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我的成長故事作文

時(shí)間:2023-08-27 16:21:03 話題作文 我要投稿

(熱門)我的成長故事作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我的成長故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)我的成長故事作文15篇

我的成長故事作文1

  漸漸的,漸漸的,我長大了!在成長的過程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。

  在那個(gè)時(shí)候,爸爸我的媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語來形容我,我一聽到這個(gè)成語就火冒三丈,于是爸爸說:“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜,好不好啊?”我不由分說,回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸我的媽媽無話可說了。到了晚上,我要睡覺的時(shí)候,我的媽媽說:“你先去睡吧,我等一下就來!庇谑,我先睡了。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,我的媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說:“我的媽媽,你怎么睡在這兒?”我的媽媽醒了,說“我早上來的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說,你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看我的媽媽究竟來我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。我的媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒有來我的房間,而是去爸爸的'房間了。我準(zhǔn)備去找我的媽媽,可是,我想了想,怕我的媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸我的媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸我的媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來了,我好像聽見我的媽媽在說:“你看啊,我的女兒長大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn),這是我成長時(shí)的故事,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長大了的快樂!

我的成長故事作文2

  成長,也許是一次旅行,不可能一帆風(fēng)順。雖然挫折和困難無處不在,但也不會(huì)是一路荊棘,一定會(huì)柳暗花明。而父母,就是打開成長之門的金鑰匙,和你一起披荊斬棘,獲得成功。回想自己的記憶深處,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,那一次,卻一定會(huì)永久禁錮在我心中。

  記得我上幼兒園學(xué)前班的時(shí)候,體質(zhì)很弱,平衡能力差,動(dòng)作笨拙,體育能力更是沒有鍛煉好。當(dāng)我在幼兒園教室里、操場上一次又一次跌倒時(shí),同學(xué)們都總是哄堂大笑,而我的自尊心卻備受挫折。那時(shí)候我的眼睛常常濕潤。每當(dāng)父母看到我哭泣時(shí),他們會(huì)滿懷關(guān)心地問:“寶貝兒子怎么了,怎么又哭了?”“我在幼兒園總是摔倒,被同學(xué)們經(jīng)常嘲笑!眿寢寽厝岬拿业念^說:“那我們一起鍛煉好身體,不讓同學(xué)們?nèi)⌒貌缓茫俊闭f罷,便拿出一張紙巾輕輕的為我擦拭眼角的淚水,媽媽的眼里滿是慈愛和心疼。爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)培訓(xùn)班,利用假期時(shí)間訓(xùn)練我的體能和動(dòng)作協(xié)調(diào)性。漸漸地我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣,每天早上起來都會(huì)練習(xí)拍皮球和跳繩;周末時(shí)爸爸媽媽會(huì)帶我去羽毛球館學(xué)習(xí)羽毛球,還特意買了兒童用的小球拍;我還學(xué)會(huì)了騎單車。不知何時(shí)我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的習(xí)慣,我的動(dòng)作慢慢的協(xié)調(diào)了,身體強(qiáng)壯了很多。在幼兒園里也贏得了小伙伴們的尊重,正可謂“士別三日,當(dāng)刮目相看”,我原來的`自卑感也逐漸消除,又重新找回了陽光和自信。父母的鼓勵(lì)和關(guān)愛,正是讓我快樂成長的重要因素。

  雖然成長的路途崎嶇不平,但是我們勇敢的面對(duì)和改善自身不足,前程仍然美好明亮,當(dāng)然這也離不開父母的辛勤耕耘。成長有痛,克服后仍有彩虹,心靈中存留的成長記憶,是屬于我的內(nèi)心深處的寶貴財(cái)富,對(duì)我今后成長有著的巨大幫助。生活和成長都有百般滋味,成長中的啟示和一個(gè)個(gè)瞬間,卻令我終生難忘!

我的成長故事作文3

  我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我力量!}記

  從小到大,母親總愛用她的手來量我的腳。曾經(jīng)我肉肉的小腳從占據(jù)她手掌的三分之一。如今已超出了她的手掌。是啊,不知不覺中,我已經(jīng)長大了。

  成長的過程中,陪伴我的,引導(dǎo)我的`,有許多許多……

  從幼時(shí)的牙牙學(xué)語到如今已處于花季的我,母親一直是我最好的朋友。記憶中,母親總會(huì)做各種各樣有趣的東西,有我們一起做的風(fēng)箏,有家里貼滿了一小片墻壁的、母親剪給我的蝴蝶貼紙。從小到大,我與母親一直都是無話不談,我的所有秘密母親都知道。因?yàn)槲乙粋(gè)人在外讀書,母親也忙,有時(shí)半個(gè)月才能來看我一次。每次見面,我都要拉著母親徹夜長談,母親也樂意聽我講最近經(jīng)歷的事情,還會(huì)幫我分析,給我意見。每次見面,我這個(gè)原本挺安靜的人,都會(huì)變得格外嘮叨,母親也不厭其煩。

  如果說母親是我的好朋友,那么父親應(yīng)該是我成長道路上的引路人吧。每次經(jīng)歷挫折,或是心情不好,遇到煩心事時(shí),我總會(huì)給父親打一通電話。父親并不是一個(gè)喜歡講大道理的人,他總是用幽默的方式來告訴我該怎么做,但他也有嚴(yán)肅的時(shí)候。記得上個(gè)學(xué)期末,我一次物理單元考試成績退步很大,父親便打電話過來詢問我最近什么情況,語重心長地告訴我要調(diào)整好心態(tài),他急切的語速中,我感受到了對(duì)我的關(guān)心與擔(dān)憂。

  父親也是我認(rèn)為最棒的廚師,我家都是父親做飯。父親做的飯菜十分美味,一直陪伴著我。每次回老家,父親總是做我喜歡吃的菜,雖然談不上“滿漢全席”,但也是滿滿一大桌,讓我大快朵頤,口齒留香,念念不忘。

  就這樣,在親人的呵護(hù)下,我慢慢地長大了!拔乙タ吹米钸h(yuǎn)的地方,和你手舞足蹈聊夢(mèng)想……”我想,就這樣繼續(xù)長大,長成一棵參天大樹來愛護(hù)我的家人。

我的成長故事作文4

  紅通通的花冠,眨巴眨巴的大眼睛,加上潔白無瑕的花盆底座,湊成了一個(gè)可愛的太陽花車飾,這是我努力學(xué)習(xí),爸爸送給我的禮物。每次坐進(jìn)爸爸的車?yán),它似乎都在朝我笑,是它時(shí)刻激勵(lì)著我,讓我在困難面前勇往直前。

  這還得從那次驚險(xiǎn)的旅途說起:

  我們?nèi)乙黄鹑グ不绽霞遥恍业氖怯錾狭顺?jí)大雪。一路上,有好幾輛車都翻了,要么橫躺在道路上,要么兩個(gè)輪子陷了下去,還有的干脆肚子朝天。這一幕幕可怕的場景看得我膽戰(zhàn)心驚,奶奶臉色蒼白。我細(xì)細(xì)打量著爸爸,他看了看太陽花,鎮(zhèn)定自若,雙眼炯炯有神,堅(jiān)定得就像一座大山。

  積雪化作雪水,又結(jié)作寒冰。到了長江大橋,路況就更復(fù)雜了。老爸的臉色變得凝重,雙手緊緊地握住方向盤,日不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。哧溜一聲,不好,我們的車也打滑了!老爸迅速調(diào)整方向盤,手上的青筋也暴了出來。要不是他反應(yīng)快,我們就掉下橋去了。下坡時(shí),我緊緊地挽著爺爺奶奶的`手。老爸就更緊張了,手死握著方向盤,頭上冷汗直冒,身體緊繃成了一根繩,生怕出什么差錯(cuò)。車子終于緩緩地平安駛過了長江大橋,我們心中的大石頭也終于落地了!此時(shí)的太陽花,也似乎晃得更厲害了,好像在告訴我們:“有困難的時(shí)候不要放棄,要像我這樣,勇敢地面對(duì)困難。”

  從那以后,我更愛太陽花了,因?yàn)槲抑乐灰谟泄獾牡胤,太陽花就?huì)搖著它的小腦袋,調(diào)皮地眨著它的大眼睛。當(dāng)我遇到困難時(shí),只要看到它,我就會(huì)想起那次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,想起爸爸,我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣!我覺得爸爸就是光,我就是那花兒,爸爸給予了我生命和不斷前進(jìn)的力量!

  成老師:那次驚險(xiǎn)的經(jīng)歷,太陽花車飾和爸爸的形象更鮮明了。在危險(xiǎn)面前,太陽花車飾一直保持著那份樂觀,因此,小作者更喜歡它了。愛太陽花車飾,也是愛爸爸的表現(xiàn)。

  同學(xué)魏涔:陳桐把遭遇大雪的經(jīng)歷寫得很具體,我好像看到了爸爸那鎮(zhèn)定自若的樣子。在以后的習(xí)作中,我也要注意細(xì)節(jié)的描寫。

我的成長故事作文5

  我們的成長之路是漫長的,是快樂的,但又是艱辛的。在這條成長之路上,我們必定會(huì)不斷跌倒,而當(dāng)我們跌倒時(shí)又會(huì)是誰將我們一次次重新扶起呢?

  記得就在不久前,我好不容易做完了作業(yè)準(zhǔn)備到樓下與小伙伴們一起玩耍時(shí),老爸卻像幽靈般出現(xiàn)在眼前。我被嚇了一跳,還沒等緩過神來,老爸略顯沙啞的聲音已經(jīng)撲面而來:“阮升,作業(yè)做完了嗎?”“啊,噢做完了,做完了!蔽一倘淮鸬馈!昂,不錯(cuò),”老爸語重心長地說:“兒子啊,你現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,不能老想著玩了,要多看些課外書,準(zhǔn)備準(zhǔn)備初考。好了,你快去吧。”還沒等我回話老爸就推著我吃了趟“回頭草”。我雖然有千萬個(gè)不愿意可此時(shí)也只能忍氣吞聲了。

  回到那可恨的書桌前,我心中一陣陣地不快?吹綍郎戏侥恰皶接新非跒閺健蔽业臍獗悴淮蛞惶巵恚菏裁磿接新非跒閺,沒聽過行千里路讀萬卷書嗎?要先走路再讀書。我路還沒走呢,就叫我讀書!特別是那“勤為徑”越看越不順眼,你想要是太勤快了,幾天幾夜都只顧著勤快,不吃也不喝的`,不死才怪?那人要是死了,讀書還有什么用?再說了……正在此時(shí)一個(gè)在天空游蕩的熱氣球進(jìn)入了我的視線。只見它一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西;與藍(lán)天為友,和白云為伴;自由自在,好不爽快。真是羨煞我也!很快,氣球遠(yuǎn)離了我的視線,但我心中的悲憤卻并沒有因?yàn)樗碾x去而煙消云散,相反卻愈演愈烈了。此時(shí)的我是見什么都不對(duì)勁:看電視,那屏幕好像是一張哈哈大笑的的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在舊藤椅上,椅子發(fā)出的“吱吱”聲似乎是在偷偷地竊笑我;看……就在這時(shí)天上又飛來了一個(gè)熱氣球,很明顯這個(gè)熱氣球的高度低了許多,運(yùn)氣也遠(yuǎn)不如前。不到兩分鐘就被窗前那棵大木棉樹的枝杈勾住了,并且漸漸漏光了氣。它從此再也不能飛了……只能被當(dāng)做垃圾扔掉了。看著這一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然開朗。那可恨的書桌此時(shí)變得是那么的神圣,讓我感覺能在上面讀書是一種光榮,于是我便坐到旁邊拿起一本作文書大聲朗讀了起來。

  也許你會(huì)問,為什么我會(huì)有如此巨大的變化呢?其實(shí)道理很簡單,因?yàn)槲也幌胱兂赡侵粵]飛多高、沒飛多遠(yuǎn)就成了垃圾的熱氣球。

我的成長故事作文6

  在我的生活中,發(fā)生了許許多多的成長故事,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在,我來給大家講一顆最閃亮的星吧。

  暑假期間,媽媽給我報(bào)了硬筆書法輔導(dǎo)班。起初,我不太情愿,但最終還是屈服了媽媽的“威逼利誘”。記得第一天上課,老師就給我們教了“橫”和“豎”這兩個(gè)筆畫,老師告訴我們,寫得時(shí)候要做到橫平豎直。別看這兩個(gè)筆畫很簡單,但要寫好真的很不容易。無論我怎么努力,“橫”就是寫不直,“豎”也寫得歪歪斜斜,筆拿在手里仿佛有千鈞重,怎么也不聽使喚,汗水順著臉頰滾了下來。我心想:媽媽,你可害苦我了……。好不容易挨到下課了,老師要求我們回家后繼續(xù)練寫這兩個(gè)筆畫。我垂頭喪氣的回到家,像泄了氣的皮球躺在床上,嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的心思,輕輕走了過來,和藹的說:“別灰心,爸爸相信你一定能寫好的!讓爸爸來教教你……”于是爸爸手把手教我寫這兩個(gè)筆畫。雖然依舊寫得不好,但爸爸在旁邊不斷鼓勵(lì)我說:“不要急,慢慢來,心急吃不了熱豆腐……你看,這一筆就比剛才有進(jìn)步了……”在爸爸的鼓勵(lì)下,我把這兩個(gè)筆畫寫了十多頁。

  第二天,老師檢查前一天的作業(yè),當(dāng)老師走到我面前時(shí),我心里忐忑極了,但出乎意料,卻聽到老師興奮地說:“你真用功!寫了這么多!寫得很不錯(cuò)!”隨后老師一手撫摸著我的頭,一手在我的練字本上畫了一個(gè)笑臉。聽了老師的表揚(yáng),我別提有多高興了!我抬起頭,看到老師那雙明亮和善的眼睛里充滿慈愛和鼓勵(lì),我頓感信心倍增。

  整個(gè)暑假,不管刮風(fēng)下雨,不管烈日炎炎,我都堅(jiān)持練字。在輔導(dǎo)班課堂上,我認(rèn)真聆聽老師每一句教誨,嚴(yán)格按照老師的要求寫好每一筆每一畫,寫好每一個(gè)字。每天回到家,我刻苦練字。八月的天氣,屋子熱的像蒸籠,但我都堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)爸爸媽媽看電視時(shí),我在練字;當(dāng)同伴在文化廣場嬉戲玩耍時(shí),我在練字。每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)想起爸爸鼓勵(lì)的話語和老師那滿是慈愛和鼓勵(lì)的眼神,一想起他們的.鼓勵(lì),我就覺得精神振奮,信心滿滿。

  爸爸和老師的鼓勵(lì)令我刻骨銘心,正是在他們的鼓勵(lì)下,我的鋼筆字才有了很大的進(jìn)步。感謝爸爸!謝謝老師!

我的成長故事作文7

  教室里一片寂靜,只有課代表刷刷翻卷子和念分?jǐn)?shù)的聲音,期末考試結(jié)束了,這是我覺得比期末考試還要緊張的時(shí)刻,我下半學(xué)期的努力,就要在這一刻證明了。

  “趙世豪”我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,到我了,能考多少分,咚咚,咚咚,咚咚,這是我的心在劇烈地跳,“91。5分”這是我努力的結(jié)果!雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于別人來說不是很高,但是對(duì)于我來說是辛勤努力的結(jié)果。

  上半學(xué)期剛剛升入初中,我對(duì)一切都感興趣,但是唯獨(dú)對(duì)語文很是不感冒,原因很簡單,不習(xí)慣語文老師。我覺得初中和小學(xué)的語文老師是那么不同,而我更習(xí)慣的是小學(xué)老師的教學(xué)方法,對(duì)中學(xué)老師的方法則不太感興趣。中學(xué)老師要記得東西,我偏不認(rèn)真記;老師要牢記的答題思路,我偏不記。有時(shí)候單元考考好了,還小小的.自滿一下,不照老師說的做我也能學(xué)好。但是,我哪里知道,真正的暴風(fēng)雨在后面。

  期中考試,一開始覺得也沒什么,不就是語文嘛?墒,發(fā)下來卷子,我來回看了好幾遍,像木偶一樣愣住了?嫉幕A(chǔ)題,全都是老師要求背的,可是我沒有十足的把握;閱讀題,問題擺在那,可是如何用老師教的的方法規(guī)范回答心里根本沒底;我的作文又不好,需要的時(shí)間多,我怎么寫作文啊……我頓時(shí)懵了!這時(shí)我才知道之前沒認(rèn)真學(xué)的東西是那樣彌足珍貴。監(jiān)考老師見我不答題,就催促我,叫我趕緊答題!芭杜杜!弊焐洗鹬,手上的筆卻提不起勁來。

  叮鈴鈴……考試結(jié)束了,我知道我考砸了。我突然發(fā)現(xiàn),原來老師講的,我不以為然的話是那么的寶貴,那一個(gè)個(gè)我認(rèn)為就是垃圾的小知識(shí)點(diǎn)成為了我的丟分點(diǎn)……

  老師課堂上講的都是有用的!

  我開始認(rèn)真聽講,上課的筆記做得非常認(rèn)真,盡我的努力去做筆記;有不懂得的地方馬上去問老師,生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課外參加了語文的補(bǔ)習(xí)班,來補(bǔ)上半學(xué)期的“欠債”;晚上在家做閱讀訓(xùn)練,爭取掌握閱讀的方法……為了彌補(bǔ)上半學(xué)期的缺下的課,我下半學(xué)期補(bǔ)了很多很多的功課,直到期末考試之前的那一個(gè)晚上……

  我成功了,我超越了自己,我嘗到了努力的成果!我下個(gè)學(xué)期一定要接著努力下去!

我的成長故事作文8

  1、《我的成長故事》

  在我的心里,我的成長故事有很多,但是,讓我最難忘的就是我在奈曼三小度過的一年即艱苦又開心的`日子。

  在這一年中,艱苦的是,學(xué)校教室沒有暖氣,天天早上同學(xué)們輪流生爐子,爐子的煙嗆的同學(xué)們咳嗽。有時(shí),煙甚至擋上了黑板,在后面的同學(xué)根本看不到黑板,下課了,同學(xué)們來回玩,爐子可能會(huì)把你燒到。開心的事是,下課,朋友們教我了好多游戲,比如:三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫……這不,我一回來,學(xué)了一聲豬叫,大家還真以為小豬也來湊熱鬧了呢。

  艱苦的日子讓我懂得珍惜美好的生活,開心的日子讓我終身難忘。

  2、《我的成長故事》

  我的成長里有許多小故事,其中,我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。

  那是一年的暑假,我和張志浩,牛琳心,王雨田在樓下玩,玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)一只小狗,我突然想出了一個(gè)辦法,就對(duì)張志浩說:“我們玩一個(gè)”埋“小狗的.游戲吧!”張志浩雙手贊同。

  “我們先把小狗抓住,然后再挖一個(gè)土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我計(jì)劃到。

  我們慢慢的逼向小狗,然后再猛地一撲,誰也不知,小狗可機(jī)靈了,出溜一下逃跑了。

  我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我們勝利了”我們歡呼起來。

  我們又把小狗放進(jìn)土坑,正準(zhǔn)備埋土,發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上,露出一副可憐的神情,我們見他這樣可憐,就把他放了。

  這就是我的成長故事,怎么樣有趣吧!

  3、《我的成長故事》

  童年是一個(gè)五彩繽紛的世界,在這個(gè)世界里充滿了孩子的歡聲笑語,充滿了孩子的好奇心,充滿了孩子們的`快,我的童年也不例外。

  有一次,大雪下了一天一夜,到處都是雪,我和表弟一起打雪仗,堆雪人,在雪地里打滾,還把雪當(dāng)冰淇林吃,結(jié)果第二天就拉肚子,但是我們依然很高興。

  還有一次,我和表弟在樹林里玩做迷藏,第一局是我藏起來,表弟找我,我悄悄地跑回家,他在樹林里找了半天。底二局是表弟藏起來,我找他,在他藏得時(shí)候我偷偷的看了一眼,結(jié)果我很快就找到他了。

  我真想讓時(shí)間停留在童年,可是成長是一個(gè)永遠(yuǎn)改變不了的事情,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)成長。

我的成長故事作文9

  每個(gè)人都有自己的成長故事,有喜、有怒、有哀,當(dāng)然,更不會(huì)忘掉樂。我的成長故事非常有趣,大家想聽嗎?那就聽我娓娓道來吧!

  喜,上一年我們福利院舉行了一次古詩誦讀比賽,誰誦讀的好,誰就可以去洛陽天池山兩日游。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,我們誦讀的都很好,那就要看場上的發(fā)揮了怎么樣吧!先是初中組的誦讀,然后是小學(xué)組的,一個(gè)院一個(gè)院的輪,到了我們?cè),我是第一個(gè)去誦讀的.,我有點(diǎn)緊張,并沒有把我的實(shí)力完全發(fā)揮出來,雖說不是很好,但總算順利的結(jié)束了。我長長的舒了口氣。周五公布結(jié)果的時(shí)候,我緊張急了,當(dāng)念到我名字的時(shí)候,我心里的一塊大石頭重重的落下了,我高興得晚上睡不著覺。第二天,我們坐著大巴去天池山玩,作了四個(gè)小時(shí)的大巴才到洛陽,然后坐著小轎車進(jìn)了天池山。我們?nèi)チ撕枚鄠(gè)景點(diǎn),天池山真是美極了!這就是我成長中的喜!

  怒,有可能是我越長大自尊心越強(qiáng)的原因。這一年,我上六年級(jí),被我們班的人稱為“暴力女”。是因?yàn)槲姨珔柡α!這不,又有一個(gè)人來惹我了,這個(gè)趙鵬飛是我們班的“小調(diào)皮”,誰都惹,今天他拿了我的毽子,我生氣極了,問他要他也不給我,生氣的我只好使出我的各種“絕招”。他被我的百般折磨下才還給我,真是氣死我了。

  哀,每當(dāng)放假時(shí),看到我們?cè)豪锏娜硕急蛔约旱募议L接走后,我又傷心起來,為什么自己的家長不來呢?我心里悲哀的想著。不來接我們,卻又不來看看我們,我真悲哀!

  樂,有次,我和妹妹給弟弟來了一個(gè)大整裝,趁弟弟睡覺的時(shí)候,我們把媽媽的化妝品拿了過來,給弟弟畫臉!翱!”聽到妹妹的叫聲,我轉(zhuǎn)過頭去,不禁哈哈大笑起來,因?yàn)榈艿艿哪槺幻妹猛康孟瘛靶』ㄘ垺彼频,很搞笑,弟弟被我們驚醒了。起來了還不知道怎么回事,我們都樂死了!

我的成長故事作文10

  成長的經(jīng)歷就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完。又像五味瓶,里面裝滿了我童年的酸甜苦辣。

  酸

  今天,我一回家,就去寫做業(yè)。寫完作業(yè),我想幫媽媽做一些活。比如炒菜。我想做的是西紅柿炒雞蛋,蛋殼磕開后,把蛋液直接打進(jìn)垃圾桶,接下來考慮蛋殼該扔哪時(shí),才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了。我也常常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。比如:花好幾百元買個(gè)電子辭典,用了沒幾天就丟了,都不知道丟哪兒了,媽媽讓我把剪子放回工具箱,我拿著剪子在家繞一圈,返回來奇怪地問媽媽給我剪子干嘛?這時(shí),媽媽會(huì)無奈地說我“像牛頓一樣”。這時(shí)的'陽光,像一把利箭一樣穿透了我的心。

  甜

  星期六,我和朋友去連江,長途汽車上,有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來,把一只滿是皺紋的手搭在我的位置上,我發(fā)現(xiàn)后,馬上讓座,老爺爺夸我是個(gè)好公民,車廂里的人不約而同地向我投來贊賞的目光,我不好意思地笑了,心里卻像抹了蜜一樣甜。

  苦

  記得那年暑假,表哥從鄭州回來,他讀完四年級(jí),我讀完二年級(jí)。我敢保證,如果沒有小姑姑半路殺出,我們肯定會(huì)一頭扎進(jìn)自由漫長的假期中直到開學(xué)的前一天才去寫作業(yè)。可是,小姑姑的出現(xiàn)把我們美妙計(jì)劃全打亂了。她似乎把我和表哥當(dāng)成了她的學(xué)生,給我們安排的家庭作業(yè)比老師布置的作業(yè)還多,每天寫4頁口算題卡,2頁字帖,還要背兩首古詩,只有這三件任務(wù)都完成了,我們才能出去玩,這到底是誘惑還是壓制?

  辣

  今天,媽媽帶我去外婆家,到了外婆家,媽媽叫我和一個(gè)小妹妹玩。我和她玩了沒多久,她不小心把我的東西玩壞了。既沒向我道歉,還怪我的東西不好玩。我的臉上寫滿了不快,擺擺手說:“我不玩了!庇谑牵覛鉀_沖地跑了回家,生氣地把這件事告訴媽媽,誰知媽媽沒幫我撐腰,還說是我錯(cuò)了,說我應(yīng)該讓著小妹妹。這簡直就是火上澆油,氣上加氣。

  同學(xué)們,我的成長故事精彩嗎?也來分享一下你們的成長故事吧!

我的成長故事作文11

  不知道是不是人越長越大,做事就不可以像幼時(shí)那般簡單過于順利。不知從何時(shí)起,心里便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,少了一份童年的天真。

  聽姥姥說我小時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)來鄭州時(shí),與小伙伴從此便天隔一方,那句所謂的“相見時(shí)難別亦難”這場告別到現(xiàn)在我才有了朦朧的理解,正是因?yàn)橛辛穗x別的痛,才讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的相聚。

  小時(shí)侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧。小時(shí)侯的勾勾手,一百年不會(huì)變,可對(duì)大人們來說已成為一場笑話。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。

  最記憶猶新的是我第一次來到游泳池,就被那一池碧綠的水嚇倒了,心想;這水有多深呀?下去會(huì)不會(huì)淹死呢?正在這時(shí)候,培訓(xùn)班的教練鼓勵(lì)我說:“要想學(xué)會(huì)游泳,可要下苦功!”聽了教練這番話,我鼓起勇氣,閉上眼睛,只聽見“撲通”一聲,跳下了水。教練告訴我“學(xué)游泳,要注意將呼吸、劃臂和腿步動(dòng)作配合起來。腿步動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十,要學(xué)蛙泳,腿步動(dòng)作更是重要。第一收腿;第二向上翻;第三弧形蹬夾……”

  我按照老師的要求去練,有時(shí)一不小心,喝上幾口水,那滋味真難受。在這些動(dòng)作里,最難的就是小腿向上翻加弧形蹬夾。小腿掌要翻起來朝天,而弧形蹬夾,速度既要快又要符合要求。唉,真難。〉谝惶旎貋,我筋疲力盡,倒在床上,累極了,像傷兵,連飯都不想吃。盡管再累,第二天我仍然去了游泳場堅(jiān)持訓(xùn)練。有一天因走路不小心摔了一跤鮮血直流,可是為了抓緊時(shí)間學(xué)會(huì)游泳,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持參加培訓(xùn)。

  “事上無難事,只要肯攀登!蔽依卫斡涀±卫蔚墓膭(lì),十幾天過去了,我已經(jīng)掌握了蛙泳和自由泳的基本動(dòng)作。放假爸爸、媽媽帶我到去游泳時(shí),我望著熱乎乎的溫泉水,甩開爸爸媽媽給我的泳圈,“撲通”一聲跳進(jìn)了泳池,水池里的我像條小鯨魚似的自由自在地游起來?吹酱蠹曳Q贊的`目光,我明白我了成功是需要付出努力的。

  童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。

我的成長故事作文12

  成長的歲月猶如流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺又過了一年。所有像我這樣的孩子身邊,快樂和苦惱都灌溉著我們的成長。

  幸福和苦惱總是相稱的。他們互相溝通幾乎每個(gè)人都不希望煩惱留在身邊。只要他們開心,認(rèn)為沒有煩惱,幸福就會(huì)永遠(yuǎn)在他們身邊。有些人認(rèn)為世界不快樂,命運(yùn)總是捉弄他們。他們的腦子里儲(chǔ)存著苦惱,使他們無法想象幸福的樣子。但是我不認(rèn)為造物主創(chuàng)造了事物的極端:光明和黑暗,黑色和白色,正義和邪惡.只有快樂和苦惱在一起,才能有無悔的成長經(jīng)歷。

  成長的快樂,你錯(cuò)過了嗎?

  匆匆過了一年,零點(diǎn)鐘的鐘聲響起,我又長大了。數(shù)過去一年里的愉快事,剛開始真的記不起來了。你再考慮嗎?有!參加學(xué)校的軍訓(xùn)真有趣!在學(xué)校組織冬季會(huì),祝你玩得開心!去體育館看籃球,那場面真感人。而且每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,其他朋友總是比我快兩倍。我還沒做完呢。其他人已經(jīng)在讀課外書了。有時(shí)期末會(huì)得獎(jiǎng)。交新朋友的時(shí)候,節(jié)日收到禮物的`時(shí)候……認(rèn)真想想,在這么短的一年里,我的成長記錄加上了這么閃亮的星星。這不是“學(xué)習(xí)無止境”能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是奧運(yùn)會(huì)數(shù)學(xué)能領(lǐng)悟到的問題解決思路。像糖果一樣甜蜜的幸福。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),有調(diào)皮的反抗,在成長中大步追趕成長的步伐,掌握著燦爛的歲月。

  想到這里就咯咯笑起來,原來成長的快樂沒有滑落,都裝在我的口袋里。我感到滿足,就像得到糖果一樣,迫不及待地去下一個(gè)目的地。成長的苦惱是快樂還是憂慮?

  一切都有不足之處。正是這個(gè)瑕疵造就了真正的完美。也就是說,煩惱使原來豐富多彩的成長道路變得更加平坦和寬廣。突然從夢(mèng)中醒來的時(shí)候,我哭著要求媽媽。媽媽說我長大了要獨(dú)立。不能再依靠別人了。身邊的伙伴們和我一起長大的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹碓讲焕斫馕,?jīng)常說我的壞話。老師還像以前一樣關(guān)心我,越來越理解。但是我的苦惱也無法估量,也沒有道理。正是這種苦惱教不了幸福的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng)、理解、寬容。它就像一杯茶,剛懷上的時(shí)候很苦,但回味無窮。成長的步伐仍在繼續(xù)。不能回頭,也不需要回頭。無論是幸福還是苦惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)!

我的成長故事作文13

  窗外又下起了蒙蒙細(xì)雨,我馬上走到了窗前,推開窗。涼涼的雨絲被風(fēng)裹挾著吹到了我的臉上,落到了鏡片上,模糊了我的視線。這種熟悉的感受,把我的思緒帶回了昨天。

  晚飯前,我和媽媽聊天,談?wù)撈鹆宋疑系囊粋(gè)課外班。媽媽問:“你們班上那個(gè)考了第一的同學(xué)這次考得怎么樣?”唉,又來了。我真后悔上次和媽媽說她考了第一名的事,現(xiàn)在媽媽又要開始說她的成績了,我想。

  “說呀!”媽媽見我不回答,便催我!八?她上課不認(rèn)真聽講,還說閑話,上次考第一名是因?yàn)樗龑W(xué)過這個(gè)知識(shí)點(diǎn)!蔽蚁胱寢寢寗e再提她,就說出了真實(shí)情況。可讓我沒想到這句話竟引起媽媽極大的不滿,媽媽瞪圓了眼睛,瞪著我說:“你都這么大了,怎么還和小孩兒一樣不懂事。給人家挑毛病的速度永遠(yuǎn)比找出優(yōu)點(diǎn)的速度快!你看人不先看人家的優(yōu)點(diǎn)卻先挑別人的毛病!要是不改變這樣的方式以后肯定會(huì)碰壁的!”媽媽越說越激動(dòng),聲音也越來越大,最后還用力拍了一下桌子。

  我的淚水在不知不覺間涌出,我努力想把它們留在眼眶里,可是淚水卻模糊了我的視線。

  我?guī)е鴮?duì)媽媽極大的不滿沖回了自己房間,用力摔上了門。隨著“砰”的一聲巨響,媽媽又喊了起來:“輕點(diǎn)!你會(huì)把門摔壞的!”我一下子躺倒在床上,眼睛直直地盯著天花板,媽媽,我現(xiàn)在不是小孩子了,我已經(jīng)有自己的思想了,有我對(duì)人或?qū)κ挛锏目捶ê妥约旱挠^點(diǎn)了。我現(xiàn)在不需要你的叨叨了。

  為了使自己盡快地平靜下來,我打開了一本百科全書看了起來。不一會(huì)兒,我就平靜下來了,我翻開了書的下一頁,是關(guān)于蝴蝶的。幾幅漂亮的圖片生動(dòng)地說明了從幼蟲變?yōu)楹幕^程。尤其有一幅圖片,長久的吸引了我的目光:幼蟲在白白的'蛹中用力扭動(dòng)身子,想要奮力掙脫出來,雖然只是一幅靜止的圖片,但我卻能感受到蛹的蠕動(dòng),甚至感受到對(duì)化蛹成蝶的渴望……

  看著這幅圖片,我聯(lián)想到了自己。我不也是一只被蛹包裹著的,將從幼稚走向成熟,將要化蛹成蝶的“幼蟲”嗎?媽媽的叮囑與批評(píng)就像一種力量,讓我在“化蝶”的過程中更順利地完成“蛻變”。

我的成長故事作文14

  我們有大把大把的時(shí)間去想念,去流淚,去微笑。這樣的機(jī)會(huì),在長大的日子里,會(huì)像一條旱地里的河流,慢慢干涸,慢慢消失。

  ——題記

  成長,很長一段時(shí)間里,我忘了它的存在。

  一直覺得自己只是一個(gè)孩子。在我12歲時(shí),我會(huì)想,當(dāng)我13歲了,就算長大了;當(dāng)我13歲時(shí),我又想,在我14歲時(shí),就會(huì)覺得自己長大了……

  而如今,我依舊在想著,等我17歲了,就真的長大了吧。

  不過,也許在我90歲時(shí),我還在念叨,當(dāng)我91歲時(shí),就長大了。

  我習(xí)慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長大的念想。至今我仍沒有勇氣面對(duì)它——成長。或許,成長,它就像一只蚌嘴里含的一顆珍珠,在大海的呼嘯中,蚌小心翼翼地含著它,什么時(shí)候可以張開嘴來欣賞自己的珍珠呢?蚌不知所措,而我就像是那只蚌。

  我需要“曾經(jīng)”來提醒我自己正在成長,因此我只得翻相冊(cè)或回憶。

  我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己已從討厭午睡到依賴午睡,已從懼怕黑夜到沉溺其中,已從以自我為中心到懶得去一廂情愿地感動(dòng),已從張揚(yáng)漸漸歸于平靜。

  但我依舊討厭吃香菜,依舊害怕打雷,依舊喜歡發(fā)呆,依舊懶惰,也依舊熱愛著生命。

  成長讓我不斷改變著自己的'生活狀態(tài),改變著個(gè)人喜好,改變著處世原則,但我的生命形式依舊,那些小小的習(xí)慣,也像是有著亙古不變的架勢(shì)。

  我還是習(xí)慣性地回望。春來了,又走了,花開了,又謝了,我依舊在回望,如今不斷有新的記憶補(bǔ)充著我的生命,然而那些遺失了的,卻只能留一副殼、一具骸,留下一片模糊的色彩,看似完整,卻覺著孤單。

  成長是否是一個(gè)正確的選擇?“成長與否都是一種痛”,小四說。我想是的,成長一旦停滯,你就只能成為被留下來的那一個(gè),而留下比離開或消失更為痛苦。

  當(dāng)然我沒的選。

  成長,還是踏踏實(shí)實(shí)地去成長吧!還是無所畏懼地去成長吧!

  成長是一次美麗的疼痛,我突然想說。

  也許待到蚌默默吐出珍珠,我們就長大了。熠熠生輝的珍珠上,會(huì)有那刻骨銘心的兩個(gè)字:成長。

我的成長故事作文15

  成長中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。打開我的成長檔案,里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤著我,教會(huì)了我許多道理。有一件事,讓我至今難忘。

  那是我第一次在學(xué)校的主席臺(tái)上演出。

  二年級(jí)的時(shí)候支老師宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“下周要舉辦體育文化節(jié),咱們班要表演足球操”。老師話音剛落,全班同學(xué)大都積極舉手參加。那時(shí)我還是一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩,所以我不敢參加。當(dāng)老師走到我身邊時(shí),我那個(gè)調(diào)皮的同桌嚷嚷起來:“老師,我推薦王怡然參加!”我剛想反駁,只聽老師說:“好,你去吧!”我只好不情愿的走了出去,都怪那個(gè)同桌,但我又不敢和老師說,怕同學(xué)們都嘲笑我。

  排練的時(shí)候,又苦又累。心里直打退堂鼓,可是同學(xué)、媽媽都一直鼓勵(lì)我,我才堅(jiān)持了下來。支老師要求的非常嚴(yán)格,我害怕哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了老師批評(píng)我,所以我只能像個(gè)機(jī)器人一樣,把動(dòng)作做得規(guī)規(guī)范范。過了幾天,老師把足球發(fā)給我們,我們個(gè)個(gè)都興奮的不得了。可是這個(gè)足球大的`像地球抱也抱不住,最可惡的是,這足球像個(gè)調(diào)皮的娃娃一樣,每當(dāng)做到把足球放在地上時(shí),這個(gè)調(diào)皮娃就會(huì)從我手中“逃跑”了。經(jīng)過一天天的嚴(yán)格訓(xùn)練,讓人期盼已久的體育文化節(jié)終于開幕了。

  當(dāng)主持人說道:“下一個(gè),二年級(jí)七班……”時(shí),我的心就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳,我緊張兮兮的,全身都起了雞皮疙瘩,我們走上臺(tái),該到放足球的時(shí)候了,我小心翼翼的把足球按在地上,生怕它再逃跑了。表演完了,我終于松了一口氣。哎!幸虧足球沒跑掉。

  過了幾天,表演成績出來了,我們班得了第一名呢!兩個(gè)同桌都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多高興了!

  通過這次演出,讓我受益匪淺,我終于明白了,只要每個(gè)人都做到最好,我們就能得第一!這一次讓我變得性格開朗,不再內(nèi)向了!

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