六一兒童節(jié)的作文（大全4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天，是個(gè)陽光明媚的日子，我們學(xué)校舉了 “ 歡慶 六一兒童的活動(dòng)”。
下午我們觀看了精彩的文藝表演。有我校民樂合奏團(tuán)帶來的精彩節(jié)目，音樂劇《成長的煩惱》，還有許許多多的精彩節(jié)目。
其中我最喜歡音樂劇《成長的煩惱》慶祝六一兒童節(jié)的作文作文。人物有媽媽、聰聰和她的同學(xué)們，聰聰正和她的同學(xué)們在一起玩，媽媽看到了就把她叫回來學(xué)習(xí)，聰聰說：“讓我再跟她們一起玩一會(huì)吧。”“不行，我是為你好的，是為了將來能考上個(gè)好大學(xué)�！�
說著說著媽媽就說：“肚子有點(diǎn)餓了，買東西去吃。”聰聰說：“媽媽你就知道吃，還能做什么，吃的就像一頭豬�！眿寢尰貋淼穆飞峡戳艘粡垐�(bào)紙上寫著現(xiàn)在有一種補(bǔ)習(xí)班，可以提高孩子們的'智慧。媽媽回到家對聰聰說 : “明天我要幫你報(bào)四種補(bǔ)習(xí)班，七點(diǎn)鐘數(shù)學(xué)，八點(diǎn)鐘英語，九點(diǎn)鐘鋼琴，十點(diǎn)鐘書法”同學(xué)們聽到聰聰要補(bǔ)習(xí)四種都被嚇到了。媽媽說：“聰聰你就忍一忍吧!等你考上了大學(xué)你就不要再學(xué)習(xí)了。”同學(xué)們聽了聰聰?shù)目嘀�，決定要幫助她。聰聰?shù)娜沼洝冻砷L的煩惱》上面寫著媽媽您能不能讓我也像其他小朋友一樣玩，也不要幫我報(bào)那么多的補(bǔ)習(xí)班。媽媽看了聰聰?shù)娜沼浐笮南牒⒆右獙W(xué)習(xí)也要玩耍，后來媽媽跟聰聰又蹦又跳。
這一次的六一兒童節(jié)過的太開心了!我真想下次的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到來呀!
六一兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一國際兒童節(jié)，我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌，有的.跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物兩個(gè)精美的書簽。
我今天過得很快樂。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
“六月里花兒香，六月里好陽光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱”。今天是六一兒童節(jié)，可是，今天格格還是要上幼兒園。 其實(shí)昨天晚上格格就向我表明了她今天上想上幼兒園的想法，她說：“老師說明天可以請假的，媽媽，我們明天也請假吧！”但我?guī)滋烨皠倓傉埖募�，不好再向領(lǐng)導(dǎo)要假了，所以，只好回絕了格格。這不，今天早上一起床，格格又和我講這件事情，見我沒有同意的意思，就一個(gè)人坐在椅子上發(fā)著呆。我看到她的眼睛里開始浸出淚花來。還好，小丫頭的淚沒有奪目而出，而且出門后遇到了舞蹈班的老師，我故意問老師今天要不要訓(xùn)練，老師說要。聽老師這么一說，格格好象突然間沒事了，露出一幅驚訝的表情來，因?yàn)樗_始還說今天不會(huì)要練功的，這下一見還要練功，正式上課的.感覺來了，也就不再想請假的事情了。 于是，今年這個(gè)六一過得和往年任何一年都不一樣，因?yàn)榻衲甑牧唬窀袢匀辉趯W(xué)知識(shí)，學(xué)本領(lǐng)！
六一兒童節(jié)，也叫“六一國際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日。
1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人的全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
祝寶寶健康成長!你要記住六一兒童節(jié)的來歷,珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大為祖國建設(shè)多做貢獻(xiàn)!
六一兒童節(jié)的作文 篇4
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當(dāng)然，每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，太陽露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的'了，好像在為我的到獎(jiǎng)狀而喝彩。
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