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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-27 16:42:35 小學(xué)生作文 我要投稿

【優(yōu)選】實(shí)用的小學(xué)生作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)選】實(shí)用的小學(xué)生作文7篇

小學(xué)生作文 篇1

  “它,有神奇的魔法,是開心大喇叭……”我一邊哼著《快樂你懂的》,一邊寫語文作業(yè),突然,我大叫:哎呀!這唱的不就是張老師么!

  五年來,張老師一直是我的班主任,也是語文老師。正像歌詞寫的,她是一只神奇的魔法匣子。語文課上,她總會(huì)講述一些有趣又吸引人的故事,真不知道她肚子里怎么有這么多知識(shí)。她一張口,就像吐魔法咒語一般,把我們這些貪玩的小鬼頭牢牢地拴在班里。

  記得三年級(jí)下學(xué)期,有一篇課文叫《槐鄉(xiāng)五月》。張老師親自制作了美美的課件,一張張漂亮的槐花圖片吸引了每個(gè)同學(xué)的眼球;配上悠揚(yáng)的樂曲,同學(xué)們仿佛都變成了幸福的'槐鄉(xiāng)娃娃,在花海中奔跑、嬉戲……講到吃槐花飯那一段時(shí),張老師“詭異”地笑了笑,聲情并茂地描述道:“這槐花飯可好吃了,一掀鍋蓋,哎呀!香氣撲鼻!挖一勺嘗嘗,嬌嫩柔軟的槐花甜而不膩,晶瑩剔透的米粒細(xì)糯可口,吃了還想吃……”這一說,引得全班都是吞口水的聲音……

  不僅如此,張老師還是一個(gè)幽默匣子呢!課堂上,她扮演過主持人,安排競(jìng)賽搶答,活躍氣氛;她當(dāng)過歌星,帶同學(xué)們唱《水調(diào)歌頭》,吟《回鄉(xiāng)偶書》,讓古詩詞也變得有朝氣;有時(shí),她還會(huì)播放自己小時(shí)候的糗事:“你們知道我的膽子是怎么變大的么?有一次上課,我和同桌偷偷說小話,被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了。我們被罰站乒乓球臺(tái),一遍又一遍地說‘我再也不講話了’。一開始我們還老老實(shí)實(shí)地低著頭說,慢慢的,膽子變大了,開始搖著頭,變著調(diào)子說起來!笨粗鴱埨蠋熓挚鋸埖谋砬,聽著她“抑揚(yáng)頓挫”的聲調(diào),我們終于撐不住了,爆笑起來。張老師大笑之余,用手指了指兩名正在講小話的同學(xué):“你們兩位想不想體驗(yàn)一下啊?”

  我說張老師呀,您就是我們的開心大喇叭,隨時(shí)收錄、播放著我們的歡聲笑語。

小學(xué)生作文 篇2

  感動(dòng)

  在我身邊發(fā)生過很多令我感動(dòng)的事,有一件事令我終身難忘。

  那天,我因?yàn)閶寢屚浗o我買書而生氣,本來心情就不好,回到家,我往餐桌上督了一眼,發(fā)現(xiàn)桌上全是我不愛吃的的菜,大叫一句:“我要吃魚!北銡鉀_沖的回到房間里去了;氐椒块g,耳朵旁似乎還在回響剛才那句話。我想了一番,正準(zhǔn)備去道歉,隱隱約約聽到媽媽對(duì)奶奶說:“媽,您別去了吧,外面還在下雨呢!薄斑@什么話呀,孩子想吃就買給她吃,我們家又不缺錢!闭f完奶奶披起雨披拿起一把傘就朝超市走去。過了一會(huì)兒,奶奶拎著一只袋子一瘸一拐地走了進(jìn)來,原來奶奶回來時(shí)不小心被拌了一下,媽媽正想給奶奶擦藥,奶奶無所謂地說:“沒事,小傷而已,快給孩子燒魚,別讓孩子餓壞了!鳖D時(shí),一股酸澀伴隨著淚水流了下來。一件小事,一次感動(dòng),明白苦心,淚水盈眶。

  關(guān)于感動(dòng)的作文:感動(dòng)人心的孝心觀《最美孝心少年》有感作文300字

  俗話說得好:百善孝為先。在我們身邊有許許多多與我們年齡差不多的少年,他們的孝心是那么純潔。就讓我們走進(jìn)他們的世界。

  在他們中間有一位叫吳香林的14歲少女,她每天早上6點(diǎn)鐘起床,可我依然沉浸在美夢(mèng)之中;緊接著她又要去農(nóng)田里干活,大人只需輕松一鋤,她卻要鋤好幾次才能做好,我每天連洗個(gè)碗都要大發(fā)牢騷;由于家中母親身患重病,爺爺奶奶又已年高,無法勞動(dòng),她不僅要擔(dān)起家中的大事小情,還要照顧年僅5歲的弟弟,很辛苦,可我?guī)透改缸黾露疾辉敢猓粸榱耸‰,為了不打擾家人在深夜她在微弱的燭光下刻苦學(xué)習(xí);雖然我有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,但總是不認(rèn)真。盡管如此吳香林的媽媽在20xx年春天還是被病魔奪取了生命。

  相比之下我是多么差呀!雖然我的家庭是完好無損的,但是孝卻可以從身邊小事做起,如:為爸爸媽媽做一件力所能及的事、在家多做家務(wù)、不和爸爸媽媽吵架頂嘴……只要盡自己的一分心,孝無處不在。

  最后我祝愿吳香林一家以后能開開心心、健健康康的生活!

  身邊的感動(dòng)

  在我們身邊,常常會(huì)發(fā)生令人感動(dòng)的事情,叫人難忘,下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。

  那是一個(gè)寒假的午后,陰沉的天空下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼地刮著,仿佛要把人吞掉。由于要去上福布斯英語班走得急了,只套了件保暖外衣就出門了,走在路上凍得直抖。這時(shí),一位大姐姐走過來,看到我的樣子,連忙把她的棉衣給我穿上,頓時(shí),我的身體一下就感覺熱乎乎的,淚水不由流了下來:“大姐姐,謝謝你,給了我棉衣你怎么辦?”“不用管我,你,你快去上課吧!贝蠼憬愕穆曇粲悬c(diǎn)顫抖。我沒多想,一下子摟住姐姐的腰給她增加溫暖,就這樣我們邊聊邊走。

  到了學(xué)校,我脫棉衣要還給姐姐時(shí),她告我不要急,她也是福布斯英語班的學(xué)生,我緊緊地抱了抱她,把棉衣塞在她手里就跑了。

  兩個(gè)小時(shí)的英語課上完了,我急著去找那位姐姐,可找了半天都沒找到,這時(shí)我才明白那位姐姐向我撒了個(gè)善意的謊。

  直到現(xiàn)在,我還一直掛念著那位給我溫暖的大姐姐,是她讓我在寒冷中享受到了暖暖真情。

  關(guān)于感動(dòng)的作文:感動(dòng)中的淚花作文300字

  有一個(gè)叫趙雅夢(mèng)的小女孩,患有小兒麻痹癥,她的同桌丘小雙不惜一切代價(jià),背著趙雅夢(mèng)每天上學(xué)放學(xué)。趙雅夢(mèng)心疼她,就說:“不要再背了!”她卻說:“我的雙腿就是你的'雙腿!”

  有一年冬天,邱小雙實(shí)在背不動(dòng)了,就把棉手套當(dāng)墊子,把趙雅夢(mèng)抱上了一個(gè)竹筐蓋子,她把圍巾系上,就像拉纖一樣拉著趙雅夢(mèng)。這年,邱小雙臉上落下了嚴(yán)重的凍瘡。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,兩個(gè)笑若夏花的女孩竟然走了兩萬多里路。~~~我看后不禁熱淚盈眶。

  但我也也請(qǐng)大家看完后想想,一個(gè)柔弱女生,背著與自己相近重量的女生,五年多來歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,往返于崎嶇的上學(xué)之路,是不是也能發(fā)人深省呢?

  在生活中,我們看到的這樣的故事并不少,但我們想一想:我們雖然沒有同學(xué)可背,但我們有什么能為我們欣欣向榮的祖國(guó)做的呢?是的,也許你發(fā)現(xiàn)不了,但是,舉手之勞,有時(shí)卻能改變一個(gè)人對(duì)一個(gè)地區(qū)、一座城市、甚至一個(gè)國(guó)家的看法。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓祖國(guó)更美麗吧!

  媽媽的愛讓我感動(dòng)

  天下有多少母親為了自己的兒女,用自己的辛勤換來了自己兒女的健壯,這就是母親的愛呀!在媽媽眼里男孩子就要結(jié)實(shí),要有好的身體。所以

  媽媽為了使我長(zhǎng)得健壯,每天都給我做各種各樣營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。

  記得有一次,我想吃紫菜包飯,媽媽下班后去菜市場(chǎng)把需要的材料賣回來。我放學(xué)回家,心里非常高興。做紫菜包飯是非常麻煩的,首先要把胡蘿卜用鹽水煮熟,米飯做好,需要很多步,可是媽媽為了滿足我的心愿在廚房里忙碌著,我坐在自己的房間里寫作業(yè),那天我寫作業(yè)非?,我寫完

  作業(yè)來到廚房,我站在媽媽身邊,這時(shí)媽媽把煮好的胡蘿卜拿出來,放在菜板上用刀切成細(xì)的小四方條,只見她很認(rèn)真地切,可是刀一下子滑落下來,只聽媽媽“呀”的一聲,鮮血從手指流了出來,我看見了大喊:“媽媽……出血了!”媽媽卻說:“沒事,用水沖沖就好了。”

  媽媽說的話是那么自然,從容而我的心卻酸了起來,媽媽是因?yàn)闉槲易龀缘牟攀軅,媽媽的愛深深地感?dòng)了我,我的淚不禁流了下來。

小學(xué)生作文 篇3

  早晨,打開窗戶,呀!外面怎么變成雪白雪白的了呢?

  下晶瑩小雪了,大地披上了雪毯,房子穿上了銀裝。就連汽車也換了一身白衣服。

  摸一摸,雪軟軟的,厚厚的,那么的晶瑩,那么的雪白。我小心翼翼的捏起一點(diǎn)雪放進(jìn)嘴里。雖然沒有味道,但是涼涼的很清爽,我就好像重溫了夏天的冰激凌一樣。我想雪是那蒙紗少女在采花時(shí)不小心掉下來的吧,是潔白的使者來到人間了吧!

  樹尖上偶爾有幾只小鳥飛來飛去,它們有的在捉迷藏,有的湊在一起說悄悄話,還有的竟然把雪當(dāng)成食物給吃了,小鳥在一棵樹上待不耐煩了就飛到另一棵樹上去了。

  馬路就不一樣了。其他的地方都雪白雪白的',只有馬路被來來往往的車輛掃的干干凈凈,這樣一來,馬路就在一片潔白的世界中更突出了。

  晶瑩雪花,雪花晶瑩。我深深沉浸在這如詩如畫的雪景之中了!

小學(xué)生作文 篇4

  過了一會(huì),老板。老板娘回來了,他倆剛吵完幾句嘴,老板娘正想找個(gè)人出氣,看見凡卡睡起了覺,便便撈起手旁的木棍,揪著凡卡的頭發(fā),一邊打著凡卡的腿,一邊大罵:”臭小子,我讓你好吃好喝,你倒在這睡起大覺來了,快點(diǎn)給我起來干活!“老板一聽,立刻沖到凡卡面前,解下腰間的皮帶就開打,無意間發(fā)現(xiàn)了凡卡寫字時(shí)用的'筆和墨水,便搶過老板娘手里的木棍,在凡卡身上毒打了一番,直到深夜。在老板。老板娘都睡去時(shí),凡卡才忍著傷痛睡去。

  第二天早上,伙計(jì)們聽到昨晚的事誠(chéng)心想捉弄一下凡卡,便對(duì)小凡卡說:”老板。老板娘心疼了,讓你休息半天。“凡卡聽后十分激動(dòng)說:”替我謝謝老板。老板娘!“

  中午,老板來檢查了,伙計(jì)們心里暗:凡卡這次你完蛋了!”果然老板那皮帶抽了凡卡,三天不讓吃東西,還要睡馬房。

  半夜,凡卡在想:爺爺,您收到信了嗎?這里的所有人都欺負(fù)我,您快來把我救走吧……他最終在期盼中死在了馬房里……

小學(xué)生作文 篇5

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校開展一次活動(dòng)——“跳蚤”市場(chǎng)

  我們這隊(duì)分成了a組和b組,我是在a組的組員,所以先賣東西,再買東西。

  這時(shí),老師走進(jìn)了教師,對(duì)同學(xué)們說:“可以開始義賣了!”教室馬上熱鬧起來,“快來買呀,走了路過千萬不要錯(cuò)過!”“機(jī)不可失,失不再來,快來買……”已句句吆喝聲回響在同學(xué)的.耳畔……過來好一會(huì)兒,我們這組還沒賣出一個(gè)東西,于是陳凡大聲地叫著:“快來買,快來買,價(jià)錢優(yōu)惠物品好玩!”美術(shù)老師走過來瞧一瞧,說:“哎呦!怎么也不拿點(diǎn)好東西出來賣!蔽衣犃苏婧薏坏谜覀(gè)地縫鉆進(jìn)去?申惙矃s大大咧咧地對(duì)美術(shù)老師說:“我們玩的,您當(dāng)然不喜歡啦!”美術(shù)老師無話可說地走了。迎面又走來一個(gè)阿姨,她拿起一個(gè)小熊木屋,問:“這個(gè)多少錢?”因?yàn)槠渌瑢W(xué)在忙,所以我來招呼!芭!十五元錢,如果您要,可以便宜一點(diǎn)!蔽铱戳丝瓷厦娴亩!”阿姨聽了才滿意的笑了……經(jīng)過我們的口才和智慧“合體”,不一會(huì)兒,把東西全賣完了!

  雖然我過六一沒買到一件東西,但我當(dāng)了一回“小老板”,秀了一回口才,我真棒!

小學(xué)生作文 篇6

  我養(yǎng)了三只小雞,一只是花雞,一只是黑雞,一只是白雞,我最喜歡的是那只可愛又活潑的小花雞。爸爸為我做了一個(gè)長(zhǎng)3米、寬0。8米的籬笆,我就把小雞放到籬笆里。媽媽說:“你去拿兩個(gè)飲料瓶,讓爸爸把上半部份剪下來,做小雞的水碗和食碗。

  ”我很快就把仔仔們的家裝飾好了。我每天早上一起床就拿著小米粒去喂它們,小花雞一見到我去喂它們,它就歡快的叫起來,一蹦一跳的.,好像在通知其它兩只小雞:“吃飯了,吃飯了”。我給了少許米粒,以免它們浪費(fèi)。我轉(zhuǎn)身剛想離開,就聽到打鬧的聲音,我仔細(xì)一看它們?cè)瓉碓跒橐活w玉米粒打架,我還正奇怪玉米顆是從那里來的,它們已經(jīng)打的很激烈了,我看見小花雞正要吃玉米的時(shí)候,小黑在小花的嘴角猛烈一擊,把小花的嘴角都啄出血絲了。

  小白趁其不備,剛要吃到玉米粒,小黑就反應(yīng)過來了,又將小白的頭啄了一下,小白痛的在旁直搖頭,我見狀趕緊將它們分開,小黑盛氣凌人的把玉米粒吃掉了,它還得意揚(yáng)揚(yáng)的在籬笆里跑了幾圈,好像在炫耀自己的勝利。小白和小花只得在一旁垂頭喪氣的喝水止渴。不一會(huì)兒它們又在一起快樂的玩耍了,小雞們健康快樂的成長(zhǎng)著。我回想和同學(xué)、好朋友在一起玩時(shí),也遇到過這樣的小事。

  也像它們一樣有快樂的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

小學(xué)生作文 篇7

  信任,似一股暖流。

  莎士比亞曾經(jīng)說過一句充滿真理的名言:“對(duì)自己不信任,還會(huì)信任什么真理?”這句話告訴了我們:對(duì)他人要充滿信任,才能明白一些道理。

  記 得有一次老師讓我到她的辦公室,我走到辦公室,老師拿出一串鑰匙,把其中一個(gè)鑰匙取了出來,然后遞給了我,說:“這是我的辦公室鑰 匙,有的時(shí)候我可能回來的晚一些,其他老師進(jìn)不了辦公室,你每天來的.都很早,每天早上把門給打開!鳖D時(shí),我既興奮,又激動(dòng),既開 心,又擔(dān)憂。心想:我要把要接受這個(gè)特殊的禮物呢?萬一我把鑰匙給能丟了怎么辦?但又想到這是因?yàn)槔蠋熜湃挝也艑㈣匙交個(gè)我,頓時(shí)一股暖流從我心頭涌起。 我鄭重的從老師手里接過鑰匙。我為我自己有一個(gè)這樣的“工作”感到驕傲,感到自豪,這是一件非常光榮的事情。每 日,我都會(huì)快速交完作業(yè),幫老師開門。

  還有很多很多我信任別人和別人信任我的事例:有的同學(xué)作業(yè)不會(huì)寫,馬上回想起我,讓我教她怎么寫;每當(dāng)開展活動(dòng),老師都會(huì)想到我,讓我參加活動(dòng);我信任呂世坤讓他參加跳繩比賽,因?yàn)槲蚁嘈潘欢ǹ梢员任易龅母谩?/p>

  誰聽說過老板不信任員工,員工能成為一位富翁的呢?所以信任是架起人與人之間的橋梁,人人都需要?jiǎng)e人信任,人人都應(yīng)該信任他人。只有人與人之間的互相信任,你才能有所作為。

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