“好朋友”告別。也只有在讀書(shū)中，我才真正體會(huì)到了“廢寢忘食”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義。
在圖書(shū)館這知識(shí)的海洋里遨游，我的心情總是特別愉快——書(shū)的油墨香味讓我回味無(wú)窮。我相信我與圖書(shū)館的不解之緣將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文6
“一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可以無(wú)書(shū)自通�！彼麖男【驮谖疑磉叞槲页砷L(zhǎng)，他讓我學(xué)會(huì)了謙虛；讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立；讓我學(xué)會(huì)了回報(bào)；讓我學(xué)會(huì)了寬容；讓我學(xué)會(huì)了理解；讓我學(xué)會(huì)了努力……在我的成長(zhǎng)足跡中，他永遠(yuǎn)閃閃的發(fā)光，一直吸引著我，他就是我的摯友——書(shū)。
因?yàn)橛袝?shū)，所以我明白“機(jī)會(huì)只會(huì)青睞有準(zhǔn)備的人”；因?yàn)橛袝?shū)，所以我懂得“人生好比一大口鍋，當(dāng)你走到鍋底時(shí)，只要你肯努力，無(wú)論朝哪個(gè)方向，都是向上的”；因?yàn)橛袝?shū)，所以我銘記“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)學(xué)習(xí)可以改變?nèi)恕薄瓡?shū)，就如同一位知音，在我寂寞時(shí)陪伴我；書(shū)，就如同一位老師，在我遇到困難時(shí)指導(dǎo)我；書(shū)，就如同一盞路燈，指引我前進(jìn)的方向；書(shū)，就如同一條階梯，讓我登上知識(shí)的高峰；書(shū)，就如同一艘船，帶領(lǐng)我從狹隘的地方駛向開(kāi)闊的海洋……
走進(jìn)《笑貓日記》，我認(rèn)識(shí)了會(huì)笑的笑貓、美麗的虎皮貓、慈善的老老鼠、活潑的地包天、迷人的菲娜、優(yōu)雅的小白、憨厚的胖頭、聰慧的`二丫、機(jī)靈的三寶······他們都有值得令人學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，讓我懂得了保持自我風(fēng)格和付出比索取更快樂(lè)的精神。
闖入《淘氣包馬小跳》，我又結(jié)識(shí)了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師、貪玩的老爸、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達(dá)、毛超和唐飛……每一個(gè)人物都獨(dú)具一格，并深深地刻在我的心里，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷他們的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和深深的兄弟情義。
讀一本好書(shū)，如獲一位良友，這些書(shū)，就像花園中最艷麗的玫瑰，散發(fā)著陣陣馨香；就像夜晚銀河中閃爍的星星，不停地眨著眼；就像天空中翱翔的雄鷹，展現(xiàn)出雄壯的英姿……
書(shū)，永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)，幫助我通向成功的彼岸，指引我走向成功的大門(mén)。他是我最好的朋友，與我一起開(kāi)啟成功，走向廣闊，開(kāi)拓視野，他就是——書(shū)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文7
莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)閱讀，愛(ài)聞那淡淡的書(shū)香，愛(ài)聽(tīng)那清脆的書(shū)響，更愛(ài)那無(wú)邊知識(shí)的海洋……
當(dāng)我一字不識(shí)的時(shí)候，我愛(ài)聽(tīng)爺爺那一口紹興話(huà)講的一個(gè)個(gè)自編的小故事。那會(huì)兒，爸爸媽媽都在外面工作，爺爺奶奶不識(shí)字，也不會(huì)普通話(huà)，但是家里卻有好多媽媽給我買(mǎi)的童書(shū)和一個(gè)故事機(jī)——小布叮。我天天抱著小布叮聽(tīng)故事，翻著一本又一本的小童書(shū)，書(shū)頁(yè)都翻爛了，可似乎還是滿(mǎn)足不了我。只好纏著爺爺給我講故事。爺爺拗不過(guò)我，可又不識(shí)字又不會(huì)普通話(huà)，只好根據(jù)圖畫(huà)自己編著我能聽(tīng)懂的方言故事。哈哈，不過(guò)也正是這些故事讓我明白了好多大道理呢！
當(dāng)我讀幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽把我接到了身邊。媽媽給我買(mǎi)了好多繪本，每天晚上都會(huì)讀故事給我聽(tīng)，有一次，媽媽在讀一本《小紅帽》，突然我也跟著媽媽讀了下去，媽媽驚訝地張大了嘴巴，哈哈，聽(tīng)多了我自然就會(huì)背了，還因此認(rèn)識(shí)了好多字呢！
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。那時(shí)我們班有本悅讀存折，班里每周都要進(jìn)行比賽，看誰(shuí)的閱讀量大！我為了名列前茅，每天一空下來(lái)就會(huì)閱讀：跟著故事一起在床上翻滾，哈哈大笑；跟著故事一起熱淚盈眶；跟著故事一起怒不可遏。在書(shū)的.世界里我明白了什么是善，什么是真，什么是美，什么是丑……
現(xiàn)在的我每天都會(huì)讀1—2本課外書(shū)，媽媽總是疑惑地問(wèn)我哪來(lái)的那么多時(shí)間？我想跟媽媽說(shuō)：“當(dāng)我看書(shū)時(shí)，就像魚(yú)兒在蔚藍(lán)的海洋中遨游；當(dāng)我看書(shū)時(shí)，就像雄鷹在廣闊的天空中飛翔；當(dāng)我看書(shū)時(shí)，就像可愛(ài)的小鹿在森林中奔跑。哈哈，您說(shuō)我能擠出時(shí)間嗎？
書(shū)香——一路伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文8
從2歲開(kāi)始我便開(kāi)始和書(shū)打交道，現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，和書(shū)在一起11年了。2歲學(xué)1.2.3.4······，3歲學(xué)a.o.e.i.u······。到現(xiàn)在學(xué)一元一次方程，到現(xiàn)在學(xué)文言文。這中間我我不知道看了多少書(shū)，有過(guò)多少的辛苦。但是我從不放棄。我和書(shū)已經(jīng)成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
書(shū)曾經(jīng)幫了我一個(gè)大忙。記的在我九歲的那一年，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩，那個(gè)時(shí)候我正在做作業(yè)。他在我旁邊來(lái)叫我和他一起去玩。就在這時(shí)，我的鋼筆的墨水沒(méi)有了。我把鋼筆握在手中，使勁的一甩。墨水剛好撒在他的新衣服上。他這時(shí)便坐做地上“嗚、嗚、嗚”的'大哭。說(shuō)：“你幫我洗，洗不干凈，你幫我買(mǎi)一件。”我急忙說(shuō)：“好、好、好你別哭了，我保證幫你洗干凈�！蔽易焐鲜沁@樣說(shuō)，可我也不知道這樣洗才洗的干凈 。這時(shí)我想到了《百科全書(shū)》有如何去掉衣服上的墨水。我快速的回想：首先將酒精倒在衣服上撒有墨水的地方，每一處地方上都要均勻的覆蓋上酒精，酒精要選用濃度不小于75％的醫(yī)藥用酒精。把衣服上倒了酒精的這一面向上放，盡量不要接觸衣服的其它面，否則墨水的印記顏色有可能會(huì)染到衣服的其它部分。用普通的洗臉盆，準(zhǔn)備好大半盆水，接下來(lái)將滿(mǎn)滿(mǎn)兩瓶蓋的漂白水倒在了清水中，注意一定要是滿(mǎn)滿(mǎn)兩瓶蓋才行。捎做攪拌，之后再加少許的洗衣粉，這個(gè)量您可以自己掌握。之后也稍做攪拌，讓洗衣粉能充分溶于水中。好了，現(xiàn)在將衣服完全浸泡在水里，時(shí)間是二十分鐘。時(shí)間到了，清洗衣服,一點(diǎn)印記也沒(méi)有了！
我就照著書(shū)中的方法做起來(lái)。20分鐘后果然墨水的污漬真的全沒(méi)有了。我真的太高興了。
經(jīng)過(guò)這件事情過(guò)后，我明白生活中事事需要知識(shí)。讓我們從小努力學(xué)習(xí)吧！
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我是穆陵市民主小學(xué)的一名學(xué)生，我們學(xué)校就一直提倡“書(shū)香校園、幸福教育”，正是這樣，在我童年的校園生活中，這位朋友每天伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。書(shū)籍是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，書(shū)籍是攀登知識(shí)高峰的階梯，書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁，書(shū)籍是穿越激流海灘的航船，書(shū)籍是指引前，前進(jìn)方向的燈塔，書(shū)籍帶我走向陽(yáng)光大道，在我們學(xué)校到處都有書(shū)籍，學(xué)校的圖書(shū)館有成千上萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)，教學(xué)樓的一角擺放著各類(lèi)圖書(shū)，走廊的窗臺(tái)邊放著圖書(shū)，班級(jí)里還有圖書(shū)角，校園到處都散發(fā)著濃郁的書(shū)香，同學(xué)們隨時(shí)都可以借閱。
正是在這樣氛圍和校園環(huán)境的熏陶下，看書(shū)成了我最最大的愛(ài)好，每次看書(shū)，隨著故事情節(jié)的發(fā)展，我的情緒不停的.變化，一會(huì)兒緊張，一會(huì)兒激動(dòng)，有時(shí)候我會(huì)為書(shū)中的人物的曲折命運(yùn)弄得自己淚水漣漪，有時(shí)候我會(huì)被幽默風(fēng)趣的情節(jié)憋不住，嘿嘿的傻笑！我喜歡看的書(shū)很多，從《安徒生童話(huà)》到《哈利波特》，從《三國(guó)演義》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》？
我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)對(duì)書(shū)可是情有獨(dú)鐘，在我們學(xué)校一年一度的圖書(shū)交流會(huì)上，我都會(huì)大顯身手，記得有一次，學(xué)校舉辦圖書(shū)交流會(huì)中，一年級(jí)開(kāi)始交流圖書(shū)，當(dāng)老師領(lǐng)著我們出去時(shí)，我拿了三本書(shū)——《查理九世》，這時(shí)我看到操場(chǎng)上的同學(xué)們的圖書(shū)，交流會(huì)熱鬧熱寶朝天，我和同學(xué)們走著走著看見(jiàn)一本書(shū)，一般我特別喜歡的書(shū)，我就把那本書(shū)給買(mǎi)下來(lái)了。我一邊走一邊看，我忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，他說(shuō)喜歡我手中的三本書(shū)，他想買(mǎi)這三本書(shū)，我一看他手里拿著我特別喜歡的書(shū)，就對(duì)他說(shuō)，咱倆交換吧！她同意了，就這樣，我們交互，我們互相交換了圖書(shū)，我高興極了，那天我可真是大豐收��！所以我要珍惜今天的幸福生活，珍惜學(xué)校給我們創(chuàng)造的書(shū)香環(huán)境，抓住同學(xué)的委托年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，遨游書(shū)海，繪出春的生機(jī)下的樹(shù)蔭，秋的收獲，冬的希望。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文10
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”書(shū)帶我進(jìn)入了一個(gè)奇妙的境界，它仿佛一艘船，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游；它又好像一雙神奇的翅膀，引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的天空飛翔。
每當(dāng)晚上寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽都會(huì)安排一些時(shí)間陪我看課外書(shū)。在橘黃色的燈光下打開(kāi)書(shū)，一縷書(shū)香便彌散開(kāi)來(lái)。我清晰地記得我讀的第一本書(shū)，是在一年級(jí)的時(shí)候，媽媽從圖書(shū)館借來(lái)的帶有拼音的《安徒生童話(huà)》。起初我是被五彩繽紛的封面和插圖所吸引，可當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí)，里面的故事霎時(shí)像磁鐵一樣將我深深地吸引住了。賣(mài)火柴的小女孩是那樣悲慘痛苦，冰雪無(wú)情地奪走了她的生命；隨著海的女兒歌唱，也隨著陽(yáng)光下的那縷淡淡的泡沫，把心放飛得很高很遠(yuǎn)；那只可憐的'丑小鴨，什么時(shí)候才能變成美麗的白天鵝，不再孤苦伶仃地流浪……
讀著，讀著，我漸漸懂得了世間的善、惡、美、丑。��！童話(huà)，是一縷縷繽紛的陽(yáng)光，把我的童年裝點(diǎn)得五彩斑斕；童話(huà)，如同一顆顆清醇無(wú)比的露珠，在我的腦海里投下了第一抹書(shū)的馨香。
我上四年級(jí)后，認(rèn)識(shí)的字多了，就開(kāi)始讀一些名著，《三國(guó)演義》、《西游記》、《假如給我三天光明》這些書(shū)我都看。如果要說(shuō)我最喜歡的，就得屬《上下五千年》這套書(shū)了，就像一天三餐不可缺少一樣，每天我都要如饑似渴地拿起這本書(shū)翻讀幾頁(yè)。有時(shí)太晚了要睡覺(jué)了，我還愛(ài)不釋手，我便把它放在枕頭下面，聞著書(shū)的香氣漸漸入眠。歷史的故事情節(jié)時(shí)�；匚对谖业哪X海，它讓我體會(huì)到了中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化，讓我的內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪與快樂(lè)。
再美的花朵也會(huì)凋零，再燦爛的彩虹也會(huì)消失，但只要有了書(shū)，將他們珍藏其中，便會(huì)成為永恒的美麗。我們成長(zhǎng)的腳步，離不開(kāi)書(shū)的陪伴。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文11
記得我九歲那年，看見(jiàn)姥爺讀書(shū)，我也湊伙到一塊兒去看，我看見(jiàn)了1個(gè)字迷，我感覺(jué)很有趣，就讓姥姥給我買(mǎi)了一本叫， 《趣味猜謎大全》的書(shū)，之后我津津有味的讀了起來(lái)，到了十一歲那年，我開(kāi)始讀上了那年最流行的《安徒生童話(huà)》和《寓言故事》，我在《安徒生童話(huà)》里看到了《灰姑娘》凄涼的愛(ài)情故事和《火柴的小姑娘》的悲慘遭遇，《冰雪皇后》里的那個(gè)小男孩的宗明和小姑娘的友情。
而在《寓言故事》里我讀到了《鄭人買(mǎi)鞋》的故事和《刻舟求劍》，這兩故事分別講了一個(gè)墨守成規(guī)和不知世事會(huì)變化的人。這兩本書(shū)里我收獲了許多有趣的事和一些道理之后我十二歲那年我和爸爸一起看《三國(guó)演義》，我在這里讀到了，諸葛亮的`聰明才智，劉備的謀國(guó)之策，張飛的重情，關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)的重義，曹操的陰險(xiǎn)狡詐和呂布的武功蓋世，古人有云“人中呂布，馬中赤兔”這句話(huà)就是描寫(xiě)呂布的名句。
4個(gè)月前我開(kāi)始讀毛澤東先生的詞句，我最熟悉的是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”贊美梅花高尚的品質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的性格。我覺(jué)得讀毛澤東爺爺?shù)脑?shī)句很好，我很喜歡。
可是我現(xiàn)在上五年級(jí)了，沒(méi)有多少時(shí)間可以看書(shū)，所以我每天晚上看，我最近讀書(shū)讀到半夜，早上總是起不來(lái)！媽媽總是問(wèn)我為什么這么忘我的讀書(shū)呢？對(duì)此我的回答是，我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我懂得了許多道理，我可以在書(shū)的王國(guó)里漫步，讀書(shū)讓我哭笑不得，讓我從一個(gè)無(wú)厘頭的淘氣小姑娘，變成了一個(gè)滿(mǎn)口大道理的小女生。
總而言之，我讀的書(shū)不算太多，但是我很享受。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)！
這就是我和書(shū)的故事。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文12
隨著時(shí)光的流逝，我讀了很多書(shū)，童話(huà)故事，科幻小說(shuō)，百科全書(shū)，世界名著書(shū)給予我快樂(lè)，給予我知識(shí)，給予我很多很多。我在書(shū)香中茁壯成長(zhǎng)。
我感恩書(shū)，因?yàn)樗S富了我的知識(shí)。我看了很多課外書(shū)，積累了好詞佳句，學(xué)到了寫(xiě)作方法，我的語(yǔ)言表達(dá)和寫(xiě)作能力都得到了提高。寫(xiě)作文時(shí)，許多同學(xué)都在絞盡腦汁，冥思苦想，而我卻輕而易舉。那些曾經(jīng)歷過(guò)的事如放電影般在眼前閃過(guò)，那些積累的優(yōu)美調(diào)句也在我腦海中涌現(xiàn)。它們似乎控制著我的筆，一句句一行行如行云流水呈現(xiàn)在作文本上，一篇作文一氣呵成，它讓我懂得讀書(shū)真好。
我感恩書(shū)，因?yàn)樗鼛е視秤问澜�。�?shū)就像我的知心朋友，我讀著它，它就帶著我去旅行。書(shū)把我?guī)У搅嗣麚P(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城，古色古香的頤和園，山水秀麗的桂林，感受祖國(guó)山河的.壯麗。我認(rèn)識(shí)了古老的金字塔，建筑幽雅的古羅馬競(jìng)技場(chǎng)，在旅行的過(guò)程中了解了各種民族風(fēng)俗和傳統(tǒng)。秀才不出門(mén)，盡知天下事這功勞歸功于讀書(shū)啊!
我感恩書(shū)，因?yàn)闀?shū)能使我懂得做人的道理。歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。每天上學(xué)時(shí)，我的書(shū)包里除了課本，也不忘帶上本書(shū)。課間，當(dāng)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐嬉戲時(shí)，我卻輕輕地捧出一本課外書(shū)，如同牽著一位好朋友的手，與它輕輕交談起來(lái)。讀書(shū)，讓我懂得思考，懂得品位人生�！渡纷屛颐靼兹嘶钪恼嬲囊饬x，明白奉獻(xiàn)的一生最美麗：《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量
我與書(shū)為伴，與書(shū)為友，視它為寶，精心呵護(hù)它。每得到一本新書(shū)，我總是給它穿上一件漂亮的外衣，端端正正地寫(xiě)上書(shū)名�？磿�(shū)前，總是把手洗得干干凈凈；看書(shū)時(shí)，也不亂折；看完后，把它放在書(shū)柜上擺得整整齊齊。每次看到書(shū)柜中又添了一位新朋友，我就開(kāi)心無(wú)比。書(shū)滋潤(rùn)著我，我感激它。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文13
一縷清香白云般地從窗口飄入，在我房間里縈繞，香氣就來(lái)自于書(shū)架上的那些書(shū)籍。書(shū)雖不多，但都是經(jīng)典，如古代文學(xué)中的四大名著；現(xiàn)代魯迅、巴金、朱自清、冰心的精美散文；外國(guó)文學(xué)中的莫泊桑、契訶夫、歐·亨利、雨果的中短篇小說(shuō)等。可謂是篇篇佳作，字字珠璣。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”一個(gè)要想學(xué)習(xí)新的知識(shí)，提升自己的水平，就必須“好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
以前，在我的要求下，媽媽給我在市圖書(shū)館辦了一張借書(shū)證，每周都會(huì)去一次那里借新書(shū)，還舊書(shū)。進(jìn)了圖書(shū)館，我就成了一只老鼠，找到中意的書(shū)，就一本一本地“啃”下去。
俗話(huà)說(shuō)“開(kāi)卷有益”，從這些經(jīng)典名著中，我學(xué)到很多文學(xué)知識(shí)，懂得了很多做人道理。比如說(shuō)，讀《三國(guó)演義》就讓我受益匪淺。一個(gè)個(gè)精彩的'故事，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物讓我為之著迷。讀三國(guó)，讓我認(rèn)識(shí)了紅臉的關(guān)羽，白臉的劉備，黑臉的張飛。讀到曹操那段，讓我震驚。以前，他曾是我的偶像，他能吞并吳、蜀，三國(guó)歸一，必有雄才大略，想不到他竟疑神疑鬼，殺人如麻，甚至恩將仇報(bào)。做人不可如此！
首篇“校園三結(jié)義”讓我看到了團(tuán)結(jié)就是力量，三個(gè)無(wú)名小卒團(tuán)結(jié)一心，竟然干出了一番轟轟烈烈的事業(yè)，名留青史�！叭櫭⿵]”讓我看到了劉備求賢若渴的謙卑態(tài)度，明白了只有尊重知識(shí)，尊重人才，國(guó)家才能興盛富強(qiáng)。而“草船借箭”讓我看到了一個(gè)足智多謀的諸葛亮，是如何化險(xiǎn)為夷，反敗為勝的。從此，我對(duì)他佩服得五體投地。后來(lái)看到他因病去世，我把書(shū)甩在一旁，不禁嚎啕大哭，淚濕衣襟。還有“身在曹營(yíng)心在漢”的關(guān)羽，不為利益所誘，歷盡艱辛，回到劉備身邊。三國(guó)讓我認(rèn)識(shí)了赤膽忠心的關(guān)羽，足智多謀的孔明，重情重義的劉備，英俊瀟灑的周瑜，魯莽沖動(dòng)的張飛……
此外，我還從中學(xué)到了很多歷史知識(shí)，寫(xiě)作方法。
在書(shū)香的陪伴下，我像一棵承受陽(yáng)光雨露的小苗，正在茁壯成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文14
書(shū)是一艘永不停航的船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸；書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀，帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天；書(shū)是母親甘甜的乳汁，讓我吮吸著，使我健康成長(zhǎng)。書(shū)日
小時(shí)候，我跟爸爸背唐詩(shī)，不大懂其中的意思，卻能深深感受到詩(shī)的韻律美。我有些好奇，便纏著爸爸買(mǎi)了一本帶有精美插畫(huà)的《唐詩(shī)三百首》，這是我最早接觸到的一本書(shū)。于是，每每在空閑中，我都會(huì)主動(dòng)背詩(shī)。雖然不識(shí)字，但那些插圖讓我明白了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的來(lái)之不易……從那時(shí)起我開(kāi)始對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了好感。
現(xiàn)在，我在讀書(shū)的基礎(chǔ)上愛(ài)上了寫(xiě)作。每讀完某本名著，我的思緒便如泉涌一般，于是提筆，把所思所感都記錄下來(lái)，偶爾還會(huì)發(fā)表在報(bào)刊、雜志上，這一切，都因?yàn)樽x書(shū)。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)后，拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽站在廚房大聲地叫我吃飯，因?yàn)槲铱磿?shū)非常入迷，所以沒(méi)有聽(tīng)到，于是媽媽提高了嗓子，這時(shí)我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，回答道：“來(lái)了。”一邊走一邊埋頭讀書(shū)，差點(diǎn)撞了墻，這讓媽媽哭笑不得。
在過(guò)去的'一個(gè)月里，我讀了“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》，認(rèn)識(shí)了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”的林黛玉。讀《夏洛的網(wǎng)》我懂得了友情的寶貴……
我貪婪地?fù)湓跁?shū)中，如高爾基所說(shuō)，“就像饑餓的人撲在面包上。”書(shū)中的世界廣闊無(wú)垠。如茫茫沃土，我像一棵想要長(zhǎng)高長(zhǎng)大的小樹(shù)，如饑似渴……
書(shū)香滋潤(rùn)著我的童年，伴我長(zhǎng)大。
書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文15
漫漫人生之路，有什么能陪伴我一生？是金錢(qián)？是權(quán)力又或是安閑的生活享受？
不，都不是的。
小時(shí)候，童話(huà)就是我的世界，在童話(huà)的王國(guó)里，我就是白雪公主的青蛙王子，我就是《木偶奇遇記》中的木偶，又或是那七個(gè)小矮人中的某一個(gè)。慢慢地，悄悄的，我長(zhǎng)大了，身邊的那堆童話(huà)便隨之離我遠(yuǎn)去，那童真和想象也漸漸隱沒(méi)在腦海。是的.，我長(zhǎng)大了，沒(méi)有了童話(huà)，我身邊還有古今中外的名人名著。不時(shí)翻開(kāi)一本《魯濱孫漂流記》，我便化身成為那主人公，荒蕪的島上只有我與“星期五”，在那些冒險(xiǎn)的夢(mèng)里，我有了心靈的錘煉，在那里我變得堅(jiān)強(qiáng)。琳瑯的書(shū)籍堆滿(mǎn)了我的房間，也堆滿(mǎn)了我的腦海，個(gè)個(gè)鮮活的人物浮現(xiàn)在眼前�！氨枴钡囊簧部啦灰�，可他仍舊堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，《駱駝祥子》中的拉車(chē)夫如今又是否變了模樣……
豐富多彩的書(shū)籍，是我生活的一部分。
讀書(shū)，是一件最簡(jiǎn)單卻又最難的事，它可以讀在銀裝束裹，它可以讀在春暖花開(kāi)，它可以讀在盛夏，它也可以讀在深秋，小孩可以讀，青少年可以讀，老人可以讀，甚至于盲人也可以讀。但讀好書(shū)，好讀書(shū)卻就不是那般容易的，選擇一本適合自己的書(shū)，對(duì)自己有意義的書(shū)是重要的，學(xué)會(huì)怎樣去聆聽(tīng)書(shū)中每個(gè)人物的聲音，體會(huì)人物的感受那是最重要的。認(rèn)真去領(lǐng)悟書(shū)中的角色，那是聆聽(tīng)一個(gè)歷史，是在親吻一次挫敗。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”說(shuō)得好！“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”說(shuō)得好！可我們又是否能拿得那黃金、白玉，又是否能踏上成功的階梯呢？
正確的讀書(shū)方式是讀好書(shū)的準(zhǔn)則，讀書(shū)要循序漸進(jìn)，不能一口氣讀完，不能囫圇吞棗，沒(méi)嘗著味就過(guò)去了。讀書(shū)就像品茶；先苦后甜；讀書(shū)就像吃飯，細(xì)嚼慢咽。
我們的人生不會(huì)一成不變，人生是一張白紙，在上面填什么顏色都要自己來(lái)添加。不要讓我們的人生如一潭死水，要讓它芳香撲鼻，豐富多彩，這一切就要求我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷讀書(shū)，只有書(shū)香才能久伴我們成長(zhǎng)。
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